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愛心天使作文300字優秀

時間:2025-05-01 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

愛心天使篇一

在晚上,我要睡覺了,我躺在床上,甜甜的進入了夢鄉。忽然,我睜開了眼睛,我手里有一個變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個很漂亮的光環。

我終于變成了愛心小天使,我一直有這個愿望,變成愛心小天使,讓大家富裕起來,讓大家快樂起來!我終于可以實現這個愿望了!太好了!

我身為愛心小天使,我應該要去做有愛心的事!

我看見在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢,實在沒有辦法了,就坐在一個地方,面前擺著一個碗,意思就是只能向別人要錢,這些流浪人實在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

有一個人太缺德了,我認為他要去給那些流浪人給錢的,結果真沒想到,他把那個殘疾人向別人乞討來的錢全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛心小天使,我應該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環和有魔法的魔法棒出現了。然后,我對那個拿人家錢的人施了魔法,他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之后,我又對那個人施了點魔法,讓他變成有愛心的人,讓他給那些流浪人給點錢。像這樣的人,不給他一點懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

在這個世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

愛心天使篇二

有人說:沒有比人更高的山;沒有比腳更長的路。可我總覺得有一條路比腳更長,走得更多,卻總也走不完——那,就是愛心之路,那,就是我們統一路小學”愛心小天使”選擇的道路!

走進統一路小學里,在愛心融融的人群里,有一個樂于助人的儒雅男孩,用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌,“愛心小天使”的稱號他當之無愧。他就是我們五年級五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環境,以及老師無微不至的教育與關愛,在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使他逐步養成了樂于助人、與人和睦相處的好習慣。他不僅學習努力、興趣廣泛,更是一個有愛心有責任感的好干部,從班級干部到路隊小交警,樣樣工作他都盡職盡責。

點點滴滴總關情。我們班負責掃院子的同學,每天都背著書包,早早地,從那個“三人之家”來到統一路小學這個“ 千人之家”,他們把我們學校當成自己的家,無怨無悔做這個“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個“家”就是他們的任務,他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位,他們深愛這片土地,因為這是他們曾經灑過汗水的地方,也是他們獻出愛心的地方,正如老師們說的,小中見大,從這些點點滴滴的小事就可以看出一個人對集體的熱愛,而他們就在這一點一滴之間,明白了什么叫無私的奉獻。

3月15日下午,在我們學校“拯救生命、真情行動”愛心捐增活動中,我們全體師生本著“獻上一份愛心,救助一條生命”的目的,紛紛伸出援助之手,慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達給遠在北京兒童醫院就醫的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張天鵬等7名同學,寧肯自己平時少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學 ,5元、10元、20元、50元、100元,在我們的眼里,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們全體師生的愛心堆積起來的“愛心山”。

愛心是石,能敲出星星之火;愛心是火,能點燃生命之燈;愛心是燈,能照亮夜行之路;愛心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽,沐著晨風去奉獻愛心,去感受愛心吧!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

我相信,我堅信,有這樣一群純潔無暇的天使,有這樣一批團結、優秀的愛心團隊,我們統一路小學一定能在素質教育的大道上一路順風,奔向幸福、美好的明天。

愛心天使篇三

天使小學五四班的吳思萱,這一整天在學校計劃的不是怎樣好好學習,天天向上,而是腦瓜里轉著“怎樣賺錢”的想法。倒不是家里缺錢,是她一次走進一條小巷丟垃圾時,遇到一只小狗。小狗怕生,看見她便想逃,可站了幾次卻都沒能站起來,只好坐在地上“嗚嗚”地呻吟著。定睛一看,原來小狗的右腿上夾了一個生銹的老鼠夾。被夾的地方已經流血感染發炎流膿了。看著這只可憐的小狗,她心生憐意,用找來的紙箱做了個窩,暫時把它安頓在小巷一處能蔽風雨的地方。

為了攢齊給小狗治病的錢,又不想跟爸爸媽媽要,所以這腦瓜兒里才會不停的轉著“怎樣賺錢”的想法。

終于,她一拍大腿:對啦,家里不是有許多表姐們送的本子嗎?同學們在學校小賣部買的小本子都是一元一個,我就賣五角一個就有人買了唄!”于是,吳思萱找來班上幾個同學,在班上宣傳了一下“吳思萱本子店”。可不知為何,開業幾天了還是沒有顧客。一次,看見班長李寒蕾一放學就往學校旁的小店里趕,吳思萱忙上前詢問。“我要趕去抽獎,五角一次,可好玩了!”說著,便急急忙忙擁向了小店。看著小店門口擁滿了同學,吳思萱心里再次冒出了一個好主意。

第二天,“吳思萱本子店”上方醒目地拉出一條橫幅:凡在本店消費兩個本子或以上的,便可免費抽獎一次。果然,同學們的興趣一下子全都被吸引了過來,爭先恐后地買著本子。就連班上的明星劉雅旋和大富翁林友珊也被吸引了過來。看見劉雅旋走了過來,剛才還在七嘴八舌的一些女生一下子全擁了過來。看見劉雅旋買了兩個本子,便一一效仿。“給我十個本子!”哇!大富翁出手果然不一樣,一下就買了十個本子,而吳思萱呢?此時更是笑得樂開了花。

第二章突遭變故

“嗯,這不是我昨天想的新創意,今天準備使用的啊!王傲雪怎么會知道?難道……是我的宣傳小分隊泄了密?啊,天啦!宣傳小分隊里一定有王傲雪的內鬼!”吳思萱這樣想時,剛才還在爭先恐后買本子的“顧客”早已全跑到“王傲雪本子店”去了。

即使吳思萱心里非常不愿意接受王巧荷的背叛,可也不得不承認實事就是這樣!

第三章重新開店

吳思萱無精打采地回到家,躺在床上任眼淚流到枕頭上,打濕了枕巾。關店、失去好朋友這兩個雙重打擊使得這個可憐的小女孩直不起腰來。她不知哭了多久,突然,她仿佛聽到心底有個聲音呼喚她堅強起來,重新開店。接著,她又好像聽到了小狗那“嗚嗚”的呻吟聲。“對,我應該振作起來!”吳思萱在心里叫道。可是,本子店不能再開了,開個什么店呢?對了,折紙店!就這個!第二天下課時,“吳思萱手工作坊”便開了起來。同學們的注意力馬上從“王傲雪本子店”轉移到了“吳思萱手工作坊”。見手工作坊門口擁了一大群同學,吳思萱便把紙拿了出來。一位同學上前尋問:“吳思萱,這手工作坊又是干什么的?”“手工作坊嘛,其實就是折紙店,本店能折書包、禮品盒、書、鼎;立體賀卡:天鵝形、玲蘭花形等,還有貓、蝴蝶結、魔方玫瑰、百合花、蛋糕等等。而如何消費呢?一:您可以選擇自己出彩色紙交給我,而紙里需包含作品原用紙張數和加工費。如果您非常著急,需再加一張紙當作加急費。”吳思萱話音剛落,另一個同學就迫不急待地問:“那還有呢?”“還有一種方法就是用錢買,小作品五角,大作品一元,不需加工費,可任選顏色,會自動為您加急!”吳思萱不緊不慢地說道。

“哇,這么好玩!”同學們一擁而上,便開始掏錢。而那些沒錢的同學,也不需眼巴巴地望著,只需要自己掏紙就行了。而吳思萱賺的加工費和加急費就是給掏錢的同學準備的,這樣就不需成本,只需勞動就可以掙錢了。

可是,天不如人愿,沒過幾天,那王傲雪竟向老師申請,成了吳思萱的同桌!目地就是偷看吳思萱的折紙秘籍!可無論吳思萱怎樣躲著折、藏著折,還是被王傲雪瞧見了嘴巴、盒子、蝴蝶結的折法。于是,可想而知,一家“王傲雪折紙作坊”便又開了起來。作品數目雖沒吳思萱的多,可唯一誘人的是不只是下課開店,上課也可以開店,只需藏著點就可以了。

第四章王傲雪被迫關店

果然,吳思萱是對的。少了學習時間的王傲雪,學習成績直線下降:從九十多分逐漸變成八十多,乃至七十多,最后到了六十多,還有一次竟只考了五十一。

“你上課到底在干什么?”老師氣得一拍講桌,“我叫你回答第幾題?”“第……嗯,第三?”王傲雪怯怯地答道。“哈哈哈哈……”全班同學再次大笑起來。這時,前桌的同學把腦袋轉過來偷偷告訴她:“錯了,老師都講到第八題了!”“啊!啊?”王傲雪不相信地說不出話來。老師這次倒沒生氣,只是冷冷地問她:“你剛才上課低著頭到底在搞什么東西?”“沒……沒搞什么呀!”王傲雪這下聲音倒是挺大。“哦,是嗎?”老師嚴肅地問。“是!”王傲雪故作鎮定地答道。突然,老師沖下講臺,三步并作兩步走到她桌前,以迅雷不及掩耳之勢從她的課桌里掏出了一大堆花花綠綠的紙:有折好的嘴巴、盒子、蝴蝶結和一沓厚厚的,還沒開始折的紙!“這是什么?”老師質問道。“這……這……”王傲雪無言以對。“我以前覺得你很懂事,很可愛!可今天,你竟然上課搞這些,還學會撒謊了。”這時的老師,話里不再夾著生氣,倒是有一種恨鐵不成鋼的意味。說著,便把手上的紙全部撕掉,紙的碎片灑了一地。“你,出去!”老師的手指向了門外。“哇!”班上驚呼一片。要知道,去門外站的,全是班上一流的搗蛋鬼,所以,不到萬不得已老師也不會叫女生出去的。由此,班上還得了一個“女生不出門”的外號。

王傲雪一出去,那幾個搗蛋鬼便一齊望去,看見是個女生,還是平時成績較好的女生,便一齊擁上去:“王大姐,你是怎么出來的?”“恭喜您!您打破了‘女生不出門’紀錄!”“別煩我!”王傲雪氣急敗壞地吼道。看到王傲雪發瘋似的狂叫,這些調皮的男生也怕了,識相地不再煩她。

而更可怕的事還在后面。老師撕的紙正是同學們去“王傲雪手工作坊”訂的東西。這不,一下課,一大堆同學便擁來要求賠償,而王傲雪不僅賠了個血本無歸,還倒栽了二十塊錢,被迫把店關掉了。

第五章小狗愛心資助站

自從王傲雪關店以后,吳思萱的生意好得不得了,忙都忙不過來,以至許多客人等著急就走了。這個問題讓吳思萱很是苦惱。

突然,她心里冒出了個好主意。

她把店暫停了營業,把宣傳小分隊叫來,經過上次的“內鬼”風波后,她對小分隊的信任更深了。她手把手地教小分隊折紙。雖然田雪瑤有些笨拙,但是吳思萱不怕累,像教幼兒園小朋友一樣,一步一步講,一步一步折。張惜靈雖然折得不好,但還是會折了,還自己發明了一個漂亮的籃子和一個可以密封的包。陳笑翠雖然邊角和壓平折得不好,但還是很厲害的。教好以后,吳思萱折紙店又開業了,并且旁邊還多了幾個“吳思萱手工作坊”分店,顧客走的問題是解決了,可是到現在幾個分店和總店賺的錢總共加起來卻只有一百一十七元,還差整整八十三元才夠給小狗治傷呢!怎么辦?看見狗狗那可憐的模樣,吳思萱知道,狗狗的腿再不治就廢了。可,八十三,整整八十三,就是再開幾個分店,至少也要兩個星期。怎么辦?把價格抬高?不行,這樣客人會抱怨或不買的。怎么辦?怎么辦?怎么辦?咦,對了!吳思萱心里又蹦出一個主意。

再過幾天,就是班上的故事會,要同學輪流講一個故事。吳思萱早已準備好了故事。

講完了,同學們都很感動,并且有幾個女同學都哭了呢!

第六章大獲成功

果然,一下課,手工作坊旁立起了一個“小狗愛心資助站”牌子,女同學們蜂擁而上,把門口堵了個水泄不通。咦?男同學哪去了?原來,他們都在分店買折紙捐錢去了。

收益不錯,幾乎每個捐過錢的同學都得到了一張小狗的照片以示感謝。這是吳思萱的主意,她給小狗照了幾張照片,再請求媽媽用彩色打印機打出來發給每一位獻過愛心的同學。

同學們馬上站起來,女同學擁到資助站來,男同學擁到分店去。吳思萱看見,葉老師徑直向她走了過來。女同學看見葉老師來了,馬上讓出一條路,葉老師說:“我不需要vip優待,我只是和你們一樣來獻愛心而已,快,排好隊!”女同學們感動極了,立馬排好了原先的隊形,葉老師排在最后面。快上課時,葉老師才排到前面。她對吳思萱說:“上一節故事會,我聽到了你講的故事,我跟辦公室的老師們一說,他們都很感動,都表示要捐錢,我把這些錢加上我的錢,就給你拿來了。”老師說著就遞給了吳思萱一沓厚厚的錢。她看了看這些錢,有五元的、十元的、二十元的,就是沒有一元的、五角的。

吳思萱非常感動,眼里滿含淚水,她拉住葉老師遞上幾張狗狗的照片,對葉老師說:“葉老師,這是我們發給每一位獻愛心者的禮物以示感謝,請您發給辦公室的老師們,給自己也留一張。”“好,我一定辦到!”葉老師笑盈盈地摸了摸吳思萱的頭,便走出了教室。

第七章寵物醫院

待老師走后,吳思萱拿出同學老師們捐的錢一數,哈哈,一百三十七比原計劃還多了五十四元呢!

吳思萱高興極了,狗狗有救了。因而,這天的課她也聽得格外認真。她仿佛感覺好久沒有這么聽過課了,一直以來“怎樣跟王傲雪斗、王巧荷怎么會是叛徒”這些念頭一直懸在心里。今天,她終于放下了所有的事情,輕輕松松、自自在在地上了一節課。

老師的“放學”聲一下,吳思萱便向小巷跑去,邊跑邊給家里打了個電話說她要晚些回去。父母很信任她,并沒有繼續追問。

吳思萱在休息區坐定后才開始仔細地打量這個地方。她好像從來沒有來過,因為每次家里的寵物生病,都是爸爸媽媽帶寵物來這兒。

墻漆成了粉紅色,夢幻一般的顏色。墻上貼滿了小動物的照片:有可愛的泰迪犬、小巧玲瓏的吉娃娃、威猛的狼狗等。一層是掛號處,二層是診斷室和休息區,三層是手術室,四層是……這時,小狗醒了,吳思萱馬上把它抱了起來,用手撫摸著它的頭,抱著它走出了寵物醫院,抱回了家。

第八章安德莉亞小狗回到吳思萱的家后,吳思萱用廢木頭給它做了一個房子,安放在陽臺上。吳思萱家的陽臺空蕩蕩的,什么東西也沒有,這下有了一個狗房子就顯得好多了。

爸爸媽媽也很喜歡小狗,給了它全家通行許可證,而唯一的要求是上廁所一定得去衛生間。

班上的女同學也經常來探望小狗,給它買吃的、玩的。

周末,按醫生說的,要帶狗狗去寵物醫院復查、打點滴。就在要出發時陳笑翠來了,接著田雪瑤也到了,她們都要一起跟去寵物醫院。可分店店長中只有張惜靈沒有來,吳思萱問田雪瑤,可田雪瑤卻撓著腦袋:“奇怪了,我們明明約好今天一起去寵物醫院啊!她去哪兒了?”“干脆我們給她打個電話吧!”陳笑翠接著說道。“好吧!”吳思萱撥通了電話。“喂,請問你是誰”是張惜靈的聲音。“是我,吳思萱。”吳思萱答。“哦,吳思萱啊,哦,今天我不能來了,我要去重慶的爺爺奶奶家。”話一說完,張惜靈掛斷了電話。

不知不覺,小狗也打完點滴。于是,三人便帶著小狗,哦,不,是“安德莉亞”回家了。

從此以后,一群以吳思萱為主的“愛心救助站”成立,而安德莉亞就是成功的典型。之后,越來越多的流浪狗被大家救助,同學們一邊抓緊學習,一邊以撿廢品賣錢給小狗們討生計。

?

愛心天使篇四

“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節,我不禁想起了《水調歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

啊!我的腦海里突然閃現出:汶川地震災區的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。

于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風,俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠,直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。

20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節合家歡樂,永遠幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。

愛心天使篇五

暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

我聞聲走過去想瞧個究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。

他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個箱子?

我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。

那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時,我才知道,原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。

我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當然著急!我接著說:那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的!你怎么這么自私呀?老師沒教過你要愛護小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。

后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。

我相信,有了我們的關愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。

同學們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個有愛心的天使吧!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,
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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大
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