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教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)

時間:2025-06-16 作者:文軒

教師工作總結是教師對學科知識、教學方法、學生發展等方面進行深入思考和總結的過程。在下面的教師工作總結范文中,不僅有教師們的心得體會,還有他們在工作中發現和解決問題的經驗分享。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇一

一年復始,萬象更新。剛剛過去的,我們山莊在各位的辛勤勞作及共同努力下,圓滿完成了20各項指標。時值歲末年初,今天,我們歡聚一堂。在此,我謹代表山莊為山莊的運營發展付出了辛勤汗水的全體同仁,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

我們山莊運營已一年有余,我們的業績、工作效率、工作質量都取得了長足的進步。各主管部門分別都作了年工作總結匯報,對2012年工作思路也做了安排,其目的是總結過去,分析現在,規劃將來,我表示完全同意。過去的一年中,全體員工在管理班子的帶領下,齊心合力,共同協作,取得了長足的進步和卓越的業績,圓滿完成了2011年各項指標.我們繼續保持開拓創新和勇于進取的工作作風,帶領全體員工開拓美好的未來。

當然,在感受成功喜悅的同時,我們也要清醒并深刻的認識到,在過去的一年工作中自身存在的不足,以便于在今后的工作中得以布置并改善。諸如:管理上需要加強;員工各個方面素質與能力要不斷提高;加強員工的團結意識的規范工作范疇,做到各司其職,各轄其司;禮節和文明禮貌要加強培訓;團隊的服務質量有待提高;管理人員之間的溝通協作力的進一步提升;招聘及留住新員工;建立完善的培訓及考核制度;全員績效考核的獎罰制度需要落實;加強山莊文化建設;抓好山莊運營發展模式的多元化等等都要作為我們2012年工作重點,進行布置安排,并落到實處。

我們在肯定成績,反思過去的同時,要認真目前旅游業的競爭優勢。我們要推出激勵機制,豐富人力資源,穩定現有員工,引進人才,增強團隊的凝聚力,穩定和擴大員工隊伍,擁有了雄厚的團隊資源后,拓展山莊的運營模式,實現運營多元化。

2012年,我們迎來了新的喜悅,我們山莊與廣西西部旅游聯盟已達成合作伙伴,我們的`客源逐漸增多,對我們山莊的發展趨勢有美好的前景。同時,山莊有你們這樣一支團結向上,富有戰斗力,勤奮敬業,吃苦耐勞的隊伍與山莊共拼搏,并肩進,我深感驕傲。

2012年,面臨新的機遇,新的挑戰,我堅定不凝,自身不斷的完善,提升服務品質,拓展山莊運營模式。我們勢必在新的起點,新的發展方向有新的突破。讓我們攜起手來,團結一致,勤勤懇懇的工作,踏踏實實的做好每一件小事,快快樂樂的生活,用我們勤勞的雙手去創造一個美好的未來。

中國大學網

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇二

尊敬的各位領導、各位賓:

在這萬紫千紅、陽光明媚的春光里,在“五一”黃金旅游周即將臨的日子里,我們相聚在美麗的xx民俗村,隆重舉行大別奇石館剪彩儀式。在此,我謹代表全村父老鄉親向不辭辛勞前參加儀式的各位領導、各位賓表示最熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意!

我們xx鎮xx村地處大別主峰天堂寨腳下,全村版圖面積8平方公里,轄4個村民小組,169戶,66人。境內的巒起伏、溪流交錯、森林茂盛、景色秀麗,是一處避暑度假、休閑娛樂的理想場所。近年,隨著旅游業的不斷升溫,我們積極利用得天獨厚的區位優勢和自然資,把生態民俗旅游作為特色主導產業抓,不斷加大開發建設力度,先后興建青磚古瓦的農家旅館0家,完善路、水、電的配套設施,開發森林探幽、峽谷漂流,田園漫步等游樂項目,旅游業蓬勃發展,使我們xx村由昔日貧困的小村一躍成為全市、全省乃至全國有一定影響的旅游專業村,并連續多年躋身全縣經濟實力十強村。

這次投資10萬元的大別奇石館建成開業,是我們充分利用大別奇石林立、千姿百態的自然景觀優勢,讓游客在領略鄉村田園風光同時,觀賞惟妙惟肖的奇石,聆聽動人的歷史傳說,鑒賞大自然的鬼斧神工。大別奇石館的建成將進一步展現“吃農家館、住農家屋、干農家活、觀田園風光、玩峽谷漂流、賞大別奇石、賣土特產品、看民俗風情表演”的xx民俗旅游特點,進一步完善了吃、注行、游、購、娛,進一步推動xx村民俗生態旅游業發展。

“好風憑借力,送我上青云”。借此機會,請允許我代表xx村全體村民,衷心感謝所有關心支持xx建設與發展的各位領導、各位朋友,真誠地希望您們對我們的工作多提寶貴意見。我們有理由相信,有各位領導的關心,有各界朋友的支持,有全村人民的共同努力,我們xx村的明天一定會更美好!

最后,祝各位領導、各位賓,身體健康、萬事如意!

謝謝大家。

文檔為doc格式。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇三

本學年我校數學教研組工作以市縣相關文件精神為指導,依據《永嘉縣中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神,堅持教科研“為教學改革服務,為教師發展服務,為學校決策服務”的方針,以校本研修為主線,提升教師專業素養。繼續積極推進基礎教育課程改革的實驗工作,以課改為核心,注重課堂教學的主渠道,課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,提高課堂教學效率,加強教學管理,規范教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。現將本學期的工作總結如下:

先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發者和研究者、創造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,有專人講座、集中培訓、個人網絡自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。先后學習了《數學課程標準》、《小學數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發展,積極投入教學實踐當中,體現課改的新理念。

2、本學期每一位數學教師學習一本理論專著,并且做好5000字以上的學習摘記。努力提高數學教師的理論水平。并且提倡每位教師寫出一篇讀后感。

3、近一年來,我校以先進教師經驗交流會、專題講座、觀看網絡視頻、手機在線閱讀、網絡在線閱讀為形式,組織了“教師心理健康”、“如何說課”、“微信的使用”、“林格的教育信念”、“肖川的教育理想”、“使用教學案例進行教育教學評價研究”等主題培訓。豐富理論知識,提高教學水平。

4、認真學習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們通過集體備課,集中同級段數學教師,對教材進行全面分析、交流,如何處理好新教材大家暢所欲言,積極發表個人獨特見解,促進了教師間互相切磋、學習、共同發展提高教學能力,從而同心協力,形成教育的合力。

5、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學新模式。組織開展了教學反思交流和教學案例交流活動,總結教學得與失,探索教學成功經驗。

6、組織教師專題學習《如何培養小學生的學習習慣》,結合教學實際,探索培養學生學習良好習慣的策略,努力提高課堂數學效果。

課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

1、組織中青年教師上校級教學觀摩公開課。楊海芳上二年級《找規律》,李燕曼上五年級數學廣角《游戲的公平性》,朱林益上四年級《數學廣角——烙餅問題》,陳賽蒙上六年級上《數學思考——找規律》,卓成川上一年級數學廣角《找規律》等,課后及時進行互動評課,大家充分發表意見,討論氣氛活躍,取得良好的活動效果。

2、創建了老教師和年青教師搭對互幫小組,大家認真交流、協商、學習,相互借鑒經驗,共同進步。

3、各個級段都開展數學教學觀摩活動,展示不同的教學風格,探索不同的教學模式,相互切磋教學經驗。大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個良好的教研氛圍,這樣有利于不斷借鑒、實踐、創新,形成自己的獨特教學藝術風格。

1、組織征集課后反思,教學設計,論文的評選活動。鼓勵教師參加縣級各類比賽。胡碎娟老師參加永嘉縣小學數學教師基本功評比,獲得三等獎。永嘉縣教研室組織的20xx年度教師優秀論文評比活動中,朱林益老師的論文《把握好新課標走出教學誤區》榮獲二等獎,教師進修學校組織的論文評比中,朱林益教師的《從解讀教材入手提升教師素養》獲得三等獎,教師進修學校組織的讀書征文比賽中朱林益老師撰寫的《創新教育奏響時代的主旋律——讀創新教育探索有感》榮獲一等獎。

20xx年度永嘉縣教研室組織的案例比賽中,王建的教學案例《圓柱的教學》榮獲二等獎,朱林益的教學案例《做數學題不能光憑直覺和猜想》榮獲二等獎。

2、定期組織了教學檢查工作。期初查教學計劃、后進生轉化計劃,期中查教案和教學手冊,期末全面檢查,細化每一個項目的要求,規范每一個細節的做法,力求實現教學常規優化、實效化。并且做好等級評定,作為年終績效考核的一項依據。

3、開展有效的集體備課活動。本年度總共開展6次集體備課活動,每次都進行集體備課監督,每個級段由組長布置好備課任務,把教案早一周發到學校網站,供大家討論,跟帖發表看法,然后進行修改,在上課后反思,形成優案。

4、組織進行了期末復習計劃以及經驗交流活動。六月下旬我們進行了復習計劃交流,各位老師都能結合實際,制訂出切實可行的計劃同時提出了非常好的復習措施。這樣使教師之間互相學習,借鑒,提高。之后,我們又組織了復習經驗交流,讓有經驗的老教師談出自己好的做法,這樣為年青教師提供了學習的機會,更加促進教師間的學習,相互借鑒,提高教師的業務素質。

我校數學教師積極參加課題研究活動。朱林益、王建、史淵博、潘建策、滕錦月等老師共同研究的課題為《激發小學生學習數學興趣的策略探索》,榮獲縣級三等獎,以課題的研究促進教師的專業化發展,帶動了課堂教學質量的提高。

綜上所述,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,積極實施課程改革,努力開展課題研究工作,提升我校數學教師的素質,促進教師的專業化發展。但在工件中也存在著不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰,我們要迎難而上;尤其對后進生的轉化工作力度還需要加強等,我們要總結得失,繼續發揚優點,彌補缺點,用發展的眼光審視未來,努力形成我校數學教研工作新特色。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇四

回顧總結我區過去一年工作,部署落實項目推進年各項任務,表彰先進,激勵斗志,動員全區上下,搶抓機遇,乘勢而上,奮勇爭先,進一步弘揚人“不畏艱難、萬眾一心、勇于創新、爭創一流”的工作精神,再掀項目建設新、再創景區發展新輝煌,努力開創我區又好又快發展的新局面。回首過去令人欣慰,展望未來倍感期待,欣慰的是**年我們并沒有虛度,各項重點工作全面完成;期待的是年我們能再創新佳績、刷新新紀錄。下面,我講兩點意見:

工作回顧。

**年是我區飛速發展的一年。一年來,在市委、市政府的正確領導下,在市各部門單位的關心支持下,在我區廣大干群的團結拼搏下,從資源保護到綜合整治、從基礎設施到景點開發、從宣傳推介到管理服務,無論是硬件建設還是軟件建設,我們各個方面均取得長足進展,重點工作全面完成。**年,我區共接待游客近萬人次,實現旅游收入多萬元,分別比上年同期增長%、%。

(一)開發建設不斷加快。

**年,我們以舉辦節暨’**中國*節為契機,全面加快項目開發建設進程,爭時間、搶速度、保質量,按序時進度完成各項建設任務。

——項目建設全面完成。今年累計投入資金多萬元完成了公園一期工程建設,建成了科普影視廳、古農具展示廳、竹制茶樓、柿子林等景點,開通了風光水上游覽線;對景區大門進行了改造,增設了土特產品商店、古壽圣寺碼頭、售票房以及其他綜合用房。

——配套設施日漸完善。景區新購置了電瓶車、快艇、交通班船,增加了部分水禽放養品種,補充了導游全景圖、景物介紹牌、指示牌等配套設施,收集了大量的科普資料,充實了科普教育展示廳和科普長廊的教育內容;同時強化對各道口的攔網以及通道的封閉工作,在湖西村增設了售票窗口,對游樂設施、設備進行整修到位,確保其安全無損地正常運行。

——生態環境逐步美化。遵循“在開發中保護,在保護中開發”的原則,完成了古壽圣寺大雄寶殿、壽圣寺院內亮化工程及東側景觀綠化工程,景區四期綠化工程以及畝成片林栽植工程,對景區環湖路部分地段進行了綠化補植工作,累計栽種香樟、合歡、楊柳等各類樹木多萬株,栽植水生植物多萬株,種植草坪近萬平方米,景區綠化覆蓋率達%以上。

——服務質量顯著提高。今年來,景區加大了對導游和工作人員的管理培訓力度,牢固樹立“一切為游客著想,一心為游客服務”的服務理念,努力做到,“個性服務主動化、服務規范標準化、工作流程程序化”,景區的服務和管理都得到了顯著提升。

(二)名聲業績不斷提升。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇五

在教科研工作中,我們堅持以“科研為基礎,教研上水平,教改求發展”的基本思路,以新課程實驗為核心,加大教育教學科研工作力度,加強校本學習與培訓,加強校本科研,努力探索具有開放性、探索性、多樣性的教學方法和教學模式,積極進行適應新課程要求和我校學生實際的課堂實驗,努力提高課堂教學的實效性,促進學校教學質量上新水平。

著力抓好了以下幾個方面的工作:

1、構建新課程實驗工作的制度體系,保證新課程實驗工作的有序進行。

根據新課程的要求,結合我校實際,20xx年8月制訂了《郭店鎮第一初級中學教科研工作計劃和實驗工作方案》、《郭店鎮第一初級中學教科研工作評價方案》等規章制度,構建了具有我校特色的教科研工作的制度體系,從而保證教科研工作的有序進行。

2、嚴密組織,精心安排,確保教科研工作有效實施。

我們在校長時宇方的安排下,由副校長田永林直接抓學校的教科研工作。學校建立了教科研領導小組,經常研究教科研工作,引導教師正確立項,大膽進行教科研實驗。推廣經驗,發現問題及時召開教科研領導小組會議,研究解決問題的辦法和改進措施,精心部署和安排,確保了教科研工作的順利實施。

3、做好新課程實施的資料整理及選送交流。

通過近兩年的新課程實驗工作,我們及時總結新課改的得失成敗,并把其制成電子課件,作為參加省新課程改革總結交流會的交流材料。為推進新課程下的校本教研究工作,積極與外校開展校本教研經驗交流。抓好新課程實施的跟蹤管理,注意對課堂教學改革資料的收集整理和選送。一學年來,我們注意對各學科教學案例的收集整理,教學案例包括:教學設計、課堂教學實錄等,并把語文、英語、數學、政治、歷史、地理等學科一部分優秀的教學案例選送到上級參評。

建立校本教研制度,形成良好的校本教研氛圍。

新課程實驗是一項全新的工作,必須以強有力的.校本教研制度給予有力的保證。我校校本教研以新課程為導向,以教師為研究主體。通過各種形式的會議、學習和培訓,鼓勵教師在本職教學崗位上開展教學研究,養成獨立思考,自我反思的習慣;同時強調同伴互助和合作,教師之間建立積極的伙伴關系,學校建立起一種促進教師合作、發展的學校文化,形成寬松的環境和開發的氛圍,教師之間的交流與對話、溝通、協調與合作,共同分享經驗與成功。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇六

20xx年是xx旅游分公司的成立、起步之年,在集團公司各領導的關懷和引領下,在吳總和王執總的正確領導下,我們旅游分公司外勤組、生態餐廳、辦公室各版塊員工精誠團結、扎實肯干、克服困難,以“提升企業形象、宣傳公司文化,促進公司的經營和發展”為工作方針,順利地完成了各項旅游工作,較好的實現了20xx年集團公司下達的各項指標計劃,為集團公司的長遠發展奠定了堅實的基礎,現將今年以來旅游分公司的工作情況總結如下:

(一)開拓西安、咸陽、渭南地區市場。截止20xx年12月15日,旅游分公司共完成接待游客36286人,715車次,匯集了西安、咸陽、渭南地區的大量客源,從服務到接待,全方位的做好了我們的服務工作,旅游分公司零距離面對的是客戶,打造了終端的消費群體,西安、咸陽旗艦店已開設,渭南地區還在大力開拓當中。

(二)截止20xx年12月初“一日游外勤組”支出、收入費用明細。大巴車過路過橋費195870元;車輛加油費用464312、27元;大巴車輛保養維修費用11532元;導游司機出差住宿費用156754、8元;導游司機餐補費用13130元;廣告宣傳費用(送出禮品)23736.6元;車載移動手機及固定電話支出費用988元;4-11月份面粉廠返點為6299元;4-11月份旗艦店返點為50436.9元;4-11月份糧食銀行返點為6210元。

(三)截止20xx年12月初“生態餐廳”支出、收入費用明細。

1、產品、酒水、鹵制品類本年累計銷售收入970363.1元,累計銷售成本737541.34元,本年實現的產品毛利為232821.6元,具體明細如下:

(2)酒水飲料:收入19711元、成本14144.32元、毛利5566、68元;。

(5)其他類(撲克):收入55元、成本25.98元、毛利29.02元;。

3、游客免費就餐3602桌,后廚原材料支出每十日基本平均18000元左右,銷售部、鹵房包裝費用累計16680元,餐廳其他支出累計37628元。

(四)旅游分公司各項費用匯總。管理費用為:171252.91元,銷售費用為:1813427.92元(其中包括游客免費就餐),財務費用為:38162.45元;整體虧損20xx845.07元。

旅游分公司在集團總部的指導下,在各個分公司的大力支持下,在我們旅游分公司的全體員工的辛勤努力下,取得了很大的社會效應。在大荔周邊、渭南、西安和咸陽地區取得了社會口碑宣傳效應,基本完成了旅游分公司發展方向第一階段:撒網式宣傳,進行第二階段:重點集結階段。

“重點集結階段”分為兩方面進行:

第一方面,為各個片區開設分店展開一對一的服務,做好開店及開店后的宣傳工作。做出游客的檔案建設,從中找出重點優質顧客,與各自的片區領導溝通,重點客戶重點培養,為開設分店做好鋪墊和宣傳工作。

第二方面,在槐林餐廳建立銷售點,即鹵房鹵制品和香腸的銷售工作及銷售部產品的銷售工作。此時,可以將我們的第二項業務,也就是xx自駕游b線,在a線的基礎上大力的宣傳。自駕游的游客在享受活動的同時,可以自費購物。銷售部和餐廳對外開放,為開展b線業務提供了優越的內部環境。餐廳為了對自駕游游客的接待工作更細致,也已經根據游客人數制定出不同的套餐,來提供游客的就餐問題。

20xx年旅游分公司做到了二贏:一贏做好了公司形象,提升了產品知名度,得到了口碑宣傳;二贏是節省了在各大媒體上做宣傳的廣告費用,并且又為公司增加了另一項產業,即服務旅游產業。

20xx年旅游分公司取得的成果:

(一)“xx免費一日游”活動成功的開展。自20xx年4月中旬開始,為了擴大企業影響,宣傳公司綠色、生態、營養、健康的各種產品,在吳總和王執總的正確引導下,集團公司各兄弟單位的配合和支持下,舉辦了“xx免費一日游”觀光旅游活動,吸引了來自西安、咸陽、渭南各地區的人士來參與;作為活動的舉辦方,我們不負眾望,積極策劃組織安排活動的相關事宜,從聯系到組織、從安排到布署、從后勤到接待,做好了我們各方面的服務工作,也為后期開設西安、咸陽旗艦店做了良好的鋪墊,在“一日游“活動成功的背后承載的是我們集團公司全體員工的心血與汗水。

(二)“糧食銀行”業務的開展及大力宣傳。根據集團總部的要求,我們在做好旅游工作的基礎上,著重開展了“糧食銀行”的宣傳工作:20xx年7月,集團公司響應20xx年5月份黨中央一號文件多次強調的深化糧食流通改革體制,開展了“糧食銀行”業務。我們旅游公司一接到上級通知,立即響應,為了能在第一時間做好宣傳,讓更多地方的客戶加入投資,旅游公司針對“糧食銀行業務”召開了專題會議,組織導游積極學習,專請糧食銀行姚行長及吳總對導游進行了有關專業知識的培訓,借助旅游公司的優勢在大巴車上進行大力宣傳,8至12月份在“外勤組”的大力宣傳下吸引了很多客戶對糧食銀行的投入。

(三)生態餐廳的業務開拓及基礎設施建設。為了使餐廳進一步走入規范化軌道,在市場競爭激烈情況下,8月中旬順利完成了鹵肉坊、銷售合作社的擴建和改造,9月份又進行了灌腸車間的改建,連續施工,工程部同志在服從分配,聽從調度付出了艱辛的勞動,順利的完成了合作社、鹵肉坊、灌腸車間的建設工作。楊經理和陳廚師以及所有槐林餐廳的工作人員,用辛勤和汗水鑄就了我們生態餐廳的穩固發展。

(四)實施績效考核管理模式,推進了崗位標準化服務。20xx年集團公司全面啟動了“績效管理模式”,旅游分公司從9月份開始對各版塊員工進行績效考核管理,首先建立了生態餐廳、外勤組規范服務標準化體系,其次強化落實了《員工素質培訓考核激勵機制》,把服務提升工作日常化、具體化,進行日考核月總結,并把考核結果與員工的績效工資掛鉤;我們在堅持常規素質考核的基礎上,將各版塊員工的自身學習、作風紀律、工作成效、服務意識等各項工作都納入到考核范疇,進行逐級考核,嚴格獎懲,用機制督促員工不斷地自我學習、自我控制、自我完善,其中外勤組及生態餐廳《服務人員綜合業務技能考核》的實施取得較好成效:一是員工的業務能力、服務水平、禮節禮貌有了提高;二是員工的遵規守律意識得到了加強;三是激活了骨干級主講導游的創新動力和工作熱情,提高了骨干的獨立思考能力和獨擋一面處理突發事件的能力,從而使各版塊服務管理得到了有效地提升。

(五)積極開拓“一日游”業務新領域。自20xx年9月份開始,旅游分公司“外勤組”接待的團隊分成2個部分,一個部分是“團體游”,另一個部分是“自駕游”,團體游和自駕游總體來講從服務到接待,各帶團主講導游能夠做到創新,在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為游客提供高品質、高質量的服務,得到了較多游客的認可及稱贊,從而體現了我們團隊用實際行動切實踐行了熱情服務的理念;并通過多次“團體游”與“自駕游”導游之間的相互學習實踐,讓大家更新了觀念、看到了差距、同時也明確了目標,激發了大家的凝心聚力、爭創一流的工作干勁,不斷地加強了旅游分公司在集團公司中的紐帶、宣傳和帶頭作用,增進了集團公司先鋒模范作用。

(六)員工培訓與內部管理相結合。20xx年8、9、10月為了提高員工的服務意識,提升員工的服務技能,我們與集團公司培訓部配合從儀容儀表、接待禮儀、崗位職責、規范化服務方面開展了服務規范化的培訓,提高了導游業務技能綜合素質,為提高導游職業形象,特別定制了導游員夏、秋韓版氣質工服,導游員工作服的統一、規范給游客留下了深刻的良好印象,也是我們做好旅游接待工作的基礎。針對在辦公室學習的導游進行嚴格的系統培訓,還同步進行了“禮貌服務用語”實踐培訓,通過周期訓練培訓,導游精神面貌顯著改觀,外勤組導游、司機形象煥然一新。張主席向我們導游、司機提出了時刻都要“臉笑起來、禮敬起來、精神揚起來、垃圾拾起來”的要求,讓游客倍感熱情、溫馨、周到的服務。

(七)加強了節慶活動“拳頭產品”的宣傳及推介。生態餐廳“合作社”利用不同的節慶節日組織具有特色的銷售活動,外勤組導游與司機配合大力宣傳,內部進行了導游司機組“玉米油銷售競賽活動”及“谷朊粉銷售競賽活動”,同時配合組織游客進行拔河比賽、腦筋急轉彎活動、購物抽獎活動等,達到“小活動、大宣傳”的目的,極力打響公司產品的知名度。

(八)與各企事業單位相結合,提高一日游活動的針對性和實效性。通過與大荔旅游局相結合,一是參加了渭南地區大型展銷會、西安地區大型展銷會,共發放宣傳資料23000余份,充分利用參展商高度集中的有利時機,突出重點,靈活宣傳,力求達到宣傳公司產品的目的,擴大企業影響力;二是解決了外勤組開展的“自駕游”活動,參觀“八魚石墓群”及其它景點門票優惠事宜;通過與西安、咸陽各單位相結合,共回訪西安、咸陽企事業單位共9家發放各類宣傳資料1000余份,有力地拉動了市場,在做好宣傳及促銷活動的同時,先后對西安、咸陽部分重點客戶進行了回訪及市場調查,為今后旗艦店與便民店市場開發提供了依據。實踐證明,采取政府與企業相結合的宣傳方式,提高了宣傳活動的實效性和針對性。這些所有的宣傳取得的成績,都離不開安助理,李主管,雷主管,賈組長,以及所有為旅游服務事業辛勤付出的伙伴們。

回顧一年的工作,在總結成績的同時,我們也清醒地意識到從內部管理及業務開拓方面還存在很多不足:

1、留崗職工老齡化問題,存在安全隱患。目前旅游分公司司機組有兩名員工年齡在55歲以上(xx、xx),為了杜絕不安全事故的發生,將對這兩名員工視其情況給出結果。

6、“免費一日游”行程安排存在各方面安全隱患問題。存在組織者所組織游客年齡偏大、謊報年齡、信息登記不全、要求兩個甚至兩個以上的集合地點,私自隱藏帶寵物上車,針對這一些列問題,我們將制定具體措施(安全協議書):聯絡人組織的參團游客必須提供個人身份證復印件并簽訂安全協議書方可蹬車出游。

(一)順利完成旅游分公司發展規劃第三階段:完善自我造血功能,逐步轉虧為盈。

在新的一年里,旅游分公司達到第三贏:是在發展中完善了公司的業務水平和管理水平,高挑戰性的工作環境,為公司培養出一大批銷售和管理人才。

此階段分二步開展:

第一步,借助a線的推廣,通過導游講解和宣傳單頁的發放,來宣傳b線的活動。b線的推廣工作,第一,可以通過a線的宣傳;第二,和社會知名的旅游機構合作,選擇優質游客。b線自駕游費用初定為100元/人,服務內容包括優秀導游陪同講解、意外保險、各個門票費用、生態就餐費用、原生態槐林漫步、參觀快樂雞和快樂土豬、親自體驗撿拾雞蛋、看沙漠鴕鳥和魅力梅花鹿賽跑等。自費項目包括駿馬飛馳、細狗攆兔、路虎車飛馳沙漠、自由購物。制定出導游的銷售激勵方案,安排優秀導游服務游客,自費項目業績及公司銷售業績均與導游的收入相關。

第二步,增加b線的活動范圍。

具備一定的條件后,可以在槐林中,建造自己的住宿環境,可以考慮建筑小木屋、經濟實惠并且與眾不同,讓游客享受大自然的溫馨、舒適。此收費項目利潤空間大。

在進行以上二步活動中,要不斷增加槐林餐廳銷售部的產品種類。熟食和香腸必須保證口感好且產品價格檔次各異,讓所有顧客都有消費機會。增加熟食包裝,產品轉化為禮品,提高價格,提升品質。二要增加槐林的娛樂活動。(建議增加槐林種植面積,植樹造林,美化環境。改善豬糞雞糞的發酵,陰天和雨天臭味太大影響槐林空氣指數。)翻出槐林空地的土壤,春天可以讓游客自己體驗用牛車耕地,自己親手種植植物,美化槐林環境,為秋天收獲季節游客親自采摘創造條件,可謂雙贏。利用槐林細狗攆兔的娛樂項目,增加看點,增加產品銷售量。餐廳后面的蓄水池可以建成魚池,讓游客體驗釣魚的樂趣,釣魚者付一定費用后,魚可以由餐廳加工制作成熟食。

(二)20xx年工作重點。

1、繼續做好“一日游”活動,保證工作有序開展。作為集團公司的對外服務窗口,20xx年旅游分公司將繼續圍繞“擴大企業影響宣傳公司產品”,開展“免費團體游”與“自費自駕游”活動,為集團下屬各分子公司及西安、咸陽旗艦店渭南片區做好服務,促進公司的經營和發展。

2、積極開展宣傳工作,努力拓展營銷市場。以“組織游客進行觀光旅游”為導向,大力宣傳公司產品達到“營銷”的目的,拓展西安、咸陽市場客源,把握動態、大力營銷、多形式開發市場,將整體外勤服務從服務化做到商業化轉變。

3、拓寬營銷思路,精心策劃宣傳,提升旅游吸引力。充分發揮20xx年春季“萬畝槐林”景觀資源優勢,重點籌劃“自駕游活動”及娛樂項目的開展,圍繞“細狗攆兔”、“沙漠悠然騎馬”、“路虎車穿越沙漠”、“祭拜南無觀自在菩薩”、“黃河濕地”、“八魚石墓群”等六項開展娛樂項目活動,增加旅游公司的亮點,從而增加收益!

4、不斷加強員工隊伍建設,抓好員工培訓學習,提升員工素質。牢固樹立“人才是第一資源”和“員工第一”的理念,下大力、多形式搞好員工培訓,提高各個版塊員工的綜合素質,打造一支素質形象好、專業技能強、文化涵養高的過硬隊伍,增強旅游公司的核心競爭力。

5、加強旅游安全管理,杜絕車輛不安全事故。加強司機的安全培訓教育工作(每月1號和2號),完善車輛在處理突發情況時救援組織及機制措施。

6、降低費用成本,深化營銷策略。20xx年旅游公司計劃在財務費用、管理費用上減少成本開支,在銷售收入、開設便民店、旗艦店的收入上加大力度,爭取降低虧損費用。必須買的把費用降低到最大化,可有可無的盡量不要購買,以最小的成本達到收益最大化,盡量使我們的利潤達到最大化。

7、加強“糧食銀行”業務的開展。糧食銀行是我公司的一項業務,在20xx年的工作中,我們要求每一位導游都要充分發揮各自的業務潛能,有目標、有任務的完成糧食銀行業務。

總之,20xx年在吳總,王執總的正確領導下,經過一年的風雨兼程,在集團公司各兄弟單位的指導和幫助下,通過我們旅游分公司全體同仁的團結奮斗、共同努力,圓滿完成了各項工作目標,同時,伴隨著公司知名度和美譽度的不斷提升,20xx年,我們將以更加高昂的斗志、更加飽滿的熱情,振奮精神,鼓足干勁,抓住機遇,迎接挑戰,為xx集團旅游分公司的經營發展再攀新高做出應有的貢獻!

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇七

在這個月中,我認真完成自己職責范圍內的每項工作,月銷售會員卡五十余張。在這個月的工作中,我發現自己還有很多不足需要完善。

1、要不斷加強自身素質的修煉。

在日常售票中,我發現,很多客戶總是很容易感受到售票員的語氣以及表情的變化。在這一方面,我們必須做好控制,讓客人覺得很愉悅,才會愿意來我們影院消費。

2、要不斷學習專業知識。

這個月是我在影院工作的第二個月,在這個月里,更深的感覺到自己的不足。很多客人并不清楚自己要看什么影片,看過了簡介,但是還是需要去推薦,而大多數情況下,我們對新上映的影片也停留在看簡介狀態,這就要求我們要經常看影評,了解新的動態,用別人的專業知識豐富自己,為客人提供更滿意的服務。

3、加強對應急事件的處理能力。

《山楂樹之戀》首映時,不能正常放映,造成很多客戶退票,而且態度很惡劣。在這種情況下,我采取了一邊安撫客戶一邊退票的方式工作,但是收效不是很明顯。這表示自己的溝通方面還有欠缺,以后我會加強對自己的訓練,讓自己能快速處理好這種事情。

十月份的工作會更加緊張。九月二十九日《狄仁杰之通天帝國》首映,要前期做好準備工作,不能出現手忙腳亂的現象。十一期間,影院人流量必然加大,在工作中要多細心,盡量不出現出錯票等現象,對自己要求嚴格再嚴格。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我仍然要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

時間一晃而過,隨著緊湊但不緊張的工作節奏,我已在公司工作快一個月了,在這段時間我領悟到收獲到很多知識,這些對于我從學生到一個職業人的轉變具有重要意義,工作的過程讓我在心態上不斷的調整不斷的成熟。

來西北部客運站一個月了,現在對這里的工作和生活也算熟悉了,剛開始還很擔心,不知如何與同事共處如何做好工作,每天上班都要和各種各樣的人打交道,有時也遇到不理智的人對收費標準或者保險問題感不滿,出言不遜,滿腹牢騷時我的心情狠不好,在來站上以前從來沒有被人這么罵過,特別是富民,祿勸,東村這些短途乘客,有很多都不講理,但依然要保持平和心態,心情特不好,可過后想想也沒必要難過,好多時候只要忍過了就沒事了,當然也有素質好的客人會很好的配合我們的工作,這也是對我工作的肯定和鼓勵。

很多人認為售票是狠枯燥乏味的工作,但我既然來參加這項工作,就要干好這一行,無論什么崗位我們只要認真,細心,負責任就可以做好,我一定要做到特能吃苦,特能忍受,將自己的工作做好。

在今后的工作中,我會遵守各項規章制度,認真工作,我將努力提高自身素質,克服不足,兢兢業業做好本職工作,熱情,積極,認真的完成崗位職責,學無止境,時代發展瞬息萬變,各種知識日新月異,我將堅持不懈努力學習,提高自己解決問題和突發問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極,熱情的對待每一個客人。

20_年是十二五開局之年,作為水利部門售票員,一年來在套閘所各領導和同事的幫助下,認真貫徹落實套閘所的一系列文件精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀,能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務實,腳踏實地,圓滿的完成了本職工作,現將一年來的工作總結如下:

一年來,在工作中我主要在窗口針對船舶進閘出閘售,24小時上班制,隨叫隨到,作為窗口部門,我用微笑迎接每一位船舶師傅,將那來有迎聲,問有答聲,走有送聲的服務理念牢記心間。一年來我用責任心和道德感鑄就了我們窗口全新的服務理念,長期的工作感情讓我把服務兩個字埋藏在心間,是信任和真誠讓我永不忘記服務宗旨!工作中我把客戶的表揚當作是一種激勵把批評當成是教訓,細節決定成敗,我努力把握每一個細節,經過在實際工作中不斷的持續磨練,現在已經熟練掌握了相關的電腦操作以及規章制度,竭盡全力將售票工作做細、做好、做精。

一年來在窗口服務中我還不只是低頭拉車還抬頭看路,做到目標明確,工作重點突出,工作中理清思路,分清主次,注重實干,在售票的點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質,注重服務意識的提高,強化自身素質的不斷提升,注重個人電腦操作業務素質的不斷提高,堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學,以人為鏡,不斷完善自己,有力促進售票工作服務水平上新臺階。

一年來為了促進售票工作的高效進行,不讓船舶師傅久等,打開售票工作的新局面,我們進行了一系列業務訓練和制度落實,提高了服務水平,贏得了船舶師傅的廣泛贊譽,為打造口碑窗口提供了動力。

一年來窗口服務中我逐漸養成了成熟干練的作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,在工作中我心系船舶師傅,認真負責,任勞任怨,堅持學習、勤于思考,知難而進,勇于拼搏,具有很強的事業心和責任感,在政治上,我思想堅定,深刻學習和貫徹黨的精神,積極參加業務訓練;在做人上,我處世嚴謹,嚴于律已,寬以待人,善于團結同志,具有良好的協調能力,善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑,在窗口工作的這些年不僅提高了我的業務能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質,我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。

一年來取得了一定的成績但是也存在了一些不足之處,如工作的主動性不夠,服務態度不夠熱情,心態還需調整好,在下年的工作中我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞窗口實際,做實、做細、做好售票工作,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與船戶交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,周到的服務,耐心的解答提高窗口服務水平。

總之,回顧20_年,感嘆時間飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,也發覺自己在不輕易間成熟了許多。懷著感恩的心感謝領導對我的信任和幫助,我定要加倍努力迎接新一年的挑戰。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇八

各位領導、同事們:

大家好!

一、擔任初三年級2~4班的信息技術教學工作。

值初三中考的關鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學手段指導學生,平時經常找部分學生談心,使學生端正態度,認真投入到信息課的復習中。并利用中午時間給學生補習。

二、擔任信息平臺通知接收與發送的工作。

在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關領導、同事,確保不誤時、不誤事;經常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領導工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關通知精神掛放到八中網站上,讓更多的領導同事在第一時間了解文件精神。

三、除了擔任以上兩項主要工作外,對學校平時一些活動的錄像(像讀書節、英語藝術節、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學習,增強自身的業務水平。

四、協助曾老師發放老師們的筆記本,并安裝系統;協助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經常協助組內其他同事,對機房內電腦進行維護、維修等工作;為領導打印材料等;同時還要做好學校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學習筆記等。

今后,我要繼續努力,加強個人修養與理論的學習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。

我的述職完畢,謝謝大家。

述職人:

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇九

每周四下午為數學、綜合學科集體教研時間。集體教研時間每個教師都要到指定的辦公室進行備課。蹲點組、蹲點學科的領導也要深入到小組內參與備課。其做法是:以學科組為單位,根據課題研究存在的問題,每一位教師輪流做主講人。交流時集體評議、注重反思。在這一過程中,每位教師再根據本班學情和自己的教學風格,最后確定方向和方法后,再走進課堂。這樣的教研有針對性,有實效。

我校建立了以“理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、教學咨詢、資源共享、教學指導、對話交流、課改論壇”等9項內容為基本形式的校本教研制度,并通過“教學觀摩、專家視導、教學反思”等系列活動,為教師參與校本教研創設平臺、創造條件。靈活運用多種教研形式,以“問題—研討—實踐—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。

在校本教研上,積極探索,建立了以“教學反思、同伴互助”為核心要素。

教師在教育教學工作中存在的問題,往往是教師長時間形成的習慣做法,教師本身很難發現問題,也很難感覺這就是問題,這種狀況如果不及時改觀,必將影響今后的`教育教學工作甚至阻礙教師的發展。

評課是學校教學教研過程中經常開展的活動,我們有同事之間互相學習研討的評課,有學校領導小組診斷檢查的評課等。評課又是教學教研活動中一項非常有意義的活動,通過評課教師之間可以互相學習,相互促進,領導小組可以發現不足,了解動態,推廣經驗。每學期教師間互評課達50余節;學校領導小組評課60余節。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十

結合本市旅游行業實際,積極組織涉旅企業學習《實施細則》,認真落實省政府和省旅游局標準化建設的各項工作安排部署,全市旅游行業正逐步走向程序化、制度化、標準化。現將我市開展旅游標準化工作總結如下:

一、加強領導,明確工作責任。

成立組織領導機構。為切實做好旅游標準化建設工作,局領導高度重視,立即向市政府分管市長專項匯報此項工作,10月29日市政府辦公室印發了《xx市人民政府辦公室關于印發開展旅游標準化試點工作實施方案的通知》(瀘市府辦函〔〕224號)文件;成立了以市政府分管副市長擔任組長,一名副秘書長、旅游局和質監局局長任副組長,13個市級相關部門作為成員單位的xx市旅游標準化試點協調工作小組,辦公室設在市旅游局,具體組織實施全市旅游標準化示范試點工作。

二、明確工作任務,積極開展試點工作。

為推動我市旅游工作的規范化、標準化進程,我局根據《xx省人民政府辦公廳關于印發開展旅游標準化試點創建旅游標準化示范省實施方案的通知》制定了《xx市開展旅游標準化試點工作實施方案》,明確了各項工作任務,提出到,全市要基本形成“政府主導、部門配合、上下聯動、多元參與”的工作機制。在升級旅游標準化試點體系基礎上,培育旅游標準化示范企業4個;編制企業標準4部;逐步培養一支旅游標準化人才隊伍,試點期間開展培訓2400人次;逐步形成較完善的標準化旅游產品體系,新增5家a級旅游景區、6家星級飯店、1家綠色旅游飯店、4家等級旅行社、1家專業旅游汽車運輸公司、10家特色旅游商品購物點、15家星級農家樂/鄉村酒店、2個鄉村旅游示范鄉(鎮)、7個鄉村旅游示范村的工作目標。認真組織和動員全市各區縣旅游局、涉旅企業參與“標準化試點單位”的申報。月17日,我市召開了全市旅游標準化試點工作會議,四星級以上賓館、3a級以上旅游景區和一級旅行社共計11家涉旅企業參加了此次會議,市質監局標準化科科長到會并對涉旅企業參加旅游標準化試點工作作了詳細的指導,市旅游局副局長吳曉對我市旅游行業標準化工作作了全面安排部署。

三、具體工作措施。

為了確保旅游標準化工作的順利開展,我們主要采取了以下幾個措施:

一是市政府下發了《xx市創建旅游標準化示范市實施方案》,確定11家涉旅企業為試點單位,用行政的手段來確保標準化工作的落實。二是積極聯系市質監局,認真討論旅游標準化工作的有關程序和方法,以便旅游標準化工作的組織實施;三是組織全市旅游標準化骨干力量參加省旅游局組織的標準化工作培訓會,以便旅游標準化工作的推進;四是向市旅游質監局訂購《服務業常用標準匯編》、《服務業組織標準化工作指南》、《旅游標準與法規匯編》等有關書籍并組織全局學習標準化基礎知識,以便旅游標準化工作的規范開展;五是在《xx日報》等媒體上報道了旅游標準化工作有關情況,在xx旅游政務網上對旅游標準化工作加大宣傳力度。六是建立旅游標準化文檔庫,收集、歸納標準化工作的所有內容,包括文字、圖片資料,以便查閱。

通過創建工作,全行業從“要我貫徹標準”轉變為“我要貫徹標準”,形成“讓旅游標準成為旅游人的行為習慣”的認識。一年來,我市新增鄉村旅游示范鄉鎮2個、示范村7個、星級飯店2家、星級農家樂/鄉村酒店5家、a級景區2個、專業旅游汽車運輸公司1個;新評選出xx特色旅游商品27種、a級特色旅游購物點2處、旅游商品生產企業43家;黃荊、天仙硐、方山景區正積極推進4a級景區建設工作、洞窩景區創3a級景區工作穩步推進;按照五星飯店標準建設的合江九陽賓館主體已完工,現已進入裝修階段,并得到省星評專家兩次現場指導,還有3家按五星級飯店標準規劃的飯店建設進展順利。

五、下一步工作打算。

“十二五”期間,我們將圍繞市政府提出的“旅游產業發展三年提升計劃”,狠抓旅游業國家、行業及地方標準的貫徹實施,通過旅游標準化建設,對旅游工作、旅游產品、旅游基礎術語等進行約束和規范;宣傳系列旅游標準,擴大標準的社會認知度和影響面,實施系列旅游標準、達到進一步提高旅游產品質量,培育旅游產業品牌,提升旅游服務水平和旅游產業核心競爭力的目的,為全市旅游業“三年提升計劃”夯實基礎。

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教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十一

一年來,xxx車站售票房在段、站各級領導的關心支持下,依靠班組的團結協作、聰明才智、齊心協力,在取得我段雙文明班組榮譽后,將繼續加強客運優質服務建設,逐步完善各項措施。

一、加強政治和業務學習,不斷提高售票員綜合素質。

班組始終把政治理論學習放在工作的首要位置上,對車間下達的學習計劃,能嚴格執行,并做到了學前有準備、學習有記錄、學后有總結。通過經常的政治學習,班組成員的政治思想覺悟普遍有了很大的提高。我們還在班組內開展了豐富多彩的讀書活動,根據班組中的學習任務和培訓情況,向大家推薦學習了《如何高效、自動、快速的完成任務》的書籍,大家輪流傳閱后使得售票員了解了怎樣能更快、更有效的完成工作。鼓勵每位售票員寫出了讀后感,大家相互交流、探討了好的售票經驗,互相取長補短,使理論與實際相融合,促進了工作質量的有效性。今年車站開展了《別把工作當兒戲》一書的演講比賽,售票班組人員踴躍參加,為車間榮獲了第二名的好成績。在業務學習方面,我們時刻不放松,針對客運服務特點,班組內部也開展了多次崗位儀容儀表、禮節禮貌、窗口迎賓的培訓,并進行了考評活動。班組內有4人正在參加各類大專、本科的自考學習,還有馮曉娟、劉紅梅、寧喜榮、周曉曼、蔡雙紅5人代表車站參加了段業務技術比武活動,活動中有4人被段選拔參加路局技術大比武活動。崗位成員的文化素質和技能在不斷提高,班組內學習氣氛濃厚。

二、任務評比,增運增收。

票房工作是車間生產任務標志性的體現,同時也是經濟效益的體現,因此我們班組把營銷進度列入了日常工作計劃,在售票房內墻壁上將每日發送人數、虧欠人數及時記載公布,起到了很明顯的督促作用。在班組內我們將售票員個人完成發送人數與講評考核及獎金分配掛鉤,實現了良性的任務評比制度,增強了售票員的危機感、責任感、,增強了售票員的營銷意識。在全局生產任務緊張情況下,班組人員積極加強了返程票、聯程票的銷售力度,大打增運增收攻堅戰,取得了較大成效。為保證完成車間生產任務,班組人員在計劃室的帶領下深入各大院校、廠礦、部隊提供上門服務,受到了一致好評。在現場值班員的指引下,班組人員積極配合站臺乘降組織,將乘降難度大的車次分流于臨客車次,降低了工作難度、提高了工作效率。

三、打擊違法犯罪,確保旅客利益,維護鐵路形象。

從20xx年6月售票班組實施崗位人員優化調整后,我們以嶄新的面貌、全面的業務技能、良好的思想作風,堅持“以人為本”以最大能力打擊“票販子”、“票托”等違法分子的生存空間,我們做到了堅決不以票謀私,堅決不與票販子勾結,權利維護鐵路正常售票秩序和廣大旅客的合法權益。

四、建文明崗,樹服務明星,減少路風投訴。

繼全路開展“樹標塑形”活動后,我們售票人員都注重儀表、著標準裝、干標準活、持之以恒的使用文明用語,做到了“請”字當頭。在班組中,我們每月開展以比出勤、比服務、比文明、比安全生產的崗位勞動競賽,從中涌現出一批先進個人、崗位能手,形成了一股你追我趕的競賽熱潮。在車間開展的“做文明職工、評服務明星”活動中,有寧喜榮、王芳麗2名售票員先后被評為服務明星。班組成員牢固樹立了“建、創、做”活動意識,“你的滿意、我的追求”的理念深入人心。對評選出的先進人員形象照片在醒目處張貼,促進大家的工作熱情,給旅客也留下了深刻的印象,同時促使本人不斷的進步,保持優秀的工作狀態。在這一年中,班組人員為旅客做出好人好事12件,收到表揚信件9封,錦旗3面。班組人員在服務態度上有很大的提高,違章違紀大幅度下降,路風投訴與路風不良反映明顯減少。

五、開展豐富多彩的活動。

為了營造售票班組朝氣蓬勃的氛圍,我們在繁忙的工作之余開展了多姿多彩的活動,在車間拔河比賽中我們發揮了團結協作精神,在不敵對手的情況下大家不氣不餒,充分體現了班組中團結、緊張、嚴肅、活潑、不驕不躁的作風。

總結了一年來客運車間售票班組的各方面工作后,我們將在今后工作中堅持不移地貫徹“十七大”精神,在政治上更加嚴格要求,在思想上加強修養,在技術領域里不斷學習,永攀高峰,緊密圍繞上級制定的目標開展工作,為我段、站安全生產工作做出更大的貢獻!

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教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十二

本人自20xx年1月至20xx年12月續聘任小學高級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下方是本人自履職小學高級教師以來的教育教學工作的狀況作如下總結。

自20xx年4月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業。認真貫徹執行黨的教育方針,用心參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,更新教育理念。用心參加校本培訓,政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

自履現職以來,我擔任一年級語文教學工作,擔任一年級班主任,在教學中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,且能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、思考教法,把自已掌握的教材傳授給學生,如何安排每節課的活動。

5、授課時,關注全體學生,注意信息反饋,從而調動學生的學習興趣,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

6、課堂語言簡潔明了,提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

7、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。一年級學生愛動、好玩缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,做好學生學習的輔導工作。尤其是后進生的轉化的工作個性重要。對后進生做到關愛、友善,從贊美著手。比如,握握他的手,摸摸他的頭,多表揚和多交談,給予更多的信任。

8、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

9、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。承擔學校的文體工作任務,與年輕教師共同排練節目,參加文昌市文娛調演。用心參加新課程改革研討、課改經驗交流,用心撰寫教學論文。一分耕耘,一分收獲。20xx年9月用心參加“國培計劃”海南省小學教師遠程培訓項目學習,20xx年3月取得優異成績。

20xx年用心參與教研課題研究,撰寫教學論文,《淺談低年級識字教學》在文昌市20xx年小學語文優秀論文評選中榮獲市級三等獎。20xx年撰寫教學設計《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小學語文優秀教學設計評選中榮獲市級三等獎。20xx年撰寫教學論文《淺談拼音教學》在文昌市20xx年小學語文優秀論文評選中榮獲市級一等獎。在我任教的一年級語文每學期成績到達優秀。學生的鞏固率明顯提高,教學質量有了較大突破,各方面的工作成效明顯,得到領導和同事的認同。20xx年9月被評為文昌市優秀教師。履行小學高級教師以來,每年考核為稱職。

在教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格。只有不斷探索、大膽創新,才能使我們的教育教學工作躍上一個新的臺階,回顧走過的路,唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一向在奮斗,一向在努力。我用自我的愛心和職責去教育學生,用自我的汗水和智慧去成就事業,為完美明天而努力奮斗。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十三

8月,是重慶一年中最熱的時候,8月,也是收獲的季節。來自6所中職學校的53名中職教師齊聚xx教育,參加“xx第二屆中職教師企業意識培訓”,我們戲稱為xx黃浦二期學員。本期學員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個體差異,但每個人都自覺、主動在xx充分體驗、學習,并樂在其中。

正如杜總所說,“xx占據了你生命的10天,你用10天裝飾了我的夢想。我們卻把生命中最美好最性感的青春獻給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀念,用大家的一句話說,那就是痛并快樂著。

有人說:“一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲”。由于中西方文化差異,中國人似乎更擅長于單兵作戰。但在本次企業意識體驗培訓中,第一天的破冰活動,真實的讓我們每一位老師體驗到了團隊的力量。相信通過這個活動,讓我們每一個團隊,都明確了解到接下來我們這個團隊在各種活動中,自己都應該參與其中,離開任何一個人,團隊都會失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動中,發生那么多感人的故事并不意外。比如搏勝隊的譚晶,在自己身體生病的情況下,為了團隊的利益,不請假,仍然堅持。戰神隊的范老師,年紀大,生病后,住進了醫院,也能及時的趕回團隊。相信在平常的工作崗位上,他們做不到這一點,在此,我們真真切切的體會到了——團隊的力量是巨大的。

高效,這是現代社會各行各業都追求的目標。如何才能做到高效,這次培訓讓我們每個人都體會深刻:

首先,考勤管理。這次的考勤,采用企業式指紋打卡的方式,讓我們每個人都必須準時到達指定地點,培訓課堂沒有人遲到。因為大家都知道,如果遲到,將影響到團隊的成績,不管每個人出于什么原因,都按時到位,最后的效果是達到了,無人遲到。

其次,課堂紀律好。在這次培訓中,大家做到了幾乎無人接打電話、睡覺、講話。這也是我參加多次培訓中從未看到過的現象,這一體驗使我們每個人都意識到,如果出現這些現象,都將影響到團隊的成績和形象。嚴格的管理體制,積極的團隊意識,讓每一個人都自覺遵守了這些紀律。

第三,辦事高效率。我們這次親自體驗了企業調研、實戰招聘。這兩大任務從布置、方案制定、方案審查、實戰、總結,總時間就兩天,這要放到學校,至少要半個月才能完成,但在企業兩天就完成了,而且要求效果好,并進行評比。說實在的,大家在最開始都很茫然,但沒辦法,大家得想盡各種辦法去達成目標。這就要求組織者,發揮各自的力量,各自的能力特長,把每一個人的能力發揮到極至。在最后的成果展示中,各顯神通,我作為戰神組的組長,充分分析了我們隊員的特長優勢,充分利用他們的能力,為我們組任務的成功達成,起到了決定性的作用。我們在團隊企業調研活動中榮獲第一名,在招聘實戰中,也獲得了第二名的好成績。

本次培訓中,兩個大的實戰就是企業調研和招聘實戰,讓我們中職教師過了一把企業癮。企業調研,難度比較大的,xx只給了我們一個企業名字,其余什么都不知道,要在短時間內達成結果,當時確實沒有把握。于是我發動大家收集有關企業的相關信息,通過網絡我聯系上了企業的行政部門,對于我們調研的事情,他們一無所知,通過幾次電話轉接,終于找到了接待我們此次調研的部門。我負責整個調研工作的協調,我們商議把調研的內容和目標作了確定,然后進行分工,設計問題,我負責把調研的方向與迪馬公司作了銜接,并要求對方把相關部門統一起來開會,然后再分組進行調研,并確定了調研活動的整個流程。通過精心的準備,此次調研非常順利,并按照預期效果達成了目標。最后在成果展示中,我們榮獲了第一名。在此活動中,我們深知,方案的設計,與企業的溝通,問題的設置,成果展示等環節,非常重要,不可或缺,我們也認識到了,企業的用人觀以及需求觀,我們如何與企業之間進行對接等問題,有了更深的思考和體會。作為中職教師,如何培養企業需要的人才,將成為中職學校不斷探索的課題。

在招聘實戰中,我們在招聘的方案設計中,對企業人才的需求及標準,作了充分的分析,這讓老總們給了我們另一個招聘對象,為xx教育招聘一部分中級管理人才。此次活動中,我們對崗位的估計不太夠,容易被應聘者的一些表面現象所蒙蔽,故在面試時,都容易被應聘者的思想所左右,說明了一個問題,那就是對自己不熟悉的領域,只是一個表面的認知,不能更深層次的去理解。也讓我們體會到作為中職教師,如何培養一個能讓企業滿意,適應企業的人才,應該從哪些方向進行培養,特別是從人才的基本素養,職業技能等方面,更需要進行加強。

正如杜總所說,中職教師三年不學習,就會變成職高生。在短短的十天學習中,結合自己教育教學工作,我也在進行反思,我也將在以下幾個方面作好自己的工作。

1、建立一個強大的團隊。

2、我必須堅持學習,在知識技能上,讓自己更進一步,成為教師和學生的榜樣。

我這個人比較理性,凡事都喜歡從邏輯上去判斷,去分析,這也許是我的優點,但也是我的弱點。本次學習,榮昌職中的黃開建老師的幽默,北碚職教中心的費明衛老師的語言發散思維,都讓我佩服不已,特別是杜總語言的精準,底氣十足的談吐,讓我非常欽佩,如何提高自己的這些水平,我想唯一的途徑就是多讀書,多學習,多訓練。我將在以后的日子,利用更多的時間,加強自己的學習。才能讓自己不管在老師眼中,還是在學生眼中,都能成為一個真正讓他們信服的人。

3、建立獨具個性的人格魅力。

一是加強教師自身修養,發揮人格力量。老師首先要真誠,教育學生不是演戲,絕不能搞雙重人格,只有真正發自內心,表里如一,言行統一,才能在學生身上產生潛移默化的作用,才能引起良好的共鳴和效仿。其次要嚴格,教師要嚴格要求自己,因為教師的一舉一動都處在學生最嚴格的監督之下,再者教師要全面,教師的人格應是一種健康、美好、完整、和諧的整體性人格。

二是豐富教師文化底蘊,強化教師人格根基。教師不但要熟悉本專業知識技能,還要掌握多方面的知識技能,能熟練地駕馭優化的教學手段,能靈活綜合地運用教育學、心理學的知識,更有效地引導學生快速高效地學習。同時還要清楚地意識到:誰不及時充電,不繼續參加學習,不掌握新知識、新技術就會被淘汰,也就應了那句話,中職教師不充電,三年就變成職高生。

一個有魅力的老師,學生們會不由自主的去追隨你,喜歡你,信任你。由于我的網名是明月幾時有,我們班的學生就要求我建一個群,而且名字他們都起好了,就叫水調歌頭。結果我把群建好后,第二天上網一看,班上學生全加進來了,而且名字全用的是水調歌頭中的每一句話命名,當時我非常感動,這也體現了學生對老師的認可。古人曰:“親其師,信其道”,課堂效果的好壞很大程度上取決于師生關系的融洽,老師應放下架子,在平等、信任、尊重的基礎上多與學生溝通并給予關愛。讓學生感覺你是真心誠意的對他這樣,他才愿意按照你的要求去做。

這十天的學習非常緊張的,白天的課程是不折不扣,晚上老師們加班直到凌晨三四點鐘。而且在這個過程中,老師們沒有怨言,大家更多的是在關注過程和結果,這與他們在單位的狀態完全是兩回事,也許這與xx領導和老師的鼓勵、問候和照顧有關,有了這一切,使大家感受到集體的溫暖。雖然在xx的學習,有更多的激動與感動,我們也應該制定目標,向“富裕幸福的中職教師”的崇高目標而行動起來。

1、為自己制定可操作的“職業生涯規劃”,制定目標,選定策略,行動起來。

我對自己的規劃,一是加強個人的學習,作一個專家型的教師,有機會能到xx,為全市中職教師,親力親為,作好一名講師。這當然需要對自己的語言,知識,能力方面更進一步的學習。當然這一切,需要的是一個堅持,不能象以前一樣,幾分鐘的熱情就ok了。

2、針對自己的特點,爭取進行系統的學習和提升。

為了讓自己能成為一名專家型職教培訓講師,我已經開始系統地學習一些現代職業教育理論,爭取在這一學年里,讀完以下書籍:《小布什自傳,抉擇時刻》《贏在執行》《任正非管理日記》《資本論》《黃炎培日記》,并開始行動,學習期間,作好筆記,并寫好讀書感想,與杜總進行交流。

十天的學習是有限的,留給我們的思考的空間是無限的,要從一時的感動轉變為持久的行動,也許要用一輩子去體味。在平常工作中,體驗的企業意識,以使我的工作更高效,更完美,我相信:“心有多大,舞臺就有多大”。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十四

一學期的時間在緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作中轉瞬即逝。本學期,我校一切以學生的成長為出發點,轉變教育觀念,深化課堂教學改革;以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理,提高教學質量。依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:

理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學期,我們加強了教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡學后思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更好的指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

本學期我們以開展“名家教育思想論壇”活動為契機,督促教師學習《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》,以高、中、低年級教研組為單位,組織各學科教師對兩本著作詳細研讀后,分別確定論壇主題,教研組內研究論討,最后在全校的論壇中評比展示。通過論壇活動的開展,廣大教師不僅對蘇陶理論有了新認識,并能在日常教學工作中得以運用,更在全校掀起了一股學習研討的熱潮。這個學期,在學校開展的各類教研活動中,教師們都較好地體現了這些精神。

教育教學理論是教師課堂教學的指針,本學期我們組織教師觀看了有關課堂教學的錄像,還訂閱了《湖北教育》《小學語文教師》《小學數學教師》《小學青年教師》等教學書刊。通過學習,交流,總結等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。

為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校大力支持教師到外校去觀摩學習,本學期,共派出幾名教師分別參加了省、市級各類培訓、學習活動。每次外出學習后,教師都將學到的最新的教學理念用匯報課、專題匯報的形式匯報學習收獲。將外出學習收獲最大化的回報學校,以此帶動全校教師專業素養的提升。

1.這學期,我校在校本培訓中把教師的政治思想和師德修養放在首位,以轉變教育理念為核心,采用多種形式更新教師教育觀念,用先進的名家教育思想指導教育行為,確立先進的教育觀,人才觀、學生觀。激勵教師要不斷地提高自己,發展自己,通過自學、遠程培訓等形式提高自身的學歷層次和業務水平。從而使教師以身作則,真正做到教書育人,為人師表,不斷更新知識,以適應學生發展需求。

2、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期我們一如既往,在開學之初,就組織每學科的教研組長對下一級教師進行教材培訓。為了有效的提高培訓效果,要求培訓人員認真確定培訓內容和培訓形式,培訓內容要密切結合教學實際。通過培訓,教師都能在較短的時間里明確教學目標,熟悉新教材內容,為新學期工作的順利開展,打下了扎實的基礎。

活動中嶄露頭角。

4、本學期我們組織各學科組針對各自研究實施的小課題,開展了實驗課題成果展示賽課活動。活動共分語文、數學兩個大組,每組通過聽課評選出參賽老師,然后再參加校內的賽課活動,賽課內容是本學科組研究課題的成果展示,各學科組長擔任評委,最后評選出了四節優秀課例。

5、提升業務,樂于動筆。學校要求每人結合自己本學期教學實際,適時總結經驗教訓,撰寫一篇教育敘事、教學反思或教學心得。正人先正己,育人先育己,養成堅持動筆的習慣,不斷豐富自己的內涵,轉化為教學的動力之源。

這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性,使我校教師的整體素質有了明顯的提高。

1、我校在建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系的基礎上,加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。同時努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養學生能力的因素,充分調動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。

2、堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式。教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維,在課堂上,教師注意創設問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體,認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯系,抓住主線,明確重、難點,把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法;有合適精當的練習。

4、重視集體備課、教后反思。各教研組堅持集體備課,備課做到“三定、四統一”,還要提前一周集體備課。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上。備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,創新教案,培養學生發現問題,解決問題能力,擴展思路。課后堅持寫教后反思,及時記載本課教學的成功和失誤;反思一節課存在的問題是否解決。以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。

5、提高教師素質。學校要求每位教師師德要體現“四個一”:尊重關心每一個學生,認真上好每一節課,熱情接待每一位家長,努力做好每一件工作,全方位提高自身素質,在教學中杜絕體罰和變相休罰學生現象,不許教師亂收費,亂訂資料,亂辦班。

6、本學期我校繼續推動“書香校園”活動的深入開展。圖書角的管理完善、經典誦讀內容的確定、誦讀活動的評價管理、教務處都把工作落到實處。每天的經典誦讀時間,整個校園朗朗的讀書聲響徹校園,書香的浸潤,在學生心靈中不斷產生潛移默化的作用,為加深師生文化底蘊發揮積極的作用。

教師的專業成長離不開教研活動的開展,學校鼓勵教師積極參加各類教學教研活動,學校為之積極創設條件、架設平臺。有年輕教師參加評課活動,校領導讓骨干教師與他們結成對子,全面參與備課,對教學中出現的問題及時予以糾正、評析,進而反復推敲教學中的每個環節,逐一進行改進,領導反復聽課,嚴格把關,在學校的精心培育下,我校這些小花競相開放:

在三官殿中心學校舉辦的“文明湖北”演講活動中,我校五年級學生陳豌君、四年級學生譚曉琴均榮獲演講比賽二等獎。

在丹江口市中小學生才藝展示小學組比賽中,我校二年級學生周星辰榮獲市二等獎。

畢業班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業,合格升入初中。學校領導高度重視,開學初,學校領導班子經過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經驗的老教師來擔任六年級的班主任,并把畢業班工作列入重點工作之一,及時召開畢業班教師工作會議,了解學生狀況,要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節課,做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子,更要關心照顧,保證完成教育局布置的任務。五月份我校就進入全面復習階段,畢業班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收,一次不合格,還有下一次,經過幾次后,學生優秀率不斷提升。數學分類進行系統復習,我們整理出各種類型練習題反復練習,逐個過關,提高了學生分析問題和解決問題的能力。

我們安樂河小學全體師生有信心和決心在縣教育局和各級領導的帶領下,不負眾望,把握機遇,使學校的教學質量邁上新的臺階。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十五

本人自始至終本學期,本人擔任高一年級三個班級的生物課科任老師。本人自始至終嚴謹、認真的治學態度,勤奮、堅持不懈的精神從事教育事業。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。統而言之,這一學期的工作,無論是在業務能力上,還是在教育教學上通過自己的努力都有了一定的提高。當然在工作中還有許多出需改進的地方,如理論水平還有待提高,論文精品意識不強等等。不過我相信,在今后的工作中我將揚長補短,不斷努力,爭取早日成為一名優秀的專業型教師。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十六

時光飛逝,步入教師崗位已有兩個月的時間,現將的兩個月來的教育教學情況總結如下:

我堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,積極參加市教育局組織的新教師培訓以及學校組織的各項活動,樹立了正確的價值觀,提高了自己的道德修養。

作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,寫出符合自己的教學設計。我還積極參與聽課、評課,虛心向前輩們學習教學方法,提高教學水平。

在參加的各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平,提高課堂教學質量。在集體備課時,認真學習其他老師的寶貴經驗。同時在每堂課后進行反思,找出課上出現的問題并及時在下節課時進行糾正。

這學期我還擔任高一(7)班的見習班主任,這讓我有更多的機會接觸學生,了解學生。在這兩個月的時間里,我非常認真的對待這份工作,從生活和學習兩方面關心學生,使他們養成良好的學習生活習慣。

1.對教材駕馭不夠到位。2.課堂用語不夠精煉,缺乏藝術性。

3.不能靈活、多變的運用課堂教學機智。4.對班級的控制能力有待加強。

1.在具體工作中,我將每一次常態課都看成是公開課,認真備好每一節課,先備學生再備課,爭取在一次次的備課過程中取得進步。

2.多聽前輩們的課,學習他們的教學經驗,關注他們的課堂語言,取長補短,同時形成自己的特色。

3.在課堂上,對學生的把握,對課堂的把握仍需改進。

總之,這兩個月只是一個開始,后面的路還很長,我會以飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責地完成每一項工作。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十七

上學期期末統考,三班的語文成績較之前一個學期有了點進步,現在我將上一個學期的教育教學工作情況回顧一下,并從以下幾個方面向學校領導和全體老師作一個簡單的匯報。

三班是一個非統招班,學生魚龍混朵,參差不齊。學生成績,是我從教20年來最懸殊的一個班。語文基礎較好接受能力較強的也有三四個,但語文基礎很差的卻有一大批,有幾個差到不會有聲朗讀,朗讀時口吃現象嚴重,而且字序顛倒,這是我從教以來從未面臨過的新情況,這種情況說明這些學生在小學時就缺乏必要的朗讀訓練,語文基本功--發聲朗讀沒過關;再是作業馬虎,寫字不規范;作文錯別字多,寫不成句子。估計其他各科基礎也都如此,這樣參差不齊的班給常規教學帶來了一定的困難。二是學習態度較差,能自覺地學習、讓我放得下心的只有屈指可數的四五個學生,另外一大批學生學習目的很不明確,學習上非常被動,完全是幫老師讀書,有沒弄懂的問題老師想輔導他,那得要老師去請,請一次還不來,要請三次四次,才可能姍姍而來。作業要老師三催四催,甚至要留堂才肯動筆做。三是相當一部分學生很懶,懶的表現是抄作業,鉆空子少上課,少做作業。四是很多學生連最基本的學習方法也沒掌握,不知道聽課,不知道記筆記,不知道思考問題,上課愣愣的。這是初二(3)班大致情況。

這樣的一班學生,期末統考語文成績居然還有點提高,我想這完全得益于以下幾個方面:

1、得益于班主任雷雪娟老師的有力支持。

要提高一個班的各科成績,要使學生各科平衡發展,班主任在其中扮演著非常重要的角色。欲達此目的,班主任肩上要挑兩副擔子,一副擔子是學生,一副擔子是科任老師。初二(3)班雷雪娟老師挑這兩副擔子挑得很出色,她鼎力支持各科任老師的工作,協調好各科教學。我剛到初二(3)班,她和級長肖其學老師就在管理學生方面給予我指導,在后來的整個學期里,這兩位老師都全力支持幫助我開展工作,特別是在一些比較棘手的問題上全力支持我,使之順利解決。例如鐘勁帆同學的不交作業而家長又不配合的問題;部分學生不肯背書留堂后去班主任處告狀的問題;劉敏淇、鄧志慶等同學抄作業被老師發現而又耍無賴的問題,等等。為了將工作做得更深入,除了廣泛的家訪之外,班主任和級長還根據學生層次的不同分批開家長會,本學期開家長會就開了三次,這樣就從時間上保障了各個科任老師能與家長進行深層次的交談,保障了每位學生家長能夠有機會全面而深入地了解其子女在學校的各科學習情況,這對良好班風的養成起到了很好的作用,為各科教學奠定了良好的基礎,為我進行語文教學提供了良好的環境。

2、得益于本班各科任老師的互相配合,教學上的統籌安排。

這樣做,使教學資源得到了最大限度的利用。我所指的教學資源就是學生以及學生的時間,班主任和級長將初二(3)班各科任老師的工作協調得很好。比如在培優輔差的時間安排上,每周一、三、五的五點半至六點半是肖老師輔導數學的時間,星期二和星期四的五點半至六點半則是我輔導語文的時間,英語輔導一般放在晚修九點之后,下午第八節的時間陳松標老師輔導物理以及各科老師處理當天的遺留問題--或是紀律方面的,或是作業方面的,等等。從沙中目前情況來看,我認為這樣安排時間是比較合理的,它可以避免科任老師之間由于搶時間而產生矛盾,也可盡最大努力使學生能夠平衡發展。各科培優輔差從第一次質量跟蹤檢測之后開始搞到期末統考,一直沒有間斷。在這種背景之下,初二(3)班的語文成績也象蝸牛爬行一樣有了緩慢的提高。由于要輔導學生,肖其學老師長期沒有正常晚餐,五點下班,他急急忙忙去買菜,買完菜差不多是五點半了,他急急忙忙趕來學校,他要趕在學生的前面先來到輔導地點,因為初二(3)班的學生是還會等老師的,而他又經常是第一節帶晚修,所以他常常是七點半之后才回家吃晚餐。而雷雪娟老師是長期晚上不能在家陪伴一下女兒的,而陳松標老師教三個班物理,他說他對三班的學生最了解,因為他花在三班學生身上的時間最多。榜樣在前,我絲毫不敢怠慢,我必須象他們一樣抓緊時間培優輔差。

3、得益于集體備課,得益于黎信真老師的無私幫助。

我對初中語文教學情況不了解,尤其對初中語文統考不了解,黎老師一一給予指導,告訴我哪些是以前考過的重點,要多花點時間,哪些是非重點,可以少花一些時間。例如古文要緊抓重點篇目,但非重點篇目也不能放棄,語文知識短語的類型以前是考點現在不是考點了,只求學生掌握不作過多訓練等等。由于有了黎老師這樣的指導,我在教學中就少走了些彎路,減少了摸索的過程。

1、從學生的聽課筆記抓起。初二(3)班學生半數不會聽課,不會記聽課筆記,我就從聽課筆記抓起,從而達到教會學生聽課的目的。

2、從基本功抓起。有的學生語文基本功很差,甚至是最原始的出聲讀書都未曾過關,我只得向小學語文老師請教方法,然后再用這個方法訓練學生,收到了一定的效果。

3、緊抓學生作業不放,想盡辦法杜絕抄作業現象。這批學生很懶,接手這個班時,很多學生拖欠作業,另外是抄作業的現象嚴重。為解決這個問題,我采取作業當堂交,很少堂后作業,交后立即檢查,如有拖欠作業的,一經發現,必須馬上解決。上午語文課上的作業未完成,中午解決;下午語文課上的作業未完成,第八節課解決;晚修課的作業未完成,晚修結束后解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業的問題,也在一定程度上解決了抄作業的現象。當然為杜絕抄作業的現象,還做了一定的思想工作。

4、培優輔差。這學期培優輔差的特點是量大面廣時間長,超過我以往任何時候。例如在人數上和時間上就是如此。

5、積極地與學生家長溝通。與學生家長多溝通,可更有效地發揮教育作用。我把學生的家庭電話號碼貼在我家電話機旁最顯眼的位置,我隨時向家長匯報其子弟在校的學習情況。

將初中學生與高中學生進行一番比較,也是件很有趣的事情,同時從某種角度看也有一定意義的學術價值,我將現在的初二(3)與上學年教的高三(4)兩班學生進行比較,發現除了同是差班同是基礎差之外,還有很大的不同,初二(3)班表現出以下特點:

1、初二(3)班學生更懶,學習更被動。

2、抄作業抄得更有味。

3、在老師批評自己的錯誤時表現更幼稚。

4、在逃避老師的輔導時顯得更滑稽。

5、輔差面更大。

6、談談我的感受。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十八

為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,為了更好的傳遞中華教育事業的火炬,也為了更好的實現自己的人生價值,我在教學管理過程中尤其注意加強理論學習,并結合班級具體情況、學校內外環境進行創新工作。工作中潛心致學,身體力行,用自己的熱情、激情、愛心、耐心激發學生思想上的共鳴。我主要是這樣做的:

作為一名教育者,我明白自己應該處理好教育教學的本質問題,明白育人的真正目的是培養正直、善良、智慧、健康的青年,培養具有強烈的社會責任感和創新思維的青年,培養具有積極向上、團結協作、奮發拼搏精神的青年。

學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。在日常教學中,我非常注意教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養成。我對待學生,尤其是后進生,特別注意用自己的滿腔熱情和一片真情去感召他們、幫助他們,而沒有因為他們成績差,就對他們予以歧視或忽視。

評價是實施素質教育的主陣地,評價的目的是全面了解學生的學習狀況、思想狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生的全面發展。評價也是教師反思和改進教學的有力手段。

1、注重對學生學習過程的評價。考察學生是否積極主動參與學習活動,是否樂意與同伴進行交流和合作,是否具有學習的興趣,還應重視學生思考的過程。在評價學生的學習過程時,采用建立成長記錄袋的方式。

2、注重評價學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。

3、注重對學生發現問題和解決問題能力的評價。

4、注重評價方式的多樣化。

因此,通過對學生的綜合素質進行評價,有助于教師更為全面、深刻地了解學生的優勢和不足,根據學生的特點,給予學生有針對性的指導,促進學生全面而且個性的發展。

為了更科學、有效的管理課堂,少犯錯誤,我不斷加強自我修養,汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼,不可以辜負家長們那一雙雙期待的目光。參照自己的自身經歷,我發現:當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發力。

學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經常注意換位思考。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。

我以為:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我作為班級的管理者、教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。

后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。其實,每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、真、善、美、假、惡、丑,都存在其中。這關鍵就在于我們教育者的正確引導。

三年來,只要以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。在今后的教學工作中我要盡最大可能為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。努力成為一名優秀的,學生喜愛的教師。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇十九

20xx年x月,我有幸來到貴州航天職業技術學院社科部工作,8個月來,在社科部領導的關心下,在社科部全體教師的幫助下,我不斷地健康成長,在社科部學到了很多知識、技能及其他方面的知識。特別是在開展傳幫帶工作以來,我在社科部王彥老師的關心、支持和指導下,我的工作從開始不懂不熟悉到現在已基本上熟悉了干事工作和教學工作,進一步熟悉和了解了學院。感覺到自己的能力提高了很多,自己又長大了很多,成熟了很多,在此對王彥老師和社科部的全體老師表示衷心的感謝。

到航院來,我的第一份工作是干事工作,由于我剛從地方來到學校,地方上的工作和學校的工作都是不同性質的工作,無論是在思維上、處理問題的方式上及思考問題的切入點上,都是不同的,剛來的時候很不適應,對干事工作一點都不了解。王彥老師及時幫助我熟悉干事工作,幫助我熟悉lso9000質量管理體系、會議記錄、干事職責及學校的人、事等內容,在王彥老師到指導下,我熟悉了干事工作,學到了學院許多管理方面的知識。

今年x月份,社科部對工作進行了從新分工。我從事教學工作,雖然我是師范類院校畢業的,在學校期間學習了一些基本的教學技能,但我們學習的是高中的教學技能,我對高校的教法基本上都不了解,特別是在知識的把握上及知識的傳遞上,我硬是不懂。

在加上在地方上工作多年,許多教學方面的知識都忘記了。參與教學工作,對于我來說是一件難事,需要我從新不斷的學習。王彥老師并沒有因為我的現狀而失去信心,她一方面在精神上鼓勵我不要怕困難,另一方面還不斷教我的教學方法。她經常去聽我上課,課后幫我指出教學方面存在的問題及我的教學特點。我也時常去聽王老師上課,不斷積累上課的經驗,現在我也對上課充滿了信心,并且在上課的時候,我還有了激情,掌握了很多教學藝術。

8個月來,王彥老師隨時都在關注我的思想狀況,并不斷幫助我適應新生活。剛到航院的時候,我很不適應這邊的環境,比方說在人際關系上、語言表達上、時間安排上、生活方式上等方面,都與原來的單位發生了很大的變化,曾經因為困難,自己有退卻的思想。王老師一方面幫助我介紹學校的情況,另一方面教我適應工作環境的方法等,使我對航天職院有了更深的了解和認識,逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的個性比較大羅,很粗心,經常在工作中犯一些不必要的錯誤,王彥老師還經常提醒我,在工作中要細心。不僅如此,王彥老師還不斷關心我的生活問題和愛情問題,讓我在社科部得到了很多溫暖。

向各位領導、老師請教,不斷積累工作經驗,改進自己的不足,以百倍的精神,堅定信心,嚴謹治學,開拓進取,愛崗敬業,為人師表,勤學奮進,爭取做一名合格的人民教師。

教師的工作總結與旅游景點推薦(精選20篇)篇二十

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在__小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

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