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小學趣味運動會篇一
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識。我校在 xx-x年4月16日，舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項個人十個小項。集體項目有：1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。
個人項目：
1. 推拋實心球。
2.《投球》比賽。
3.兩人背對背夾籃球跑比賽。
4. 跳繩賽跑.
5.托球跑。
6.趕豬。
7.過河。
8.滾呼啦圈比賽。
9. 夾球跳。
本次活動學生參與面廣，共有運動員380人。整場比賽，高校長親自掛帥，各位主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進娶蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關心、關注各項的比賽和成績。
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，教師維護現場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰。
今后，我校還將結合學校實際情況，通過不同渠道，創造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。
經過學校研究決定我們舉行了賽魚小學趣味運動會，本次運動會的召開，意義重大，它是學校響應教育部的號召，開展陽光體育運動的.又一次具體行動，同時也是學校素質教育的一次大展示，大檢閱。
本次趣味運動會，我們在一些傳統項目的基礎上又增加了一些新的項目，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設計項目，新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學們參與的比賽，也有老師們精彩的表演，不管是傳統項目還是增加的新項目，在體育老師的精心安排和同學們的共同參與之下，都順利、安全、有效的完成了。
我們的這次運動會，從入場式到所有項目的比賽，真正體現了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學們都玩出了精彩，賽出了新意，表現出了極高的熱情，所有的同學們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺，體驗了參與的快樂。
本屆趣味運動會既是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運動的一次大促進，我們在這次運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，2016年6月1日，我校舉行了 “第五屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學趣味運動會篇二
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。
我運動 我快樂
：5月6日
：學校操場
低年級組： 一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組： 一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組： 一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教 師 組： 呼啦圈、跳繩。
各年級組設前三名（優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎）。
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
跳繩：一分鐘跳繩，跳的個數多的為優勝者。
投球：每人10個球，即10次投球機會，在規定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優勝者。
夾氣球：兩個人配合，在規定時間內，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河： 教師發令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
小學趣味運動會篇三
大家上午好！
在這陽光燦爛，綠意盎然的初夏時節，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，在這歡樂的時刻，衷心祝愿孩子們節日愉快，身體健康，學習進步！同時，真誠感謝一直關心，支持，幫助我校的各級領導、各界朋友和廣大家長！
同學們，中心小學有了你們，校園里每一天都生機勃勃，充滿魅力，小學第二屆趣味運動會開幕式致辭。誦讀經典，文化傳承；詩詞歌賦，浸潤心靈；古詩韻律操，一招一式，優美旋律陶冶性情；空竹操，伴著葫蘆絲的古典抖動著我們快樂的音符；運動場上的追逐和游戲，讓我們聽到了最美最真的童聲。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。一年來，同學們在老師們的辛勤培育下，通過自己的辛苦努力，都有了可喜的變化，也取得了優異的成績，致辭《小學第二屆趣味運動會開幕式致辭》。今天我們舉辦趣味運動會，期盼著同學們有較好的表現，我們想以趣味運動會的方式慶祝我們的節日。祝愿大家在輕松，有趣，快樂的氣氛中度過一個難忘的“六一”！
老師們，同學們，體育運動是速度的展示，力量的角逐，激情的飛揚。今天的運動會是對一年來陽光體育活動的檢驗，也是對同學們身體素質，心理素質的一次檢閱，更是同學們良好精神風貌，班風班貌的展示。本次運動會的主題是“童趣飛揚，快樂綻放”，宗旨是“健康，快樂，向上”。運動會共有20支代表隊，名運動員分低年級和中、高年級兩大組，參加兩個團體賽項目和七個個人賽項目的角逐。在此，我希望全體小運動員們以飽滿的熱情，勇于拼搏的信念，團結協作的精神，參與運動，賽出水平；同時希望裁判員能堅持公正原則，熱情服務，認真負責，營造良好的競技氛圍，保證比賽有序進行，更希望同學們要聽從指揮，有序比賽，文明觀賽。
最后，預祝本屆趣味運動會取得圓滿成功！
祝愿孩子們永遠快樂，永遠健康！祝愿xx鎮中心小學的明天會更好！
謝謝大家！
小學趣味運動會篇四
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學趣味運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學趣味運動會作文 篇1今天，學校舉辦了趣味運動會。同學們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊伍來到了操場。比賽開始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來繼續往前跑。同學們都為自己的隊友加油、鼓勁，操場上成了一片歡樂的海洋。這項比賽我們的了第二名，同學們臉上都笑開了花。
小學趣味運動會作文 篇2今天，我一早就興高采烈地奔向學校，去參加一年一度的運動會。
走進校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發生了什么事，我就問了一位老師，問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠遠地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點，我突然找回了信心，我們團結一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運動會我決對不會輸的。
小學趣味運動會作文 篇3今天，太陽公公高高地桂在藍藍的天空中，還有幾朵調皮的云寶寶，也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢！我們學校還舉行了趣味運動會，我們真是又緊張又激動。比賽開始了，首先是一年級小朋友做騎氣馬的運動，加油！加油！在觀看的同學們一個勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油，騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天，真是太好玩了！后來是我們二年級舉行了穿籃球服的運動。
我們排著整齊的隊伍來到接力區，哨聲一響，我們飛一樣的跑了出去，但是跑到圈里行動就慢了下來。我們真是太著急了，豆大的汗珠流了下來，穿好籃球服之后，又跑到另一個圈里把籃球服脫了下來?？吹竭@里，原本自信滿滿的我有些氣餒了?？墒邱R上就要到我了，真是太緊張了。終于到我了，我懷著緊張的心情，走上前一步，跑了起來，跑到圈里，我把籃球服拿起來就穿上去，可是，我穿得速度沒有我想得那么快，而是很慢。當我垂頭喪氣地排到隊伍最后面的時候，同學安慰了我，才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現。
當最后一棒跑完時，我的眼睛里流出了激動的淚水。我們贏了！我們得第一名了！我們看著好不容易得來的獎狀，露出了開心的笑。
最后是三年級的袋鼠跳運動，他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進，也非常好玩。
雖然我沒有看過四、五、六年級的運動會，但是我相信，他們的運動也一定很精彩的！
小學趣味運動會作文 篇4又到了一年一度盛大的運動會，整個學校都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運動會舉辦不了，有點掃興，但后來我們從廣播中聽到運動會照常舉行，我們都十分高興。
我的項目就只有在星期四的一個趣味運動會的集體項目，跳八字繩。我們剛開始訓練時，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態不佳。我們都開始急了，努力想把狀態調整好，但還是會“死”，我們心中的希望仿佛已經被絕望吞噬盡了;仿佛烏云把太陽給遮蔽了;仿佛勝利女神已經離我們遠去。但我們還在堅持，因為這不僅是為了我們自己，還是為了整個班級!我們大家都意識到比賽快要開始，于是更努力練習了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強實力發揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的.姿勢看似跳不過去，但最后總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結果就從訓練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊!
八字跳繩讓我們為你而驕傲!
小學趣味運動會作文 篇5趣味運動會 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會，此次運動會的全名是：“奔向青奧”趣味運動會。當聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽似火，可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽項目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運五環——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協力，奔青奧。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項目，因為它很有趣！
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學們大顯身手了！只見兩班同學們蓄勢待發，神態嚴峻，仿佛是將應對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時領先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學習成績差，但是，現在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領先于五（1）班。最后一個人是董少華，他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協力，奔向青奧！