心得體會是我們對于自身在某個領域或某個任務上的得失、成功與失敗的總結,可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。下面是一些名人對于成功和幸福的心得體會,他們的言論可能會給我們帶來一些啟示和思考。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇一
要積極主動地學習。在老師的課上,我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認為很努力的學習,在某種意義上講并不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識,來補充課堂的局限,把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領導,還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的.團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。
語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇二
作為大學生,學習是我們最重要的任務之一。在進入大學之前,我們渴望獲得更多的知識和技能,為自己的未來做好準備。然而,一旦踏進大學校園,我們才發現學習并非一帆風順。在面對各種課程、復雜的考試和高標準的評估時,我們開始思考如何在學習中取得更好的效果。
第二段:合理安排時間是學習的關鍵。
學習需要時間的投入,并且需要我們將時間合理分配。一個好的學習計劃是成功學習的基礎。為了合理安排時間,我們可以制定一個詳細的學習計劃表,將學習任務劃分成小塊,每天列出實施的目標和時間段。同時,我們還需要合理分配休息和娛樂的時間,以保持身心健康。例如,每隔一段時間就花一段時間鍛煉身體、與朋友交流,可以幫助我們恢復精力,更好地投入到學習中。
第三段:積極主動地參與課堂學習。
課堂是我們獲取知識的重要場所,要積極參與課堂學習,發揮課堂學習的優勢。我們可以提前預習課程內容,提出問題和疑慮。在課堂上,我們要認真聽講,做好筆記,積極回答問題。此外,我們還要保持與教師和同學們的良好互動,主動參加小組討論和課堂活動。通過積極參與課堂學習,我們可以更好地理解和掌握知識,提高學習效果。
第四段:多方式學習,靈活運用。
每個人的學習方式不同,我們可以探索適合自己的學習方法。閱讀是最常見的學習方式,但是僅僅依靠閱讀是不夠的。我們可以利用多樣的學習資源,如觀看視頻課程、參加學術講座、聽取名師授課等。同時,我們還可以靈活運用不同的學習方法,如思維導圖、記憶術等。通過多樣化的學習方式,我們可以更好地理解和掌握知識,提高學習效果。
第五段:發現學習樂趣,保持學習動力。
學習并不是一件乏味枯燥的事情,我們可以從中發現樂趣,保持學習的動力和興趣。首先,我們可以選擇感興趣的專業和課程,培養對知識的熱愛。其次,我們可以利用課余時間進行自主學習和探索,深入了解自己感興趣的領域。此外,我們可以通過參加學術活動和賽事,與其他同學進行交流和競爭,激發學習的熱情。只有保持對學習的熱愛和動力,我們才能更好地在學習中取得進步。
在大學生活中,學習是我們最重要的任務之一。為了在學習中取得更好的效果,我們需要合理安排時間、積極參與課堂學習、多方式學習和發現學習的樂趣。只有不斷努力和提高,我們才能不斷完善自己,為將來的發展打下堅實的基礎。因此,讓我們珍惜大學時光,努力學習,不斷進步。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇三
大學生活意味著許多新的開始。這意味著接受各種新挑戰,以及擁抱新的機會。我記得我第一次來到大學,我有一種充滿希望和熱情的感覺。在這個新的環境中,我充滿了好奇心和興奮。我可以感受到自己變得非常焦慮,但我知道,擁有這種感覺是正常的。我的大學生活開始了,我開始擁抱它。
第二段:多元化的文化體驗。
在大學校園里,我得到了許多文化體驗。我的大學校園里有來自各種文化和國家的人們,這使我更好地了解了其他國家和文化的多樣性。我有機會沉浸在不同的文化和思想中。這讓我變得開放,接受不同的觀點和想法。此外,大學校園還有許多不同的團體和組織,我們可以參加不同的活動,在這些活動中,我們可以與不同的人互動和交流。這些體驗讓我更加自信和成熟。
第三段:多選擇的學科和課程。
在大學,我們有許多不同的學科和課程可以選擇。這些課程讓我們有機會更加了解學術和專業領域。我愛上了上課的感覺,這讓我對自己的未來變得更加了解。同時,大學教授的教學風格和方法與我的高中有很大的不同。他們鼓勵我們思考、自主思考和實踐,這讓我更有動力去探究自己所喜愛的領域。大學里的課程豐富多彩,我們必須努力學習,以便更好地應對未來職業的挑戰。
第四段:社交與個人發展。
大學讓我學會了如何與人交往,并建立人際關系。我在大學中收獲了許多真正的友誼,這些友誼會在我的整個生命中存在下去。同時,社交方面也激發了我的個人成長和發展。我學會了如何溝通,并與不同的人建立聯系,這讓我變得更加自信和領導能力,有助于我在未來職業中脫穎而出。
第五段:總結。
在大學校園里度過的時光,是我人生中最寶貴而難忘的一段經歷。在這里,我學到了很多,不僅是關于學科知識,而且是關于人類和社會。我學會了適應新環境和新的挑戰,學習如何理解和欣賞人類文化和理念。在大學里交到朋友,建立起人際關系,并為未來做好了充分的準備。我很感謝這段大學生活,它讓我獲得了人生的許多寶貴財富,使我更加成熟和有目標。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇四
進入大學是每個人都憧憬的事情,但邁入大學校門后,才發現真正的大學生活與自己之前所想的完全不同。首先,大學的學習壓力比之前的學校加倍,加上各種課程、實驗、考試等繁重的任務,讓自己感到焦慮。此外,社交也成為了我們關注的焦點。來自不同地區、不同背景的人聚在一起,每個人都渴望建立屬于自己的社交圈,這也成為了一種壓力和挑戰。
2.學習生活。
在大學里,我們不僅要學習專業知識,還要學習種種生存技能。例如學會管理自己的時間、學會自律、學會克服困難等。無論是在學習中還是在生活中,自己都像是站在一座高山面前,需要克服困難,不斷提高自己的能力和素質。在這個時期,我明白了自己需要的是什么,也知道了自己在什么方面需要改進。
3.人際關系。
在大學里,人際關系也是我們需要注意的方面。在大學里,我們遇到的人群更加廣泛,聚集在一起人們的背景、家庭、思想等各方面的差異也增加了。因此,我們需要適應不同的人,并從中收集到適合我們需求的人脈信息。同時,在自我認知的過程中,我們也要學會如何坦誠和他人相處,達到相互支持和增進關系的目的。
4.創新思維。
作為一名大學生,我們需要具備發散的思維,勇于嘗試新的事物,不斷進化自己的思維模式。不僅要學習原本的知識,還要學校注重創新性,才能更好地適應社會。在大學生活中,我們不斷面臨新的問題,需要注重思維的創新和應對。需要動態思考構建問題的解決方案,使自己有著出眾的解決問題的能力。
5.成長的旅程。
最后,大學是我們成長的旅程,我們需要在這個過程中實現自己的成長和發展。這個旅程中有許多起伏,有時成功,有時失敗。但是,這旅程是值得追求的。每一次失敗都有其價值,它是對我們決心的考驗,也是我們自我認知的途徑。因此,我們需要對自己有信心,勇敢向前,面對未來的生活。在這條路上,我們會在多方面體驗到成長的痛苦與喜悅。這條道路走的坎坷,但在心靈的深處,會不斷地增加自信,增強我們的承擔能力和適應能力。
總結。
綜上所述,作為一名大學生,學習、生活、人際關系、創新思維、成長,這些都是我們需要關注和努力的方面。希望我們每個人都能根據自己的想法,合理安排時間,度過一段充滿挑戰又充實的大學時光。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇五
自新冠疫情爆發后,各行各業都深受其影響,其中包括體育健身行業。隨著疫情的反復,越來越多的人開始關注在家的運動方式。作為一名大學生,我也深受其影響,開始在家中進行各種形式的運動。在這里,我想分享一些我在家中運動的心得體會。
第二段:運動方式多樣化。
在家中,我嘗試了各種各樣的運動方式,比如瑜伽、平板支撐、跳繩、舉鐵等。這些運動方式不僅無需大量的器材,還可以提高心肺功能、增強身體素質。其中,我最喜歡的運動方式是瑜伽,它幫助我放松身心、調整呼吸,提高我的體能水平。
第三段:鍛煉的心態。
在家中運動,最重要的是要保持好的心態。首先,一定要有鍛煉的毅力和決心。其次,不要期望過高,要以健康為前提,不要為了追求完美而放棄運動。最后,要積極尋找其他人的支持,比如通過社交媒體分享自己的運動成果,以及互相鼓勵。
第四段:注意性別差異。
男女在運動中的表現和需求也存在差異。男生在運動中注重力量和肌肉的增長,而女生則更注重柔韌性和瘦身效果。因此,在家運動時,需要根據自己的性別特點選擇適合的運動形式和強度。例如,女生可以多做瑜伽或舞蹈,男生則可以多做力量訓練。
第五段:結尾。
總之,在家中進行有針對性的運動是非常有益的。需要著重強調的是,運動僅僅是保持身體健康的一部分,合理的飲食、良好的睡眠、積極的心態以及適度的社交都是需要注意的。最后,希望大家都能堅持每天的運動,保持健康的身體和心態。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇六
時刻飛逝,轉眼間軍訓已經八天。軍訓是咱們人生中可貴的檢測和磨煉,他不但能培育人的吃苦精力,更能練習人的毅力。
咱們每天的軍事練習內容十分簡略。不過是原地轉體,正步,立定等這些根本的動作,這些動作平常看起來十分簡略,而現在做起來卻沒有那么簡單了。第一全國來,咱們就能累的半死,全身都疼。可是咱們沒有一個人畏縮,都堅持到了最終,深深領會到了堅持才華成功的道理。
經過拓寬練習。我深深的了解到了什么叫“團隊”。在困難和應戰面前,咱們都能凝心聚力,充分體現了應戰自我,熔煉團隊的精力。假如沒有團隊精力,這次全部的拓寬項目都無法完結。正是咱們嚴格要求自己,留意細節,一絲不茍,才順利完結。
在深深領會到團隊協作在使命履行過程中的重要性一起,也學會了怎么打破自己心思的極限。可以說是一次可貴的閱歷。經過這次練習,我最終能真實可以完成個人某些心思障礙的跨過,一起也領會到個人才干的發展潛力。證明了自己逾越自己可以發明奇觀。
經過軍訓,我懂得了克己、自愛、自理和自強,而不需要靠爸爸媽媽扶著走,我覺得我所走過的每條路。都留下自己的腳印。由于咱們審問長大了,有必要去承受風雨的洗禮。在實實在在的日子中和學習中,知道自己、進步自己、完善自己。這樣咱們的路會愈走愈寬。眼前才會展現出壯美的未來。只需這樣咱們才會充分,才會感觸到美好。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇七
近年來,隨著科技的不斷進步和發展,各行各業都在逐漸向數字化轉型,教育領域也不例外。在家教學便是其中的一種新興形式,越來越多的大學生選擇在家進行教學,不僅增加了自己的收入,也提高了自身的綜合能力。在這一過程中,大學生們不斷探索實踐,在實踐中總結出了許多寶貴的心得體會。
首先,大學生在家教學中學會了信息的處理和篩選。通過在線教學平臺,大學生教師可以隨時獲取與學科相關的新知識和最新教學資源。但是,信息的爆炸式增長也給大學生帶來了困擾。因此,在教學中,學生需要學會如何快速篩選和處理信息,分析其準確性和有效性。通過和學生的互動和反饋,大學生可以更好地理解學生的需求和特點,提供更加適合的教學資源和方法。
其次,大學生在家教學中培養了溝通和表達能力。在傳統的面對面教學中,教師與學生之間的交流是隨時隨地發生的,而在家教學中,由于時間和地點的限制,教師必須通過線上工具與學生進行溝通。這要求教師能夠清晰準確地表達自己的意思,理解學生的問題并耐心解答。通過與學生的互動,大學生在家教學的過程中,鍛煉了自己的表達能力和溝通技巧,更加善于與他人交流和合作。
再次,大學生在家教學中充分發揮了自主學習的能力。在家教學的環境中,大學生需要在沒有監督的情況下完成學習任務,這要求他們具備一定的自我管理能力。大學生通過自主學習,可以根據自己的學習節奏和能力進行學習安排,并且在學習中培養出良好的自律性和獨立思考能力。同時,大學生還可以通過自主學習不斷探索和拓展自己的知識邊界,培養終身學習的習慣。
最后,大學生在家教學中不斷提高了自我管理能力。在家教學過程中,大學生需要根據學生的需求和學科的要求制定教學計劃,并合理安排教學內容和學習時間。同時,他們還需要提前準備教學材料和課件,確保教學流程的順利進行。大學生可以在這一過程中培養出良好的時間管理和組織能力,并且提高自己的工作效率。
綜上所述,大學生在家教學中獲得了諸多收獲。通過信息處理和篩選的能力的提升,大學生可以更好地滿足學生的需求和要求。通過溝通和表達能力的培養,大學生能夠與學生更好地交流和合作。通過自主學習和自我管理能力的提升,大學生可以成為更加獨立和有能力的學習者。家教學成為大學生提升自身素質和能力的重要途徑,也為他們未來的發展打下了堅實的基礎。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇八
隨著科技的不斷發展,越來越多的大學生開始選擇在家工作。這種趨勢的發展對于大學生來說是一個巨大的機遇和挑戰。在家工作既帶來了更多的自由和靈活性,也需要更強的自律和計劃能力。在這個主題的文章中,我將分享一些我自己的心得體會。
首先,大學生在家工作需要一定的自律能力。在家工作的環境往往缺乏外界的監督與管理,容易讓人產生懶散的情緒。因此,我們需要時刻提醒自己保持高度的自律性。我會制定一個詳細的工作計劃,明確每天的任務和目標,并按時完成它們。此外,我會為自己設定特定的工作時間,避免被其他雜亂的事務干擾。這些方法可以幫助我保持專注和高效,同時還能培養我自己的自我管理能力。
其次,自我控制是大學生在家工作的另一個重要的品質。在家工作時,我們很容易受到拖延癥的困擾。雖然我們有自由支配時間的優勢,但也面臨著更容易被其他誘惑分散注意力的問題,比如社交媒體和各種娛樂。因此,我們需要學會自我控制,并且學會設定一些獎勵和懲罰機制來激勵自己更好地完成工作。例如,我會設定一個戒斷社交媒體的時間段,專注地完成工作任務,然后作為獎勵,我可以在工作結束后充分享受自由時間。
另外,大學生在家工作還需要具備良好的溝通能力。在家工作往往意味著遠程合作和溝通。我們不再面對面交流,而是通過網絡和電話與他人聯系。因此,我們需要學會清晰地表達自己的意見和需求,同時也要善于傾聽他人的意見,增進溝通和理解。在我的經驗中,我發現通過使用在線協作工具和定期召開視頻會議可以更好地與團隊保持聯系。這些工具幫助我們及時溝通,交流工作進度和解決問題,提高工作的效率和質量。
最后,大學生在家工作需要主動學習和提升自己。在家工作的環境雖然提供了更多的自由和時間,但也容易使人產生舒適和自滿的心態。因此我們需要時刻保持進取心和求知欲。我會利用空閑的時間進一步研讀與工作相關的書籍和文章,學習新的知識和技能,以保持競爭力。同時,我也會主動參加線上的培訓和研討會,與同行交流經驗,刺激思維的發展,并與他人保持同步。
大學生在家工作是當今時代的潮流,但也是一個需要具備許多品質和技能的挑戰。自律、自我控制、溝通能力以及不斷學習和提升都是成功的關鍵。只有通過不斷的實踐和努力,我們才能適應這種新的工作模式,并取得更好的成果。大學生們應該充分利用這種機會,發揮自己的潛力,為自己的未來打下堅實的基礎。
總之,大學生在家工作需要具備較強的自律性和自我控制能力,同時需要和他人保持良好的溝通并及時升級自己的能力。只有這樣,我們才能充分發揮在家工作的優勢,取得更好的工作表現和個人發展。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇九
疫情讓整個社會陷入了緊張和憂慮中,大學生也不例外。許多大學生原本期待的校園生活被迫中斷,轉而選擇在家開課。開課方式的改變給大學生帶來了新的挑戰和機遇。本文將從大學生在家開課的心得體會角度出發,探討這一特殊情況下學習的種種經歷。
第二段:新的學習環境。
與校園教室相比,家庭環境無疑更加自由。大學生可以按照自己的節奏學習,選擇一個安靜舒適的地方,集中注意力。一些同學利用這個機會拓展了學習空間,搭建了專門的學習角落。與此同時,大學生也面臨著更多的誘惑和干擾。家里的電視、手機以及與家人相處等其他事物都可能讓他們分心,需要更強的自我控制力。
第三段:獨立學習的挑戰。
在家開課為大學生提供了獨立學習的機會,但也伴隨著一定的挑戰。大學生需要自覺地制定學習計劃,保持學習的連續性和長期性。沒有老師的督促和同學的交流,他們需要更加自律,克服懶散和拖延的慣性。不過,也有很多大學生從中找到了學習的樂趣和動力,鍛煉了自己的自主學習能力。
第四段:技術手段的應用。
在家開課離不開現代技術的支持,大學生需要運用各種平臺和工具來完成線上學習。網絡課程、在線作業、討論論壇等成為他們的主要學習方式。適應新的學習工具和環境,掌握技術的操作也成為他們在家開課過程中的一個挑戰。盡管剛開始可能會遇到一些困難,但通過不斷的嘗試和學習,大多數大學生已經能夠熟練地使用這些技術手段,完成學業。
第五段:心靈成長與價值觀的影響。
在家開課不僅是學業的一次挑戰,也是對大學生價值觀和心靈成長的一次考驗。大學生在家中接觸到更多的家人,與家人共度更多的時光,也更加關注身邊的人和事。他們重新思考自己的認知和價值觀,反思自己的人生目標和規劃。一些大學生在家開課的過程中,更加珍惜學習的機會,明確了未來學業發展的方向。同時,他們也更加重視家人的陪伴和關懷,對親情有了更深層次的感悟。
總結:
大學生在家開課是一次特殊的學習經歷,既充滿了挑戰和困難,也帶來了自由和機遇。通過適應新的學習環境、培養獨立學習能力、應用技術手段以及提升生活品質等方面的努力,大學生在家開課的過程中獲得了成長和收獲。評估和總結這一學習經歷,對大學生未來的發展和成就有著積極的影響。在這個特殊時期,大學生們應該更加深入地思考和回顧自己的學習歷程與心路,從中汲取經驗和啟示,為自己的未來鋪墊良好的基礎。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇十
有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一向保護和養育著我們,此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔,總比什么都不做的好。
其實,幫忙父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養我們,我們要報恩。怎樣報最少自我心里就應心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務事,大到父母老時做到老有所養。因為,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數狀況下,父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中飄蕩,細繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的`社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中,乃至大學,又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。平時,你能夠不承認自我的父母,甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經把父母和你牢牢的纏在一齊,而且你心里很清楚,無論發生什么狀況,他們就是你的父母。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇十一
近年來,隨著互聯網技術的不斷發展,網上教育越來越受到大學生的青睞。然而,在疫情的沖擊下,大學生們不得不放棄傳統的面授課程,轉而進行線上學習。這對于許多人來說是一個全新的挑戰,但同時也是一次難得的機會。網課不僅讓大學生能夠借助網絡資源進行學習,還提供了更加靈活的學習時間和地點選擇。因此,我們有必要總結和分享一些在家網課中的心得體會。
第二段:合理規劃時間,提高效率。
在家上網課意味著我們失去了傳統面授課堂上的紀律和監督。因此,我們需要自己制定一個合理的時間表,保證每天有固定的學習時間。合理安排時間,可以避免拖延和浪費時間,并提高學習效率。同時,學習時間的合理安排也需要考慮到個人的習慣和特點,每個人的最佳學習時間段是不一樣的,了解自己的身體節律,合理調整學習計劃,可以更好地完成學業。
第三段:建立良好的學習環境。
在家上網課,我們需要為自己創造一個安靜、整潔的學習環境。遠離喧囂和干擾,確保自己專心致志地進行學習。此外,為了提高學習效果,我們還可以選擇一些能夠促進集中注意力的學習方法。例如,使用頭戴式耳機聽課,將手機置于離自己較遠的地方,避免干擾。同時,為了增加學習的興趣和效果,我們還可以為自己準備一些實用的學習工具和學習資料。
第四段:積極參與課堂討論和互動。
在線學習并不意味著與老師和同學之間的交流和互動會減少。相反,我們更應該通過各種在線平臺積極參與課堂討論和互動。與老師和同學的互動可以促進學習思維的碰撞和深度思考,也可以幫助我們更好地理解和應用知識。此外,積極參與課堂討論還能夠鍛煉我們的表達和溝通能力,提高與他人合作的能力。
第五段:自主學習和自我管理的重要性。
在家上網課,自主學習和自我管理的能力變得尤為重要。沒有老師的監督和督促,我們需要自己制定學習目標,自主學習,并且自我管理,保持學習的積極性和連續性。良好的自我管理能力,不僅可以避免拖延和浪費時間,還可以幫助我們更好地分配學習任務和完成學習計劃。因此,自主學習和自我管理的能力是大學生在家網課中值得培養和提高的關鍵能力。
總結:
在家網課給大學生帶來了挑戰,也給了他們學習的機會。通過合理規劃時間,建立良好的學習環境,積極參與課堂討論和互動,以及培養自主學習和自我管理的能力,我們能夠更好地適應在家網課的學習環境,提高學習效率和質量。正所謂,機會總是存在于挑戰中,只有敢于面對挑戰,學會把握機遇,才能更好地應對未來的學習和發展。
大學生在服務業中的心得體會(熱門12篇)篇十二
時光飛逝,白駒過隙,不知不覺一個學期過去,在學生會度過了最快樂的一段時光,有些美好的回憶,有些不開心的經歷,但當這一切如過眼浮云從眼前飄過的時候,我還是很懷戀,很珍惜。
記得邁入大學的第一天那些接待新生的學生會成員們,有的是一種欣羨,覺得他們是大學里的獨特的風景。懷揣著最初的夢想,在學生會招新的時候報了名,那時我想找一個能展現自己才華的舞臺,在偌大的校園不至于埋沒,不至于在四年后回憶起來沒有任何閃光的碎片,我想讓自己的大學生活更加美好,更加充實,所以我選擇了學生會,選擇了一個自己憧憬了很久的大家庭。
記得第一次參加全體例會,那么多人坐在一起看著那些優秀的前輩,當初那些共同奮斗的戰友說好一起走完,但誰都知道這趟列車每一站都會有人下車,那些中途放棄了的他們,真的是他們不適合這趟列車,所以他們下車了。我很慶幸自己能走到現在,能在這么多坎坎坷坷后還能堅持到現在,其實很高興能在這個大家庭與大家同舟共濟,對于那些我們一起走過的日子,將是我生命中的深深的刺青,永不褪色。
不得不說我們宣傳部是學生會里的幕后工作者,我們的工作或許在外人眼里只是一塊板子那么簡單,或許很多人看不見我們的勞動成果,對于別人的誤解,我們通常不在意,因為我們知道無論是一塊板子,一次舞臺設計,甚至只是一張門票,都是我們大家的共同心血,共同靈感,我們完成的都不那么簡單,因為這些是別人看不見的結晶使我們的擁有了別人沒有的技術。經過一個學期的時間,我不只是擁有了許多志同道合,并肩作戰的朋友,還有了別人沒有的快樂的經歷。
雖然我犧牲了許多別人外出休息時間,但我深知二者不可兼得的時候,我更應該為我們這個大家庭想想,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要擠總還是有的。”或許那些時間我都花在了學生會上,但我覺得很值得,因為我深知我的初衷不會改變,想有所進步,必須付出,所以我選擇了堅持,可以說經過一個學期的學生會工作我開始明白許多以前不知道的事,應該慶幸的是我能在各個方面獲得一定突破。
第一次的含蓄已經褪去,我變得更成熟,更積極,不只是生活和學習上,也體現在工作態度上,不論是否分配了任務,只有自己有時間就會去幫忙,因為很多事互相幫助能更有效率,學生會是一個講效率的組織,需要大家的相互幫助才能更好地完成一個任務,這正是一個團隊需要的魂!
感謝在學生會的第一個學期,我學會了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,學習等方面,我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑!