人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級重陽節(jié)作文150字篇一
相片中的爺爺面龐小而削瘦,一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫,若瞌睡狀,但嘴巴大大張著,似有未盡之言。這是很多時候爺爺留給我的模樣。
四月的第二日下午,我收拾完爺爺?shù)奈葑诱x開時,爺爺蜷在古舊大木床的一角,爺爺問,妮,晚上要過來不?
我說要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說,爺爺我走了。
爺爺點點頭,眼睛閉上。一會又突然睜開,晚上要記著過來呀。爺爺喃喃。
嗯。我點頭,我回身把爺爺臥房的木門帶上,復(fù)又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下,哐的一聲,結(jié)實的合在門框上。
屋外,雨,清清涼涼的下著。
三年級重陽節(jié)作文150字篇二
今天是農(nóng)歷九月初九,也就是重陽節(jié),又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗等,我們覺得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到這里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了,重陽節(jié)也是老人節(jié),祝愿全天下的老人們,老人節(jié)快樂!這下總該沒錯了吧!
三年級重陽節(jié)作文150字篇三
清幽的菊花香醉人心脾,她緩緩迎來了九月,迎來重陽節(jié)。看著家里滿園種著的菊花,聽著人們的歡聲笑語,忙著登高望遠(yuǎn),準(zhǔn)備重陽糕,插茱萸,談笑間,不禁惆悵,人們是不是也忘了些什么……
菊花依盛開,只是人已不在。就是在這樣一個重陽節(jié),外婆走了,只留給了我滿園的菊花,我才終于明白什么叫做“物是人非”,我才終于明白重陽節(jié)的真正含義,不是玩樂閑賞,是敬老、愛老呀,我不會忘記,在我忙著插茱萸時,外婆對我最后的呼喚,可是終于為了所謂的“辟邪”而沒能見到外婆最后一面,外婆最愛重陽,最愛菊花,最后,外婆終于隨著在菊花飄香的重陽節(jié)去了。
那滿園金黃的菊花,爭相開放,生氣勃勃,就如同一片金色的海洋般流滿花園,一個個像在對我笑。鄰里們每逢見了都會稱贊:“啊呀,你們的菊花開的可真好。”紛紛在重陽時節(jié)和我一起把酒賞菊,是啊,花開的是好,但只有我知道其中的原因,這花,是愛澆灌的,它里面溢滿了濃濃的愛呀。
外婆愛菊,種了一院子菊花,我說外婆“不吉利”,而外婆卻笑著說,她與外公是在重陽節(jié)認(rèn)識的,是他們的愛情之花,對于她來說是最吉利的了。外婆是多么珍愛那一院子菊花呀,就如同疼愛我一般,年幼的我摘下幾朵來把玩,也會被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。
每到九月重陽節(jié)的日子,外婆總是最開心了,她忙上忙下,不亦樂乎。她還喜歡坐在那菊花間,輕搖躺椅,笑著招手讓我坐在她的膝蓋上,一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽節(jié)的傳說,外婆文化程度不高,盡管如此,她還是盡自己的能力,用最生動、最豐富的語言來修飾她講的故事,每一次都不盡相同。聽著外婆那和藹可親聲音,嘗著外婆給我做的重陽糕,我每次總會感到滿足,而那菊花淡淡的花香,也讓我心安。
在重陽,我常會坐在菊花間,微微閉目,我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆,在那一片被金色渲染的'夢里,外婆那充滿愛的笑容和被愛澆灌的菊花相映生輝,讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛,讓我忘不了外婆,忘不了那菊花,也讓我永遠(yuǎn)忘不了,在這個菊花飄香的重陽,去告訴人們,孝敬老人。