人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的重陽節(jié)三年級篇一

我一直夢想著我能有一輛這樣的汽車：全智能，整個車身像一頭猛虎，霸氣十足。車的兩側(cè)擁有一雙能自由伸縮的翅膀，車的下方收有一個能水上滑行的裝置，車的尾部按有隱形加速器。

全智能是我夢想中汽車的第一個功能。現(xiàn)在的車都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺?dāng)中，同時還要隨時關(guān)注路上的交通情況。一次不小心的走神，很可能就會發(fā)生交通事故。我夢想中的汽車，它是全智能操控，我駕駛它時不需要我全程駕駛、時刻警惕，只需要我事先輸入注意事項、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽音樂，還能欣賞路上的風(fēng)景，多酷啊！

能飛翔是我夢想中汽車的第二個功能。現(xiàn)在馬路的交通越來越堵，我見過最夸張的堵車場景，透過車窗都看不到盡頭，黑壓壓滿眼都是車、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車在這樣的情況下，就能伸出翅膀，飛上藍天，慢悠悠、無阻礙的繼續(xù)行駛了。

能水上滑行是我夢想中汽車的第三個功能。陸地上的風(fēng)景看夠了，我可以駕駛著我的汽車，到海上去暢游一番，去欣賞水上美景，去探索未知的世界。

現(xiàn)代技術(shù)如此先進，相信不久的將來，我的夢想就能成真，真期待那天的到來！

我的重陽節(jié)三年級篇二

我，十七歲，正值花季，但最愛安靜。

音樂和美術(shù)，我偏偏選擇后者。雖也愛舞臺下觀眾的沸騰，卻不想把音樂和人們的嘈雜摻合在一起。在音樂這一方面，老師曾給我的夸獎多出美術(shù)百倍，但，我就是這樣一個喜歡安靜的男孩。

音樂曾是我的夢想，小時候的每一個幻想都與音樂有關(guān)，那時呢，總想象著未來能成為一個歌手，成為令人矚目的明星。似乎也是因為自己尖銳而響亮的嗓音，被小伙伴封為“獅吼功”。童年的點滴記憶里，最深刻的便是六一兒童節(jié)上我咿呀獻唱的幼小身影。那是我這一直引以為豪的珍寶——音樂。

小時候的我也愛畫畫，畫蛇，畫龍，畫樹，畫馬，畫完了以后給小伙伴們看，小伙伴們會搶著爭著拿著去收藏，現(xiàn)在想，小伙伴們是幼稚可愛的，但我喜歡畫畫也是與音樂并存的。音樂給我對靈魂的釋放，而美術(shù)則給我對生命的思考，每一幅作品完成，我會仔細(xì)打量著他，欣賞他，直到過去了好久好久，才從自戀中拔出身來，之后，仍然要把新畫的畫夾到筆記本里，等待以后的某個時間重新翻看，欣賞。

我相信我的身上有上蒼的兩個恩賜。

音樂與美術(shù)兩者之間，我更愛音樂。但我的音樂只屬于我自己，就像黑暗月光下獨自品味自己的美味的貓，如果面對音樂，就不得不面對嘈雜和沸騰，追捧和唾棄，那便已經(jīng)不是我的音樂。

我需要安靜的付出，一個安靜的開始，安靜的過程，安靜的結(jié)局。

美術(shù)。

安靜的我，在畫筆與畫紙之間游動，像一只活潑的魚，不造出一絲絲聲響。美術(shù)給我一顆安靜的心，而安靜的心讓我獲得生活和愛情的執(zhí)著，還有一切安靜的東西。

如果我沉默，那是最真的我。

安靜的我。

我的重陽節(jié)三年級篇三

星期一，我剛走進校門，我就看見一輛高貴，大氣的轎車，這輛車在陽光的照耀下，銀光閃閃的，光彩奪目。

我跑過去看看，這輛轎車的牌子叫“東風(fēng)悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚，造型前衛(wèi)，車身動感，車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈，像兩個紅色的大眼睛。

我到教室去問同學(xué)這輛車是誰的？同學(xué)說：“這輛車是班主任老師的。”我一聽，我就跑到辦公室，跑到英老師的位置說：“英老師，可不可以讓我坐坐你的車？”“可以呀！”英老師說。我和英老師坐上車，英老師先后退，然后左轉(zhuǎn)，我坐在車上，感到很舒服，寬敞，空間也大。

英老師帶我從三龍走了一圈，回來的時候，我把窗戶打開，手伸出去，老師又打開天窗，風(fēng)從窗外吹來，我感到很涼爽。

我希望長大后也能擁有那樣的車。

我的重陽節(jié)三年級篇四

她，梳著一條辮子，每當(dāng)她搖頭時，辮子會左右搖擺，好像一條要打人的鞭子。她一笑，露出兩個小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別，當(dāng)我說出不合她的意思的話時，她就會舉起手，像要打我一樣，但是并沒有打，樣子非常可愛。

她，還有一個大特點，就是可以使我快樂。記得有一次，我因為一件小事不高興，耷拉著臉去找她玩打口袋，玩著玩著，我漸漸覺得自己不再不高興了。再仔細(xì)感覺一下，讓我高興起來的居然是她，因為她的笑聲溫柔可愛，所以我忘掉了一切煩惱。

她，在班里的紀(jì)律非常好，我很羨慕她，我要向她學(xué)習(xí)，爭取以后我的紀(jì)律水平能追上她。

她嘛，就是我的好朋友——商燁坤。

我有一條可愛的小狗---嬌嬌，它長著一身棕色的毛，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，可愛極了！

我最喜歡嬌嬌了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我，寫作業(yè)、看書、睡覺……每次，我寫作業(yè)的時候，它總是耷拉著耳朵，偏著小腦袋，看著我，一聲不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫個不停。睡覺的時候，它從來不趴下，也不閉眼睛，更有趣的是它從來不吃東西、不喝水，因為……我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。

我最喜歡嬌嬌了，現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，它給我?guī)砹嗽S多許多的快樂！

我的重陽節(jié)三年級篇五

時光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

四年級，我來啦……

我的重陽節(jié)三年級篇六

我有一個幸福溫暖的六口之家，有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。

爺爺很愛喝酒，對我們很好。奶奶慈祥且溫柔，從來不對我們發(fā)脾氣。爸爸很穩(wěn)重，平時很少說話。媽媽的脾氣有點急，遇到問題很急躁。我覺得我又像爸爸又像媽媽，又愛說、又穩(wěn)重。弟弟是個愛說、愛笑、活潑調(diào)皮的小男孩。

爺爺是去年六月份去世的。在爺爺生病住院的那段時間里，家里人以醫(yī)院和家為中心兩頭跑，姑姑也從外地匆匆忙忙趕回來照顧爺爺，許多朋友也前來看爺爺。爺爺總是說：“別治了，回家吧!”可大人呵呵一笑，說：“會治好的，病好了我們就走。”等爺爺知道了自己的病情，他還是微笑面對。奶奶忙的頭發(fā)都白了，臉上又多了幾絲皺紋。

有了爺爺對我們的祝福，奶奶、爸爸和媽媽對我和弟弟的關(guān)愛一定會越來越多！這個家一定會越來越溫暖！

我的重陽節(jié)三年級篇七

一張小嘴，不長不短濃密的黑發(fā)，一雙大眼睛構(gòu)成了一個活潑、開朗的我。我便是這個世界上獨一無二的小孩。

我喜歡書法、水粉、國畫……如果給我一天時間，我保準(zhǔn)給你呈現(xiàn)出一幅五彩的畫卷，一幅字體規(guī)范的書法作品。另外，我還喜歡閱讀，5歲的時候我讀兒童繪本或圖畫書，8歲時我開始讀兒童文學(xué)，現(xiàn)在我開始讀四大名著《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》，我最喜歡的是《西游記》。

我比較粗心。一句話往往不是多寫一個字就是少寫一個字，或者寫錯別字，因為這爸爸媽媽沒少訓(xùn)我。不過，我相信我一定能改掉這個毛病，加油！

我還是一個“三面人”。在同學(xué)面前我是一個名副其實的暴烈女，在老師面前我是一個積極向上的好學(xué)生，在家人面前我是一個貪玩的小孩。

我的夢想是當(dāng)畫家，環(huán)游世界各地同時畫畫寫生。我酷愛畫畫，一個暑假，我會花一多半的時間在畫畫上。我的名字叫毛夢真，寓意是夢想成真。希望我們的名字能讓我們夢想成真！我愛畫畫，更愛那些支持我畫畫的家人。

這就是不一樣的我，獨一無二的我，酷愛畫畫的我，粗心的我，擁有幸福美滿家庭的我！

我的重陽節(jié)三年級篇八

南寧，是我們廣西的首俯，有綠城之稱。我姐姐在南寧上學(xué)，還跟我說過南寧已經(jīng)獲“世界人居”獎。今年寒假，媽媽答應(yīng)和我去南寧，接姐姐回來。我心里很高興。

經(jīng)過四個小時的快班車，我們終于到達了南寧瑯東車站，走出瑯東站，就看見“南寧歡迎您”的巨大橫幅，感覺很親切。然后我們向姐姐的學(xué)校——南寧三中進發(fā)，一路上我們經(jīng)過“山水美地”。“會展中心“，遠遠望去，“會展中心”的'標(biāo)志性建筑和一座座高樓大夏，映入眼簾，道路兩旁，青翠的樹木，錯落有致，樹下還擺放著各種圖案的鮮花，紅的、黃的、紫的……五顏六色，雖然是冬天，但還是開得很熱鬧，好象在歡迎人們的到來。

到了姐姐的學(xué)校，那里古樹參天，綠樹成蔭，綠茵茵的草地上錯落有致地點綴著籃球場、排球場、羽毛球場……走進姐姐的宿舍，那里的床、衣柜、書桌構(gòu)成一體，組成一個較為舒服的空間，衛(wèi)生間里的日常用品樣樣具全，而且擺放整齊。我心里很羨慕。

最后，我們又去了“聲港花園|”——一位親戚家，走進那里，我們看見花草樹木修剪得整整齊齊，還有假山、涼亭、游泳池……雖然只是生活小區(qū)，我們仿佛走進了一座大花園！我感到最新奇的是：一憧憧樓房的每個單元住戶都有一個密碼門，每個住戶都有一個密碼，只要按對密碼，門就詛動打開，既安全又方便。

這就是我眼中的南寧——綠城，最適合人們居住的好地方。

我的重陽節(jié)三年級篇九

我有一個好朋友，她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，還很有才，寫作文的水平可高拉！她的十篇作文，我敢打賭，有八九篇可以被推薦發(fā)到網(wǎng)上去的。

她是我們班的通訊員。每當(dāng)班里有重大活動或新聞發(fā)生，陳老師就叫駱彥廷去寫，從來不叫別人。她寫的每一句話都比我們好，比方說：陳老師叫我們用一句話描寫花，我們肯定會說這朵花很美麗或香，而駱彥廷就會說“公園里的花綻開了笑臉，那樣芬芳,那樣迷人,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒有用“香”和“漂亮”，而是用另一種方式寫了出來。

不過，別看她平時跟我很好，一旦做起事來，那可是包公斷案——鐵面無私的。

記得有一次，在上早自修，教室里都是讀課文的聲音，我讀著讀著就覺得越來越?jīng)]意思，就轉(zhuǎn)過去悄悄地跟祝江浩說話。“陳彥！不準(zhǔn)講話！”駱彥廷嚴(yán)肅地說，還把我的名字記到了黑板上。頓時，幾十雙眼睛向我看來，當(dāng)時，我的心就像打碎了五味瓶一樣，不知是啥味，我恨不得有一條縫，讓我鉆進去，因為我覺得我太沒面子了。可是后來我又一想，駱彥廷是我的好朋友呀！當(dāng)時她怎么一點面子都不給我？她……我越想越氣，于是便暗暗發(fā)誓，以后再也不理她了。

叮叮……放學(xué)后，我背上書包正要走，駱彥廷追上來說：“陳彥，你怎么不等我呀？”“你心里明白！”我氣憤地說。“陳彥，不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們，我就要負(fù)責(zé)。如果所有同學(xué)都像你一樣，那還得了嗎？”聽了她的話，我慚愧地低下了頭。

駱彥廷不僅才華橫溢，而且做事從不馬虎，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。