在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生暑期做十件好事篇一

在我身邊，有很多像雷鋒那樣的人，而讓我記憶最深的，是一位老人。

那一天，太陽十分努力地散發著光芒，像給大地鋪上了金色的地毯，萬物生機勃勃，我的心情也格外好。

“叮咚”，門鈴聲忽然響起，我心想：爸爸媽媽都不在家，要不要開門呢？經過一番思想斗爭，我還是打開了門。頓時，一股刺鼻的氣味迎面撲來，我雀躍的心情瞬間化為烏有。我定睛一看，原來是昨天收廢品的老人，我不耐煩地說：“我們家沒有廢品了！”老人面露難色，說：“對不起，打擾了?！蔽艺嫦肓⒖剃P上門，遠離那股難聞的味道。

這時，老人從廢品袋中掏出一本書，不慌不忙地問：“這本書，是從你家收的嗎？”我對老人的問題感到疑惑不解，同時也增加了對他的厭惡。我一臉嫌棄地從老人黑黑的手上接過書，看了看，厭惡地說：“是啊?！薄澳菉A在這本書中的五元錢和公交卡也是你的啰！”老人的語氣中透露著難以掩飾的開心。

我恍然大悟，臉色一會青一會白，五塊錢對我來說可以說是可有可無，但公交卡剛剛充了100元的，我頓時覺得老人身上的氣味比噴了香水還好聞。老人看我陷入了思考，就問：“你沒事吧？”我這才接過錢和卡，對老人深深地鞠了一個躬，說道：“謝謝你，老爺爺。”老人開心地笑著離開了。

如果人人都像雷鋒那樣，人間就會溫暖成春天。

初中生暑期做十件好事篇二

在這個世界上，無論是生活還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點好時我會很感動，可能許多幫助你的人都不會留下名字，但在你心里會永遠記得幫助過你的人。

我們找到了老奶奶的家，她家并不富裕，老伴去世，兒女長期在外不回來。家里的家具不多，很整潔。

“您為什么要幫助那個殘疾爺爺呀？奶奶。”

這位奶奶多么熱以助人??！我們應該向她學習。

還有，小區的曾阿姨，每天早晨我們上學時，都能看到他幫老奶奶提著菜籃子，送老奶奶回家；記得有一次，我在家玩電腦，樓下傳來了小孩子的哭聲，我走到陽臺一看，原來是二樓清阿姨的女兒摔倒了，只見曾阿姨把她抱了起來，拍拍她身上的塵土，一邊安慰她，一邊逗她玩；曾阿姨也幫助過我們。有一天，我們去戚家串門，突然下起了雨，媽媽洗的衣服還晾在外面，心想，這下可糟了。當我們焦急的回到家時，鄰居把衣服交給我們，她說，下雨時，曾阿姨估計我們不在家，是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來。

是?。‰m說這世界有壞人，但是好人還是有的，像這樣熱心幫助人的 老奶奶、曾阿姨……我們應該向她們學習。

初中生暑期做十件好事篇三

下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒叔叔、樹新風”。

一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。

通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒叔叔的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒叔叔為榜樣，向他學習。

今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。

做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發了。

一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒叔叔歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。

同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！

此時此刻，我才體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。

活動結束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。

初中生暑期做十件好事篇四

昨天媽媽陪我去學奧數，我們乘坐公交車前往。

“好，你先下去，”顯然他擔心他動作慢，司機不等他，而讓我先下，以緩沖一下他延誤的開車時間。

我領會了老人的意思，就大聲說，“大爺，您先下吧，我不下車，您先下去，我把東西遞給您。您慢點，別著急，司機師傅等著您呢，”一方面我在和老人說，另一方面也在和司機說，讓他等等。

雖然我這么說了，可是我見老人還是有些慌亂，他的拐杖有些不聽使喚了，在車的地面上打著滑。我一手拿著那包東西，另一手攙扶著老人，送他下了車。老人沒直接向我道謝，而是朝著司機的方向招了一下手，喊了一聲“好了”，我知道，他是在為了延誤車的前行而表示歉意呢。 公交車開動了，我留意了一下司機的表情。這是一位約有50歲的司機，他的表情很*淡，沒有表現出不耐煩。我為什么會在意司機的表情呢？因為我在乘坐公交車的時候，經常發現很多司機不愿意載老人，他們說，太麻煩，不花錢不說，動作還很慢，耽誤事，還容易被人擠著，真出了事誰負責呀。很多司機因為這些原因，看到老人不是不停，就是沖他們大喊大叫，我真的看不慣。所以我就要看看今天的這個司機的表情，同時還要聽聽他的語言。也許是年齡大的緣故，他很*靜，也沒有說不敬的話。我就在心里對他十二分地敬重了。

“是啊，媽媽”

“嗯，知道了，媽媽希望你以后也能這樣?！?/p>

“我一定會的?！?/p>

初中生暑期做十件好事篇五

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒，更敬佩于我身邊的雷鋒。

小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍___時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著，為人民服務著。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰嚴冬，日復一日，年復一年，就連新春佳節也為著我們能安心生活而在外面工作、服務著，在平時，我們入睡時，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博斗，腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢！

他們不正是一棵棵小草的化身嗎？不就是我身邊的活雷鋒嗎？

我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒?。?/p>

初中生暑期做十件好事篇六

從今往后，在很長一段時間里，不管在哪個地方，不管在哪個*臺，如果我要工作，很大可能我只做一種類型的工作：策劃。

策劃可大可小。我當然盡可能的讓自己策劃大項目，但為了糊口，策劃小項目也行。

當然我也很可能不出來工作，省吃儉用閉門讀書。但只要我出來工作，十有八九就是干這件事。

為什么?為什么我要干這件事，而且很可能只干這件事?

首先是愛好。我喜歡搞策劃。我喜歡策劃帶給我的快感。我喜歡思索一件事情，我喜歡搞清楚原委，我喜歡輸出我的價值觀方法論，我希望世界按照我的意圖去運轉。策劃師一份太有意思的工作了。

其次是擅長。我覺得我就是為做策劃而生的，我能吃這碗飯。有些活*不了，比如說殺魚?？爵~我能干，殺魚不行。我做策劃的優勢有這樣幾個：第一是思維模式，我的思維既是目標導向的，也是發散性的，更是結構性的，一件事情，我往往能很快抓到根本，這點我比好多人都有優勢的;第二是行為習慣，我可以長久思考，自律，獨處，運籌帷幄，不就需要靜得下心來嗎?第三，我能寫，也能說，還會做設計，一句話，我懂得該怎樣表達;第四，我的知識儲備量還可以;第五，就算知識儲備不足，我還要一個優勢，快速學習的能力，這能讓我很快彌補知識量的不足。

以上種種，無不說明我是擅長搞策劃的。

又次，搞策劃能夠滿足我的虛榮心?？粗粋€項目在我手里運轉起來，一座城市在我手里運轉起來，這種成就感，不是一般工作能夠比擬的。這是一份與上帝同行的工作。我需要這份虛榮，我希望獲得更多人的認可，恭維。

又次，這是真的能夠幫到世界的事情。我說的，人要意誠心正。你能夠守住這個底線，你就應該多為世界做些貢獻。策劃的人有價值觀，知道什么事情該做，什么事情不該做，就能和所有正向的人一起把世界變得更好。

最后，能夠掙到錢。搞策劃可以掙錢，這是我試驗過的，也目睹過的。雖然掙不了大錢，但也無所謂。人總要有取舍。我的夢想又不是當世界首富。把工作干漂亮，比金錢獎勵更爽。

人要有超越物質的追求，這樣才更長久，在關鍵節點上才守得住。

初中生暑期做十件好事篇七

“走嘍！”隨著一聲歡呼，我們邁著步伐，推著小車，往傾斜的索橋“進攻”。推累了，就把推車停在那兒休息一會兒。突然，小車順著索橋劃了下去，“這可壞了！”老爺爺急了，“趕快去追！”連姐姐也跟著催促起來，嘿嘿，還是妹妹反應快，立馬追了過去。終于，我們追到了小推車，可那才是索橋頭呀！唉，我們真可愛，是可憐沒人愛呀！

哦，不好意思，我說了這么多，都忘告訴你們事情的來源了。嘿嘿，讓我來告訴你們吧！

一天晚上，婆婆帶著我們去三江大壩跑步。跑著跑著，一個穿著都洗褪色的汗件，瘦骨嶙峋又駝著背，滿臉皺紋的老爺爺騎著一輛收廢品的小車擋在我們面前。只見他說：“小朋友，能幫我推一下車嗎？這索橋我一個老頭子騎不上去。”“好呀！”我們想也沒想就答應了老爺爺。推著小車，往索橋走去。

后來，我們把小車推到了橋頂，這可把我們給累壞了。老爺爺見了，立馬說：“來，這是一點零錢，你們拿著用吧！”說便，他就拿出一些用碎布包起來零錢遞給我們還沒等爺爺說完，姐姐就毫不猶豫地謝絕了爺爺。老爺爺摸摸我們的頭笑著說：“真是些好孩子！”說完，騎著小車又走了。

嘿嘿，這件事不僅讓我明白了樂于助人的滋味，受了表揚心里也美滋滋的。

初中生暑期做十件好事篇八

好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，王爺爺！我親切著叫道。呦，是雯雯??！你來干什么??？王爺爺關心地問道。我上完課乘車回家，我回答道，您又來美化美化環境啦？哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市牛皮癬哦。

一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。

是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。