在生活和學習中，我們不可避免地會犯錯誤，寫一份檢討書可以幫助我們及時改正。下面是一些著名人士的檢討書，他們通過真誠的自我反思和深入的思考，取得了巨大的成長和進步。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇一

尊敬的老師：

您好！

我是xx中學初二x班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期末數學考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關于此次期末數學考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有對自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

從小學到初中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習數學課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1.按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2.認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力下次將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇二

尊敬的xx：

在這次期中考試當中，我的數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我數學考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于數學這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

數學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的`用處，所以啊，數學涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數學學習上，萬不可讓數學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

xxx。

xx月xx日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇三

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。

但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇四

尊敬的老師：

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

4請完家長后雖然有一點效果，但在很多地方還是不能有效的管住自己，還是有走神不認真的時候從今天開始，我不能再這樣了，因為其他同學都在進步，我這樣的學習終會被淘汰。再說，我這種學習狀態既對不起老師對我的重視，又對不起家長對我的操勞。

我決心：

平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課，爭取做到課上不走神，課下好好復習，作業認真完成，概念張口就來，將老師課堂上講的知識全部吸收，有課余時間多做課外題，遇到不會的地方虛心向老師同學請教，不把有疑問的題一拖再拖，惡性循環。從而提高數學成績。我堅信：在我的努力下，我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇五

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇六

親愛的老師：

您好！

“人非圣賢，孰能無過”我知道我今天犯了很嚴重的錯誤，此刻我的內心是極其后悔與難過的，但是難過歸難過，我還是需要為自己所做的事情，所犯的錯誤，在此給您做個檢討，也給自己，給家人，給您一個交代。

在考試之前老師就三令五申的說過了，這次考試要考出自己的真實水平，要好好復習，希望我們大家都考出一個好的真實的成績，但是我因為沒有好好復習，導致今天在數學考試中，要xx同學給我遞答案，本來他是不愿意的，但是由于我們兩個人的關系深厚，他不得已才會給我遞答案，卻不料早在我給他使眼色的時候，老師就已經盯上了我們，結果可想而知，在我剛拿到紙條的那一刻，老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了，事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴厲的批評教育，我也反省了很久，真是一失足成千古恨，這件事不能怪他，主要原因在我，我不應該平時不好好學習，不復習功課，因為想有個好成績卻走了彎路，我真的悔恨不已，但事情已經發生，做再多的解釋都已經于事無補了，所以我給您寫這份檢討書，向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學習計劃。

1、主要針對這件事，我會在考完試之后，把我的試卷抄幾遍，并把所有題目記熟，弄懂，在課余時間找老師重新考一遍。

2、在以后，不管是數學課上還是其他科，我都會認真學習，認真復習，做到每一科都成績優異。

3、以后不管是大考還是小考，我都不會再想著要作弊，要抄襲，一定考出自己的真實水平。

4、我會針對此件事情，在班上作出檢討，以儆效尤，同時我還會特別向那位同學道歉。

5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白，同樣也祈求他們的原諒，并在他們面前保證以后會好好學習，絕不辜負他們的期望。

我真的知道自己做錯了，不管對于這件事老師打算怎么處理我都會欣然接受，我也會按照老師所說的去做，我一定會從此刻起改變自己的錯誤的思想，以后端正學習態度，嚴肅看待學校考試紀律，做到絕不再犯。希望老師能夠相信我，并且給我一個改正的機會。我一定不會讓您，讓父母失望。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇七

尊敬的老師：

時間就像是流水一般淌過，轉眼間這個中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇八

尊敬的數學老師：

此次我數學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

此致：

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇九

尊敬的老師：

您好！

期末的考試是很重要的，可我依然沒有重視起來，同時由于平時學習的一個懈怠，導致了此次數學的考試也是沒有及格，給班級還有老師也是丟臉了，自己也是覺得不能再這樣下去，不然以后高考可怎么辦，數學是很重要的一門科目，即使自己學起來真的是不那么的容易，但是也是要去努力，要去拿到一個及格的分數的，回顧過去數學學習的狀態，我也是挺羞愧的，很對不起老師，在此也是要做好檢討。

數學這一門科目，從小我就覺得不容易去學，以前還是蠻認真的，即使學的有些比較糟糕，但是也是上課會認真，作業會做好它，最后考試成績一般般，但是及格還是會不成問題的，但這次不但是沒有及格，并且也是做的有些隨意，有些自暴自棄的感覺，覺得怎么考也是考不好的，平時的學習，也是比較的敷衍，高中的數學的確是難了很多，但是我的態度卻是更加重要的，如果自己都不去學好，怎么可能有收獲，考試的時候也是題目不會做，想要拿到分數，真的不容易，也是不像語文之類的，多寫一些理解，可能還有一些分數，但是數學卻是錯了就是錯了，沒有僥幸的，一些題目更是都沒辦法動筆，又不知道公式，思路也是不清晰的。

之前我也是想過數學蠻重要，還是要學，但是看到那些公式，看到老師的講解，我覺得挺難的，慢慢畏懼的心理也是產生了，然后上課老師在講，我就在下面發呆，做作業的時候也是好多的題目根本就不會，只會照著書本抄一個公式，老師其實也是找我聊過，希望我去調整好心態，可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話，這次不及格，其實也是讓我真的意識到，數學的學習真的不能松懈下來，如果不懂，那么考試肯定考不好，并且也是對于以后再學更高深的知識更難了，基礎只有打好了，才能慢慢的有一些進步，可能我不像那些數學成績好的人那么容易學好，但是自己的努力卻是不可少的。

找了原因，我也是知道是畏難然后導致一系列的問題，如果自己不去改變，其實真的沒辦法讓自己有更大的提升，但是靜下心來學，認真的去學好數學，其實還是會有改變的，并不會說是讓自己一直是這么差的成績，至少及格是沒問題的，老師，我以后會認真的，不會再這樣畏懼下去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十

期中考試已經結束，為了總結經驗，修正不足，以利于今后的教育教學工作的開展，現對本次考試做以下總結：本次數學考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力，可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分，及格率98%，優秀率86%。在這次考試中，大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然，也有個別學生思維不夠靈活，不夠嚴密，考試時的心理素質不大好，成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時，也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學習習慣，沒有細心、認真審題的習慣，也很容易出錯。例如，口算不夠熟練，運算符號看錯導致失分；解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應加大解決問題的教學力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

改進措施：

1、加強口算訓練，培養學生做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設計各種類型的練習，培養學生的應變能力和思維的靈活性。

3、認真指導學生閱讀應用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法，逐步培養學生解答應用題的能力。

4、把好單元檢測關，及時查漏補缺，彌補不足。

5、加強檢查對錯的習慣培養，提高學生的學習能力。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十一

尊敬的老師：

在昨天早上的數學考試，我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲，結果被老師捉獲了。

我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十二

尊敬的xx：

數學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的'學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。

學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩了，才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的’分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十三

親愛的數學老師：

您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的，這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的.知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十四

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數??我一定要好好學數學，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！！！這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個不及格，但是，從今以后，不會再出現這種壞成績，因為，這種成績，本來就不應該屬于我。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的'錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！

在這里，首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數學考試中，為了能讓自己的數學成績更好點，我選擇了在考試中作弊，由于我在考試中的小動作太多了，讓監考老師發現了我的作弊行為。在經過老師您的批評后，我也知曉了自己的`錯誤所在，我不該對自己的學習不負責，所以為了讓自己長點記性，同時也希望班上的同學別犯和我一樣的錯誤，我給您寫下了這份檢討書。

作為一名初中生，我很清楚學習的重要性，老師也多次教導我們要掌握合適的學習方法，要勤學勤問，這樣才能減少在學習上的困擾。雖然我很清楚這些，但是我一直都被一個問題困擾著，那就是我的數學太差了，從小學的時候，我就對數學沒有多少興趣，這導致我在聽數學課時不認真，也不太去做作業，正是這些原因，讓我的數學功底格外地差。哪怕現在上了初中，我對于數學的興趣還是沒有多少增長，在上數學課時經常會走神，所以我在一次又一次的考試中，數學成績都給我拉了后腿。其實我也很想讓自己的數學成績變好點，可我一時半會也沒法有很大的提升啊。

當這次的數學考試來臨后，我在腦子里也不知道從哪里冒出來了作弊的想法，在我猶豫了一會后，我覺得自己需要體會一下數學考好了是什么滋味。就這樣，在數學考試開始后，我拿出了藏在課桌里的手機，但是我這種方法是十分傻的，因為數學題目不方便查呀，而且也沒法知道結果對不對呀，這就讓我有點后悔了，可畢竟都已經準備好手機了，就不能無功而返，所以我就趁著監考老師沒注意我時偷偷地用手機搜尋著數學題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對，又或者是我的眼神被老師識破了，我還沒用手機搜到什么題目呢就被老師沒收了手機。

隨后，我就被拎到了辦公室里面，然后我只能老老實實的把自己的作弊過程全交代了，好在老師看我是初犯而且平時表現還不錯，沒有對我進行大的處罰，只是對我進行了簡單的批評教育。現在，請老師您放心，我絕對不會再出現任何作弊的行為了，作弊是對自己和老師、家人的不負責，而且作弊獲得的成績都是虛假的，哪怕成績考的再好，以后也會露出馬腳，到那時候想后悔都來不及了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十六

尊敬的數學老師：

伴隨一曲歌聲的結束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京中的學生，數學考試竟然得到了低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的`父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有好好進行學習，導致了自己的成績一直上不去，數學成績更是一落千丈。

這一次我的數學考試沒考好是嚴重地拖了全班的后退，我自己也是覺得有愧于大家的。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因：

一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。

二來，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

此致！

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十七

尊敬的老師：

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的數學考試檢討書（實用18篇）篇十八

尊敬的數學老師：

此次我數學考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的'學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。