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最新那一次我生氣了作文300字 夷陵區(qū)玫瑰城房?jī)r(jià)7篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇一

三年級(jí),教我們數(shù)學(xué)的`是一個(gè)體育老師,叫胡老師。那時(shí)我心智不成熟,總瞧不起這些教師。有他的課我就不認(rèn)真聽,經(jīng)常和旁邊的人說(shuō)話、開小差。一次單元測(cè)試,我的分?jǐn)?shù)已接近不及格了。當(dāng)晚,父母教訓(xùn)了我一頓,我恍恍惚惚的答應(yīng)了“今后保證認(rèn)真聽課”這個(gè)諾言,但到了第二天,我把這個(gè)諾言拋到九霄云外了。

四年級(jí)時(shí),胡老師換成馮老師,我才發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)急速下降,甚至是不及格。老師時(shí)常把我叫到辦公室?guī)臀抑v解錯(cuò)題,我是認(rèn)真聽了,可就是沒(méi)有用心記。在課上聽一半不聽一半。

到了六年級(jí),我后悔我當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué),后悔當(dāng)初醒悟的太晚,可當(dāng)我真正醒悟過(guò)來(lái)時(shí),一切早已定格,一切都已經(jīng)晚了。我多想時(shí)光倒流,倒流到三年級(jí),重新學(xué)好數(shù)學(xué)。

胡老師,對(duì)不起,我對(duì)不起您的苦口婆心,假如當(dāng)初我能認(rèn)真聽您的課,也許就不會(huì)因我而拉低班平均分,也許就不會(huì)讓我們班成為全級(jí)倒數(shù)了。

我現(xiàn)在明白了,人走錯(cuò)了一步,只要肯給機(jī)會(huì),就不怕走上歧路!我給自己一次機(jī)會(huì),努力學(xué)好數(shù)學(xué),絕不辜負(fù)父母、老師對(duì)我的期望!只是那一次,我后悔了。

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇二

在茫茫的腦海深處,那一個(gè)高大的背影,令我難以忘懷。

那是一個(gè)烈日炎炎的正午,烈火一般的太陽(yáng)光狠毒地吞噬著大地,剛上完課的我匆匆忙忙地?cái)D上了公交車趕回家。隨著蜂擁而至的人群陸陸續(xù)續(xù)上了車,我便“享受”著擠肉餅般的待遇。而這時(shí),坐在我前面的是一個(gè)年輕的小伙子,我不屑地瞥了他一眼,只見他頂著一頭五顏六色的頭發(fā),穿搭著一條到處都是洞洞的牛仔褲,嘴中哼著調(diào)子,叼著根煙,翹著“二郎腿”,一副悠哉游哉的樣子,我不禁在心中想:得瑟什么,不過(guò)是搶到座位罷了!而就在此刻,卻發(fā)生了一件令我為之震撼而改變了對(duì)他的看法的事情!

坐在他旁邊的老奶奶突然感到不適而嘔吐了,一個(gè)不經(jīng)意把小伙子的衣服弄臟了。這時(shí),車上的人都呆住了,鴉雀無(wú)聲,甚至連我心臟的跳動(dòng)聲都能聽見,我不禁同情老奶奶,可是,接著發(fā)生的一幕令我萬(wàn)分感動(dòng)并熱淚盈眶,只見小伙子把手機(jī)一放,手一伸,一扶,從口袋里一掏,把紙巾急急忙忙地一遞,幫助老奶奶讓她逐漸變精神,直到她沒(méi)大礙,才把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口。

在一旁站著的我,早已經(jīng)被青年的一舉一動(dòng)所感染到。也許那不過(guò)是一個(gè)輕微的小細(xì)節(jié),卻是因?yàn)橛辛诉@些細(xì)節(jié),生活才會(huì)變得如此的和諧。他在這種情況下不是責(zé)備和嫌棄,而是先幫助老奶奶。我真被青年這溫暖人心的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。

啊!那一次,我真感動(dòng)!

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇三

在母愛(ài)的籠罩下,每個(gè)子女都是幸福的。即使是一輛破舊的自行車,甚至是一把傘,這些微不足道的東西,我們也會(huì)有不同的感受。

在我還小——二、三年級(jí)的時(shí)候,一到雨天,媽媽就會(huì)帶一把傘——藍(lán)色的傘來(lái)接我。那時(shí),透過(guò)雨線的銀幕,我向天空看去——藍(lán)色的天空;看看傘,那也是藍(lán)色的。總之,周圍的一切都是藍(lán)色的,唯獨(dú)媽媽那邊不是藍(lán)色的。灰色的雨滴拉成一條條灰色的絲,如同媽媽的頭發(fā)一般。它們混合在一起,實(shí)在叫人難以區(qū)分。每到這時(shí),我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!”媽媽總會(huì)回答:“沒(méi)有啊!”“不,真的歪了,真的!”“沒(méi)啊,真的的沒(méi)有,真的!”傘里一片沉默,我不說(shuō)話了。回到家后,我看到媽媽身上的`衣服的顏色似乎濃了許多,如同大海一般。

在時(shí)間的洗禮下,這把傘被塵封了,顏色也沒(méi)有原來(lái)那么鮮艷了。我和媽媽也漸漸淡忘了它。

長(zhǎng)大后,也就是現(xiàn)在。不知是什么原因,那把傘又出現(xiàn)在我的手上。頭頂上是一片深灰色的天空,一滴滴雨逐漸放大,然后,“啪”的一聲砸在我身上。媽媽看看我輕聲說(shuō)一句:“兒子,傘歪了。”“嗯,沒(méi)有啊!真的沒(méi)有,真的……“傘中又是一片寂靜。就這樣,我拖著一身沉重的衣裳回到家里。

在那片由媽媽撐起的藍(lán)色天際下,我,是最最幸福的!

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇四

我赤腳走在記憶的沙灘上,沐浴著夕陽(yáng)的余輝,享受著陣陣海風(fēng)的撫摸,心中無(wú)比愜意。忽然,一道道白色的浪花嬉笑著追趕著撲向海岸,將一只閃爍著五彩光芒的貝殼推到了我腳邊。我小心翼翼地拾起,仔細(xì)端詳著,不禁想起了那件事。

新學(xué)期剛開學(xué)不久,英語(yǔ)老師便把“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)給了陳愛(ài)梅。陳愛(ài)梅個(gè)子不高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,可以說(shuō)是我們女生的榜樣,真是“濃縮的才是精華”。陳愛(ài)梅可樂(lè)壞了,整天都笑得合不攏嘴,像一個(gè)快樂(lè)的小天使,可是那一次的.事卻改變了我的看法。

這天,天高氣爽,岸邊金色的樹上,不時(shí)有一只只金蝴蝶翩翩起舞,空氣中彌漫著濃濃的菊花香味,令人神清氣爽。我一路蹦跳著來(lái)到學(xué)校,可放下書包,只見姜珊珊拿著一張紙坐在我身旁,只聽她說(shuō):“仲晶,你先看看吧!”我接過(guò)后認(rèn)真讀了起來(lái):“老天對(duì)我太不公平了,我名義上是英語(yǔ)課代表,可老師卻什么都不讓我干,都讓仲晶收作業(yè)了……”這不是陳愛(ài)梅的筆跡嗎?怎么會(huì)……我哽咽了,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。姜珊珊看出了我的心事,說(shuō):“這是陳愛(ài)梅寫的,我早上扔垃圾時(shí),從垃圾筒里拾到的。”我若有所思。就在這時(shí),陳愛(ài)梅不知從什么地方冒出來(lái),徑直走到我身邊,低著頭說(shuō):“仲晶,我不是故意的,可這真是我心中所在地想的,今天,我也不知道怎么了,就寫了出來(lái),真的對(duì)不起……”我打斷了她的話說(shuō):“你不用道歉了,如果換作是你的話,我也會(huì)這么想的,其實(shí)你不用這么生氣,我覺(jué)得老師不讓你干這干那,是有原因的,要么這樣吧,如果你真的想為班級(jí)做點(diǎn)事的話,今后我倆一起收作業(yè),好嗎?”我見她眼中冒出那種喜悅的目光,心中也感到了分享的快樂(lè)。或許是我做的鬼臉,興許是陳有梅天真無(wú)邪的笑,逗得大家哈哈大笑。

想到這兒,我不禁抿嘴一笑,接著,我慢慢地蹲下,輕輕地將這只閃爍著五彩光芒的貝殼埋進(jìn)沙灘中,因?yàn)槲乙獙⑺肋h(yuǎn)地珍藏!

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇五

以前常聽人說(shuō),尷尬的滋味很不好受,可我卻不在意,但自從那次經(jīng)歷了一件事后,便不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)了那種無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明的感受。

那天,我乘車去玩兒,那是正是坐車的高峰期,說(shuō)實(shí)話,要不是答應(yīng)了同學(xué)去玩兒,我還真不愿意坐在這擠車呢……我好不容易擠上了車,隨著人流找到了一個(gè)安身之地,我拉住一個(gè)吊環(huán)艱難地站在那里,只覺(jué)得快要窒息了。

站在我旁邊的是一位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲的通紅,拼命地喘著氣,我看她很難受地樣子,很想去幫她,但無(wú)奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐著一個(gè)高中生模樣的男神,帶著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖。正看向窗外的`風(fēng)景,好像車廂里的一切他都看不見似的,一副事不關(guān)己的樣子。

突然,車子一個(gè)急剎車,老大娘的身子倒在了高中生的身上,那個(gè)高中生把目光轉(zhuǎn)到老大娘身上,皺了皺眉頭,一把推開了倒在身上的老大娘,坐著的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如無(wú)其事的把臉轉(zhuǎn)向車窗,還用腳打著拍子,老大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了口氣。

我實(shí)在是看不下去了,便鼓起勇氣,小聲地對(duì)那位高中生說(shuō)“這位哥哥,這個(gè)奶奶這樣站著已經(jīng)很不好受了,你怎么還推開她?”可是還沒(méi)等那位高中生開口,那位老大娘卻說(shuō)話了:“一個(gè)小姑娘家的,怎么管這么寬!是我讓他坐的,你憑什么說(shuō)我孫子。”話落,車?yán)锏娜瞬患s而同地向我投來(lái)了異樣的目光,好像錯(cuò)的是我似的。

我的臉一下子就紅到了耳朵根,二那個(gè)高中生正用洋洋得意的眼神看著我,好像再說(shuō):“誰(shuí)讓你多管閑事的。”我只覺(jué)得臉上燒燒的,燙燙的,只覺(jué)得時(shí)間好像凝固了,只覺(jué)得車子開的太慢了。車子還沒(méi)停穩(wěn),我就一溜煙的跑下了車。

雖然我并不認(rèn)為我做錯(cuò)了,可大家好像都這么認(rèn)為,只相信老人的片面之詞,我真想不到我的一番好意,換來(lái)這么一次尷尬的遭遇,但無(wú)論怎樣,我還是不會(huì)輕易改變自己。

讓我們一起保持初心吧!

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇六

以前我一直是個(gè)“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機(jī)。我急忙搖頭又搖手,躲到媽媽后面。爸爸當(dāng)時(shí)像吃了炸藥似的,對(duì)著我喇叭似的喊道:“躲也沒(méi)用,快去!長(zhǎng)這么大了,買個(gè)打火機(jī)都不會(huì)。”被爸爸一嚇,我眼淚掉落下來(lái)了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙,心一橫,接過(guò)錢就跑出了家門。

才剛踏出家門,我的心跳就不覺(jué)地加速了。這時(shí),秋風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響,令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣:“沒(méi)什么好怕的,我必須嘗試,證明給他們看!”我繼續(xù)走著,將頭慢慢往上抬,只看見如一塊黑幕的天空,月光真小氣,一點(diǎn)光也不給,我不停地埋怨著,突然后面有輛車駛過(guò)來(lái),我本想借車的燈光一口氣跑起來(lái),結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了,眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時(shí),后面突然傳來(lái)一聲慘叫。我回頭一看,只看到了一雙恐怖的會(huì)發(fā)光的貓眼睛,我嚇得顧不上疼痛,馬上往前跑,沒(méi)想到我竟然一股氣跑到了小賣部,買回了打火機(jī)。我高興得仿佛踩著幸福的云彩,什么疼痛都拋到了九霄云外去了。

這一次刻骨銘心的嘗試,讓我變得勇敢,還讓我感受到那深沉的父愛(ài)。我將身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上勇敢,帶上父愛(ài),踏出一路風(fēng)光!

那一次我生氣了六年級(jí)那一次我生氣了篇七

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

——李白

我坐在書桌前,一次次的演算,留下了“沙沙”的聲響。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我竟然對(duì)這道數(shù)學(xué)題毫無(wú)頭緒,頭疼欲裂的我放下了手中的筆,拖著疲倦的身體來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),向外張望,才發(fā)覺(jué)天已經(jīng)陰了下來(lái)。

第二天,我睜開惺忪睡眼,發(fā)覺(jué)昨晚的暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了,扭頭望向窗外,陽(yáng)光普照著大地,我不自覺(jué)的起身來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,竟然心中一驚:那朵花竟然熬了過(guò)來(lái),正身浸昨晚的'雨水,雖沉重地垂著頭但仍傲然地享受著這第一縷陽(yáng)光。面對(duì)這朵柔弱而倔強(qiáng)的小花,莫名地,一股慚愧感在心中不斷加重,好似嘲諷一般,充斥著整個(gè)胸膛,而那朵花在和風(fēng)的幫助下,抖了抖身姿,盡數(shù)甩掉了昨日與它對(duì)峙的雨水,毅然地抬起了頭。

我突然下定了決心,回房提筆,讓“沙沙”聲再次充斥了整個(gè)房間。一個(gè)小時(shí)很快便過(guò)去了,而我卻并沒(méi)有覺(jué)得累。再次看向窗外,那朵花依舊沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,我笑了笑,低下頭,繼續(xù)做題目。也不知過(guò)了多久,這“沙沙”聲終于停止了,心中莫名奇妙的有一種成就感。

這一次,我沒(méi)有放棄,我選擇了堅(jiān)持,也貌似懂得了為何美麗的彩虹只有在暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn),而我們也只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,才有資格欣賞彩虹的美麗。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧班級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧會(huì)計(jì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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