每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓球比賽篇一
今天中午，語文老師抽出了20分鐘帶領(lǐng)大家來到了乒乓球場——因為一場決戰(zhàn)要在這里展開——展pk王。
“好了，1—5組的同學(xué)是展的拉拉隊，6—11組的同學(xué)是王的拉拉隊，比賽開始！”老師一聲令下。
只見他倆各占一方。互不相讓，每個拉拉隊員也都屏住了呼吸，一聲“我先發(fā)球。”拉開了比賽的第一回合，這時，只見展把球輕輕向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可憐的小球背著剛強一擊敲醒了，振奮起來了，在乒乓球臺上煥發(fā)出了生機。
“球快掉到地上了!”我心里焦急地為王著急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一擊，小球在臺上彈了一下，眼看就要過網(wǎng)了，可誰知，這不聽話的小球卻和球網(wǎng)來了個”親密擁抱“，王的臉上不禁露出了緊張的表情，但很快他有不屑一顧，又變得自信滿滿。展跑著抓住的滾落的小球，看準了球網(wǎng)，用力的一擊，王這次吸取了經(jīng)驗，在小球還未下落時，就提前發(fā)出進攻。可是呀，王，球——還沒有碰住乒乓球臺呢！這不1：0的差距開始彌漫整個球臺，周圍極靜，大家都屏住了呼吸，繃緊了心弦，心里暗暗為王打氣。
“王，心理素質(zhì)要好。“老師這一點撥，指明了王的不足，王咬緊牙關(guān)，把球輕輕在臺上拍了一下，猛地發(fā)出了一擊，展明顯沒有因暫時的領(lǐng)先而驕傲，從容地回了一擊，王抓住時機，立馬來了個絕招——扣球，聽話的小球又立刻被反彈回去，在王、展兩個人激烈的競爭中，小球在乒乓球臺上畫出了幾個來回的美麗弧線。
到了第三回合，2：0的差距懸住了王的拉拉隊的心，我看到張緊繃著的臉，葉緊張的神情和牛、廉對王充滿信心的眼神……最后一場了，王只打到了2:0，但同學(xué)和老師仍然相信王能夠反敗為勝，并且老師還特意提醒王可以反敗為勝，展顯然也沒有因比賽而不顧友情，他放慢了些速度，但時間還是沒有因展的減慢而減慢，小球還是飛快地沖向王，王看準了球，用力一擊——但是0.1毫米的差距，仍令小球飛快落地。
“唉——”有些拉拉隊員發(fā)出了嘆息聲。最終的勝利者是展。
這不僅是一場技術(shù)與技術(shù)的較量，更是友誼與比賽的較量，通過這場比賽，我充分體會到了“友誼第一，比賽第二”的真理。
乒乓球比賽篇二
昨天，我看了一場中國對韓國的乒乓球比賽。因為這是女子半決賽，所以我全神貫注地看著。
首先，中國與韓國打了打，一下子打到4比5。郭躍開了球，韓國老手接了過來，郭躍一搓，韓國運動員一板打了過去，可惜打到網(wǎng)，比分變成4比6。韓國人開了一個不知上旋球還是下旋球，郭躍打了過去，哇，打高了，對方一扣，就扣死了，對方追回了一分。
比賽很激烈。打到1平時，對方來了一個“大絕”，讓郭躍失誤。到了下一盤，郭躍來了一個側(cè)手猛拉，對方拉了過來，就這樣千篇一律地打了三次。突然，郭躍用力猛抽，給對方一個措手不及，球打出了外界，比分又追平了。就這樣，郭躍又勝利了兩盤，可是最后，這老手讓“新手”連連失誤了三次，比分再次追平。
郭躍似乎也不甘心，她就把對方的突破口打了出來，用力抽，讓中國向勝利又邁進了一大步。
最后一球就看看郭躍有沒有把握。如果失誤，贏的可能性就會少。只見她沉著，冷靜，把應(yīng)該做的都做到了。突然，郭躍猛扣，給了對方一個惜手不及，讓韓國這位“老手”束手無策，最后就是一個結(jié)果——失敗。
無論做什么事，我都要沉著，冷靜，這樣才能做好一件事！
乒乓球比賽篇三
今天靜校時間，學(xué)校要舉行乒乓球冠亞軍爭奪賽，我們班黃佩建同學(xué)也參加了比賽。說實在的，我對這場比賽興趣不是很大，有可能我對乒乓球這方面很菜吧！
靜校了，我們班幾乎是空無一人，只剩幾個人在玩游戲和看書，其余的人都去搶奪位子看打球了，搶位子這場面甚是壯觀。我想象俺是個黃牛，搶得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人給我好處，哈哈。一會兒，劉老師路過看見我們幾個還在教室里面，就“請”我們?nèi)タ幢荣悺Ｎ乙桓睙o奈的表情，嘆了口氣，心想：真無聊，那些奧運會里這么精彩的乒乓球比賽我都不看，過來看這個比賽，真是吃飽了撐了沒事干！
我漫不經(jīng)心地走著，目光散漫，像有一件心事沒解開一樣。因為現(xiàn)在是五年級比賽，不到黃佩建出場，所以我先出去溜達了一圈。看，比賽現(xiàn)在開始！
第一局的第一回合，對方先發(fā)球。對手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來，也許是太過自信，馬上蓋球。蓋的火力大了點，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關(guān)系，才第一回合而已，再接再厲！第二回合，黃佩建進入了狀態(tài)，沉著冷靜地對待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一樣，兩人都很小心謹慎。到最后是10比10，要進行加球，。最后還是黃佩建技高一籌，取得了第一局的勝利。
最后一局，黃佩建打得發(fā)飆起來，我們一直都在為黃佩建加油鼓勁，現(xiàn)在更費力了，簡直到了瘋狂的地步：“黃佩建，加油！黃佩建，加油！……”從二連勝到八連勝，勝利是屬于黃佩建的！
當(dāng)初我真后悔那時的想法，其實乒乓球也很好玩！
乒乓球比賽篇四
31. 不要小看自己人有無限可能
32. 一起來用心揮灑你的激情
33. 打了乒乓球精神一整天
34. 振國球雄威,展**風(fēng)采
35. 巾幗不讓須眉，一拍到底
36. 感受運動樂趣，做不一樣的你
37. 九二九二，要拿第一，不拿第二
38. 九十二班，團結(jié)友愛，樣樣厲害
39. 九二九二你真棒，別的班，比不上
40. 相約乒壇盛會，感受乒乓魅力
41. 場上競技為主，場下禮貌爭先
42. 強化競爭意識，營造團隊精神
43. 態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗
44. 魅力永久，充滿自信，贏得勝利
45. 比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒
46. 發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)
47. 傳承體育精神，共享競技成功
48. 只要拼，只要博，成功就在不遠處
49. 同臺競技展風(fēng)采，有緣結(jié)友常相聚
50. 心無旁騖競技巧，萍水相逢笑意盈
51. 運動是生命之源，努力是運動之源
52. 大踏步向前，讓生命實現(xiàn)我們的光彩
53. 運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓
54. 兗礦健兒匯聚南屯，激情乒乓心手相連
55. 銀球閃耀上下翻飛;龍騰虎躍強身健體
56. 努力拼搏，銳意進取，攜手奮進，共創(chuàng)佳績
57. 多點溝通，少點抱怨，多點理解，少點爭執(zhí)
58. 積極向上，強身健體，全民健身，心系奧運
乒乓球比賽篇五
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，體育課又一次到來了。操場上足球比賽正在火熱的進行中，而我們幾個跟平時一樣，照常訓(xùn)練乒乓球，為這次的乒乓球比賽做好充分的準備。
我們正打得十分激烈時，一位“神秘人”突襲而來——他挺著胖胖的西瓜肚，短發(fā)，眼睛明亮而又有神，沒錯，他就是謝老師。
首先，周少承單挑謝老師。周少承先發(fā)球，一開始，就是個重下旋，可這招對“身經(jīng)百戰(zhàn)”的謝老師毫無用處，只見他一個挑打，將球直接擋了回去。這下周少承有點兒小“騷動”了，當(dāng)球一彈過來，他就立即將球拍移到腰部，用盡全身力氣，“啪”的一下，用手臂猛地把球拉了回去。可是，他并不知道這是個下旋球，所以，球打到網(wǎng)，輸了一分……接下來幾回合，基本上都在重復(fù)著同樣的`動作，以致分數(shù)拉得越來越大，最終，謝老師取得勝利！
輪到我了，我心想：就連最厲害的周少承同學(xué)都被謝老師打下來了，那我就更不用說了，必死無疑，肯定被老師整得死翹翹。
這次，謝老師的“乒乓”突擊不是很成功喲！在這次打比賽的過程中，我也明白了一個道理：只要懷著樂觀的心情做一件事，成功便會向我們招手！戰(zhàn)勝自己，沒有什么不可以！
乒乓球比賽篇六
為響應(yīng)學(xué)校工會倡導(dǎo)全民健身的精神，我院工會舉辦公共衛(wèi)生學(xué)院第二屆學(xué)院杯乒乓球比賽，本次比賽設(shè)：男子單打、男子雙打、女子單打、女子雙打，期望我院職工用心響應(yīng)，踴躍報名參賽。
報名地點：公共衛(wèi)生學(xué)院工會（八樓辦公室）
報名截止日期：20xx年7月1日11時
比賽時間：20xx年7月1日中午11:40開始（以后每一天占用午休時間比賽，直至結(jié)束）
比賽地點：公共衛(wèi)生學(xué)院八層、九層、十層各樓層中間空場
乒乓球比賽篇七
今天，我平常訓(xùn)練的乒乓館舉行團體賽。包含成人和小朋友共120人報名參賽，因為獎品豐厚，大家都希望取得好成績。
比賽根據(jù)打球水平分為三個層次，我作為一號選手，早早地就到球館抽簽了，不一會兒，抽簽結(jié)果就出來了，和我同組的還有二號錢叔叔和三號一個剛學(xué)球的小孩，連球都不會發(fā)，當(dāng)時，我感到?jīng)]有戲了，有點灰心。這時爸爸說，打好自己的球就可以了，于是，我就振奮精神，爭取自己做得最好。
開始打小組賽了，我正常發(fā)揮，每場球都拿下兩分，剩下的由錢叔叔贏得，順利取得小組第一。那小孩一場沒有贏，急得滿臉通紅，卻也無可奈何。盡管有他這個丟分的累贅，但我們組的實力還是有的，在八進四比賽的時候，還虐打尤叔叔的隊伍，進入半決賽。
半決賽時，我心里開始有些發(fā)怵了，因為對方是小陳哥的隊伍，小陳哥作為對方一號，力氣非常大，剛開局，我就有點撐不住。這時，爸爸讓我嘗試打短球，限制小陳哥發(fā)力，你別說還挺有效，我才吊了幾個短球，小陳哥被我打得無還手之力，然后，我拿下比賽。隨后錢叔叔也取得勝利，我們挺進了決賽。
最終與我們會師決賽的是馬老師隊。馬老師是我們實驗小學(xué)的專職體育老師，是球館成年人中的“馬一號”，雖說我以往與他的戰(zhàn)績是勝多負少，但最近聽說他球技又上了一個臺階，攻防兼?zhèn)洌F(xiàn)加上決賽觀看的人特別多，裁判都增加了，所以臨上場前還有些緊張。
可當(dāng)我拿上球拍走上賽場，我又立刻充滿了斗志，精神抖擻。但“馬一號”不是浪得虛名，第一局，由于我力量的不足，始終在球的扣殺上殺不死他，很快，我以六比十一輸了。第二局，我注意用自己的基本功和球的旋轉(zhuǎn)來控制他，讓他很不適應(yīng)，疲于奔命，看得出來，馬老師沒有信心了，很快，我以十一比四勝了第二局。接下來兩局球，我越戰(zhàn)越勇，順利拿下比賽，大分三比一。最后，隨著錢叔叔又拿一分，我們終于取得了最終冠軍。
這次乒乓球比賽讓我難忘，難忘的不僅是拿了個冠軍，還有就是面對困難時的態(tài)度，那就是做最好的自己比什么都重要。
乒乓球比賽篇八
此時正值校慶六十周年到來之際，全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為中國石油大學(xué)（北京）地球科學(xué)學(xué)院具有影響力的社團我們也用自己的方式表達著對母校的深深祝福。為全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，更好的豐富校園生活，弘揚“團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，拼搏進取”的體育精神，促進我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導(dǎo)下，院社聯(lián)策劃組織這次乒乓球比賽。
1、辦公部：聯(lián)絡(luò)團委領(lǐng)導(dǎo)參與頒獎活動，聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門共同商討比賽事宜，同時聯(lián)系乒乓球協(xié)會協(xié)助比賽舉辦，對比賽經(jīng)費進行詳細預(yù)算，記錄比賽費用的使用項目，組織比賽的頒獎活動及比賽總結(jié)會。組織比賽報名工作，核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。并在活動結(jié)束后完成活動總結(jié)和新聞稿的撰寫及報送。
2、宣傳部：負責(zé)海報、字報的制作及張貼工作，同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公布；負責(zé)比賽當(dāng)天的照片采集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作，為擴大社聯(lián)影響力做出應(yīng)有貢獻。
3、外聯(lián)部： 按照辦公部的經(jīng)費預(yù)算，與外界商家聯(lián)系宣傳，落實贊助經(jīng)費，為保證活動的順利進行做出努力。
4、活動部：負責(zé)購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品，負責(zé)制作條幅，對比賽場地進行布置。另外負責(zé)比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動經(jīng)費使用情況。
本次活動的成功舉辦離不開團委老師和院里各位輔導(dǎo)員的大力支持，當(dāng)然也包括院社聯(lián)全體付出的努力。
本次活動全面提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，更好的豐富校園生活，促進我院
乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，借此機會為廣大同學(xué)搭建交友平臺，傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆，同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現(xiàn)自我的機會。并且借此次機會，一展我院學(xué)生風(fēng)采，為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。
當(dāng)然從社聯(lián)自身角度講，一個活動的成功舉辦讓更多的同學(xué)了解社聯(lián)，也給了社聯(lián)全體成員鍛煉的機會，讓社聯(lián)各部門有機會和各班長、團支書交流，共同將學(xué)院學(xué)生工作辦的有聲有色。另外，本次活動讓各部門更加懂得團結(jié)合作，總結(jié)經(jīng)驗，懂得如何辦好、辦成功一次活動。
我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制，督促全體社聯(lián)成員積極參加活動，為社聯(lián)貢獻力量。
2、時間較緊，沒有詳細安排工作人員工作，臨時分配，措手不及；
3、宣傳部海報制作及貼出時間太晚，海報版面設(shè)計存在問題，字太多且沒有突出重點，字跡模糊。
5、一些部委積極性不高，活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。
強調(diào)現(xiàn)場秩序；另外，我們社聯(lián)會繼承和發(fā)揚此次活動做得完美的地方，比如：全體工作人員簽到考核制，注重活動后期宣傳、展示等，力爭將每次活動都辦得精彩。