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最新萬圣節(jié)活動策劃方案七篇(通用)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇一

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2、晚上活動安排:

備注:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇二

1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會,增進親子交流。

此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術)

1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

中班組

《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術)

活動目標:

1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

小班組

《好玩的萬圣節(jié)》

活動目標:

通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

推薦游戲:

1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾

教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

活動流程(可借鑒參考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集體活動:

在各自家庭裝扮結束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

活動一:打怪獸(5—6歲)

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

準備:球若干、大籃子兩個。

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4—5歲)

準備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3—4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

活動相關準備

(一)各班教室及公共區(qū)域

1、大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

(二)班級

1、利用一些與萬圣節(jié)有關的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進行相關美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇三

1、介紹西方文化,了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

20--年10月30日 大課間

操場

全體教師和學生

1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

3、練習法國民族舞蹈

1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

2.音樂準備:trick

or treat 走秀音樂

1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教ola出場。

出場和大家打招呼后,和大家一起唱

trick or treat

3.形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):--

終點負責(大寢室):--

4.集體舞:法國民族舞蹈

5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6.活動結束。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇四

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成杰克燈籠,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。

xx月xx日——xx月xx日。

一、活動時間:xx月xx日晚xx點至xx日凌晨xx點。

二、活動地點:xxx。

三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

6、結束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影。

記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。

跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxxx,電話:xxxxxxxxxx。

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

萬圣節(jié)活動策劃方案篇五

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規(guī)則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

八、活動進程

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節(jié)

①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

活動來源:

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。

這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

活動目的:

1、 通過活動豐富幼兒的.生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會,增進親子交流。

萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

萬圣課程推薦:

——高幼組:《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

活動目標:

1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

《萬圣里的蝙蝠》(美術)

活動目標:

1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

——中幼組:《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

活動目標:

1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術)

活動目標:

1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

——低幼組:《好玩的萬圣節(jié)》

活動目標:通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

推薦游戲:

1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,

●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,

●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

萬圣節(jié)當天活動:

——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

——低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

活動流程:

1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)

主持:班主任

集體活動:在各自家庭裝扮結束后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

4、“trick or treat”討糖(17:40-------18:00)

討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

活動相關準備:

(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了:10月23——31日 )

2. 活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

3. 制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日)

1. 用一些與萬圣節(jié)有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與孩子進行一連串的相關美勞的布置品,最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。

5. 低幼發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇六

20xx年10月

跳蚤市場15:00――17:00

尋寶時間17:00――18:30

晚會活動18:30――20:30

時間:下午15:00―17:00

現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達到7成新)拿來置換。

活動現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進行置換

3、以此類推第二個小朋友抽選

備注:置換活動期間不滿意置換商品,活動結束后可自行置換

2、美食街――攤位

活動現(xiàn)場設立商業(yè)攤位點,里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝

4、尋寶活動

1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標記

4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時間內(nèi)尋找到商家logo

5、名次設立:

一等獎 一名 logo

二等獎 按照收集logo數(shù)量最多

三等獎 按照收集logo數(shù)量

四等獎 按照收集logo數(shù)量

五等獎 按照收集logo數(shù)量

參與獎 數(shù)名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬圣節(jié)”服裝巡游

由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。

6、街區(qū)布置

蘭陵藝術街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。

15:00―17:00120跳蚤市場置換商品

17:00―18:3090尋寶計劃

18:30―18:355開場舞蹈秀

18:35―18:405主持人開場白

18:40―18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式

18:45―18:505輪滑繞場表演(戴著帽子 穿上披風)

18:50―19:0515魔術表演

19:05―19:105互動游戲

19:10―19:155歌手演唱

19:15―19:2510cosply秀

19:25―19:3510互動游戲

19:35―19:4015舞蹈

19:40―19:455尋寶頒獎儀式

19:45―19:5510兒童服飾展示

19:55―20:0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型

20:05―20:20xx嘉賓演出

20:20―20:3010萬圣狂歡

20:30 活動結束中國。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇七

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

恐怖熱線:

尖叫地址:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

2、針對性的進行手機短信宣傳

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
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