演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
申請加入學生會演講稿初一篇一
你們好!
大家好,我是來自高一四班的xx。今天我在這里,面對這么多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說,即使一個考驗,又是一次難得的機會。正所謂“青春無幾,時不我待”我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會文藝部的一員。
在我看來,學生會是一個釋放個體與群體能量的組織。
學生會存在的意義就是他能夠釋放每一名學生的能量。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學生會的創造性活動就是這種結合的最好方式,使個體和群體的能量迸發出來。師生們可以看到藝術節的紅火,迎新活動的溫情,元旦晚會的熱烈,都充分體現了學生會的組織作用。
因此,我希望我們的學生會會更好的完善這種機制。
當選文藝部干事,我相信自己是夠條件的。
首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。
除此以外,我的課余愛好廣泛,擅長鋼琴,手風琴,唱歌,跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。
假如我當選了文藝部干事,我會做到如下幾點。
第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。
第二,搭建舞臺,營造環境。假如我當選文藝部干事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔責任時就要勇于承擔責任。
以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。
申請加入學生會演講稿初一篇二
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自 班的竇x,曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養學生的創新能力。
我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮
申請加入學生會演講稿初一篇三
您好!
感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇_,以前擔任過班里語文小組長一職。從小學一向到此刻,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一向都很用心的爭取每次能夠鍛煉自己的機會。
選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的`潛力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養學生在技術方面的研究潛力,同時它又注重培養學生的創新潛力。我想,同學們能在又動手又動腦的環境下學習,整體學習潛力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
一、如果有開會、活動等,應認真配合好本部門所有學生,這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。
二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,期望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
申請加入學生會演講稿初一篇四
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我叫董曉峰,1994年9月21日生,現年13歲,共青團員,就讀于西工大附中初二(4)班,擔任班長職務。
在小學的6年里,我一直擔任班長,并持續被評為校級“優秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后,我從xx年10月起擔任班長,管理班級綜合事務至今;xx年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時,我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知,不斷充實和豐富自己的工作。xx年4月被碑林區教育局評為區級“優秀學生干部”。xx年7月被校評為校級“優秀學生干部”。
我從一年級起學習鋼琴,已考過中國音協鋼琴業余十級。我對音樂的愛好,也充分發揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下,大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式,我認為通過音樂來放松是十分行之有效的,并且可以提高學習效率,同時充分體現勞逸結合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。
我的工作宗旨只有一個,就是全心全意為同學服務,做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。
加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。
其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設工作方面發揮更大的作用,把學校的各項工作協助搞得更好。
馬克思說過:“一個人的發展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發展。”我希望參加學生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養自己的工作能力,以提高和發展自己。
阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環境的建設盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步!
我的演講結束了。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xx,來自于優秀的初一十一班 今天我很榮幸的站在這里,參加學校學生會的競選。我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務面前我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加競選,因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體全面發展,綜合能力強,對社會有用的復合型人才,勵志為祖國建設服務。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠的希望各位投我一票,記住我,來自初一十一班的xx,一個陽光,樂觀,積極向上的男孩。
謝謝大家!
全心全意為同學服務,做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。 加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。 其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設工作方面發揮更大的作用,把學校的各項工作協助搞得更好。 馬克思說過:“一個人的發展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發展。”我希望參加學生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養自己的工作能力,以提高和發展自己。 阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環境的建設盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步! 我的演講結束了。謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
你們好!我是來自一年七班的姚琳。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競選。我這次競選的目標是學生會干部。因為當上的干部,就能更多更好的為學生們服務,了解他們的需求。此外能進一步完善自己,提高自己各方面的素質。
如果我當上了學生會干部,我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,協助主席的工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。
我知道,不是所有的鮮花都能綻開笑臉,不是所有的大樹都能碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們都曾經美麗過,努力過,奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請加入學生會演講稿初一篇五
我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織,這對我來講是一次鞭策與進步,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我以為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不但擔負學院學生會其他工作的展開監視檢查催促等職能,更能以自己的榜樣作用增進學校的管理工作上新臺階,更能激起學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。
因此,它對增進學院學生的管理工作有側重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中當中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
假如我加入這個組織,我將感到無尚光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的本身素質的進步,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監視,檢查,管理的職能,堅持標準眼前人人同等,不弄小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,服從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激起澎湃的熱情,端正學習的態度,建立遠大的理想,建立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
此致
敬禮
申請加入學生會演講稿初一篇六
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致,
敬禮!
申請加入學生會演講稿初一篇七
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫a,來自b班,我自薦的學生會職務是c。
我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任c一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任c一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。
就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的c一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!
xxx
申請加入學生會演講稿初一篇八
你們好!我申請加入學校學生會實踐部,我個人的人生信條是為人民服務,我希望通過加入這個組織,盡我所能豐富大家業余愛好,提供大家與社會交流的機會。
我認為學生會的宗旨就是為學生服務,學生會雖然是一個學生組織,但是在學校guǎn lǐ中起很大的作用,讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學做更多有意義的事,讓大家感到學校是一個溫馨的大家,加入學生會也體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,在幫助別人的同時提升自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門,它是幫助我們了解社會,適應社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動,是大家提早感受社會,通過與社會溝通,可是我們學有所用,更能激發學生的學習熱情,是我們喜歡學習,提高我們大學生的綜合素質。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行實踐部的職能,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的guǎn lǐ,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,聽從安排,在學校實踐中,做出自己的貢獻,并在實踐中提升自己的能力,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀。珍惜時間,刻苦學習,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,如果我不能加入,我會更加努力,爭取有更好的表現,學生會什么時候需要,我都會挺身而出,全力以赴的配合學校的工作!
請領導批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日