每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇一

今天靜校時間，學校要舉行乒乓球冠亞軍爭奪賽，我們班黃佩建同學也參加了比賽。說實在的，我對這場比賽興趣不是很大，有可能我對乒乓球這方面很菜吧！

靜校了，我們班幾乎是空無一人，只剩幾個人在玩游戲和看書，其余的人都去搶奪位子看打球了，搶位子這場面甚是壯觀。我想象俺是個黃牛，搶得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人給我好處，哈哈。一會兒，劉老師路過看見我們幾個還在教室里面，就“請”我們去看比賽。我一副無奈的表情，嘆了口氣，心想：真無聊，那些奧運會里這么精彩的乒乓球比賽我都不看，過來看這個比賽，真是吃飽了撐了沒事干！

我漫不經心地走著，目光散漫，像有一件心事沒解開一樣。因為現在是五年級比賽，不到黃佩建出場，所以我先出去溜達了一圈。看，比賽現在開始！

第一局的第一回合，對方先發球。對手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來，也許是太過自信，馬上蓋球。蓋的火力大了點，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系，才第一回合而已，再接再厲！第二回合，黃佩建進入了狀態，沉著冷靜地對待，牢牢的.守好每一步。第三第四回合都一樣，兩人都很小心謹慎。到最后是10比10，要進行加球，。最后還是黃佩建技高一籌，取得了第一局的勝利。

最后一局，黃佩建打得發飆起來，我們一直都在為黃佩建加油鼓勁，現在更費力了，簡直到了瘋狂的地步：“黃佩建，加油！黃佩建，加油！……”從二連勝到八連勝，勝利是屬于黃佩建的！

當初我真后悔那時的想法，其實乒乓球也很好玩！

乒乓球比賽乒乓球比賽篇二

今天晚上，我們朋友幾個，商量吃完晚飯后去觀天下的一樓進行乒乓球比賽。

到了比賽場地，我們個個躍躍欲試，挑選著自己善用的球拍。

大約到了9點半時，我們就開始比賽了。比賽分為3場，每場11球。

我和黃程比。第一場他贏了，第二場我贏了。到了決定勝負的第三場了，如果再詳細點，就到了10比10的那一局了。

開局，我很緊張，只見他快速地發了一個低旋球過來，我又還了他一個快球，他好像被驚住了，來不及來一個旋球，只好打了一個有點高的球，我趁機猛地一抽，只見球像離懸的箭向網攻擊。“一定要過去呀！”我心里焦急地想。球“跳”到了網上面，又到了黃程那里，他似乎怕打到網了，就到了一個高球。“好球！”我心里想。于是，我跳起來，向他來了一個扣，他還沒反應過來，就敗下陣來了。我終于以2比1贏了這場比賽。

后來，我們整整打了一個小時，才依依不舍地離開了。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇三

一、比賽按男子組和女子組分別安排：

1、乒乓球設男子單打、女子單打

2、羽毛球設男子單打、女子單打

比賽分別獎勵前三名

二、報名時間和地點：報名時間8月28日—————9月7日。在xx公司三樓19號辦公室報名，逾期不作編排。比賽在職工活動中心舉行。

三、比賽對手以抽簽方式確定：

比賽第一輪實行單淘汰賽，不按時到場以棄權論處。

xx公司

20xx年8月27日

乒乓球比賽乒乓球比賽篇四

今天，老師帶我們到一樓玩吹乒乓球比賽。在開始游戲之前，老師給我們分了組，男生一組，女生一組。

到女生隊了，女生派了一個小黃來參加比賽。只見他跑向杯子，趴在桌子上，努起嘴巴，朝著小球用力一吹，可是球好像跟她作對一樣，一下子跳到了桌子上。男生在一旁幸災樂禍，哈哈大笑起來。而女生好像被挨了一棒，悲痛不已。

第二回合，男生又派出了百戰百勝的小聰，他這次更厲害了。全場都靜下來看小聰的表演。只見他雙眼瞄準小球，用力一吹，球一下子蹦到了第五個杯子。他居然一氣呵成了，全場都歡呼雀躍起來為小聰喝彩。

連著兩個回合，男生都領先了。女生隊們開始緊張起來，再三囑咐小黃技巧。小黃重新調整好狀態，不慌不慢地上臺了。只見她深呼吸了一口氣，然后猛地一吹，球直接跳到了第四個杯子。正當女生隊以為要逆風翻盤，正歡呼時，意外卻發生了，球一個不小心從第四個杯子上掉了下來，很遺憾女生隊還是沒有闖關成功。最終男生隊獲勝了。

這個游戲告訴我們，做任何事情都要找準時機，把握機會，方能取勝。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇五

“耶——”你一定會奇怪這聲音是從哪里來的。讓我來告訴你吧，是我們小草班的精彩活動，因為現在我們要舉行一場別開生面的夾乒乓球比賽。

哎！早在一星期前我們就已經規劃好比賽，并分為5大組：語文、數學、日記、背誦、紀律。可是心里總是像有一塊沉甸甸的大石頭，提到嗓子眼上。所以，我每天都有練習。現在說來，不僅有著比賽的高興，還有著比賽的緊張呢。

輪到我了，我的臉像燙紅的氣球，緊張極了！我小心謹慎的彎著腰，抓住筷子，好像那球很聽話似地，只輕輕一下就夾住了。我屏住呼吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地上。我夾著球小心翼翼地走到終點，再輕輕把球放到桌面上。耶！我做到了。

就這樣我們進入了決賽，可是不料意外，我們被淘汰了！不過我們并不灰心，因為“友誼第一，比賽第二”嘛！經過3輪的淘汰賽，背誦小組獲勝！

最后，老師總結的經驗也讓我們懂得了一個道理，那就是每個人都要有團隊精神，只有齊心協力，才能為集體爭得榮譽。

太陽暈紅了每一個人的臉龐，而這份快樂依舊永存……

乒乓球比賽乒乓球比賽篇六

一、比賽冠名：

永州職業技術學院首屆教職工乒乓球賽

二、指導思想：

為全面貫徹落實《全民健身計劃實施綱要》，弘揚競技體育精神，豐富廣大教職工的業余文化生活，大力推動我院乒乓球運動的開展，提高廣大教職工的身心素質，增強團結合作與頑強拼搏的'意識，同時為全院廣大乒乓球愛好者帶給交流學習的機會，迎接“五一國際勞動節”的到來，促進學院和諧發展。特舉辦永州職業技術學院首屆教職工乒乓球賽。

三、主辦單位：永州職業技術學院工會

承辦單位：永州職業技術學院乒乓球協會

四、比賽項目：男子團體、女子團體、男子單打、女子單打

五、比賽時間：20**年4月18日開始

六、比賽地點：院本部職工活動室

七、參賽對象：永州職業技術學院全體教職工

八、報名時間：20**年3月21日-28日

九、報名方式：

3、比賽項目能夠兼報;

4、報名時各隊需報領隊1人，負責日常的聯絡工作;

十、比賽方法及規則：

1、采用國際乒聯最新的《乒乓球比賽競賽規則》執行;

2、團體比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(并判對方3：0勝);如出現積分相同的狀況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排行，每個小組排行前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

4、每個運動員每場團體賽最多參加兩盤比賽;團體比賽中首先進行兩盤單打比賽;第三盤進行的是雙打比賽，未參加前兩盤單打的運動員務必參加雙打比賽;之后進行的兩盤均是單打比賽，務必由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。

5、男、女單打比賽參考團體賽賽制;

十一、獎勵方法：

1、男、女團體賽各取前三名，分別給予獎金及錦旗;

2、男、女單打各取前八名，分別給予獎金及榮譽證書;

十二、裁判與申訴：

1、本次比賽裁判由比賽組委會裁判組指派;

2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;

5、組委會不理解口頭申訴。

十三、比賽要求：

4、賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名;

十四：本次比賽解釋權歸大賽組委會，未盡事宜另行通知。

xxxx職院工會

20**年3月

乒乓球比賽乒乓球比賽篇七

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，體育課又一次到來了。操場上足球比賽正在火熱的進行中，而我們幾個跟平時一樣，照常訓練乒乓球，為這次的乒乓球比賽做好充分的準備。

我們正打得十分激烈時，一位“神秘人”突襲而來——他挺著胖胖的西瓜肚，短發，眼睛明亮而又有神，沒錯，他就是謝老師。

首先，周少承單挑謝老師。周少承先發球，一開始，就是個重下旋，可這招對“身經百戰”的謝老師毫無用處，只見他一個挑打，將球直接擋了回去。這下周少承有點兒小“騷動”了，當球一彈過來，他就立即將球拍移到腰部，用盡全身力氣，“啪”的一下，用手臂猛地把球拉了回去。可是，他并不知道這是個下旋球，所以，球打到網，輸了一分……接下來幾回合，基本上都在重復著同樣的`動作，以致分數拉得越來越大，最終，謝老師取得勝利！

輪到我了，我心想：就連最厲害的周少承同學都被謝老師打下來了，那我就更不用說了，必死無疑，肯定被老師整得死翹翹。

這次，謝老師的“乒乓”突擊不是很成功喲！在這次打比賽的過程中，我也明白了一個道理：只要懷著樂觀的心情做一件事，成功便會向我們招手！戰勝自己，沒有什么不可以！