心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示和幫助。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
夕陽(yáng)的余暉散落在大地上,地平線上的晚霞火紅,像一條華麗的圍巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧?kù)o。看,小學(xué)所有的孩子都已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的下了課,有說有笑的走出了校門。看,男孩們跳出大門,向離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地走去。
這是踢足球的好地方。一小片綠草生長(zhǎng)在一個(gè)小空地上,周圍是稀疏的灌木,把這個(gè)場(chǎng)地變成了一個(gè)小足球場(chǎng)。
剛下課的男生沖進(jìn)“足球場(chǎng)”,用書包、帽子、外套搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的球門。匆匆擺好場(chǎng)地后,他們拉開架勢(shì),準(zhǔn)備比賽。男生的這種姿勢(shì)吸引了很多觀眾,包括男孩、女孩、兒童和成年人,他們對(duì)等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。
球員們各就各位,就連那個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的球員也挺直了身子,全神貫注地盯著球場(chǎng)。緊張情緒很快蔓延到體育場(chǎng)的每個(gè)角落。
游戲開始了!
中場(chǎng)激戰(zhàn)刺激了大家的表情。看,那個(gè)金發(fā)守門員。他屏住呼吸,密切注視著飛行的足球,甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子,手里拿著黑色皮手套壓在腿上,眼睛似乎盯著球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很認(rèn)真,全力保護(hù)目標(biāo),就好像士兵們?cè)趫?jiān)守堡壘一樣。
邊線上的觀眾緊張地看著球場(chǎng),不知道最終哪一方會(huì)贏得比賽。
一個(gè)男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩看起來很嚴(yán)肅,就像一個(gè)成年人。在女孩的右臂前,有一個(gè)金發(fā)男孩,他一直看著體育場(chǎng)的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長(zhǎng)了脖子,試圖探出身子,以免他看不清比賽。他身邊有一對(duì)男女,他們似乎并不在乎比賽的輸贏,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起來有點(diǎn)調(diào)皮。我想知道他是否記得他的童年。
競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,小替補(bǔ)們都很期待。他們一定是在想,這樣的游戲里一定會(huì)有人被取代,這樣我才能發(fā)揮,才能發(fā)揮!
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
第一段:引言(200字)。
足球作為世界上最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一,吸引了全球數(shù)以億計(jì)的球迷。作為一名熱愛足球的球迷,經(jīng)過多年的觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我在足球上的一些心得體會(huì)。
第二段:身體素質(zhì)的重要性(200字)。
足球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),所以良好的身體素質(zhì)對(duì)于一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員來說是至關(guān)重要的。在我練習(xí)足球的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有擁有強(qiáng)健的身體,才能更好地在場(chǎng)上展現(xiàn)自己的技術(shù)和才華。因此,我每天堅(jiān)持鍛煉身體,包括跑步、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練。通過堅(jiān)持訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了明顯的提高,使我在比賽中更加敏捷、持久,也更能夠發(fā)揮自己的潛力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。
足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。每名球員在場(chǎng)上都要與其他隊(duì)友密切配合,共同爭(zhēng)取勝利。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在足球比賽中得以充分體現(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了相互信任和支持,在困難的時(shí)刻相互依靠,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我在日常生活中受益,我學(xué)會(huì)了與他人合作,并尊重他人的意見和想法。團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可忽視的,它使我們能夠共同成長(zhǎng),取得更好的成績(jī)。
第四段:技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的重要性(200字)。
在足球比賽中,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)起著至關(guān)重要的作用。技術(shù)水平的提高使我能夠更好地控制球權(quán),傳遞球和射門。通過反復(fù)練習(xí),我能夠在比賽中更加自如地運(yùn)用各種技術(shù),如盤帶、射門和傳球。戰(zhàn)術(shù)是指在比賽中采取的策略和戰(zhàn)術(shù)安排。通過學(xué)習(xí)和了解不同的戰(zhàn)術(shù),我能夠更好地理解比賽的規(guī)律,并更加靈活地應(yīng)對(duì)各種情況。技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的結(jié)合使我在比賽中能夠更加自信和出色地表現(xiàn)。
第五段:足球精神的體會(huì)(200字)。
作為一名足球運(yùn)動(dòng)員,我深知足球精神的重要性。足球不僅是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng),更是一種價(jià)值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。足球精神要求我在失敗時(shí)堅(jiān)持努力,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,在勝利時(shí)保持謙虛和分享的心態(tài)。通過與隊(duì)友的相互鼓勵(lì)和支持,我學(xué)會(huì)了在困難中堅(jiān)持下去,不畏挫折,永遠(yuǎn)追求進(jìn)步。我也意識(shí)到足球精神不僅適用于足球場(chǎng),它也在我日常生活中指引著我,讓我面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持積極樂觀的心態(tài)。
總結(jié)(100字)。
通過多年的足球經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到足球是一門博大精深的藝術(shù),也是一種讓人成長(zhǎng)的方式。從鍛煉身體素質(zhì)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,從提高技術(shù)水平到理解戰(zhàn)術(shù)安排,從品味足球精神到在生活中踐行,足球不僅給予我快樂和成就感,更塑造了我為人處事的態(tài)度和世界觀。我相信,在未來的日子里,足球?qū)⒗^續(xù)為我?guī)砀嗟男牡皿w會(huì)和成長(zhǎng)。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
足球是最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一。許多人對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿激情,他們?cè)谇驁?chǎng)上努力奮斗,互相合作,爭(zhēng)取勝利。在我的足球經(jīng)歷中,我從中學(xué)到了很多東西,這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我的足球技能,而且對(duì)我生活的其他方面也有影響。下面是幾個(gè)我從足球中汲取的體會(huì)。
第一條體會(huì):合作是至關(guān)重要的。
足球需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有一個(gè)人的成功能夠取得勝利。在我們的球隊(duì)中,每個(gè)人必須為成功做出貢獻(xiàn)。我們必須相互協(xié)作,理解彼此,使我們的運(yùn)動(dòng)變得更加流暢、更高效。就像在工作中一樣,沒有成功的個(gè)人能夠戰(zhàn)勝聯(lián)合起來的團(tuán)隊(duì)。
第二條體會(huì):訓(xùn)練是關(guān)鍵。
足球比賽不是一天功夫能夠成功的,唯有通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練。訓(xùn)練不僅僅收到有效的技術(shù)指導(dǎo),而且需要耐心和毅力。我記得有一次,我們的隊(duì)長(zhǎng)給我們講述了他小時(shí)候的練習(xí)故事。他說他花了數(shù)年的時(shí)間才掌握了一個(gè)技巧,當(dāng)時(shí)覺得別人乍一看就會(huì)的東西,自己就是很難。這個(gè)故事令人深思,我們并不是在一夜之間成為冠軍,我們需要通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)、努力和毅力,才能使自己在球場(chǎng)上更有把握和信心。
第三條體會(huì):掌握基本技能是必要的。
掌握基本技能是學(xué)習(xí)任何新技能的基礎(chǔ)。在足球中,這意味著了解各種技術(shù)的基本方面,如傳球、射門、控球、盤帶等。熟練掌握這些基礎(chǔ)技能,可以讓你更自信、更成功地發(fā)揮自己的能力。同樣,這也是在生活中取得成功所必需的。我們必須通過專注于基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí),才能習(xí)得更加復(fù)雜的知識(shí)和技能。
第四條體會(huì):氣勢(shì)是勝利的關(guān)鍵。
在足球比賽中,聰明的球員們知道如何利用氣勢(shì)的力量。這種力量可以由一位球員或整個(gè)隊(duì)伍創(chuàng)造,它可以啟發(fā)自己和他人的信心和能力。很多場(chǎng)次中,強(qiáng)有力的氣勢(shì)可以把球隊(duì)的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),讓他們翻盤。同樣,在生活中,我們必須找到激勵(lì)自己以及激勵(lì)他人的方法。只有這樣,我們才能爭(zhēng)取成功。
第五條體會(huì):熱愛是最重要的。
足球?qū)ξ襾碚f不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而是我的熱愛。這種熱愛給了我許多回憶,更使我成為了更好的人。我發(fā)現(xiàn),只有真正了解自己所熱愛的事物,才能夠?yàn)橹畩^斗,并感到自己有價(jià)值。因此,無論是在足球比賽中還是生活中,真正熱愛的東西才是最有價(jià)值的。
總之,我的足球經(jīng)歷教給了我許多東西。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、努力訓(xùn)練、掌握基本技能、利用氣勢(shì)的力量以及保持真正熱愛的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為我的生活基礎(chǔ),有助于我在日常工作中變得更加堅(jiān)定和自信。我相信,只要將這些體驗(yàn)嵌入到生活中,就能取得更大的成功。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
足球是一項(xiàng)全球熱愛的運(yùn)動(dòng),無論年齡、性別、國(guó)籍,都可以參與其中。作為一名足球愛好者,我從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲得了很多收獲,并且對(duì)比賽技巧、合作精神、以及戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)足球的心得體會(huì)。
首先,足球教會(huì)了我如何掌控比賽的節(jié)奏。足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和職責(zé)。在比賽中,要想獲得勝利,就需要掌握比賽的節(jié)奏,通過控球、傳遞等技術(shù)手段來掌控比賽的進(jìn)程。我在與隊(duì)友的激烈訓(xùn)練和比賽中學(xué)會(huì)了如何根據(jù)比賽形勢(shì)來調(diào)整節(jié)奏,慢慢地掌握了將比賽掌握在自己手中的能力。
其次,足球讓我體會(huì)到了合作的重要性。足球是一個(gè)集體項(xiàng)目,沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成比賽的勝利。在比賽中,隊(duì)友間的默契配合非常關(guān)鍵,需要互相支持、互相補(bǔ)位、互相傳遞球,才能夠順利地達(dá)成目標(biāo)。通過和隊(duì)友們的訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作,這些合作能力在我日常生活中也非常有幫助,幫助我更好地和他人進(jìn)行合作,共同完成困難的任務(wù)。
再次,足球讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣。在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)之間會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),可能是對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大,也可能是場(chǎng)地條件惡劣。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要有勇氣和毅力去克服困難,不斷努力。同時(shí),我們也需要對(duì)自己充滿信心,相信自己的能力,并且相信團(tuán)隊(duì)的力量。通過足球的訓(xùn)練和比賽,我學(xué)到了隨時(shí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,這種精神在我生活中也是非常寶貴的。
此外,足球也教會(huì)了我持之以恒的態(tài)度。足球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),只有每天堅(jiān)持練習(xí),才能提高自己的技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。在訓(xùn)練和比賽中,我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠突破自己的極限,不斷進(jìn)步。因此,足球教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的毅力,并且讓我在生活中也對(duì)自己充滿信心,相信只要堅(jiān)持努力,就一定可以取得成功。
最后,足球給我?guī)砹丝鞓贰T诒荣愔校?dāng)我為團(tuán)隊(duì)進(jìn)球或者完成一次漂亮的傳球時(shí),我會(huì)感到一種無與倫比的快樂和滿足感。而當(dāng)我們?cè)趫?chǎng)上與對(duì)手進(jìn)行激烈的對(duì)抗時(shí),也會(huì)激發(fā)出我內(nèi)心的激情和動(dòng)力,讓我倍感快樂。無論是訓(xùn)練還是比賽,我總是能夠找到和隊(duì)友們一起享受足球樂趣的時(shí)刻,這些快樂也讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
總結(jié)起來,足球教會(huì)了我掌控比賽節(jié)奏、合作精神、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣、持之以恒的態(tài)度和快樂。這些經(jīng)歷不僅在足球場(chǎng)上幫助了我,也在生活中帶給了我更多的收獲。通過足球的分享,我希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,體驗(yàn)到足球給予我們的收獲和快樂。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
20xx年1月4日—20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于目前浙江足球的重視,另外,面對(duì)當(dāng)下中國(guó)足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。
校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國(guó)足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國(guó)足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國(guó)人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會(huì)在一代代人的共同努力下,我們一定會(huì)慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!
本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對(duì)于我這個(gè)門外漢,僅僅是因?yàn)椋r(shí)候遺憾足球夢(mèng),所以,特地抓住這次機(jī)會(huì),我是過來惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時(shí)候,我們的足球老師,每天教會(huì)的是足球顛球小知識(shí),傳球,射門等等皮毛知識(shí),對(duì)于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如啊!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運(yùn)!
我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對(duì)于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。
面對(duì)新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年,那是挑戰(zhàn)自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓(xùn)下來,我的第一個(gè)感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個(gè)性質(zhì)不同部門項(xiàng)目并未協(xié)商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè),行政雙方調(diào)節(jié)到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
足球,作為一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng),吸引了無數(shù)人的熱愛和追求。在我初次踏入足球場(chǎng)的那一刻起,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我深深沉醉其中。在我多年的足球生涯中,我體驗(yàn)到了足球帶給我無窮的樂趣、挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)和教益。足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是我人生中的一次卓越的旅程。
首先,足球給我?guī)砹藷o盡的樂趣。每逢比賽的那一刻,我總是感到一種難以言表的興奮和激動(dòng)。在球場(chǎng)上,我可以暢快地奔跑、傳接球,盡情地施展我的技巧和才華。每當(dāng)我成功地打入一粒進(jìn)球,那種成就感和喜悅更是無以言表。而和隊(duì)友一起慶祝進(jìn)球的那一刻更是讓我感受到了無限的快樂和滿足。足球就像一個(gè)魔法,能夠讓我暫時(shí)忘記一切煩惱和壓力,全情投入到比賽中,享受快樂的時(shí)刻。
其次,足球?qū)ξ襾碚f是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。在每一場(chǎng)比賽中,我都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。我需要和對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪球權(quán)和進(jìn)球的機(jī)會(huì)。我需要和隊(duì)友們精確地傳接球,有效地組織進(jìn)攻和防守。我還需要根據(jù)比賽的形勢(shì)和對(duì)手的特點(diǎn)做出及時(shí)的調(diào)整和反應(yīng)。這些挑戰(zhàn)讓我在每一場(chǎng)比賽中得到了極大的鍛煉和提升。無論勝利還是失敗,每一次比賽都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。
此外,足球也教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在球隊(duì)訓(xùn)練和比賽中,我與隊(duì)友們共同合作,共同努力,共同進(jìn)步。我們需要相互支持和幫助,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在每一個(gè)進(jìn)球背后,除了我個(gè)人的努力之外,更離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和努力。足球教會(huì)了我如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用,并且明白只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
最后,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅塑造了我的體魄,更培養(yǎng)了我的意志力和毅力。在訓(xùn)練中,往往需要我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行反復(fù)的動(dòng)作和技巧訓(xùn)練,直到做到爐火純青;在比賽中,有時(shí)我會(huì)遭遇到一些困難和挫折,需要我堅(jiān)持到最后,不放棄任何機(jī)會(huì)。這種意志力和毅力的培養(yǎng)反過來又影響到了我生活中的其他方面,讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)也能夠堅(jiān)持下去,努力克服困難,追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總之,足球?qū)ξ襾碚f不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一次寶貴的心靈之旅。它給了我無窮的樂趣、挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)和教益。在每一個(gè)球場(chǎng)上,無論是訓(xùn)練還是比賽,我都能夠找到自己的位置和價(jià)值,享受到成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。足球讓我向往更高的目標(biāo)和追求,也讓我堅(jiān)信只要付出努力,就必然會(huì)收獲到更多的成就和收獲。足球已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,我愿意一直熱愛并追求這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),與它一起創(chuàng)造更多的美好回憶。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
天氣熱,擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo);揮汗如雨,氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過程中,老師和學(xué)員們真實(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任,拿出大量的經(jīng)費(fèi),抽出時(shí)間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn),讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞,讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn),也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。
說起本次培訓(xùn)的收獲,第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒有聽到格子足球訓(xùn)練的時(shí)候,我只是在德國(guó)足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤里見過,但是,光盤里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右,沒有引起我的足夠重視,也沒有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去。現(xiàn)在,親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法,讓我茅塞頓開,原來這些小小的格子威力有這么大,能有這么多的變化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太豐富了!再變化還要多,讓我太開眼界了。今天是星期一,第三節(jié)課是3、1班體育課,這個(gè)班有40人,我在我校僅有的一個(gè)籃球場(chǎng)上擺上了格子,把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1,同學(xué)們玩得可高興了、可歡了,大家都有了練習(xí)的機(jī)會(huì),太高興了。
第二個(gè)收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個(gè)要點(diǎn):練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了,為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過去,我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí),忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí),結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這全怪我當(dāng)老師的不明白,現(xiàn)在好了,有了明確的方向和指引。
感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去,提高我校足球運(yùn)動(dòng)員整體水平,提高全校學(xué)生的足球水平。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,空曠的草地附近發(fā)生了騷動(dòng)。怎么回事?所有人都趕了過來。
哦!原來是踢足球。他們脫下衣服,放下書包,樹立目標(biāo),站成良好的隊(duì)形。他們開始了一場(chǎng)足球比賽。“啪”的一聲球跳了起來,正好到了一隊(duì)隊(duì)員的腳下。第二隊(duì)立刻搶到球。一隊(duì)隊(duì)員追著它,試圖抓住它。坐在邊上的兩個(gè)看客著急的喊了一聲:“快點(diǎn)!抓住它!”一隊(duì)馬上搶到球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上把球踢開。過了一會(huì)兒,砰的一聲響起,一個(gè)男生把頭埋在心里盯著球。他為一線隊(duì)著急,忍不住大喊:“快點(diǎn)!”一隊(duì)門將雙手放在膝蓋上盯著前方,準(zhǔn)備接球。一個(gè)穿紅衣服的男生因?yàn)榕驴床坏奖荣悾ⅠR跑到球門后面。砰的一聲,守門員把球踢了回來,一隊(duì)拿著球跑向二隊(duì)的守門員。穿綠色衣服的小男孩看起來很緊張,低聲說道:“接住!接住!”戴紅帽子的男孩站著看不見。他只是坐下來,低下頭,看著足球。
“啪”——第一隊(duì)射門,第二隊(duì)門將緊緊盯著,聽到“啪”的一聲,球被接住,第二隊(duì)松了一口氣,第一隊(duì)教練看了,下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一隊(duì)教練看到隊(duì)員這么優(yōu)秀,哈哈大笑。足球就像一個(gè)頑皮的孩子,在草地上奔跑,歡呼,一次又一次的緊張。
比賽多激烈啊!
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
20__年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級(jí)足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
在這一周里,我們分成四個(gè)小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐,第二天上午進(jìn)行總結(jié),檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識(shí)、技能。
在這次培訓(xùn)中,馬老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)。在練習(xí)中,學(xué)員會(huì)通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的.技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
每次看到足球,總會(huì)感到興奮,但隨著時(shí)間的流逝,足球也是一件讓人難過的事情。
足球不僅僅是一場(chǎng)90分鐘的比賽,它包含了太多的情感。一場(chǎng)比賽充滿了興奮和失落。巴爾德斯的受傷離開了球場(chǎng),這讓每一個(gè)巴薩球迷都很難過,但這是球場(chǎng)上最激動(dòng)人心的時(shí)刻,每一個(gè)球迷都不會(huì)希望自己的支持者選擇這樣的方式離開球場(chǎng)。
歲月不催,我來了也不推;不要催年,走遠(yuǎn)的還是要追。當(dāng)年稱霸足壇的迭戈馬拉多納,已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)采。如果你現(xiàn)在看貝克漢姆,你會(huì)問時(shí)間去了哪里。我只能說:“足球,一種悲哀”。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
這個(gè)學(xué)年,我很榮幸地選到了馮老師的足球課。通過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的魅力和樂趣。
中國(guó)古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,就有了蹴鞠游戲。西漢時(shí)修建有"鞠域",專供競(jìng)賽之用。唐代是蹴鞠活動(dòng)的昌盛時(shí)期,出現(xiàn)了用灌氣的球代替了過去以毛發(fā)之物充填的球稱為"氣毯"。并用球門代替了鞠室。而在西方,公元10世紀(jì)以后,法國(guó)、意大利、英國(guó)等一些國(guó)家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)。1863年10月26日,英國(guó)人在倫敦成立了世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——英國(guó)足球協(xié)會(huì),并統(tǒng)一了足球規(guī)則。人們稱這一天是現(xiàn)代足球的誕生日。這次制定的足球規(guī)則共14條,它是現(xiàn)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會(huì)開始,足球被列為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。但它不允許職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參加。1904年5月21日,國(guó)際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起,每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱世界杯足球賽)。比賽取消了對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的限制。
從此,現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)日益發(fā)展。足球是一項(xiàng)講究團(tuán)體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿、嫻熟的過人技巧以及精彩的射門動(dòng)作,令天下數(shù)以億計(jì)的球迷們瘋狂、歡呼,著實(shí)是給球迷的一種偉大的精神和視覺上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)壯、最有實(shí)力的32支隊(duì)伍,是足球界里的“巔峰之戰(zhàn)”,更是把這種“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無愧被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。
起初,我只是一個(gè)小小的球迷,曾為自己所喜愛球隊(duì)的失敗痛哭過,也曾為他們的勝利破涕而笑過。看了無數(shù)場(chǎng)比賽,了解了一些規(guī)則,學(xué)會(huì)了一些技巧,于是幾個(gè)小伙伴便三五成群的玩起了對(duì)抗比賽,“可觀度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對(duì)足球熾熱的紅心來到了大學(xué),體育課選專業(yè)是無怨無悔的選擇了足球,心想自己已經(jīng)成為了一名“專業(yè)”的足球運(yùn)動(dòng)員了,更是不敢怠慢每一堂體育課,積極參與訓(xùn)練,通過一年的學(xué)習(xí),在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的標(biāo)準(zhǔn)下,我的足球水平雖不敢說實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,但確實(shí)也提高了不少。對(duì)足球接觸的多了,參加的比賽也多了,難免會(huì)總結(jié)一下自己的“得失功過”,談?wù)勛约旱淖疽姟?/p>
首先,足球是一項(xiàng)非常消耗體力的運(yùn)動(dòng),擁有強(qiáng)健的體魄是一個(gè)關(guān)鍵。九十分鐘的激戰(zhàn),一個(gè)半小時(shí)馬不停蹄的長(zhǎng)途奔跑,確實(shí)是考驗(yàn)一個(gè)人體力的`時(shí)候。要想取得比賽的勝利,我們不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)無不勝的傲氣,在精神上打垮敵人,最重要的還是要有一個(gè)永遠(yuǎn)也消耗不完的體力,用實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝對(duì)手。看看綠茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)不是健壯如牛,這也為勝利奠定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次,足球講究的是個(gè)人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)。看看鏡頭中運(yùn)動(dòng)員們花哨的過人動(dòng)作,高難度的射門動(dòng)作,都是個(gè)人技術(shù)的體現(xiàn)。個(gè)人技術(shù)水平提高了,球隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力也就提高了,這是取得勝利無可爭(zhēng)議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上,重要依據(jù)的是教練根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法,也就是我們常說的陣型。一個(gè)好的陣型猶如一把鋒利的尖刀,直插敵人的要害部位。不同的球隊(duì)適于不同的陣型,但一個(gè)好球隊(duì)必要磨練出自己擅長(zhǎng)的陣型,才能在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)久不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),雖然在神圣的足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中和一些正人君子的眼里不受歡迎,但在一些特殊的時(shí)候也不得不使用。
足球是一項(xiàng)團(tuán)體作戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)在球場(chǎng)上球員不僅要有明確的分工,還要有默契的配合。球員在球場(chǎng)上的位置不僅要有層次感,一層一層的防住對(duì)方的進(jìn)攻,還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù),或注意自己盯防的對(duì)方球員。中后場(chǎng)球員主要在戰(zhàn)術(shù)上打擊敵人,而鋒線球員則在戰(zhàn)略上攻擊、瓦解敵人。球場(chǎng)上的11個(gè)人如同一個(gè)人,表現(xiàn)的讓對(duì)方無懈可擊,才能更進(jìn)一步逼近勝利。
足球是一項(xiàng)很講究速度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,足球運(yùn)動(dòng)員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿足比賽需要的前提下,全面提高反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度。不論發(fā)展位移速度或動(dòng)作速度,要遵循的基本原則是:用最大強(qiáng)度重復(fù)完成練習(xí),要打破以往“速度障礙”的模式化訓(xùn)練,即速度耐力訓(xùn)練所建立的慢速的動(dòng)力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時(shí),既要提高位移速度和動(dòng)作速度,又要專門提高反應(yīng)速度。足球運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)不同,跑動(dòng)本身并不是最終的結(jié)果,而僅僅是獲得最后結(jié)果的一種手段。
荷蘭足球理論認(rèn)為,以提高沖刺能力某些方面因素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對(duì)跑動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性,足球運(yùn)動(dòng)的每個(gè)動(dòng)作都需要協(xié)調(diào)性,而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實(shí)施的基礎(chǔ),提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練結(jié)合到足球訓(xùn)練中,強(qiáng)調(diào)肌肉訓(xùn)練最大的效果是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動(dòng)在肌肉力量訓(xùn)練中,負(fù)荷的安排比較難掌握。尤其是專項(xiàng)力量訓(xùn)練,負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時(shí)有所不同。在周期性力量訓(xùn)練中,因?yàn)橛?xùn)練開始階段肌肉增長(zhǎng)主要是神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié),應(yīng)該是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會(huì)更好地增強(qiáng)爆發(fā)力,尤其是進(jìn)行最大力量訓(xùn)練。另一方面,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和動(dòng)作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)該對(duì)肌肉力量和爆發(fā)力的提高有很大的益處。但是,在這種情況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的身體監(jiān)測(cè)。
足球讓我懂得了很多道理,我知道了什么是耐力,什么是拼搏,什么是團(tuán)隊(duì)合作。足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配為主的集體對(duì)抗性項(xiàng)目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受各國(guó)人民的喜愛。足球運(yùn)動(dòng)有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價(jià)值,經(jīng)常參加能增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品質(zhì),并可以此為手段促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
4月11日,我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班,參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人。可以看的出:在縣教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范,親自示范運(yùn)球動(dòng)作,特別講解腳部動(dòng)作變化,強(qiáng)調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī),力度,講師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí),對(duì)一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。
老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員,簡(jiǎn)單易懂。看得準(zhǔn),支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計(jì)小學(xué)生容易掌握,對(duì)提高射門技術(shù)非常有效。
從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將我校校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂足球。
20xx年x月x日。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
“嗯,你怎么還沒來我們班?”再看看我的表,嘿,還有十五分鐘。“開始了,開始了!”哦,我的手表又錯(cuò)了。不要緊。趕緊看球賽。
我們班在第一場(chǎng)比賽中與一班進(jìn)行了比較。一聲哨響,一班攻擊我們班,卻被我們班前衛(wèi)攔住。過了一段時(shí)間,一班把戰(zhàn)略改成了防守,其實(shí)是為了消耗我們的實(shí)力,下半場(chǎng)就超過了我們,但是我們班前鋒早就看穿了他們的戰(zhàn)略。使勁踢完足球,他飛了起來,在空中畫了一個(gè)美麗的弧線。他越過守門員的頭頂?shù)梅帧N覀儼啻舐暫埃骸皩?duì),我們得分了。”有的還去一班炫耀。但是當(dāng)我們無意間為我們進(jìn)了一個(gè)球的時(shí)候,我們班很失望。足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶我們班,前鋒和前衛(wèi)穿插。一般傳球過程中,我們班前衛(wèi)快速切球傳給邊鋒,邊鋒再傳給前鋒。不是,球被一班攔截了!我們班的運(yùn)動(dòng)員正在迎頭趕上。球在禁區(qū)內(nèi)!守門員目光敏銳,一只手拿著球,這對(duì)我們來說是一個(gè)很大的解脫。
守門員踢了半場(chǎng)。邊鋒接到球后,立即傳球。一閃,二閃,三閃,一個(gè)弧線過球。我們班的前鋒已經(jīng)穿插到位了,他成功的搶到了一些分。球像反導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確地?fù)糁辛饲颁h的頭部。突然,飛球重新出現(xiàn),越過一個(gè)班門將的指尖,飄進(jìn)球門右上角。我們班沸騰了:“目標(biāo),目標(biāo)!”哈哈,我們得分了!
踢掉中線,重新開戰(zhàn)。開球后,一班的隊(duì)員像一群被激怒的狼一樣,把球直接帶進(jìn)了我們班的禁區(qū)。“守衛(wèi),守衛(wèi),守衛(wèi)!”瞄準(zhǔn)一點(diǎn)后,第一個(gè)前鋒踢進(jìn)了我們班的球門。守門員像豹子一樣撲向球,但球像箭一樣從守門員手中穿過,直接擊中門柱。球彈離底線。唉,答辯有漏洞。繼續(xù)加油!
足球的魅力吸引了我,我也有點(diǎn)喜歡。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。
下午,我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以,我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí),另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始,我們隊(duì)先發(fā)球。守門員把球傳給了我。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前,想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣,我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí),他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁础K麄儾粫?huì)想圍攻我的,沒門!我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前,假裝射門。對(duì)方守門員被騙了。王家豪把球傳給我,我用力踢了它。這時(shí),對(duì)方守門員醒了,但已經(jīng)來不及了。對(duì)手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運(yùn)的是,球不是很有力,被守門員接住了。守門員又把球傳給了我,但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前,也把球帶走了,然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來,沖進(jìn)了球門。然后,他們用這一招把我們打得落花流水,毫無反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子,吹了聲口哨,喊道:“上半場(chǎng)比賽結(jié)束,休息20分鐘!”休息時(shí),我們開了個(gè)會(huì),討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯,真的很氣人。
下半場(chǎng)開始。我們進(jìn)攻很快,對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng),我們進(jìn)攻很快,球進(jìn)了!然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃,還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來說,分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。對(duì)方強(qiáng)攻,我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時(shí),我大聲說:“不要放棄!”所有人都拼盡全力沖上去,陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開了進(jìn)攻,然后把球傳給了我,我再次射門得分!這時(shí),裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開心,然后又摔倒了.
回到家,還是很開心。
足球課心得體會(huì)分享(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
嗯?為什么那塊空地上有這么多人?哦,原來是同一群孩子一如既往地來到空地上打一場(chǎng)激烈的足球比賽。過去所有的孩子都來湊熱鬧,連大舅也不例外。
快看!那個(gè)金色頭發(fā)的小守門員,穿著一件黑色的外套,像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方;雙腳分開,呈“馬步”姿勢(shì),腰前傾45度左右,雙手戴上黑色皮手套,輕輕放在膝蓋上,就像一個(gè)真正的守門員,他甚至不在乎右膝的傷勢(shì)。
在守門員后面,有一名替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手托著肚子觀看了這場(chǎng)激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急:什么時(shí)候才能讓他上場(chǎng),讓他展示自己的球技,拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球,讓別人用新的眼光看他。
觀眾和守門員向前看。可見雙方球員都在為各自球隊(duì)爭(zhēng)光。
快看!金發(fā)小女孩把脖子伸直,怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真,好像誰贏誰輸都和她沒關(guān)系;嗯?誰的大白狗和他的主人一起來的?但是,它沒有心思看比賽,正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時(shí)緊張,有時(shí)放松。原來他支持的團(tuán)隊(duì)一直不穩(wěn)定;帶著洋娃娃的女孩來晚了,但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容,這似乎讓他想起了小時(shí)候踢足球的情景。
看,足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速?gòu)堥_雙手,半腰蹲下,直視足球,就像一個(gè)有足夠力量的發(fā)條。來了!球來了!守門員做了一個(gè)饑餓的老虎,牢牢地抓住了球。哼!對(duì)方球員握緊拳頭使勁錘大腿。
觀眾喜歡它,因?yàn)楹⒆觽兺娴煤芎谩2皇牵憧矗『⒆觽円餐饬耍好魈煜挛纾覀兝^續(xù)!