班級活動能夠增強同學們的集體榮譽感和歸屬感,培養他們的集體榮譽感和歸屬感。這是一份詳細的班級活動規劃表,希望能給大家提供一些實用的指導。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇一
為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容。
1、其樂融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、鄰里贈香袋。
4、袋鼠運瓜。
5、蛋體彩繪。
6、寶貝健康爬。
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇二
限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術活動,通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,為學生的發展提供了一個大舞臺。
1.舉行書、畫大賽。
本屆藝術節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展,為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式,努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創新,設計了生動活潑的班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規模的班級海選,內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現了卓越的藝術功底,讓學生的藝術才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學生的藝術素養和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲:
本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關小學的藝術規范化學校的基石。
藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創達標,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇三
三、活動時間:5月__日。
四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
五、參加人員:轄區居民。
六、活動安排及布置。
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇四
學習英雄樹理想石井與金門一水之隔,由于種種原因,學生受臺灣傳媒影響很大,對此,學校重視加強政治思想教育(-雪風網絡xfhttp教育網),每逢新生入學,組織學生參觀鄭成功紀念館,講述民族英雄鄭成功驅逐荷夷,收復臺灣的光輝史績,培養學生的民族自尊心和自豪感;開展“愛我石井”活動,組織學生上街打掃衛生,種花植樹,從小樹立為建設祖國、而努力學習的遠大理想。
小小銀行作用大。
石井人富起來,然而許多人卻把辛苦賺來的錢大把大把地花在孩子身上,養成了孩子鋪張浪費的壞習慣和滋生好逸惡勞的思想。為此,學校請來了駐軍指導員為孩子們講述雷鋒叔叔節約零用錢,幫助戰友,支援災區的動人故事。少先隊創辦了“紅領巾儲蓄所”,孩子們的錢有了去處。1994年,鎮政府發出修建延平大道倡議,孩子們一星期內捐了2582元;1995年,孩子們向災區捐贈了2256元;1995年“獻愛心”活動,各班平均捐書150冊。
人小志大“小虎隊”
提起“紅領巾勸導隊”,人們不由得噴噴稱贊,親切地稱之為“小虎隊”。這支“小虎隊”成立兩年多來,風雨無阻,活躍在校園內外,協助老師檢查班級衛生,維護校園治安,組織班級讀書讀報活動。有一段時間,一些學生受“讀書無用論”的影響,隨父母做生意去了。勸導隊員們輪番上陣,動員他們復學,并配合老師解決他們生活學習上的困難。為響應向“三室一廳”告別的號召,勸導隊員們輪流上街巡查,配合老師說服、教育(-雪風網絡xfhttp教育網)愛打游戲機的同學。
小小畫室名氣大。
兩年前誕生的“小海螺畫室”,名氣可大啦。他們中年齡最小的只有5歲,最大的'不過12歲。兩年來,他們冒著嚴寒酷暑,肩背畫夾,跟著老師,走遍家鄉的山山水水,捕捉在生活中的各種畫面。6月1日,他們充滿童趣、略帶海腥風味的近百幅作品在南安市展出了,專家、老師們驚異的眼神里帶著贊嘆和欣喜,他們嘗到了成功的喜悅。從那以后,他們更加刻苦地學習,他們的作品不斷地刊登在各種報刊上。年僅8歲的丁小錚同學獲泉州市“李碩卿育苗獎”國畫競賽二等獎,她的作品還入選福建省第6屆少兒美展;吳雅蓉等9位小朋友作品入選《世紀之星――中國少兒美術書畫作品選集》。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇五
“三、二、一,下課!”不知道是誰,又準確地開啟了倒計時。原本鴉雀無聲的教室,瞬間沸騰了起來。有的人找到自己的小伙伴,開始口若懸河地講述自己的經歷;有的人又和同學鬧起了沖突,開始你追我趕;有的人則找到了同伴,手牽著手一起去上廁所。
而大部分人都和我一樣,“下課”剛從老師嘴里說出來,就都爭分奪秒地沖下去搶占羽毛球網了。我們班羽毛球的忠實粉絲真多,兩邊一下就擠滿了五六個同學。吳謂揮舞著拍子,勢在必得的跟其他同學分享戰斗經驗,準備把我們打得潰不成軍。本站發球了,對面的同學瞬間亂作一團,大家爭先恐后地找到了球的落點,球伴著3,4個拍子的撞擊聲回到我們半場,李姝豫的大嗓門響了起來,“哎呀,這個球讓我接。”,然后氣勢洶洶地沖到網前,用她的自創身法將球不偏不倚地打到吳謂的拍子上,不過兩秒,球不出意外地扣回到李姝豫的身上,隨后迎接她的則是大家的嘲笑和她臉上無奈的表情。之后大家漸漸有了配合,能一起打上幾個來回,每個人都很開心。
“距離上課時間只有兩分鐘了……”上課的鈴聲如期而至,大家意猶未盡地回到教室。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇六
時間如白駒過隙,兩個月暑假生活已成為歷史,回憶這兩個月的生活經歷,真是豐富多彩!
飽讀詩書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”在暑假里除了寫作業,看書是必不可少的。我每天都會在書海里遨游。并且,每到星期天時,我會堅持去圖書館貪婪的吮吸著書中的營養。書中的人物快樂,我快樂;書中的人物悲傷,我也跟著悲傷。我沉浸在書的海洋里。在書中,我認識了足智多謀的諸葛亮,生當做人杰的李清照,鐵面無私的包青天嗎,憂國憂民的杜甫……他們都是我書中的知己,是他們令我進步,令我開闊視野,是這些書豐富了我的精神世界,提高了我的閱讀能力和寫作水平。
健全體魄。
常言道:“身體是革命的本錢!”沒有一個好身體,就談不上有什么好的前途。這兩個月來,我每天都會去公園晨練,一邊觀賞者公園的美景,綠草如茵,鮮花朵朵,碧水如玉,真令人賞心悅目。晚上,我和家人一塊去河邊散步,嗅著芬芳的花香,聆聽著蛐蛐兒的低唱,真讓人倍感愜意!兩個月的鍛煉,使我食欲大增,個頭也長高了不少。
業余愛好。
每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的業余愛好愛好就是打乒乓球。上學期間,沒有時間打。現在放暑假了,我終于可以痛痛快快地大展身手了。媽媽給我報了一個乒乓球培訓班,我每天都去上,老師講的一些動作要領,我都書熟在心,我仔細的揣摩,終于“功夫不負有心人”,經過了一個月的練習,我的球技提高了不少,我心里也美滋滋的。
兩個月的暑假生活是多姿多彩的,它不但是我學會了許多書本上沒有的知識,也陶冶了我的情操,鍛煉了我的身體,也在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
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豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇七
看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
我愛!
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇八
今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動。
“老師、同學們,大家好。今天,我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。
每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續搶答著。
啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現我們家鄉的美,讓我們更加了解家鄉,更加熱愛家鄉,樹立遠大的理想去奮斗,建設家鄉,讓家鄉變得更加美好!
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇九
我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。
剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。
一直往前走,一個圓形的花壇出現在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。
操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學創作的呢!
忽然,教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚。
啊!我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十
同學們,“活動就像靈芝草。為什么要費事去找仙女配方呢?”運動就像靈芝。對我們來說,最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。
豐富多彩的活動今天早上上課時,語文老師告訴我們下午將舉行一個有趣的活動。我們疑惑地看著老師,希望老師現在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請現在就做好準備。當時,許多學生高興地跳了起來,但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應從男隊中選出兩名隊長。
接力賽開始時,看看整齊的步伐。聽聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外醒目。
比賽很快正式開始。
首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點線。他們中的一些人看起來很嚴肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩對吳。我跑過去和組長討論最佳計劃。我們的計劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時間。組長同意了。比賽正式開始。石頁高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節奏,節奏也非常靈活。他沒有不耐煩。顯然,他已經有了一個計劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時,我盡力完成了一次往返旅行。比賽結束時,幾個同學扭打起來,但他們立即站了起來。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒有減速,而是越來越快。我們隊的同學都紅著眼睛,渴望生出一對翅膀,并盡力趕上來。隨著激烈的競爭,啦啦隊的歡呼聲越來越大,一個接一個。只剩下最后幾個學生了。我們的團隊就像一顆流星在追月亮,并且會超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰贏誰輸?最后,敵軍首先沖出了終點線。
這場接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結合,還有堅持不懈的奮斗。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十一
一個新學期來臨了,我們的大課間活動變得更加豐富多彩了。
九月,隨著一條條五彩繽紛的繩子甩起,跳繩行動拉開了帷幕。每當大課間到來時,同學們總會拿著自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場上,跳得如火如荼,跳得好的同學簡直是身輕如燕,雙腳飛快地跳動,宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完后汗流夾背的他們聚在一起聊著自己的戰果:“我跳了167個,你呢?”“我也可以,跳了163個。”大家圍在一起,笑聲朗朗,不亦樂乎。
十月,我們的手中多了幾樣東西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個項目的時候,我總是兩眼放光。輪到我時,我大步流星地走到投球線前,眼睛死死地盯住了保齡球,手微微往后一擺,再全力往前一沖,球出手了,我心里默念:“中!中!快中!”球像出堂的炮彈,準確命中了目標。
十一月,清涼小學隨著激情澎湃的音樂hing起來了。今天早晨,天氣非常不好,寒風凜洌,我們雙眼黯淡無光,凍得縮手縮腳,打不起精神,但是,騎馬舞音樂一響起,我們立即活力四射,臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了,體育楊老師上臺了,他跳得真是滑稽呀,逗得我們哈哈大笑!寒風依然猛烈地刮著,但我們不再感到寒冷,只感到快樂溫暖。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十二
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時,就會發出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示,這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
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豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十三
光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實踐活動也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。
清晨,準備就緒的我們開始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說個不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實驗總校的大門已向我們敞開,下了車后頓覺豁然開朗,我仿佛走進了世外桃源。
在第二天,第一節課就是心理課,主題是:相親相愛一家人,老師給我們出了二十道題,都是關于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷,那不及格的分數便是最大的諷刺,我頓覺十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得啊!
最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經與之間的點點滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無聲的淚匯成了千言萬語,但我想說的只有一句:“爸爸媽媽,我愛你們。”這堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個相親相愛一家人的嶄新的開始。時光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會也拉開了帷幕。六位老師一起點燃那象征著團結的篝火。許多多才多藝的同學為了這次晚會付出了很多心血。
唱歌,跳舞,說相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學的精彩表演,而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的,也許他的歌聲并不動聽,也沒有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛的爺爺,將對校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會到了那個年代,他因沒有足夠的條件而無法上學的無奈,使我更加珍惜現在所擁有的良好的學習條件。
因為這是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當然,其他的節目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動都比做鉆石,那么這次的篝火晚會就是最亮的一顆,因為正是有了這次的篝火晚會,同學們的才藝才得以展現。
月有陰晴和圓缺,花有盛開與凋零。我們同樣也不會永遠在此停留,就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂已在此駐扎。這次的活動之所以意義非凡,是因為它在豐富了生活過程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實踐活動制成影集,他將會是你人生旅途中永不褪色的記憶。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十四
今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內,我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領一雙手套。
過了一會,楊乃華媽媽領著我們大家一起去做創意餅干。楊乃華領著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組,在陽臺邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團里取出一塊小面團,再用搟面杖把面團給壓得又平又薄,然后拿一個模型按一下,一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個秘密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現漂亮的花紋。
餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規則有點繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。
正當大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。
我覺得這次活動真是豐富多彩。
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豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十五
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時沸騰起來。
看!操場左邊的幾個女同學也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學在比賽跑步呢,這幾個都是田徑運動員,聽說一年一度的運動會就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預備,開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時間,繼續向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續到達終點。
還有一些同學們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動真是豐富多彩五花八門,操場到處生機勃勃。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十六
今天,陽光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚的隊旗下“的隊慶活動,熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年。
12點40分,隨著嘹亮的音樂響起,我們全校師生井然有序地進入了會場。主席臺兩側,端坐著特別邀請的68位嘉賓。他們是來自社區的阿姨,消防隊的叔叔,退休的老師,還有是中隊的校外輔導員……主席臺上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會的節目。
在嘹亮的音樂聲中,鮮艷的少年先鋒隊隊旗高高飄揚。接著,全體少先隊員迎著隊旗高唱少年先鋒隊隊歌。少先隊代表向學校領導和各位嘉賓獻上了鮮艷的紅領巾。我們的劉校長向全體少先隊員致詞,他介紹了少先隊建隊日的由來,殷切希望全體少先隊員要刻苦學習,全面發展,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
在熱烈的掌聲中,在火紅的隊旗下,我們四年級段的全體少先隊員,手牽著手,無比自豪地為一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領巾。我們要把紅領巾的.光榮使命延續下去。
接下來,大隊委員們給每個中隊授中隊旗。當鮮紅的隊旗飄揚在每個中隊前面的時候,我們都有說不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學習,刻苦鍛煉,為我們的隊旗增添光彩。
一到六年級段的全體少先隊員,按年級段為單位進行了隊列表演。在熱烈的音樂聲中,在火紅的隊旗下,瞧!一隊隊紅領巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。
我們四年級段表演的是:紅星歌。”紅星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽光下閃閃發光,威武的紅纓展現了先鋒隊的雄姿。
我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎儀式,我們四年級段獲得了”最佳表演獎“!
最后,全體少先隊員舉起右拳,在隊旗下莊嚴宣誓:為共產主義事業而奮斗――時刻準備著!
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十七
今天,我們學校五年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。
我們五個班相繼來到下城區青少年宮后,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進教師,我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關以后,這條線就會通上電,可以融化kt板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把kt板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!
好不容易完成了杭標,我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標,居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。
豐富多彩的端午節班級活動(匯總18篇)篇十八
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。
瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就開始自由活動。
你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環比賽。鐵環是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續搖。
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!
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