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親子活動的重要性大全(22篇)篇一
首先,毋庸置疑,親子活動有助于增進孩子與家長之間的溝通。溝通又感情的一項重要保證,每一次交流都是為感情的提升添磚加瓦,在當(dāng)今的生活環(huán)境下,家長們都在忙于工作和賺錢,很少有精力放在和孩子的溝通交流上面,與孩子之間一起游戲的時間也在不斷減少。他們會以為親子之情是與生俱來的,不用刻意去維護親。其實任何一種感情都是需要維護的,不維護感情之間就會變得生疏,變得陌生。家長們何不在周末找個時間和孩子進行一次生動有趣的親子活動呢?讓你和孩子之間多一些交流,多一些歡樂,也可以讓父母在忙碌的工作閑暇之間找到些許的寧靜。同時和孩子穿著一樣的親子文化衫又是一件非常愜意的事情。
其次,親子活動不單單是可以增強孩子與父母之間的交流,還可以有助于孩子的健康成長。孩子的健康已經(jīng)不再僅僅是身體方面上的,更是心靈上的健康,親子活動就能在游戲之中,讓孩子得到最全面的發(fā)展,在提升身體素質(zhì)的同時,還會提升孩子的智力和動手能力,讓孩子得到最全面的發(fā)展。
最后,親子活動孩子同樣可以激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。每個孩子都希望能得到關(guān)注,當(dāng)父母和孩子一起參加親子活動的時候,孩子們的這種希望被關(guān)注的感覺就會進一步被放大。家長的鼓勵是孩子們不斷發(fā)展進取的動力,同時也可以激發(fā)出孩子的內(nèi)在潛能。這也是要讓家長和孩子一起參加游戲的意圖之一,讓父母和孩子一起參加游戲能讓孩子更加優(yōu)秀。
所以,和父母一起參加親子活動,不管是對于孩子,還是家長來說都是非常重要的。
親子活動的重要性大全(22篇)篇二
為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格,提高兒童對語言的感受能力、表達能力,無為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動,旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強兒童講故事的興趣,提高家長對兒童閱讀的關(guān)注。通過講故事推廣親子閱讀,培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下:
大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風(fēng)采。
主辦單位:無為縣圖書館。
承辦單位:無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心。
幼兒組(中大班幼兒)少兒組(小學(xué)生)。
20xx年11月11日—20xx年11月25日。
無為縣圖書館一樓多功能廳。
本次活動分為兩個階段:
第一階段:初賽。
幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。
第二階段:決賽。
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3—6分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分,去掉一個最低分,取平均分)。
1、主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對劇情熟悉。(2分)。
2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)。
3、精心設(shè)計,表演細節(jié),動作到位,富于想象力。(2分)。
4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)。
5、充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)。
6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。(1分)。
報名時間:即日起至11月10日。
報名聯(lián)系方式:汪老師。
親子活動的重要性大全(22篇)篇三
“禮”是人們在社會生活中相互交往時的一種行為規(guī)范。商務(wù)禮儀是商務(wù)人員與客戶交往的行為規(guī)范。商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,其核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。
隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,各種商務(wù)活動日趨繁多,禮儀也在其中發(fā)揮著越來越大的作用。
1.規(guī)范行為。禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種行為。在商務(wù)交往中,人們相互影響、相互作用、相互合作,如果不遵循一定的規(guī)范,雙方就缺乏協(xié)作的基礎(chǔ)。禮儀規(guī)范可以使人明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,哪些可以做,哪些不可以做,有利于確定自我形象,尊重他人,贏得友誼。
2.傳遞信息。禮儀是一種信息,通過這種信息可以表達出尊敬、友善、真誠等感情,使別人感到溫暖。比如,帶客戶出去吃飯時你的舉止得體與否也許就決定了交易的成功與否。在商務(wù)活動中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以獲得對方的好感、信任,進而推動事業(yè)的發(fā)展。
3.增進感情。在商務(wù)活動中,隨著交往的深入,雙方可能都會產(chǎn)生一定的情緒體驗。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,導(dǎo)致良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展。反之.如果不講禮儀,粗俗不堪,那么就容易產(chǎn)生感情排斥,造成人際關(guān)系緊張,給對方造成不好的印象。
4.樹立形象。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊省。現(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個具有良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的競爭中處于不敗之地。所以,時刻注重禮儀,既是個人和組織良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固良好形象的需要。
學(xué)習(xí)并正確的運用商務(wù)禮儀既是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),又是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在人際交往中進行相互溝通就一定要掌握商務(wù)禮儀的技巧。從個人的角度來看,掌握一定的商務(wù)禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活。并能很有效的促進的社會交往,改善人際關(guān)系,還有助于凈化社會風(fēng)氣。試想一下,一個微笑,一句關(guān)懷都能給人以心靈上的溫暖,并且可以使自己的心情也隨之愉快起來,何樂而不為呢?從企業(yè)的角度來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,并能最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。但凡國際化的企業(yè),對于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是獲得國際認證的重要軟件。商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個更廣泛的概念。而形象就是商務(wù)人士的第一張名片!在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中,越來越多的企業(yè)對企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場取得成功的重要手段,同時也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。
商務(wù)禮儀在人們的社會交往中越來越重要。卡耐基說,一個成功的企業(yè),18%需要專業(yè)技術(shù),82%需要有效的人際關(guān)系的溝通。隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對于精神文明的追求也越來越高,掌握好商務(wù)禮儀,從而更加有效的與他人溝通,取勝于商海。商務(wù)禮儀的運用不但體現(xiàn)了個人的自身素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的`管理境界。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度地避免人際沖突,使商務(wù)場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務(wù)禮節(jié)能營造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失。
有故事說到某公司總經(jīng)理因為交易對方的銷售經(jīng)理不懂得基本的握手方式而不進行下一步的合作。這個故事給我很大的觸動和啟發(fā):在商務(wù)活動中,商務(wù)人員個人形象并不僅僅代表自己,還代表個人所為之工作的企業(yè),因此,在商務(wù)場合當(dāng)中,商務(wù)人員的儀容、儀表、儀態(tài),一切的言行舉止都格外重要,每個員工的良好形象,在商務(wù)交往對象眼里都是企業(yè)良好的形象,而任何一個員工的不良行為,都會破壞整個企業(yè)的良好形象。
親子活動的重要性大全(22篇)篇四
首先,它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的周末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!
其次,親子活動有利于孩子身心的健康成長。現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)能力三方面,而親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!
第三,親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力,也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能!每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!
綜上所述,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,并且也越來越受到教育工作者及家長們的關(guān)注。而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲?qū)议L與幼兒而言都必不可少。
親子活動的重要性大全(22篇)篇五
企業(yè)最本質(zhì)、最重要、最基礎(chǔ)的工作在工作現(xiàn)場,是對把藍圖變成產(chǎn)品的設(shè)備和員工的工作,中國航天科技集團公司提出通過推行“6s”管理――整理、整頓、清潔、素養(yǎng)、規(guī)范和安全,逐步深化現(xiàn)場管理,改善工作環(huán)境,提高工作效率,提高員工素質(zhì),確保安全生產(chǎn),保證產(chǎn)品質(zhì)量,正基于此。從現(xiàn)場管理講,設(shè)備可同時列為“污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源和危險源”(以下簡稱“6源”,因此,做好“6s”管理,設(shè)備管理是一個重要方面。
在“6s”管理中,設(shè)備管理不只是通過清潔打掃設(shè)備,保持設(shè)備外觀清潔從更深的層次上講還要預(yù)防、降低和消除設(shè)備“6源”,通過全員參與,在對設(shè)備進行清潔打掃的同時開展日常維護保養(yǎng),按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、一定的周期、一定的部位進行檢查維護,及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患并采取相應(yīng)的措施,消除隱患,從而延長設(shè)備正常運轉(zhuǎn)時間,最終實現(xiàn)設(shè)備效率最大化目標(biāo)。
二、在“6s”管理中,如何開展設(shè)備管理。
在“6s”管理中,開展設(shè)備管理要從規(guī)范設(shè)備工作環(huán)境,預(yù)防和消除“6源”,規(guī)范設(shè)備現(xiàn)場的日常維護,建立健全規(guī)范的設(shè)備管理制度,提高職工素質(zhì),以及建立考核體制方面開展工作。
第一,規(guī)范設(shè)備工作環(huán)境。
根據(jù)設(shè)備特點和使用要求,建立和配制設(shè)備特殊工藝條件要求的環(huán)境設(shè)施,滿足對溫度、潔凈度等的要求,整理和整頓好設(shè)備的工作環(huán)境和設(shè)備附件,認真區(qū)分工作場所要與不要的物品。通過果斷的處理將不需要的物品處理掉,讓生產(chǎn)現(xiàn)場和工作場所透明化,增大作業(yè)空間,減少碰撞事故,提高工作效率。并把留下有用的東西加以定置、定位,按照使用頻率和可視化準(zhǔn)則,合理布置擺放,做到規(guī)范化、色彩標(biāo)記化、和定置化。
第二,查找和設(shè)備有關(guān)的“6源”,并采取相應(yīng)的措施。
(1)查污染源。
指由設(shè)備引起的灰塵、油污、廢料、加工材屑等。更深的包括有害氣體、有毒液體、電磁輻射、光輻射以及噪聲方面的污染。尋找、搜集這些污染源的信息后,通過源頭控制,采取防擴措施等辦法加以解決。
(2)查清掃困難源。
指設(shè)備難以清掃的部位,包括空間狹窄、沒人工作部位、設(shè)備內(nèi)部深層無法使用清掃工具的部位;污染頻繁,無法隨時清掃的部位;人員難以接近的區(qū)域,如高空、高溫、設(shè)備高速運轉(zhuǎn)部分等。解決清掃困難源通過控制源頭(采取措施,使其不被污染,),另外是設(shè)計開發(fā)專門的清掃工具。
(3)查危險源。
危險源是指和設(shè)備有關(guān)的安全事故發(fā)生源。由于設(shè)備向大型、連續(xù)化方向發(fā)展,一旦出了事故,可能給企業(yè)乃至社會帶來危害。安全工作必須做到“預(yù)防為主、防微漸、防患于未然”,必須消除可能由設(shè)備引發(fā)的事故和事故苗頭,設(shè)備使用的元器件是否符合國家有關(guān)規(guī)定,設(shè)備的使用維護修理規(guī)范是否符合安全要求等。對特種設(shè)備,如輸變電設(shè)備、壓力窗口等設(shè)備,要嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),由有資質(zhì)的單位進行定期檢查和修理。
(4)查浪費源。
指和設(shè)備相關(guān)的各種能源浪費。第一類浪費是“跑、冒、滴、漏”,包括漏水、漏油、漏電、漏氣、漏汽以及各種生產(chǎn)用介質(zhì)等的泄漏(這些泄?jié)撔囊部晌廴经h(huán)境);第二類是“開關(guān)”方面的浪費,如人走燈還亮,機器空運轉(zhuǎn),冷氣、熱風(fēng)、風(fēng)扇等方面的能源浪費等。要采用各種技術(shù)手段做好防漏、堵漏工作,要通過開關(guān)處提示,以及員工養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(5)查故障源。
指設(shè)備自身故障。要通過日常的統(tǒng)計分析,逐步了解掌握設(shè)備故障發(fā)生的原因和規(guī)律,制定相應(yīng)的措施以延長設(shè)備正常運轉(zhuǎn)時間。如因潤滑不良造成故障,采取加強改造潤滑系統(tǒng);因溫度高、散熱差引起的故障,通過加強冷風(fēng)機或冷卻水來實現(xiàn)等。
(6)查缺陷源。
指現(xiàn)有設(shè)備不能滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求的方面。圍繞保障和提高產(chǎn)品質(zhì)量,尋找影響產(chǎn)品質(zhì)量的生產(chǎn)或加工環(huán)節(jié),并通過對現(xiàn)有的設(shè)備進行技術(shù)改造和更新來實現(xiàn)。
通過對查出的“6源”分門別類采取相應(yīng)的措施,實現(xiàn)消除、降低和預(yù)防“6源”。
第三、編制完善的現(xiàn)場工作規(guī)范,規(guī)范設(shè)備各項管理制度。
在編制日常工作規(guī)范時,要組織技術(shù)骨干,包括設(shè)備部門、車間、維護組、一線生產(chǎn)技術(shù)骨干選典型機臺、生產(chǎn)線、典型管理過程進行攻關(guān),調(diào)查研究、摸清規(guī)律、進行試驗,通過“選人、選點、選項、選時、選標(biāo)、選班、選路”,制定適合設(shè)備現(xiàn)狀的設(shè)備操作、清掃、點檢、保養(yǎng)和潤滑規(guī)范,確定工作流程,制定出科學(xué)合理的規(guī)范。如果在保養(yǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)異常,操作人員自己不能處理時,要通過一定的反饋途徑,將保養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)的故障隱患及時報告到下一環(huán)節(jié),直到把異常狀況處理完畢為止。并逐步推廣到企業(yè)所有機臺和管理過程,最終達到臺臺設(shè)備有規(guī)范,各個環(huán)節(jié)有規(guī)范。設(shè)備工作規(guī)范做到文件化和可操作化,最好用視板、圖解方式加以宣傳和提示。
其中:
4)選時:根據(jù)設(shè)備的特點及使用操作說明,確定一定的清潔、點檢間隔期,按照一定的周期、時間操作檢查。
5)選標(biāo):對每一點的每一項操作內(nèi)容,制定相應(yīng)的目標(biāo)狀態(tài)或達到標(biāo)準(zhǔn);。
6)選法:每一項操作應(yīng)有確定的工具、方法及輔助材料;。
7)選班:確定負責(zé)的班次。如多班運行的生產(chǎn)現(xiàn)場(如鍋爐、空壓站等),白班工人精力充沛,中班尚可,夜班工人無論精力一現(xiàn)場光線均差。因此,應(yīng)把現(xiàn)場設(shè)備上的操作點按照各個班次的實際情況進行不均勻分配,一般白班分配的操作最多,中班次之,夜班最少。
8)選路:根據(jù)設(shè)備的結(jié)構(gòu),尤其是生產(chǎn)線、配電室、冷凍站等,以操作人員的位置為參照物,對所選的操作點按照由低到高、由內(nèi)到外、由近及遠等策略,優(yōu)化一條較短、較易、較省力的操作路徑,做到不亂、不漏。
規(guī)范設(shè)備管理各項工作設(shè)備的現(xiàn)場管理體現(xiàn)設(shè)備管理工作的水平,而設(shè)備現(xiàn)場工作水平的高低和設(shè)備各項制度是否健全規(guī)范有著密切關(guān)系。因此,在設(shè)備管理工作中,除做到設(shè)備現(xiàn)場管理規(guī)范化外,還要做到設(shè)備維修規(guī)范化,設(shè)備前期管理規(guī)范化,設(shè)備備件管理規(guī)范化,設(shè)備技術(shù)改造規(guī)范化和設(shè)備專業(yè)管理規(guī)范化。努力做到象iso標(biāo)準(zhǔn)化控制文件一樣,使設(shè)備一生管理的全過程中,各個環(huán)節(jié)的行為規(guī)范化、流程閉環(huán)化、控制嚴密化和管理精細化。做到各個環(huán)節(jié)有章可循,有“法”可依,有“工藝”可執(zhí)行。消除“做事隨意,沒有規(guī)矩;有了規(guī)矩,弄虛作假,不守規(guī)矩;以及遵守規(guī)矩,卻總是做不到位”的現(xiàn)象。避免因“一人一個工作方式,一個領(lǐng)導(dǎo)一個思想”的情況,導(dǎo)致在人員調(diào)整后設(shè)備管理水平出現(xiàn)波動的情況。
第四,提高職工素質(zhì)。
這里講提高職工素質(zhì),指思想和技能兩個方面。除規(guī)范設(shè)備日常工作外,要做好設(shè)備管理工作,還要從思想和技術(shù)培訓(xùn)上提高人員的素質(zhì)。在職工的思想意識首先要破除“操作工只管操作,不管維修;維修工只管維修,不管操作”的習(xí)慣;操作工要主動打掃設(shè)備衛(wèi)生和參加設(shè)備排故,把設(shè)備的點檢、保養(yǎng)、潤滑結(jié)合起來,實現(xiàn)清掃的同時,積極對設(shè)備進行檢查維護以改善設(shè)備狀況。設(shè)備維護修理人員認真監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)使用人員正確使用、維護保養(yǎng)好設(shè)備。
進行人員培訓(xùn),特種設(shè)備由國家由資質(zhì)的勞動部門進行培訓(xùn)。使每個設(shè)備操作者真正達到“三好四會”(三好――管好、用好、修好;四會――會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障)。
第五、對設(shè)備管理工作進行量化考核和持續(xù)改進。
要保證在“6s”管理中,實現(xiàn)提高員工技術(shù)素質(zhì)、改進員工精神面貌、改善企業(yè)工作環(huán)境,設(shè)備管理各項工作有效開展,要靠組織管理、規(guī)章制度,以及持續(xù)有效的檢查、評估考核來保證,并要將開展“6s”前后產(chǎn)生的效益對比統(tǒng)計出來,并制定各個階段更高的目標(biāo),做到持續(xù)改進。要讓企業(yè)經(jīng)營者和職工看到變化和效益,真正調(diào)動干部職工的積極性,變“要我開展6s管理,為我要開展6s管理”,有效避免出現(xiàn)一緊、二松、三垮臺、四重來的現(xiàn)象。統(tǒng)計對比應(yīng)圍繞生產(chǎn)率、質(zhì)量、成本、安全環(huán)境、勞動情緒等進行。設(shè)備進行考核統(tǒng)計指標(biāo)主要有――規(guī)范化作業(yè)情況,以及能源消耗、備件消耗、事故率、故障率、維修費用、和設(shè)備有關(guān)的廢品率等。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),并以一年為周期,不斷制定新的發(fā)展目標(biāo),實行目標(biāo)管理。要建立設(shè)備主管部門、車間、工段班組、維護組、操作工等多個環(huán)節(jié)互相協(xié)助,交叉的檢查考核體系。考核結(jié)果要同員工的獎酬、激勵和晉升相結(jié)合。
親子活動的重要性大全(22篇)篇六
對孩子來說,游戲是他們生活的主要內(nèi)容,他們希望能和父母一起玩,希望得到父母的鼓勵和關(guān)注,希望父母成為他們最親密的玩伴。而對家長來說,每天的工作、家務(wù)、照顧孩子等瑣碎的事情已經(jīng)占去太多時間,一有空就想好好休息,并且有些家長無法理解孩子為何會這么著迷單調(diào)的動作,為何強烈要求家長一起參與他們的游戲。有的家長總是要求孩子按照大人所理解的“正確玩法“進行游戲,如要求孩子將正方形形板放在相應(yīng)的位置,而孩子卻喜歡把幾個形板放在一起敲打。還有一些家長總是很擔(dān)心孩子受傷、弄臟,不敢讓孩子爬,不讓孩子摔跤,由于擔(dān)心過度,常常限制孩子游戲。
孩子只要吃飽喝足睡夠就能健康快樂地成長嗎?父母除了滿足孩子物質(zhì)上的需求,更要注重孩子的心理需求,而家庭親子游戲就起到很大作用。在游戲的過程中,父母能了解孩子的發(fā)育水平和已掌握的能力;通過游戲,家長可以傳授生活相關(guān)的知識和經(jīng)驗;能夠在游戲中培養(yǎng)孩子的專注力和觀察力,訓(xùn)練孩子的語言和運動能力;在游戲互動過程中,孩子學(xué)會如何與人交往,并促進親子間的感情;因為父母能全身心地陪孩子一起玩,游戲中也能向孩子傳達“我很重要”的.信息,從而能夠提高孩子的自尊心和情商。
既然親子游戲能帶來這么多好處,父母怎么和孩子一起玩呢?首先,爸媽們要嘗試放下身段,站在孩子的角度感受游戲帶給他們的快樂,真正投入到游戲中,就算是反復(fù)把積木從盒子里拿出、放入,只要是孩子喜歡玩的,請陪他一起玩。其次,全身心地投入到游戲中,有的家長坐在孩子身邊,卻拿著手機或是看著電視,這不是真正的陪伴,而是敷衍了事,當(dāng)爸媽決定和孩子一起玩,就請投入完整的注意力,全身心地關(guān)注孩子。再次,玩耍過程中注意提問和傾聽,如“杯子除了用來喝水,還可以干什么用呢?”最后,游戲時讓孩子自己主導(dǎo)游戲過程,并解決遇到的問題。如果游戲中遇到問題,不要著急幫孩子解決,多些耐心讓孩子自己尋找答案。
區(qū)分父母主導(dǎo)的游戲和孩子主導(dǎo)的游戲:父母主導(dǎo)的游戲是指領(lǐng)著孩子玩,如果孩子做錯了就直接批評,或用命令的方式,甚至用高出孩子聲音的腔調(diào)來顯示自己的權(quán)威。孩子主導(dǎo)的游戲是指陪著孩子玩,并不指導(dǎo),請求和孩子一起玩,并用欣賞的眼光看待他們,及時地表揚他們的進步。
生活中,爸爸媽媽們只要足夠有心,就能輕松地利用簡單的物品陪孩子玩,比如拿水果讓孩子區(qū)分大小,用洗潔精制造泡泡,假裝招待客人等游戲。
對于孩子來說,和父母一起游戲能幫助他們學(xué)習(xí)、幫助他們探索世界,收獲父母對他們的愛和增強自信心、自尊心,請抽出時間陪伴他們,與孩子一起感受無處不在的樂趣!
親子活動的重要性大全(22篇)篇七
兩個方面:內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。
第一個作用就是提高我們商務(wù)人員的個人素質(zhì)。市場競爭最終是人員素質(zhì)的競爭,對商務(wù)人員來說,商務(wù)人員的素質(zhì)就是商務(wù)人員個人的修養(yǎng)和個人的表現(xiàn)。教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)。比如一個白領(lǐng)小姐,去參加晚宴,穿旗袍帶著高筒薄沙手套,戒指是戴在手套的里面,還是外面;一個少女,穿高筒襪,腳鏈?zhǔn)谴髟诶锩孢€是外面。
第二個作用有助于建立良好的人際溝通。交往中不懂禮貌,不懂規(guī)矩有時會把事情搞砸。(比如接電話)。拜訪要預(yù)約,預(yù)約要準(zhǔn)時。
第三個作用維護形象。個人、企業(yè)和國家形象。商務(wù)禮儀就是要維護企業(yè)形象。少出問題,少影響人際關(guān)系。有時不知怎么做時,有一個保底的做法--緊跟或者模仿,吃西餐一般要看女主人的動作,女主人坐下,你才能坐下,女主人拿起刀叉,你再動刀叉,女主人把餐巾放在桌子上,意思是宴會結(jié)束。所以不知道不要緊,跟著別人學(xué),別認怎么做,你就怎么做,要錯大家一起錯,大家全錯不算錯。了解這一點的話,你就會應(yīng)對自如,落落大方。
在長期的國際往來中,儀表、體態(tài)、言談舉止反映一個人的內(nèi)在素質(zhì)、修養(yǎng)程度和精神面貌,是互相了解和交流的重要基礎(chǔ)和依據(jù)。人們在對外場合的行為舉止,不僅僅是個人行為,而且會影響到本部門、本企業(yè)的形象,甚至國家的形象。因此,必須時時刻刻注意維護自身形象,掌握涉外禮儀知識,懂得禮儀規(guī)范,以期打開國際合作之門。在商務(wù)中,商務(wù)禮儀起著重要的潤滑和促進作用。要卓有成效地開展商務(wù)活動,必須掌握涉外禮儀知識,遵循禮儀規(guī)范,注重規(guī)避不合禮儀的言行,而交談禮儀和饋贈禮儀是涉外禮儀的重要方面。嫻熟的談話技巧、適度的禮儀饋贈,有助于商務(wù)活動取得成功。
第一、提升個人的素養(yǎng),比爾蓋茨講"企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭".進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)。
第二、方便我們的個人交往應(yīng)酬。我們在商業(yè)交往中會遇到不同的人,對不同的人如何進行交往這是要講究藝術(shù)的,比如夸獎人也要講究藝術(shù),不然的話即使是夸人也會讓人感到不舒服。
第三、有助于維護企業(yè)形象。在商務(wù)交往中個人代表整體,個人形象代表企業(yè)形象,個人的所作所為,就是本企業(yè)的典型活體廣告。一舉一動、一言一行,此時無聲勝有聲。
親子活動的重要性大全(22篇)篇八
從現(xiàn)場管理講,設(shè)備可同時列為“污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源和危險源”(以下簡稱“6源”),因此,做好6s管理,設(shè)備管理是一個重要方面。開展設(shè)備管理要從規(guī)范設(shè)備工作環(huán)境,預(yù)防和消除“6源”,規(guī)范設(shè)備現(xiàn)場的日常維護,建立健全規(guī)范的設(shè)備管理制度,提高職工素質(zhì),以及建立考核體制方面開展工作。
一、規(guī)范設(shè)備工作環(huán)境。
根據(jù)設(shè)備特點和使用要求,建立或配制設(shè)備特殊工藝條件要求的環(huán)境設(shè)施,滿足對溫度、潔凈度等的要求,整理和整頓好設(shè)備的工作環(huán)境和設(shè)備附件,認真區(qū)分工作場所要與不要的物品。通過將不需要的物品處理掉,讓生產(chǎn)現(xiàn)場和工作場所透明化,增大作業(yè)空間,減少碰撞事故,提高工作效率。并把留下有用的東西加以定置、定位,按照使用頻率和可視化準(zhǔn)則,合理布置擺放,做到規(guī)范化、色彩標(biāo)記化和定置化。
二、查找和設(shè)備有關(guān)的“6源”
(1)查污染源。污染源指由設(shè)備引起的灰塵、油污、廢料、加工材屑等,更深的包括有害氣體、有毒液體、電磁輻射、光輻射以及噪聲方面的污染。尋找、搜集這些污染源的信息后,通過源頭控制、采取防護措施等辦法加以解決。
(2)查清掃困難源。清掃困難源指設(shè)備難以清掃的部位,包括空間狹窄、沒人工作的部位、設(shè)備內(nèi)部深層無法使用清掃工具的部位;污染頻繁,無法隨時清掃的部位;人員難以接近的區(qū)域,如高空、高溫、設(shè)備高速運轉(zhuǎn)部分等。
(3)查危險源,
危險源是指和設(shè)備有關(guān)的安全事故發(fā)生源。由于設(shè)備向大型、連續(xù)化方向發(fā)展,一旦出了事故,可能給企業(yè)乃至社會帶來危害。安全工作必須做到“預(yù)防為主、防微杜漸、防患于未然”,必須消除可能由設(shè)備引發(fā)的事故和事故苗頭,要積極尋找安全隱患并制定策略,如檢查設(shè)備的各種安全裝置是否齊全可靠,設(shè)備使用的元器件是否符合國家有關(guān)規(guī)定,設(shè)備的使用維護修理規(guī)范是否符合安全要求等。對特種設(shè)備,如輸變電設(shè)備、壓力容器等設(shè)備,要嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),由有資質(zhì)的單位進行定期檢查和修理。
(4)查浪費源。浪費源指和設(shè)備相關(guān)的各種能源浪費。第一類浪費是“跑、冒、滴、漏”,包括漏水、漏油、漏電、漏氣(汽)以及各種生產(chǎn)用介質(zhì)等的泄漏(這些泄漏也可污染環(huán)境);第二類是“開關(guān)”方面的浪費,如人走燈還亮,機器空運轉(zhuǎn),冷氣、熱風(fēng)、風(fēng)扇等方面的能源浪費等。要采用各種技術(shù)手段做好防漏、堵漏工作,要通過開關(guān)處提示,以及員工良好習(xí)慣來杜絕浪費。
(5)查故障源。故障源指設(shè)備自身故障。要通過日常的統(tǒng)計分析,逐步了解掌握設(shè)備故障發(fā)生的原因和規(guī)律,制定相應(yīng)的措施以延長設(shè)備正常運轉(zhuǎn)時間,如因潤滑不良造成故障,采取加強改造潤滑系統(tǒng);因溫度高、散熱差引起的故障,通過加強冷風(fēng)機或冷卻水來實現(xiàn)等。
(6)查缺陷源。缺陷源指現(xiàn)有設(shè)備不能滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求的方面。圍繞保障和提高產(chǎn)品質(zhì)量,尋找影響產(chǎn)品質(zhì)量的加工環(huán)節(jié),并通過對現(xiàn)有的設(shè)備進行技術(shù)改造和更新來實現(xiàn)。
通過對查出的“6源”分門別類采取相應(yīng)的措施,實現(xiàn)消除、降低和預(yù)防“6源”。
三、編制完善的現(xiàn)場工作規(guī)范。
在編制日常工作規(guī)范時,要組織技術(shù)骨干,包括設(shè)備部門、車間、維護組、一線生產(chǎn)技術(shù)骨干選擇典型機臺、生產(chǎn)線、典型管理過程進行攻關(guān),調(diào)查研究、摸清規(guī)律、進行試驗,通過“選人、選點、選項、選時、選標(biāo)、選法、選班、選路”,制定適合設(shè)備現(xiàn)狀的設(shè)備操作、清掃、點檢、保養(yǎng)和潤滑規(guī)范,確定工作流程,制定出科學(xué)合理的規(guī)范,并逐步推廣到企業(yè)所有機臺和管理過程,最終達到臺臺設(shè)備及各個環(huán)節(jié)都有規(guī)范。
親子活動的重要性大全(22篇)篇九
1、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的周末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!
2、親子活動有利于孩子身心的健康成長。現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)能力三方面,而親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!
3、親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力,也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能!每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!
綜上所述,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,并且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習(xí)慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關(guān)工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設(shè),在全社會形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。
家庭中有12歲(含)以下小孩的機關(guān)干部職工都可參與此項活動。
機關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關(guān)人員之家qq群(xx)、機關(guān)人員之家微信群為平臺)。
開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統(tǒng)一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:西安電子科技大學(xué)工會,統(tǒng)一社會信用代碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關(guān)工會,由機關(guān)工會報銷。
備注:按照學(xué)校財務(wù)處要求,單張發(fā)票金額超過500元,要使用交通銀行公務(wù)卡支付,且報賬時提供支付憑證。
請機關(guān)各工會小組認真做好組織工作,積極引導(dǎo)干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。
聯(lián)系人:王xx。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十一
家庭中的親子關(guān)系將對孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價值觀念及未來成就,但由于現(xiàn)代社會中,家長的壓力較大,被自身的一些問題所纏繞,就會產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定,對孩子的態(tài)度較急躁,導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張,缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅。
還有些家庭,幾個大人圍著一個小孩,對孩子過分的溺愛,這種親子關(guān)系也是不正常的。
由此可見,在孩子的成長過程中,健康的親子關(guān)系是多么的重要,開展豐富多彩的親子活動不僅有益于親子之間的情感交流,促使親子關(guān)系健康發(fā)展,同時對幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進和影響作用。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十二
家庭是孩子最初學(xué)習(xí)語言的地方,在家庭中,親子口語扮演著重要的角色。良好的親子口語不僅有助于孩子語言的學(xué)習(xí)和運用,更有助于家庭和諧、情感交流以及孩子的自尊心塑造。本文就親子口語的重要性進行探討。
近年來,隨著社會的進步和科技的發(fā)展,家庭成員間的溝通方式越來越多元化。人們往往在學(xué)校、工作中積極地學(xué)習(xí)和使用外語,但在家庭中與孩子之間的關(guān)鍵溝通環(huán)節(jié)卻往往因愚笨、忙碌、疏忽等原因被忽視了。自然而然地,孩子語言表達的能力得不到及時提高。數(shù)量眾多而平淡的養(yǎng)育生活和些許誤區(qū)也是許多家長未能妥善處理好親子口語,孩子社交能力日益降低,甚至影響學(xué)習(xí)成績,這也給家庭帶來了很多負面影響。
豐富的親子口語有助于增進家庭成員之間,尤其是父母與孩子之間的相互了解和聯(lián)系。在親子交流的過程中,孩子們會得到關(guān)注和關(guān)愛,加強他們的自尊心,也有利于家長的兩代間以及夫妻之間的感情更趨融洽。親子口語的重要性在于這些交流有助于家庭成員從情感上更加靠近。
第三段:親子口語對孩子語言能力的提高。
在孩子的語言學(xué)習(xí)中,親子口語也占據(jù)著極為重要的位置,良好的家庭語言環(huán)境能夠引起孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、語言運用能力的提高、語言表達能力的增強,更有助于培養(yǎng)起孩子的優(yōu)良語言習(xí)慣和素養(yǎng),更好地幫助他們進行思想、觀念和知識的積累。
第四段:親子口語如何輔助孩子學(xué)習(xí)其他語言。
家庭親子口語的提高,不但可以幫助孩子積極學(xué)習(xí)母語,還可以輔助孩子學(xué)習(xí)其他語言,為孩子以后廣闊的社會和學(xué)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。良好的親子口語可以建立起良好的語言環(huán)境,吸收和學(xué)習(xí)其他語言也會更加得心應(yīng)手。
當(dāng)代的親子口語不應(yīng)僅是有利于與孩子交流的工具,而更是通過語言運用促進思維啟迪,家庭教育的有力輔佐。家長們可以多與孩子溝通,通過共同討論家庭中存在的問題,建立具有開放性的環(huán)境和氛圍,盡力讓孩子獲得自由表達自己的舞臺。同時,還可通過閱讀、講故事、音樂等豐富多彩的方式,來推動和提升孩子的語言能力。
結(jié)語。
親子口語的重要性不言自明。家長一定要時刻注意自身的言行舉止,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,與孩子進行經(jīng)常性、積極地溝通交流,用語言和情感去給孩子最好的熏陶,讓家庭沐浴在溫暖的陽光下。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十三
禮儀,作為一種傳統(tǒng)美德,具有歷史的傳承性,具有不衰的生命力。商務(wù)禮儀是禮儀中的重要組成部分。下面是本站小編給大家搜集整理的商務(wù)禮儀在商務(wù)活動中的重要性文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
學(xué)習(xí)并正確的運用商務(wù)禮儀既是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),又是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在人際交往中進行相互溝通就一定要掌握商務(wù)禮儀的技巧。從個人的角度來看,掌握一定的商務(wù)禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活。并能很有效的促進的社會交往,改善人際關(guān)系,還有助于凈化社會風(fēng)氣。試想一下,一個微笑,一句關(guān)懷都能給人以心靈上的溫暖,并且可以使自己的心情也隨之愉快起來,何樂而不為呢?從企業(yè)的角度來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,并能最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。
商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。但凡國際化的企業(yè),對于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是獲得國際認證的重要軟件。商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個更廣泛的概念。而形象就是商務(wù)人士的第一張名片!在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中,越來越多的企業(yè)對企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場取得成功的重要手段,同時也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。
商務(wù)禮儀在人們的社會交往中越來越重要。卡耐基說,一個成功的企業(yè),18%需要專業(yè)技術(shù),82%需要有效的人際關(guān)系的溝通。隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對于精神文明的追求也越來越高,掌握好商務(wù)禮儀,從而更加有效的與他人溝通,取勝于商海。商務(wù)禮儀的運用不但體現(xiàn)了個人的自身素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度地避免人際沖突,使商務(wù)場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務(wù)禮節(jié)能營造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失。
有故事說到某公司總經(jīng)理因為交易對方的銷售經(jīng)理不懂得基本的握手方式而不進行下一步的合作。這個故事給我很大的觸動和啟發(fā):在商務(wù)活動中,商務(wù)人員個人形象并不僅僅代表自己,還代表個人所為之工作的企業(yè),因此,在商務(wù)場合當(dāng)中,商務(wù)人員的儀容、儀表、儀態(tài),一切的言行舉止都格外重要,每個員工的良好形象,在商務(wù)交往對象眼里都是企業(yè)良好的形象,而任何一個員工的不良行為,都會破壞整個企業(yè)的良好形象。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的現(xiàn)實所需。是否懂得和運用現(xiàn)代商務(wù)活動中的基本禮儀,不僅反映出我們自身的素質(zhì),而且折射出我們企業(yè)文化水平和經(jīng)營方針。我們的一舉一動,行為舉止都時刻代表著公司的形象,所以,不管在任何社交場所下,我們一定要做到約束自己,尊重他人,樹立良好的企業(yè)形象。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人行象。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世。
在當(dāng)今市場經(jīng)濟的條件下,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,商務(wù)往來變的越來越頻繁,商務(wù)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中顯得尤為重要!一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊譽。現(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的市場競爭中處于不敗之地。商務(wù)禮儀能展示企業(yè)的文明程度、管理風(fēng)格和道德水準(zhǔn),塑造企業(yè)形象。良好的企業(yè)形象是企業(yè)的無形資產(chǎn),無疑可以為企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益。由此,禮儀在商務(wù)活動中是非常重要的,學(xué)習(xí)和運用商務(wù)禮儀對于商務(wù)人員來說是十分必要的。
隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,各種商務(wù)活動日趨繁多,禮儀也在其中發(fā)揮著越來越大的作用。
1.規(guī)范行為。禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種行為。在商務(wù)交往中,人們相互影響、相互作用、相互合作,如果不遵循一定的規(guī)范,雙方就缺乏協(xié)作的基礎(chǔ)。禮儀規(guī)范可以使人明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,哪些可以做,哪些不可以做,有利于確定自我形象,尊重他人,贏得友誼。
2.傳遞信息。禮儀是一種信息,通過這種信息可以表達出尊敬、友善、真誠等感情,使別人感到溫暖。比如,帶客戶出去吃飯時你的舉止得體與否也許就決定了交易的成功與否。在商務(wù)活動中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以獲得對方的好感、信任,進而推動事業(yè)的發(fā)展。
3.增進感情。在商務(wù)活動中,隨著交往的深入,雙方可能都會產(chǎn)生一定的情緒體驗。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,導(dǎo)致良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展。反之.如果不講禮儀,粗俗不堪,那么就容易產(chǎn)生感情排斥,造成人際關(guān)系緊張,給對方造成不好的印象。
4.樹立形象。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊省。現(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個具有良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的競爭中處于不敗之地。所以,時刻注重禮儀,既是個人和組織良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固良好形象的需要。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十四
昨天,我們班舉行了一次“”。主題是“我陽光我運動我健康我快樂”,活動的內(nèi)容是:運球、兩人三腿、跳繩和拔河。
第一局是運球,李老師一吹口哨,我們像離弦之箭一樣飛快地跑過來跑過去。第一局結(jié)束了,我們紅旗小組是第二名,我們很高興。
第二局是兩人三腿,李老師又吹響口哨,我們都在傳接力棒,等我和爸爸傳的時候我很緊張,但我還是成功傳給了下一家。第二局結(jié)束了,我們組是第一名,我們非常高興。
第三局是跳繩,李老師再次吹響口哨,我和媽媽飛快地跳了起來,媽媽最后快要跳不動了,我給媽媽鼓勁,最終我們跳了九十九下,雖然沒拿到獎,但是我們已經(jīng)超越了自己。第四局是拔河,雖然我們a隊輸了,但是我們下次會打敗b隊。
我們拿了獎,就回家了。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十五
不久前,媽媽們找出了我們一年級時,在八卦田中拍得天真﹑可愛的照片,看著小時候我們又萌又可愛的樣子,忍不住決定在6月9日端午節(jié)的那天,再組織一場其樂融融的,來重溫一下當(dāng)年活動中的種種溫馨快樂的點點滴滴。
活動當(dāng)天,我們505班的同學(xué)和家長們相聚在一起,還邀請到了陳老師參加我們的,大家聚在一起,格外激動開心。如今的八卦田美景依舊,但是同學(xué)們都已長大,四年前在八卦田追逐打鬧,不懂事的我們已經(jīng)變成了一個個朝氣蓬勃的小小少年,而美麗的八卦田景區(qū),也因為g20峰會的即將到來,變得更加煥然一新,生機勃勃了!
八卦田內(nèi),媽媽們和陳老師笑魘如花﹑爸爸們談笑風(fēng)生;我們在縱橫交錯的田野里奔跑著﹑跳躍著﹑歡笑著,感受著大自然美好的清新氣息。跑累了,剛在亭子里休息不久,就被媽媽們叫去合影。我們和陳老師。爸爸媽媽們一起拍了一張又一張溫馨的照片,和四年前相比,畫面中的我們臉上那種稚氣又萌萌噠的表情正漸漸褪去,留下的是青春美好,又朝氣蓬勃的少年模樣。
中午,我們來到杭幫菜博物館里聚餐,琳瑯滿目的菜品讓我們看得眼花繚亂,更讓我們胃口大開,開始大快朵頤。在這場溫馨的宴席上,我們舉杯共慶這個端午佳節(jié),感謝老師和爸媽們對我們的辛勤教育和付出,讓我們能夠健康快樂茁壯成長。
今年的意義不凡,在這個端午佳節(jié)里,和同學(xué)老師爸媽們相聚一堂,用相機記錄下一個又一個美好又溫馨的瞬間。很快,我們即將要成為畢業(yè)班的同學(xué),將來有一天,我們分開的時候,再來回顧今天大家在一起的美好溫馨的畫面,那是一件多么幸福又美好的事情啊!
我們期待著下一次快樂的相聚。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十六
班集體是在班級成員參加共同活動中逐步形成的。班集體的奮斗目標(biāo)是通過一個又一個班級活動得以實現(xiàn)的,每順利地完成一個活動,就是向目標(biāo)跨近了一步。班集體的組織機構(gòu)及其功能是在班級活動中發(fā)揮作用的,在活動的組織實施過程中,通過加強分工協(xié)作,使班干部得到充分的鍛煉,全班成員的參與積極性被調(diào)動起來,從而形成堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。班級活動激發(fā)學(xué)生的工作責(zé)任感和集體主義精神,幫助學(xué)生學(xué)會正確處理人與人、個人與集體、小集體與大集體之間的關(guān)系,同時形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。在班級活動中,全班學(xué)生充分交往,互相了解,建立友誼,使班集體產(chǎn)生強大的向心力和凝聚力。總之,班集體是在班級活動中班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的班級活動對促進學(xué)生發(fā)展,加強班集體建設(shè)具有重要意義。
通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生,在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。大學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
1、班級活動有助于班集體的形成。一般來說,組織、形成班集體總是以協(xié)調(diào)一致的集體工作和有益的班級活動開始的。如果一個班級不開展或很少開展活動,是永遠也不可能成為一個真正的集體的。
2、班級活動有助于實現(xiàn)班級教育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,從而促進班集體的發(fā)展與完善。班集體是實現(xiàn)班級的奮斗目標(biāo)的實踐活動中發(fā)展和鞏固起來的。目標(biāo)是班集體發(fā)展的方向和動力,而組織相應(yīng)的具體活動則是班集體向著既定目標(biāo)前進的重要形式。只有在班級活動中,學(xué)生才能正確認識個人與集體、個人與他人的關(guān)系,培養(yǎng)集體主義精神和對集體的責(zé)任感、義務(wù)感。如果沒有活動,學(xué)生就不會感到集體的存在,也就不會主動的關(guān)心集體,為集體的利益而奮斗;而有了活動,學(xué)生則會精神煥發(fā),并促進學(xué)生間的交往、團結(jié)和班集體的鞏固與發(fā)展。
3、班級活動有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。在健康、有益的班級活動中,正確的、合理的東西得到肯定、弘揚,錯誤的、不良的東西則為大家所不齒。這樣,正確的輿論和班風(fēng)就會逐步形成、發(fā)展起來。所以說班級活動是創(chuàng)建班集體的血液,是形成集體主義思想的搖籃,沒有活動就沒有集體。
4、通過開展班級活動,能不斷地實現(xiàn)班級不同階段的奮斗目標(biāo)。要建設(shè)班集體,開展班級活動是一個重要的措施。班級活動是一個班生命力的具體體現(xiàn),根據(jù)班級建設(shè)的不同階段開展相應(yīng)的活動,能使班集體產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力。如在團隊活動中,都要求學(xué)生做到“守規(guī)”“民主”“團結(jié)”“互助”“奮進”等要求,而班委會在組織這些活動中就會有意識地貫徹這些要求,并用以衡量學(xué)生的表現(xiàn),從而達到把班集體建設(shè)成為“講文明”“講紀律”“勇攀登”等相應(yīng)目標(biāo)的班級。我發(fā)現(xiàn)每開展一個活動,就是向班級目標(biāo)的一次邁進,而搞好一次活動,就是增強班集體凝聚力的一次契機。
5、通過開展班級活動,能不斷地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。學(xué)生是活動的主體。平時教師不易發(fā)覺學(xué)生的才能,而通過活動,卻很快地發(fā)現(xiàn)他們的特長,以便日后讓他們做到人盡其才,安排他們擔(dān)任適當(dāng)職務(wù)。如在開展體育活動中班委會會發(fā)現(xiàn)體育人才,在文娛活動中,會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,在演講和朗誦比賽中會發(fā)現(xiàn)口才特長生。同時在活動的準(zhǔn)備、實施、小結(jié)的過程中,班級干部會得到相應(yīng)的鍛煉,有利于提高他們的工作能力;班干、團干在組織活動時,通過自己的努力,也能贏得同學(xué)們的尊敬和信任。如果班干、團干一個學(xué)期從頭到尾只是負責(zé)干送作業(yè)、安排掃地等“粗活”,那只能是培養(yǎng)了一個聽話但沒有創(chuàng)造能力的干部。一個良好班級的形成,需要一個強有力的班級干部群體和各種有創(chuàng)造性發(fā)展的學(xué)生,這是建設(shè)班集體的重要保證和力量所在。
6、通過開展班級活動,能豐富學(xué)生的課余生活,改善學(xué)生的精神面貌。學(xué)生在大一年級“閑得慌”,而大二則“忙得昏”。“閑得慌”的學(xué)生常常違紀、受批評,帶來了一大串的問題,“忙得昏”的學(xué)生卻被課業(yè)壓得喘不過氣來,成績又不見上進。在實施素質(zhì)教育的今天,開展班級活動不僅應(yīng)受到足夠的重視,而且開展活動能豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生“變苦學(xué)為樂學(xué)”“變要我學(xué)為我要學(xué)”。可想而知,一個班級里有書聲、有笑聲、有歌聲,是多么生機活潑的局面。
湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系。
h1133班班委會宣。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十七
家庭作為孩子生命中的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,所以,親子閱讀已成為家庭教育的重中之中,對孩子閱讀習(xí)慣的形成起著舉足輕重的作用。什么叫親子閱讀?親子閱讀就是一項父母與孩子一起閱讀的活動,是父母和孩子共同參與的。親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。如何讓孩子們越讀越喜歡,越讀越快樂,把閱讀變成習(xí)慣,把閱讀變成“悅”讀,讓孩子在閱讀中快樂成長,下面就談?wù)勛约旱膸c做法:
首先,家長要為孩子營造一個溫馨舒適的閱讀環(huán)境。一個溫馨舒適的閱讀環(huán)境能激發(fā)孩子閱讀的興趣,產(chǎn)生主動閱讀的愿望。我們家長應(yīng)該給孩子一個舒適而又有童趣的閱讀空間。事先家長可以和孩子一起商討設(shè)計,讓孩子選擇自己喜歡的圖案布置墻飾,也可用孩子與父母一起制作的裝飾物進行裝扮,但切忌不要布置的太花哨,不要給孩子有凌亂的感覺,而應(yīng)是整潔、大方、美觀又富有童趣。讓幼兒自己選擇喜歡的地毯鋪在地上,并放置一個高度適宜孩子隨意取放書籍的書柜,讓孩子隨手就能拿到書便于閱讀;還要準(zhǔn)備幾個顏色柔和又柔軟的靠墊,以便孩子和家長閱讀時可以舒適地靠在上面。在這種有意識地布置得如此舒適、有趣、豐富的閱讀環(huán)境中孩子自然會主動喜歡地去閱讀。
其次,家長要給孩子選擇適合親子閱讀的書籍。根據(jù)不同年齡來選擇書籍,如年齡小的孩子,家長要選擇單頁單幅、故事短小的`圖書;書的印刷要清晰優(yōu)美,圖案的色彩要鮮艷、亮麗,動物和人物要大、有趣、形象;書的內(nèi)容要以兒童的生活范圍為主題的童話故事,文字口語化且語句重復(fù),便于和孩子產(chǎn)生互動的。那么,較大的孩子家長可選擇單頁多幅的圖和文字結(jié)合的書;內(nèi)容可選擇傳記等故事情節(jié)具有科學(xué)類、智力類和幻想類的圖書,以滿足兒童高度想象力的發(fā)揮。同時,家長要經(jīng)常以身作則,經(jīng)常看看書,爸爸看書時媽媽可以告訴寶貝“爸爸在看書,我們不能打擾他。”等,通過這樣的話告訴寶貝看書是需要安靜的,而且看書有很多的好處,引起寶貝對閱讀的興趣。
最后,家長在和孩子閱讀時,年齡小的孩子,家長可以把他抱在胸前,較大的孩子可以讓他們坐在旁邊靠著父母,家長用手撫摩孩子的手或頭,用輕聲的言語和深情的眼神,讓孩子能感受到你深深的愛,產(chǎn)生一種安全感和親切感,對閱讀活動本身也產(chǎn)生興趣。還有為了督促孩子每天的閱讀,家長可以和孩子一起設(shè)計一張閱讀記載卡,記錄當(dāng)天閱讀的內(nèi)容和一些收獲。可讓孩子自己記錄,允許孩子用自己的方式如符號、簡單的文字、圖畫等來記錄。
說了這么多,其實我認為親子閱讀貴在堅持,閱讀是件快樂的事,更是件好事,只要我們父母善加引導(dǎo),書和閱讀一定會成為孩子一輩子的好朋友。讓我們每一個家庭都縈繞著親子閱讀的快樂吧!
親子活動的重要性大全(22篇)篇十八
隨著社會的不斷發(fā)展,親子關(guān)系的重要性日益凸顯。而親子口語作為親子關(guān)系之間的一種溝通方式,更是受到越來越多人的關(guān)注。在我看來,親子口語的重要性不光在于溝通的成效,更在于一種建立親密關(guān)系的方式。以下是我的一些心得體會:
1.溝通是親密關(guān)系的基石。
親子關(guān)系的核心在于親密。而一方面,親子間的親密不僅僅在于表面的關(guān)心和愛護,還需要借由溝通來火種“距離感”。從我自身的經(jīng)驗來看,和父母進行詳細的交談和溝通,既可以理解到彼此的想法和感受,同時也會讓我們變得更加親密。因此,親子口語這種溝通方式在深入了解親子關(guān)系的同時也有助于將距離拉近。
2.口語溝通有助于兒童成長。
口語溝通不僅有助于建立親密關(guān)系,同時也會對兒童的成長起到積極的影響。一方面,口語溝通可以讓父母更清晰地了解到孩子的想法和感受,同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題并及時加以解決。另一方面,通過口語溝通,父母可以告訴孩子一些生活中的常識和道理,幫助孩子更好地面對未來生活的挑戰(zhàn)。
3.積極的溝通有利于緩解親子矛盾。
無論是大人還是孩子,都不可能完全避免意見上的分歧。而親子口語,作為一個疏通溝通的工具,可以緩解由溝通不順暢引發(fā)的矛盾和誤會。在父母和孩子之間,如果相互之間都能夠坦誠交流,即使出現(xiàn)了分歧也能夠及早解決。因此,健康的親子口語關(guān)系不光有利于建立起親近的感覺,還能消除矛盾帶來的負面情緒。
4.注意溝通的方式和態(tài)度。
親子口語是如此的重要,那么它的方式和態(tài)度自然非常關(guān)鍵。首先,父母需要用心聆聽孩子,而不是單純地發(fā)號施令,這樣才能讓孩子感到被尊重和理解。同時,父母也應(yīng)該保持耐心和溫和,不要把不滿或者矛盾情緒表現(xiàn)在言辭上。因為不當(dāng)?shù)男袨楹蛻B(tài)度會導(dǎo)致溝通的失敗和親子關(guān)系的破裂。
親子口語的重要性是毋庸置疑的,但是它也不是一蹴而就的,需要緩慢地建立起來。同時,相信并不是每個家庭都能夠輕松地建立起良好的親子口語關(guān)系。在目前社會生活節(jié)奏急促的背景下,很多家長都會出現(xiàn)無暇顧及孩子的情況,這也會對親子口語的發(fā)展造成阻礙。因此,家長需要有意識地去培養(yǎng)和建立親子口語關(guān)系,讓溝通成為一種好習(xí)慣。
總之,親子口語不僅僅是溝通的一種方式,更是健康親子關(guān)系的重要組成部分。未來如果能夠更加重視和注重它的發(fā)展,相信會在家庭中產(chǎn)生更好的效果。因此,建議家長們多關(guān)注親子口語和孩子的溝通,讓親子交流成為我們生活歡樂的一部分。
親子活動的重要性大全(22篇)篇十九
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節(jié)的。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達正門集中。大概過了不久,有一位同學(xué)的家長說我們要進越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標(biāo)前進,這個目標(biāo)路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻€印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次,讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動,同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進交流,健身益智。
親子活動的重要性大全(22篇)篇二十
接孩子放學(xué),坐上車就說媽媽今天作業(yè)超級多!給她買了點多味小花卷!讓她吃著,好節(jié)約時間回家趕緊寫作業(yè)!到家換鞋洗手就準(zhǔn)備去寫,這時孩子爺爺發(fā)話了:讓她玩會,歇一會!我說:“爸今天作業(yè)有點多,也許10,11點才能完成!”
孩子爺爺嘟嘟囔囔的……老人對孩子的溺愛我想各位都知道!這也是我堅持自己帶孩子的原因,也慶幸自己做對了!有時我都在感慨一晃都那么大了,而那些留守兒童的家長你們錯過了用金錢也買不到的東西……呼吁一下希望你們陪在孩子身邊!九點聽見孩子收拾書本的聲音,問她說:媽媽作業(yè)我寫完了!出乎我意料,看今天的作業(yè)量,按照她平時拖拉的習(xí)慣怎么也得11點完成!表揚了她!親她一下!讓她去洗漱睡覺!應(yīng)該是我這段時間控制脾氣不發(fā)火鼓勵多于批評的效果!成績也有所提高!想改變孩子看來首先改變的應(yīng)該是我們。
@二.五班樊朝希媽媽?拖拉的毛病是大毛病,只有我們沉下心來陪伴才能慢慢改變她。對孩子來說,最靠譜的是他的父母,如果父母對他都不靠譜,靠誰都不大靠譜。留守的孩子性格很孤僻,孩子有這樣的媽媽是人生的幸福。
親子活動的重要性大全(22篇)篇二十一
這是我寫的一個活動策劃,你參考一下格式:
“我型我塑”女大學(xué)生個人形象設(shè)計大賽活動策劃豐富的知識與敏銳的智慧,快樂的心情與健康的心理,美麗的形象與高雅的氣質(zhì),已成為當(dāng)代女大學(xué)生追求的時尚生活目標(biāo)。為進一步推動當(dāng)代女大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育,豐富女大學(xué)生的課余文化生活,提高女大學(xué)生的審美情趣,突出渲染當(dāng)代女大學(xué)生獨特的個性魅力和人文風(fēng)采,充分展示新一代女大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和良好的公眾形象,校學(xué)生會女生部特聯(lián)合院系其他部門主辦本次女大學(xué)生個人形象設(shè)計大賽。
一、組織單位:主辦單位:協(xié)辦單位:
三、
活動名稱:四、活動口號:五、活動對象六、活動時間:七、活動安排:八、活動流程:(一)、前期準(zhǔn)備工作:(二)、活動啟動:(三)前期宣傳:
1、宣傳目的:2、宣傳對象:3、宣傳內(nèi)容:4、宣傳地點5、宣傳方式:(1)、展板形式:(2)、傳單形式(3)、橫幅形式:(4)、廣播電臺:(5)、報紙形式:(6)、設(shè)點宣傳:。(四)海選階段:(五)、中前期宣傳:(七)、中后期宣傳:(八)、決賽階段:1、口才與智慧展示:
2、形體展示:服裝自選(注:
3、形象展示:
自由打扮、著妝。考察選手的自我欣賞和審美能力4、才藝展示:
由選手自選節(jié)目表演,歌唱、舞蹈、演講等均可。旨在考察選手的文化素質(zhì)。
5、頒獎儀式:
由與會領(lǐng)導(dǎo)為最后獲獎選手頒發(fā)獲獎證書(九)、后期宣傳:九、評選事項:(一)評委組成:
由校學(xué)生會成員、舞蹈專業(yè)學(xué)生、藝術(shù)系老師組成專業(yè)評委團;由各院系推薦的在校學(xué)生組成大眾評委團;(二)評選要求:
評委團應(yīng)嚴格按照評定標(biāo)準(zhǔn)對各個比賽階段的參賽選手進行客觀公正的評定;(三)評分細則:1、口頭表達能力:(總分:10分)強:8-10分;一般:5-7分;弱:5分以下2、形體展示:(總分:40分)。
(1)服裝搭配要求合理大方,能夠體現(xiàn)各自的特色,該項占分10分。符合要求:
16-20分;一般:10-15分;不合要求:10分以下。(2)面部表情:豐富:8-10分;一般:5-7分;木訥:5分以下。(3)自信度:十分自信:8-10分;一般:5-7分;不自信:5分以下。3、形象展示:(總分:40分)(1)發(fā)型:極具魅力:16-20分;一般:10-15分;不好:10分以下(2)著妝:
展示的才藝要求動作嫻熟,具有藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵,能夠感召觀眾、調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛。符合要求:
8-10分;一般:5-7分;不好:
5分以下(四)選拔規(guī)則:
根據(jù)各參賽選手的最后得分,由主辦方統(tǒng)計和公布晉級下一輪比賽的選手名單以及最終的獲獎?wù)摺Jⅹ勴椩O(shè)置:
2、最佳發(fā)型設(shè)計師:2名。
3、最佳服裝設(shè)計師:2名。
4、個人形象設(shè)計師:3名十。
一、報名事項:(一)報名方式:
1、個人報名:
參賽選手可單獨報名參賽2、團隊報名:
參賽選手可自由搭配發(fā)型師、著裝師、化妝師以團隊形式報名參賽。
(二)報名時間及地點:
二、注意事項:
1、參賽選手確保在報名截止日期前辦好報名手續(xù)并填好相關(guān)資料2、參賽選手須是湖北通過對夏季旺銷商品——啤酒的促銷,帶動人氣,掀起淡季促銷的高-潮。以啤酒買贈和貫穿整個啤酒節(jié)的“啤酒之夜”為兩大促銷主題,提出超市消夏夜市、活躍社區(qū)文化生活的概念。
二、總體方案:1、促銷活動形式:時間:
201x年7月1日至7月30日地點:
賣場內(nèi)通道促銷區(qū)和賣場外贈品區(qū)商品促銷組織:(1)促銷期間要求各廠商提供商品特價支持。
(2)以買贈為主要促銷形式,要求廠商提供買贈具體方式,顧客購買該品牌多買多贈,在賣場外贈品區(qū)設(shè)贈品臺,如顧客一次性購買燕京啤酒三件送一件等,強化買得多更實惠的量販裝概念。贈品區(qū)各品牌還可安排免費品嘗等其它促銷。
(3)展賣商品以各品牌為標(biāo)準(zhǔn)單位,做到每品牌一堆頭,擴大其商品形象排面,各廠商須確保貨源充裕及價格優(yōu)勢明顯,每個堆頭安排一個促銷小姐重點促銷。
(4)活動展賣品牌:
2、主題:啤酒狂歡夜3、主體廣告語:
喝杯啤酒交個朋友買得多,實惠多4、媒體推廣:
1)電視專題促銷廣告2)邀請媒體進行專題報道,邀請其它省市媒體對“啤酒之夜”進行報道,可挖掘“超市為社區(qū)提供豐富多彩的夜生活”這樣的話題。3)制作廣播專題廣告帶,門店廣播室播放。4)播出時段:
全天候播放。
1、可免費在主促銷通道獲堆位一個2、中廳促銷活動可享受最優(yōu)租金。
3、可獲在中廳進行本品牌“啤酒之夜”當(dāng)晚的販?zhǔn)燮穱L活動4、可免費在中廳背墻播放廣告(“啤酒節(jié)期間”)“啤酒節(jié)”大型中廳活動活動時間:
7月20日……8月12日活動主要內(nèi)容:(一)“啤酒節(jié)”開幕式(二)“啤酒之夜”
(三)“啤酒節(jié)”閉幕式“啤酒節(jié)”開幕式活動時間:7月20日晚7:00……8:
3、幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績?nèi)⑵【票硌荩?/p>
啤酒的幾種喝法、魔術(shù)、雜技四、歌舞表演:美聲、民族表演藝術(shù)要求:
2、前方設(shè)貴賓席,右邊設(shè)觀眾席3、冰吧設(shè)為雅座具體實施細則:店長負責(zé)事項:
1、聯(lián)系、組織演出人員及主持人。
2、聯(lián)系新聞媒體進行報導(dǎo)3、邀請貴賓:
市領(lǐng)導(dǎo)、中心領(lǐng)導(dǎo)、超市領(lǐng)導(dǎo)。
4、整個活動現(xiàn)場導(dǎo)演。食品區(qū)經(jīng)理負責(zé)事項:1、安排、確定中廳背墻的廣告2、提供現(xiàn)場供應(yīng)的酒水飲料3、邀請經(jīng)銷商代表觀看演出4、收集啤酒資料:
啤酒的釀制工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績等有關(guān)資料人事部經(jīng)理負責(zé)事項:
1、賣場內(nèi)廣播宣傳。
2、安排優(yōu)秀員工參加員工席觀看表演3、禮儀接待工作。
4、收場工作防損經(jīng)理負責(zé)事項:維持現(xiàn)場秩序策劃部經(jīng)理負責(zé)事項:會場效果布置采購部經(jīng)理負責(zé)事項:
三、啤酒表演四、啤酒知識搶答五、各種飲啤酒競技。
六、啤酒品評七、趣味游戲開獎活動2:啤酒傳說(以下兩種形式)1、由主持人介紹品牌啤酒的歷史、釀酒工藝、口味、業(yè)績等2、舞劇的形式啤酒表演活動3:啤酒舞(文娛表演)活動4:現(xiàn)場釀酒表演活動5:
斟酒表演……(由廠方提供節(jié)目)活動6:
啤酒知識搶答,請現(xiàn)場顧客參與活動,答對的獎啤酒一瓶。啤酒競技比賽活動7:
超級酒仙賽:
請現(xiàn)場顧客參與活動。比賽規(guī)則:
1)選出10名顧客參與,分為兩組,每組5人。2)每位選手桌前各放3杯啤酒。3)選手均用嘴咬紙杯子,看誰最快飲完。設(shè)獎:
超級酒仙兩名,各獎啤酒1箱參與獎10名,各獎啤酒3瓶活動8:
酒王爭霸賽:
請現(xiàn)場顧客參與活動。比賽規(guī)則:
1)請出10位選手(分兩組進行比賽,每組5人)2)每位選手的任務(wù)是:
1分鐘內(nèi)誰喝地最多3)最快者為當(dāng)晚的酒王設(shè)獎:酒王:
獎啤酒3箱優(yōu)勝獎:獎啤酒1箱參與獎:設(shè)8名,獎啤酒半箱活動9:
啤酒品評(請現(xiàn)場顧客參與活動)規(guī)則:
1)分別在幾個杯內(nèi)倒入不同牌子的啤酒,參與者進行品嘗2)看誰能分別出來3)結(jié)果公布后請專業(yè)人士講評趣味游戲(請顧客參與活動)活動10:
擊鼓傳酒:
請出八位顧客參與活動。游戲規(guī)則:
1)工作人員蒙住眼睛、背向顧客擊鼓2)每位參與者桌前擺2杯啤酒3)鼓聲起開始傳,鼓聲落接到啤酒的顧客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局4)擊鼓十次后,比賽結(jié)束5)比賽結(jié)果:
桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎,還有一杯的為鼓勵獎,出局的也可獲參與獎設(shè)獎:
優(yōu)勝獎:
獎啤酒一箱鼓勵獎:獎啤酒半箱參與獎:獎啤酒兩瓶活動11:蒙眼喝交杯酒:
請出現(xiàn)場顧客參與活動游戲規(guī)則:1)請出6對情侶或朋友參與活動。
親子活動的重要性大全(22篇)篇二十二
近年來,越來越多的家長意識到了親子口語的重要性,畢竟口語的能力不僅關(guān)系到學(xué)業(yè)成績,更關(guān)乎孩子日后的生活和職場發(fā)展。在實際生活中,如何培養(yǎng)孩子良好的口語能力,讓他們在溝通中表達自如,成為了很多家長關(guān)心的話題。
第二段:家長應(yīng)該做些什么。
讓孩子擁有良好的口語能力,不是一朝一夕可以完成的任務(wù),需要家長和孩子的長期共同努力。家長應(yīng)該在日常生活中給孩子營造一個良好的語言環(huán)境,多和孩子交流,鼓勵孩子表達自己的想法和看法,建立良好的溝通信任關(guān)系。此外,家長也可以多給孩子提供一些語言素材,拓寬孩子的視野,增加詞匯量和表達能力。
第三段:親子活動如何提高口語水平。
親子活動是家庭中培養(yǎng)孩子口語能力的一種有效途徑。這些活動可以幫助孩子增強口語表達能力,加深與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。比如,一起閱讀童話故事,分享感受;一起做游戲,互相詢問問題;一起大聲朗讀課文,練習(xí)正確發(fā)音和語調(diào);一起品嘗飯菜,講述菜品的制作過程。
家長培養(yǎng)孩子良好的口語能力,可以在孩子成年后受益匪淺。在職場上,口才能力是非常重要的,作為一名優(yōu)秀的職員或管理者,要有良好的溝通能力才能獲得信任,達成合作;在社交場合,能靠談吐吸引人,增加自己的人際關(guān)系;在生活中,能準(zhǔn)確表達自己想法,更容易和家人朋友溝通,建立更親密的關(guān)系。
第五段:結(jié)尾。
總之,親子口語重要性重大。家長應(yīng)該在孩子成長過程中注重孩子口語能力的培養(yǎng),通過多角度的方法,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,幫助孩子發(fā)展各方面的語言技能。讓孩子從小養(yǎng)成良好的口才和聽說習(xí)慣,為以后的成長和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。