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幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)

時間:2025-05-08 作者:翰墨

通過寫幼兒園工作總結,我們可以回顧自己在日常工作中的表現,找出問題并加以改進。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結范文,供大家參考和學習。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇一

為了讓孩子們深刻感受傳統文化,度過一個歡快、有意義的寒假生活。葉甸幼兒園多措并舉,和家長共同配合,有效指導孩子們歡度假期,鼓勵他們積極參與家庭迎新新春活動。

假期中孩子們幫助父母做力所能及的事情,堅持自己的事情自己做,別人的.事情幫著做。如:掃地、擦桌子、洗菜擇菜、貼對聯、做花燈、包水餃、購年貨等,在豐富多彩的活動中體驗傳統文化帶來的樂趣。愉快繽紛的假期是孩子們自主生活的小縮影,是彰顯個性成長的美好時光,因為有家長的陪伴,孩子們更好地感受著生活中的小美好。

妙趣橫多姿多彩的寒假生活已進入倒計時,新學期到來,孩子們又長大了一歲,希望孩子們在新學期,能夠學到更多的本領,身體更加健壯,開心快樂地度過幼兒園美好時光!老師期待與你們在有愛的幼兒園里譜寫春日的最美詩篇。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇二

時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期就要結束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局“xx【20x】1號”文件中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。

冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的`地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發生危險應如何自救。

安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇三

20xx年1月15日上午,金悅部、康城部、世外部同時進行了主題為“年韻·年的故事”的寒假活動。

瞧!我園團員教師們集思廣益,采用了課件結合故事的形式,以繪本故事《春節的故事》、《過年啦》為載體,和孩子們一起閱讀,向孩子們介紹了“除夕”、“過年”和“春節”的來歷。孩子們對今天的故事內容非常感興趣,不斷地向老師提問,可見孩子們對于中國傳統文化充滿著學習和求知的愿望。

以本次活動為載體,團員教師通過課件為幼兒講述“年的故事”,提高了團員教師的教學組織能力和志愿者服務意識。在組織幼兒聆聽故事的過程中,幼兒對我國傳統節日——“春節”有了進一步的了解,體驗了過年時的'快樂。孩子們在看看、聽聽、說說中,加深了對春節的了解和認知,打開了對中國傳統文化深入了解的大門,同時也拓寬了孩子們的視野!

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇四

20__年新學期開始,為保證我校在本學期不發生安全責任事故,我校針對自身的情況結合教育局通知要求,重點做了以下工作:

一、全面開展安全隱患排查工作。

各小學按照責任區劃分,對學校的教室、專業教室、圍墻、用電設備、線路、監控設施進行了安全排查,未發現新的安全隱患。同時繼續加強對接送學生車輛的管理力度,告誡學生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車;對家長開私家車接送學生的,建立乘車檔案;幼兒園接送學生車輛不得超員。

二、加強制度建設,嚴格落實安全責任。

每所小學認真落實門衛、值班、巡邏制度,在學生上學和放學期間有學校領導和兩名教師在學校門口值守,在學生上課時間做好門衛工作,不準外來人員進入學校,定期對學校的每個部位進行火災隱患檢查,防止火災的發生。

三、做好學生的安全教育工作。

開學后組織升國旗儀式,召開全體師生大會,利用國旗下講話加強學生安全教育,教育學生樹立法治意識,今后每周召開主題班會,讓學生學習安全常識和自救常識。同時教師開展學生矛盾排查,對管制刀具和危險物品進行了清繳。

四、加強學校和學生家長的聯系。

開學后學校將以《致學生家長一封信》的形式,把學校的作息時間,大門開閉時間和應急避險知識告知學生及家長,同時把家長對學校在日常管理和教學的建議征集上來,并讓家長簽字將回執收回由學校留存存檔。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇五

為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20__]4號)文件精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20__年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:

一、組織機構及工作職責。

我校成立了以校長__x同事為組長的20__年寒假消防安全管理工作領導小組,由__x、__x、__x、__x同事為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。

二、提高意識,加強消防安全知識的培訓。

冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視頻、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。

三、練習鞏固,加深消防安全知識的理解。

為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關的消防安全知識后,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的了解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。

四、家校聯系,共同繪制“疏散平面圖”。

各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災的危害性,發生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養成注重消防安全觀念的習慣。

“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇六

我畢業于xxx學校,臨近畢業時我在xxx幼兒園進行了三個月的實習工作。我從沒想過會在幼兒園當老師,加上又不符合我的文秘專業!可是畢竟是我的第一份工作,我會盡自己的最大能力把工作做好!雖然時間很短,但卻收獲甚多。

以下是我在幼兒園實習的心得:

在這三個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!我終于感覺到平時我們在校園上課的時候亂哄哄,老師站在講臺上面叫多少遍不要講話,還是像市場賣菜似的!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。

用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,還會“欺負”我!我用了老師的那些方法,可是發現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的!現在他們也慢慢去接受我這個新來的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好!

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了三個月,而這三個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

實習期已過,我將三個月的實習工作做了簡單的實習自我心得,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇七

認真貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、利用傳統節慶日營造和諧關愛氛圍,加強生命教育,增強青少年體質,使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期,現將假期安全工作總結如下:

一、加強假期安全工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,由校長連金義任組長,其他班子成員任副組長,成員分別是中層和各班的班主任老師,發現問題及時和班主任溝通。制定了詳細的工作意見,假前對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調落實。

二、強化校園內安全隱患排查整改。假前和假期中對財務室、微機室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查,評估風險,對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳。

三、全力維護師生的假期生活和諧美滿。

帶玩冰。針對農村冬天煤爐取暖的特點,我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育,效果很好。

2、做好學生假期遵紀守法教育,繼續深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強了學生的”的主題實踐活動,加強中華傳統美德教育。要求學生“在校做個好學生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學生不應該參加的活動,不做小學生不應該做的事情,自覺遵守有關法規,做一個合格公民。結合春節這一傳統節日,營造家庭和睦,安定團結,歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務,減輕家長的負擔,做父母的好幫手。教會學生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養成勤儉節約的良好習慣。假期中,學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。

3、假期學生作業的安排。為了不增加學生的負擔,假期嚴格控制作業量,每天學習時間控制在一小時之內。為了豐富學生的假期學習生活,學校圖書室在假前的圖書發放達到人手一本。假前各班主任除了規定的作業外,還各有重點的進行布置:規定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強閱讀量,拓寬知識面。復習舊知識,預習新課本,學困生做到笨鳥先飛,為下學期的工作打好基礎。

5、認真貫徹落實教育行政部門的有關要求,學習相關的教育法規,嚴謹教師為學生補課,教育學生不盲目參加文化補習班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業道德,做到為人師表。

四、完善假期值班制度。假前學校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午8:00到崗,次日8:00交接班,確保學校24小時有人,值班期間要求老師在校園內外巡視并做好記錄,遇有突發情況及時上報。

五、認真總結促進發展。

開學初以班級為單位,對假期學生的作業情況和活動情況進行評比,學校對比較突出的作品和人員進行表彰,并組織作業本、小制作、讀后感巡展。評出讀書小標兵,給予表彰。

愉快祥和的假期生活結束了,在假期中我校能夠運用多種形式對學生進行教育,在寒假中能夠進行跟蹤管理,確保學生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇八

根據教育局關于學生寒假工作要求的精神,全面推進以素質教育為核心、以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的素質教育,結合我校學生寒假生活特點,充分調動社會、學校、家庭各方面的積極因素,利用、開發和挖掘各種教育資源,組織了學生在寒假中開展各種有益學生身心發展的活動,使廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、充實”的假期。現將假期工作總結如下:

一、加強組織領導,做好假期的各項工作。

1,學校成立了以校長為組長的學校寒假工作領導小組,制定切實可行的工作計劃,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。各班按要求建立了師生通訊網,假期中保證了通訊暢通,使得各項工作順利傳達到每位師生。

2,做好家長工作。通過《致學生家長的一封信》,向廣大家長介紹學校的假期活動,明確提出了家長在學生校外教育中的責任。鼓勵和提倡家長閱讀《家庭教育》教材,提高家長的家教水平,請家長協助學校共同做好學生的安全防范和管理工作,確保學生自身安全。

3,加強宣傳教育。結合宣傳、落實《公民道德實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學習等形式對學生進行愛國主義、遵紀守法、環境保護等方面的教育,尤其是強化了安全教育。對學生加強了交通、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,確保學生的人身安全。

4,落實《學校安全暫行規定》,加強學校安全工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班,每天有一位教師值班,每天有一名領導干部帶班,晚上由學校的男教師值班,值班教師認真負責,按時交接班,假期中學校財產無損失。

二、假期活動豐富多彩。

(一)利用假期,加強學習,提高教師素質和教科研水平。

1、加強政治學習和業務學習,組織干部、教師深入學習政治理論和法律知識,提高教師政治覺悟和法律意識,結合工作實際,融進教材,融進課堂。

2,扎實做好基礎教育課程改革拓展工作。認真反思過去一年的實驗工作,做好分學科的和學校的階段性總結。同時將省級實驗區的調研評估、考試與評價制度改革的探索、校本課程建設和綜合實踐活動等作為今后課改的重點,加強組織領導,做到責任、政策、經費到位,依靠廣大教師,動員社會有關方面支持、參與課改。

3,組織好教師的假期活動,按照區教體局、街道教研室的統一部署,組織相關教師按時參加課改的各學科培訓,確保出勤率和培訓質量,按照課程標準和課改理念,積極拓展、延伸課改實踐和成果,組織教師研討、提出研究性學習課題,提高對學生研究性學習的指導能力。

4,廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內涵。深入開展“愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”活動,把假期作為教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題。假前干部、教師與困難家庭學生建立了結對幫扶關系,假期中對幫扶對象進行了心理輔導和文化補習,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切了家校聯系。

(二)開展健康文明的教育活動,促進學生成長。

1,大力弘揚和培育民族精神。春節是學生感受中華民族文化、民族精神和民族共享天倫的美好時刻。學校結合時機,給學生布置了寫日記、寫文章、拍照片及尊老愛幼、禮讓助人、搜集春聯等實踐作業,讓他們從中感受民族文化,實踐中華民族傳統美德,養成良好習慣。

2,學生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解國際、國內政治和經濟大事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學校的圖書室,要求每個學生在假期中必須讀完一本書,并根據所讀的書本寫出讀后感。積極組織學生參加“誠實守信,做文明學生”讀書教育活動,把誠信教育落實到教育實踐中。

3,加強網絡德育的研究,利用假期對學生上網情況進行調查研究,認真分析目前學生上網的狀況,引導學生正確的運用網絡搜集、分析、處理信息,引導學生明辨是非,提高自覺抵制不良信息影響的能力,增強青少年的網絡安全防范意識和網絡普法意識。

4,做好新學期的各項準備工作,假期中制定出新學期工作計劃,抓好教師備課,要求教師在假期中備好兩周的課,假期中學校準備好了備課微機室,新學期實行微機備課,并做好新學期開學前的所有工作。

按全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全保衛工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇九

加強寒假工作的組織領導。認真學習貫徹黨的十九屆三中全會精神,制訂寒假期間應急預案,組建應急隊伍,明確工作責任人,落實工作臺賬并及時做好應急處置及情況報送等工作。

1、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據氣溫變化,適時、適量的進行戶外活動鍛煉,活動中增強幼兒的自我保護意識,安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。

2、每位教職工必須樹立強烈的工作責任心,進班前準備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。

3、熱愛、關心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

4、保證幼兒的活動內容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛生,在園期間不看電視。

5、保持信息暢通。在確保網絡安全的前提下,做好信息公開和網站維護更新工作,方便公眾通過網絡了解教育信息;行政班專人負責,通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知,了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學院內)領取文件材料。

1、切實做好防寒保暖的工作,保證室內空氣流通。空調使用時,室內溫控不超過15℃,室內外溫差不超過10℃,為保持室內空氣新鮮,預防呼吸道疾病的流行,應定時開窗通風,并做好每日的.空氣消毒工作,進出空調間要注意增減衣服。

2、合理安排每天的伙食,不隨意調換菜單,保證幼兒一天的營養,同時,做好每日的食品驗收工作,嚴格把好關,不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛生,嚴格消毒工作。

3、做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發現紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時與其家長聯系或送醫院。

4、確保“四個不發生”:

(1)不發生燙傷、觸電、走失、冒領。

(2)不發生腸道傳染病。

(3)不發生食物中毒。

(4)不發生集體中暑(暑假)。

5、保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創設一個衛生、干凈的良好環境。

6、做好口腔保健工作,做到飯后漱口。

7、如發生事故或突發事件,做好應急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理并于半小時內報教育局黨政領導及辦公室、保衛組。

2、要加強門衛管理和值班巡邏,防止外來人員未經登記許可擅自進入校園。做好穩定情況排查,確保幼兒園和諧安定。

3、配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。

4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應少盛多添。

5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時傳達到位。

6、幼兒午睡時加強巡視,決不讓幼兒單獨離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領,杜絕各類事故的發生。

1、開展幫困送溫暖工作。認真落實市、區關于開展救助幫困工作的精神和要求,關心好困難教職工和學生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、保基本、少重復、不遺漏”為原則,廣泛開展慰問、送溫暖、獻愛心和志愿服務活動,充分發揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團等各方力量積極開展結對幫困活動。

2、認真做好對老勞模、先進工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。

3、坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。

4、教師對寒假不來園的幼兒在開學前進行一次上門家訪或電話訪問。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十

為了確保xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好xx年寒假期間的安全保衛工作。

(一)切實加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班教師都以高度的.責任心和對師生切實負責的態度,認真部署、落實學校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬無一失。

(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發現的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,并采取嚴密的防范措施,嚴防事故發生、確保安全。

(三)在放假前,均要結合實際,采取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十一

20xx年1月24日,華新幼兒園各班組織幼兒開展了寒假生活的'安全教育活動,引導孩子們度過一個安全、愉快、健康、有意義的寒假。

活動中,老師們根據各班幼兒的年齡特點,精心設計了集體教學活動,《交通法規我知道》、《文明禮儀要遵守》、《遇到危險怎么辦》、《怎樣預防傳染病》、《霧霾請“走開”》、《健康飲食金字塔》、《運動讓我們更健康》,通過觀看安全教育圖片、小視頻,引發孩子們對于食品安全、出行安全、健康用眼、合理安全生活作息等問題的思考,孩子們積極發言,和同伴們一同交流想法。

通過此次寒假安全主題教育,一方面豐富了幼兒生活經驗,增強了幼兒安全防護意識,同時也進一步提升了幼兒園安全教育工作水平。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十二

寒假將至,為確保孩子們度過一個健康、安全、愉快的假期。1月16日,大同幼兒園開展“安全過寒假,快樂迎新年”主題教育活動。

活動以班級為單位開展,各班老師根據本班幼兒的年齡特點采用了觀看圖片、視頻,講故事,情景表演,談話討論等方式進行了一系列安全教育。內容涉及交通安全、食品衛生、防走失、防火、防觸電、放燙傷及假期文明禮貌等,使孩子們通過簡單易懂,充滿趣味性的方式了解了安全的重要性,了解了遇到危險如何保護自己。同時,幼兒園還將通過班級校訓通、微信群、發放致家長的一封信等形式,向家長們詳細講解幼兒日常生活中各方面的安全注意事項,督促家長認真履行監護人的職責,確保孩子們度過一個平安、快樂、祥和的寒假。

通過此次活動的開展,孩子們對假期安全知識有了更深刻的理解,也掌握了更多的.安全自救、逃生方法,也提高了家長們的安全意識,確保孩子們能度過一個愉快、充實的春節!

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十三

為落實上級部門有關安全工作的`文件精神,有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,特制訂本實施方案,具體如下:。

組長:郎明臣。

副組長:。

成員:。

1、各班班主任1月15日組織學生上好六節假日期間安全教育主題班會,重點進行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《寒假安全目標責任書》讓學生帶回家,進行安全教育的延伸。

3、各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、排演小話劇等多種形式對學生進行寒假安全教育,注重實際效果。

1、排定寒假及春節期間校領導班子和教師值班表。值班人員務必嚴格執行24小時值班堅守崗位,盡職盡責,及時處理各種事務并做好值班工作記錄。

2、進一步嚴格門衛執勤制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、制訂“寒假、春節期間突發事件應急預案”。

4、要制定假期中處置突發事件應急預案,加強信息溝通工作,落實安全信息報告制度,遇有緊急、重大情況及時報告,并妥善處理。

5、加強燃放煙花爆竹安全管理,對本單位教職工、學生、家屬進行煙花爆竹燃放安全教育,成立應急隊伍,檢查并配足消防設施,及時處理突發事件。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十四

寒假將至,為了增強幼兒和家長的安全防范意識,提高避險能力,確保幼兒寒假期間的安全。2月2日,南鄉幼兒園開展寒假安全主題教育活動。

本次安全教育的涉及范圍廣泛,包括交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故。教師們采用講故事、創情景等多種方法,讓幼兒知道哪些行為是對的,哪些是錯的。同時,各班級利用班級qq群、家園聯系欄、幼兒寶平臺等多種途徑,向家長宣傳相關的安全知識,提高家長的'安全防范意識。

通過多種途徑傳達至了每一個家長和幼兒,提高了家長和幼兒的安全意識和避險能力,更加完善了幼兒園的安全教育工作。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十五

為確保幼兒在寒假中的人身安全,使幼兒全面、健康的發展,加強安全教育和防范措施,樹立“安全第一”意識是十分必要的。為了更好地發揮幼兒園、家庭、社會三方面教育的作用,我園擬定了2015年寒假安全責任書如下,希望家長積極配合幼兒園教育、督促幼兒遵守各項安全規定。

一、放假時間安排:

2015年寒假由 年 月 日開始至 年 月 日結束, 年 月 日開學。

二、對幼兒寒假生活常規要求:

1.教育幼兒不玩火,不放煙花爆竹,防止燙傷、炸傷。

2.外出游玩時遵守交通規則,不離開成人的視線,不隨便與陌生人交往。

3.盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。

4.教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

5.家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要即時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特別是廚房、洗手間和陽臺的安全。

6.讓孩子牢記一個聯系電話,萬一發生意外可以立即撥打求救。

7.注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。

8.選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,不讓眼睛過度疲勞。

三、給您的建議:

1.多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容。

2.合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。

3.教育幼兒講文明、有禮貌,培養幼兒勤儉節約,不亂花錢的好習慣。 本責任書一式兩份,其中一份由家長簽名后交由班主任存檔。

班主任(簽名):

家長簽名:

幼兒姓名:

********幼兒園

年 月 日

為確保幼兒在寒假中的人身安全,使幼兒全面、健康的發展,加強安全教育和防范措施,樹立“安全第一”意識是十分必要的。為了更好地發揮學校、家庭、社會三方面教育的作用,我園擬定了2015年寒假安全責任書如下,希望家長積極配合學校教育、督促幼兒遵守各項安全規定。

一、2015年寒假由2015年xx月xx日(臘月十七)開始至2015年xx月xx日(正月二十一)結束,2月xx-x日上午8:00返園。(若返園時間更改,將另行通知)

二、注意交通安全:幼兒不準在公路上玩耍、打鬧,要靠右行走,不越過白線,橫穿馬路注意來往車輛,遵守交通法規。

三、嚴禁到河、灣、水庫等地方滑冰或游玩,不準到采沙、采礦等危險的地方逗留、玩耍。

四、幼兒出村須有家長帶領,不得單獨外出,不私自和陌生人接觸。 五、注意飲食衛生,不暴食暴飲,不購買無照商販的食品;注意安全用電,不亂動電器;不玩刀具,玩具槍等危險物品;不玩火,不燃放煙花爆竹。

六、幼兒在家長的指導下要經常學習一些安全自護知識,提高自我防范意識。

八、在落實安全責任書的過程中,如有意外事故發生,及時互通情況,逐級反映,不可延誤。(電話:xx-xxx-xxx-xx)

九、幼兒家長是幼兒的法定監護人,要對幼兒寒假離校期間安全進行全面監護,并加強對幼兒的安全教育,強化安全意識,把幼兒寒假期間防交通事故、防觸電等作為防范重點,切實擔負起監護人的責任。若家長疏于對孩子進行安全教育和監督,在假期期間發生的任何意外事故,均由家長和幼兒承擔,幼兒園不負任何責任。

本責任書家長簽名,等開學后由幼兒交還老師存檔。

班主任(簽名) 家長(簽名)

星光教育集團xx-xx幼兒園 2015年1月15日

寒假安全責任書

為確保幼兒在寒假中的人身安全,使幼兒全面、健康的發展,加強安全教育和防范措施,樹立“安全第一”意識是十分必要的'。為了更好地發揮學校、家庭、社會三方面教育的作用,我園擬定了2015年寒假安全責任書如下,希望家長積極配合學校教育、督促幼兒遵守各項安全規定。

一、2015年寒假由2015年xx月xx日(臘月十七)開始至2015年xx月xx日(正月二十一)結束,2月xx-x日上午8:00返園。(若返園時間更改,將另行通知)

二、注意交通安全:幼兒不準在公路上玩耍、打鬧,要靠右行走,不越過白線,橫穿馬路注意來往車輛,遵守交通法規。

三、嚴禁到河、灣、水庫等地方滑冰或游玩,不準到采沙、采礦等危險的地方逗留、玩耍。

四、幼兒出村須有家長帶領,不得單獨外出,不私自和陌生人接觸。 五、注意飲食衛生,不暴食暴飲,不購買無照商販的食品;注意安全用電,不亂動電器;不玩刀具,玩具槍等危險物品;不玩火,不燃放煙花爆竹。

六、幼兒在家長的指導下要經常學習一些安全自護知識,提高自我防范意識。

八、在落實安全責任書的過程中,如有意外事故發生,及時互通情況,逐級反映,不可延誤。(電話:xx-xxx-xxx-xx)

九、幼兒家長是幼兒的法定監護人,要對幼兒寒假離校期間安全進行全面監護,并加強對幼兒的安全教育,強化安全意識,把幼兒寒假期間防交通事故、防觸電等作為防范重點,切實擔負起監護人的責任。若家長疏于對孩子進行安全教育和監督,在假期期間發生的任何意外事故,均由家長和幼兒承擔,幼兒園不負任何責任。

本責任書家長簽名,等開學后由幼兒交還老師存檔。

班主任(簽名) 家長(簽名)

星光教育集團xx-xx幼兒園 2015年1月15日

尊敬的各位家長:

你們好!為了使孩子安全度過快樂的寒假,幼兒園在放假前對孩子進行了全面的安全教育,并擬定了這份安全責任書。望家長在此期間擔負起法定監護人的職責,教育孩子增強安全意識;請貴家長能從以下幾方面經常對您的孩子進行監管、教育:

1、注意交通安全。遵守交通法規,過馬路靠右走,不在路上追逐玩耍,不在公路上騎車,橫穿馬路或者出門坐車一定要有大人的陪同。要注意不坐超員、超載的車輛,按順序上、下車;不擁擠爭搶,做文明小公民。

2、遠離危險。告知幼兒周圍危險的地方,如小溪、池塘、水庫等地方不能滑冰或玩耍。不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等。不燃放煙花爆竹。不做危險游戲,不拿危險物品,如剪刀、鐵釘、針線、鐵塊、玩具槍等。不吞噬一些大人未給吃的東西,如小石子、鐵釘等。藥品等應放在幼兒夠不到的地方并教育其不能拿。注意安全用電,不亂動電器。如果發生危險要學會呼救。不把煤球爐子放在起居室內,以放煤氣中毒。進行防火、防食物中毒方面的教育。

3、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。要與同伴友好相處,不打架,不說粗話、尊老愛幼、助殘扶弱,做個懂文明、講禮貌的好孩子。

耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準時回家。不把自己和父母的個人信息透露給陌生人。熟悉并知曉家人的電話號碼,記住火警119、盜警110、有危重病人撥打120等。

5、愛學習、愛勞動。利用放假時間多學習,如唱歌、繪畫、看書等,合理安排學習時間,不長時間看電視,注意睡眠休息。做一些自己力所能及的事情。

6、防止食物中毒。平時注意飲食衛生,不暴飲暴食,不購買“三無”食品,不吃變質變味食物,不喝過期和不符合衛生標準的飲料;不接觸有毒農藥。注意個人衛生,要勤洗手,洗澡,勤換衣服,防止感冒及常見病、傳染病發生。注意幼兒常發病病癥,有問題要及時就醫。

7、發生極端惡劣天氣時,如暴風雪,家長應注意加強對孩子的安全管理。

8、教育孩子保持良好的假期生活習慣,過一個安全、快樂、有意義的寒假。

9、幼兒在家長的指導下要經常學習一些安全自護知識,提高自我防范意識。 10、2015年寒假放假時間為2015年1月xx日至x月xx日(農歷為2015年臘月xx日至2015年正月xx日),共x周。x月xx日(農歷2015年正月xx日)返園。

希望每個幼兒在家中聽從家長的教誨,與家長共同閱讀喜愛的書籍,遵守安全責任書中的條例。孩子的健康成長是我們共同的目標,讓我們家園攜手,共同做好孩子的假期安全工作!

幼兒姓名: 家長簽名: 班主任簽名: 幼兒園蓋章:

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十六

1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀念。

2、通過探討,啟發孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過假期。

3、培育孩子完好無損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

1、《假期安全知識調研表》40份(附后);

3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。

一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經驗,啟發孩子過假期的興致。

1、師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。

2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯想、辨別能力。

1、幼兒教師啟發孩子:“假期里你們想做些何事情?”

2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯想能力。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發孩子講出相關安全知識的內容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。

4、展示各個爸爸媽媽們填寫的。《假期安全知識調研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的'言語來協助提升孩子的興致,讓孩子越發專心、投入地參加教學。

三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

1、倘若回家鄉的孩子,不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。

2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛自個兒的肌膚。

4、吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

5、吃水瓜(西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

6、單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。

四、請孩子看安全圖片動手操作。

每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、擴展教學。

發給每一個孩子一本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內的作業,并帶著孩子去游泳、游玩等,充實小孩的日常生活內容。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十七

尊敬的家長:

為確保幼兒在寒假中的人身安全,使幼兒全面、健康的發展,加強安全教育和防范措施,樹立安全第一意識是十分必要的。為了更好地發揮學校、家庭、社會三方面教育的作用,我園擬定了20__年寒假安全責任書如下,希望家長積極配合學校教育、督促幼兒遵守各項安全規定。

一、20__年寒假由20__年__月__日(臘月十七)開始至20__年__月__日(正月二十一)結束,2月___日上午8:00返園。(若返園時間更改,將另行通知)。

二、注意交通安全:幼兒不準在公路上玩耍、打鬧,要靠右行走,不越過白線,橫穿馬路注意來往車輛,遵守交通法規。

三、嚴禁到河、灣、水庫等地方滑冰或游玩,不準到采沙、采礦等危險的地方逗留、玩耍。

四、幼兒出村須有家長帶領,不得單獨外出,不私自和陌生人接觸。

五、注意飲食衛生,不暴食暴飲,不購買無照商販的食品;注意安全用電,不亂動電器;不玩刀具,玩具槍等危險物品;不玩火,不燃放煙花爆竹。

六、幼兒在家長的指導下要經常??一些安全自護知識,提高自我防范意識。

七、在落實安全責任書的過程中,如有意外事故發生,及時互通情況,逐級反映,不可延誤。(電話:__________)。

八、幼兒家長是幼兒的法定監護人,要對幼兒寒假離校期間安全進行全面監護,并加強對幼兒的安全教育,強化安全意識,把幼兒寒假期間防交通事故、防觸電等作為防范重點,切實擔負起監護人的責任。若家長疏于對孩子進行安全教育和監督,在假期期間發生的任何意外事故,均由家長和幼兒承擔,幼兒園不負任何責任。

本責任書家長簽名,等開學后由幼兒交還老師存檔。

班主任(簽名)。

家長(簽名)。

__教育集團____幼兒園。

20__年1月15日。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十八

根據《隴川縣人民政府辦公室轉發〈德宏州人民政府辦公室關于進一步加強道路交通安全工作的緊急通知〉的通知》(隴府辦發電【20xx】81號)文件精神,隴川縣第二示范幼兒園于20xx年1月9日在園對幼兒進行了“安全——唱響生命之歌,文明——點燃心靈之窗”交通安全主題活動。

教師生動形象的課堂教學設計,讓幼兒在愉快地游戲教學中感知了交通安全的重要性。引導孩子們認識了斑馬線、人行道、紅綠燈和一些交通標志,感受到交警叔叔工作的辛苦,了解了實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

作為幼兒教育工作者,我們更感到肩上沉甸甸的責任,幼兒園里,數以百計的,不僅僅是一個個天真可愛的孩子,那是幾百個鮮活的生命,那是幾百個家庭無盡的情愛,那更是我們國家和民族美好的未來。

保護好這些孩子,保證他們的絕對安全,不能讓他們有任何一點的傷害,并且從小培養他們的安全意識和安全自救的能力,知道遵守交通規則,不僅是我們幼兒教育永遠的課題,更是我們永遠的責任所在。這次交通安全的'安全教育活動,對我園的安全教育工作起到了重大的教育意義。我們也會將安全教育活動長久地開展下去,采取多種形式,從幼兒身邊的事做起,扎扎實實將交通安全意識融入到幼兒園的各項活動中,增強幼兒的交通安全意識。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇十九

1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

各種安全圖片。

一、導入活動。

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水。

教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

小班安全教案:假期里的安全。

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

教師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電。

引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?

出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

教師小結:

寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的`底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結活動。

1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在寒假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過寒假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

1、幼兒期待著寒假的到來,在談論寒假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇二十

1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,加強幼兒自我保護的意識。

2、幼兒理解故事含義的同時,知道下雪天應注意的安全問題。

圖片、《安全教育讀本》。

一、談話引入:

(1)如果遇到下了厚厚的雪,路也很滑,我們小朋友都要注意哪些事情?

(2)我們怎么做才能保護自己不受到傷害呢?

引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

二、講述故事:《大雪過后》進行提問:

(1)下大雪后,地上會結什么?

(2)貝貝熊騎自行車發生了什么事?

(3)花花雞和跳跳貓也發生了什么事?

(4)你們認為花花雞和跳跳貓做得對嗎?

(5)你遇到這樣的事,你會怎么做?

三、教師小結:

剛剛聽了故事,我們知道在下雪天要怎么做了:

(1)首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

(2)其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

(3)雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的'鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。

(4)戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

(5)上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

(6)在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全對于我們來說時時刻刻都要注意。我們要不斷的提醒自己,注意安全,請小朋友們要學會保護自己!

四、結束部分:

我們不但自己要注意安全,還要提醒我們的爸爸媽媽在下雪天騎自行車開車時也要注意安全。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇二十一

為豐富寒假幼兒的生活,慈溪市周巷鎮中心幼兒園(杭州灣園區)增加了一項特色任務——“實踐體驗游戲”。根據當前做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關要求,結合鼓勵外地家長在慈過年方針,杭幼將以不同形式的游戲活動內容、教學活動來豐富留甬幼兒的寒假生活。隨著寒假生活的到來,幼兒除了照例收到寒假生活指南和消防安全手冊外,還意外地獲得一個“任務”——春節活動手冊,幼兒將根據“任務”要求,結合網絡課程,開展豐富、多樣的幼兒游戲和生活指導,分年齡段和家長一起完成對應的游戲任務,在寒假中度過一個充實而有意義的慈溪春節。

據了解,這個新穎的“任務”是讓幼兒留慈體驗別樣春節,這個也是慈溪市周巷鎮中心幼兒園(杭州灣園區)“我們的節日”園本課程中的一個生成主題。幼兒園園本課程以傳統節日文化禮俗為學習背景,以幼兒的`現實生活游戲為基礎,以幼兒年齡段與省編五大課程內容為縱橫組成課程的基本框架,做到了課程領域全覆蓋、大融合。

制作慈溪特產游戲棋、宅家大掃除、貼春聯、做湯圓、包餃子、網絡看春運……這么有趣的寒假任務,你聽說過嗎?這個就是杭幼的寒假特別“任務”,一起來看一看這份特殊的任務清單吧:

1.科學防疫把安全,傳統文化促實踐。溫馨而有意義的留慈宣傳倡議書通過小手牽大手,傳遞到杭幼的每個家長手中,同時新穎的寒假“任務”讓留慈過年的幼兒和家長一起參與“過年”大行動中,那特別的“走親訪友”方式——視頻傳送線上拜年等,讓我們做到科學防疫,以自己的方式為防疫工作加油打氣,倡導過文明、節儉的春節,學會懂得感恩家人。

2.親子游戲樂團圓,養成鞏固好行為。快看那一份份走心“任務”迎面而來:親子做美食、做燈籠、拍全家福、制作賀卡等,多樣新穎的寒假活動讓留慈春節意義大不同。特別是引導幼兒孩子通過舊物利用進行創作,記錄自己的春節點點滴滴。

3.線上課程排擔憂,暖心畫筆表心意。杭幼的教師根據不同年齡特點,安排了一系列防疫課程和心理游戲,如體育游戲《消滅病毒》、親子年俗游戲《舞獅》、繪畫我心中的英雄等。幼兒用照片和繪畫的形式記錄這一個個簡單易操作的小游戲,給留慈“過年”記錄了溫馨的一頁。這些新穎的`寒假“任務”,同時也傳遞著幼兒去感受那些在疫情中逆行而上,無私奉獻的精神,培養了幼兒理性思考和個性化表達的能力。

此項活動得到了幼兒和家長的大力支持,幼兒園后期也會進行活動跟蹤記錄,以公眾號為媒介,推送幼兒寒假“任務”的精彩瞬間,讓幼兒在實踐、體驗和反思中,進一步度過了一個充實、愉快、健康的寒假。

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇二十二

孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

1.注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。

4.注意飲食衛生。不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!

幼兒園寒假安全工作總結(匯總23篇)篇二十三

師德體現在對教師這份職業的熱愛,對孩子的真誠和尊重,對教學的專業和鉆研。下面是由本站小編帶來的“幼兒園寒假師德工作總結”,歡迎閱讀。

今年寒假的師德培訓內容非常的豐富,有《禮儀》、《想說愛你不容易》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《做一個幸福的教師-----學習師德模范於杏文老師》等等,由來自教育專家為我們主講。讓我感到敬佩的,她們一直認為自己只是一名普通的教師的一顆平常心,而是一直辛勤耕耘在教師第一線——班主任崗位上的這份熱情、執著和責任,更是她對教師這份職業的熱愛和敬業,對孩子的真誠和尊重,對教學的專業和鉆研。

我想我是愛每一個孩子的,但是怎么去愛,其實我不懂,也許這是因為缺乏經驗。但是通過這次師德培訓,聽了陳老師《做一個幸福的教師-----學習師德模范xxx老師》的講座,我突然茅塞頓開,收獲頗豐。所以我談談“怎么用心”這方面的體會。

首先,我們要真誠,用一顆愛心換孩子真心。“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。通過這樣的假設,可以讓我們深切感受到孩子的需要,了解孩子。我想孩子是喜歡學習的,因為人天性好奇,但是對事物學習的能力和水平是有差距的,所以我們作為老師就要去創造出他們喜歡的學習方法和學習方式。這里的方法方式值得我們去思索和研究。陳老師還講到了一點:“要認真、執著、民主地去愛,使他們充滿自信地一步步走向成功。”我覺得很有道理,但是說實話,我做得并不好,特別是在執著這點上。比如,面對喜歡故意搗蛋的孩子,我批評教育一兩次后,如果效果不明顯,連我自己都會喪失信心,覺得自己教育不好他了。我想,在接下來的`教育教學過程中,我一定會更加執著,更加耐心,去尋找合適的方法來關心幫助我的孩子更好的學習和成長。

其次,在教育中要民主,尊重孩子。我覺得這一點是非常難做到的,但是這一點是非常值得我們去做到。我們在愛孩子的過程,因為覺得他們還小,不懂事,所以常常會有“一廂情愿、專制的愛”,包括大多數父母也會犯這樣的錯。所以作為一名本職工作是教書育人的老師,在這方面應該做得更好。孩子雖小,但也是一個充滿個性的生命體,需要我們去尊重和理解。我想“因材施教”的本意,也大抵如此。

第三,把握契機,激勵自信。我覺得於xx老師是個真誠直率的人,因為她在教學過程中毫不掩飾她的困惑。比如,她說她有時也不知道怎么去教育孩子,想教育孩子的時候覺得自己還沒想好怎么說。這讓我很驚訝,一個經驗這么豐富的老師怎么還會有這種問題呢?這更讓我佩服x老師的敬業和對每一個孩子的真情。她需要一個機會,來激勵孩子的自信,而不是盲目地表面地教育好孩子。我覺得在這方面我也需要好好地反思和行動。

最后,重視反復,持之以恒。很多事說說容易做做難,做一次容易,做一百次就很難。對于好的習慣,好的思想,好的方法,我們應該堅持下來。孩子是這樣,我們老師也應該這樣。

這是我對這次師德培訓的體會和收獲,一點拙見。在今后的日子里,我一定會努力做一個讓孩子喜歡的好老師。

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