每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生精典評語篇一

1、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峰！

2、經常回顧與反思，對于理解和掌握數學方法很有幫助！

3、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現！

4、學習數學，首先要做一個“思想者”！

5、相信你能把字寫得再規范一些！

6、理解是記憶的前提！

7、上課時，坐姿要端正！

8、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

9、粗心大意是數學的大敵！

10、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切！

11、學習是一種自覺的行為！、有志，更要有智！

12、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

13、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了！

14、數學的靈活性，緣于積極的思考！

15、丟三落四是粗心大意的表現！

16、把每次作業當成檢驗自己對相關數學知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀！

17、注意：學如逆水行舟，不進則退！

18、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成！

19、計算也要靈活！

20、失誤緣自用心不夠專注！

小學生精典評語篇二

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1

--- 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

評語大全

你是一個很有修養的女孩， 對待同學總是謙虛友好， 對待學習總是毫不怠慢，

對待困難總是坦然應對 ? ?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用

心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整

齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定，說

明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚

自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫

和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就

更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是班里的 "首

領"，你是老師的得力助手， 更是老師最滿意的學生。

你在學習上有不懂的問題，

不要羞于開口， 要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。

要知道 "一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

你能團結同學，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體

育鍛煉和有益的文娛，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成

績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作

業也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努

力，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學習

中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

2

--- 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

你思想較單純， 有良好的文明衛生習慣， 你能自覺遵守學校的各項規章制度，

在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

上課要專心， 因為上課走神，

影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜

愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有

所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多

思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！

你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純

真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓

人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那

舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，

只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，

勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注

的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖

巧的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，

很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰

慧，而是基礎知識還不夠扎實。

望認真掌握好基礎知識， 多練、多問，繼續努力，

老師關注著你的進步。

尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優點，但你有時處理問題自以為是，

一意孤行，課余有不文明的舉止。

你有寬闊的胸懷， 卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，

你是老師的 "重點牽掛對象 "。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出

3

--- 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

現。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己

的要求，使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是

非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

球場上經常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件

好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、 最頑皮的 boy,課間你常和同學打鬧，

多危險啊！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師

知道你也想改掉不好的習慣， 但是自控能力差 ,一直沒有實現自己的愿望。

你的學

習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希

望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關

心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積

極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比

較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但

你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴

要求，學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自

覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜

歡開動腦筋思考問題， 有一定的分析能力。

你點點滴滴的進步， 老師都看在眼里，

喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴

格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所

作為。繼續努力吧！相信你一定會美夢成真的。

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--- 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你

的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理

的好女孩；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就

懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，掌

握知識也不夠牢固， 思維能力要進一步培養和提高。

希望你今后能積極開動腦筋，

活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現

你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，

但這并不影響你在同學們心中的威信， 因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文

靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你

能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最

突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業不能令老師滿意，希望你

在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習

有點跟不上，其實你平時一向很認真， 很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，

因為基礎不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是

一回事，學得再少，它也是屬于自己的。

但愿你多學多問， 以此證明你并非弱者。

老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努

力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學

習上還欠勤奮、 踏實，一手字也寫不好， 我真為你擔心。

你是一個很聰明的孩子，

5

--- 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，

你的學習成績時好時差， 是你沒有恒心的緣故。

老師知道你也想改掉不好的習慣，

但是自控能力差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。

你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助

人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意

聽講，課后你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同

樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應

用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關

心集體，學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活

動。學習態度向來很端正，課堂紀律、各科作業等等，從不需老師操心。但各科

成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進

一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進

學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

小學生精典評語篇三

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!

你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!

誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。

在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了!

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。

父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

盡管開始到我們班還不能適應新的環境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

小學生精典評語篇四

小學生精典評語篇五

1、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

2、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認真，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂上，回答問題時，你的態度是那么大方，老師真的好喜歡你哦!

3、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度。我想：如果你做事情能持之以恒，你的進步一定會更大。

4、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!

5、你聽說過嗎?刀子越磨越利，腦子越用越靈，被動地接受遠不如主動獲取的知識記得牢。愿你在學習上更加主動，思維鍛煉得更加敏捷。

6、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

7、張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

8、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度，經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學期里，老師期待著你的進步!

9、你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀律愛勞動，與同學友好相處。學習也比較認真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學習再主動一些，相信你一定會更出色。

10、老師一直認為你有發展潛力，但學習方面一直起色不大，因為學習上你仍欠缺了一份主動，欠缺一份進取，希望你勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

11、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

12、文俊：你熱愛集體，關心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎，將來做個有用人才!

13、你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。

14、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定以為他們很聰明，其實真正聰明的人，學習的時候比一般人更用功，因為他們知道：知識的積累靠勤奮。希望你能像啄木鳥醫生一樣，捉掉身上的“小懶蟲”。

15、老師一直認為你很有發展潛力，但學習方面一直起色不大，甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，你學得被動，甚至偷懶。如果能全身心地投入學習，那會是一個更出色的你。

小學生精典評語篇六

田雨濤:

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力,再上一個新的臺階！

孫軍豪：

你在 班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。你的書寫有了明顯進步。老師希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，老師相信你會有更大的進步！

殷皓宇：

你能尊敬老師，團結同學，勞動積極。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神。希望你能正視自己的缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。老師期待你更好的表現！

劉嘉航：

你是一個活潑好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習還要多一份的認真，希望今后揚長避短，更上一層樓。

曲鴻宇：

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，性格儉樸，能禮貌待人。老師希望你上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

寧子茜：

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

崔 悅：

你是一個陽光的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，積極舉手，大膽發言，這學期表現出色，相信你會有更大的進步。

崔 瞳：

你是一個文靜的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，老師期待你有更大的進步！

郝晨希：

你是個勤奮而又努力的小男孩。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習時的你總能帶著一股認真的勁兒。你還是老師好助手，老師希望你能繼續努力，加油吧！

郝冠雄：

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，上課聽講還不夠認真。其實你是個聰明的孩子，老師希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，老師期待你更出色的表現！

王子淘：

你是一個聰明好動、活潑可愛的小男孩，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

周一凡：

在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

郝俊凱：

你是一個活潑好動的小男孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，但學習上自覺性稍差一些，作業質量不太高，有些小馬虎，字跡也不端正。老師希望你能改正，期待你成為全面發展的好學生。

張一超：

你是一個斯文、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今后你能更活潑些，大膽的去表現出自己的才干，老師期待你更出色的表現！加油吧！

郝盛恩：

你是一個熱愛學習，很懂事的孩子，班級工作認真負責，是老師的小助手，各方面都很優秀，是同學學習的楷模，老師特別喜歡你。新的一年，老師希望你再接再厲，能不斷的超越自我，實現更大的進步！

竇李悅：

你是一個活潑、外向的孩子，與同學和睦相處，讀書聲音動聽。但學習上鉆研不深，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

張海德：

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，是個聰明的小男孩，但學習上主觀不努力，缺少恒心。希望你平時嚴格要求自己，必將成為同學們學習的楷模。

郝庭羽：

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。

田博恩：

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，熱愛為班級服務，是老師的好助手，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。老師期待你更加出色的表現！

白子洋：

你在 班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

武耀華：

你在 班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，遵守紀律。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。加油吧！

張靖懿：

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

張月瀛：

在老師眼里，你是一個聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，勇敢的展示自己的亮點，你會是一個更加優秀的學生。

張雯杰：

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，這學期表現很出色。老師希望你能繼續努力，上課再膽大些，積極舉手發言，相信你會有更大的進步！

郝韻寒：

你是個活潑、開朗的小女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，希望以后你能積極舉手，大膽發言，相信這樣你會有更大的進步，老師期待你的表現，加油！

許文婷：

你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，希望你端正學習態度，認真聽講，積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

王仲煒 ：

你是一個活潑、好動的小男孩。你能禮貌待人，但與學生相處時要注意禮讓。學習上缺乏自覺性。希望上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

賈奧澤：

你是一個活潑、好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。老師希望你上課能認真聽講，積極動腦，舉手發言，改掉自身的小毛病，今后揚長避短，更上一層樓。

劉嘉樂：

你是一個活潑、好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。但學習態度不端正，上課聽講還不夠認真，老師希望你今后揚長避短，更上一層樓。

郝玉彬：

你是一個活躍的男孩，與同學相處融洽，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但學習上積極性不高，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭取更大的進步。

王鵬揚：

你是一個表面文靜、內心活躍的孩子，與同學相處融洽，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但積極性不高，希望你能更膽大些，善于去表現自己，爭取更大的進步。老師期待你的表現！

肖子浩 ：

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，只是學習上還缺少一股認真勁兒，希望你能繼續努力，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

殷晨曦：

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項活動，能與同學和睦相處。學習上，作業也能按時完成，但上課聽講還缺少些認真勁兒，希望學習上多用一份細心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

崔惠峰：

你是一個斯文、善良的小男孩。你積極參加勞動，樂于幫助同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意。老師希望在答題時細心點兒、多檢查，避免不必要的失誤，爭取更好的成績。

郭梓鈺：

你是一個可愛、活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課你認真聽講、善于思考、積極舉手發言，是同學樣的好榜樣，新的一年，老師期待你更加出色的表現！

郝雨諾：

你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，各項活動中也有你努力的身影。平時作業很及時，但書寫還需要多下功夫。新的一年，老師期待你更加出色的表現！

張麗媛 :

你是個性格內向，討人喜歡的孩子。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，努力培養自己的口頭表達能力，再上一個新的臺階！

王佳煦：

你是個漂亮聰明、活潑可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，書寫漂亮，是個品學兼優的好學生。你不僅是老師的好助手，更是同學們學習的好榜樣， 新的一年，老師希望你繼續努力，期待你更加出色的表現！

王雪妍：

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能繼續努力，加油吧！

蘭佳航：

你是一個表面文靜、內心活躍的孩子，與同學相處融洽，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但積極性不高，希望你能更膽大些，善于去表現自己，爭取更大的進步。老師期待你的表現！

程子涵：

你是個斯文聰明、活潑可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，聽講認真，是個品學兼優的好學生。你不僅是老師的好助手，更是同學們學習的好榜樣， 新的一年，老師希望你繼續努力，期待你更加出色的表現！

小學生精典評語篇七

1、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

2、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

3、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

4、老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

5、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？記住：沒有最好，只有更好！

6、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

7、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！

8、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

9、能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好！

10、看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有好的表現。

11、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。

12、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好？好好努力吧！

13、課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執。課間你常和同學打鬧，多危險啊！多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。

14、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

15、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！

17、呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動；上課發言積極勇敢，聲音響亮。不過打開你的作業本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦！練好字是你的第一任務！其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。

18、你是個聰明學生，認真學習，作業及時完成，學習成績不斷進步。你熱愛集體，關心班級，字寫得還不夠端正美觀，如果你今后上課時能始終如一的認真聽講，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

19、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。

20、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

21、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

22、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

23、 xxx同學：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學，與人為善，你學習踏實，基礎良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。

24、 xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業認真，勞動肯干，遵守校紀班規，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。

25、你為班上做事認真，兢兢業業，為人質樸踏實，你的優點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率。

26、 xx同學：你性情穩重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向學，你可以做到優秀的。希望你能克服不足之處，發揚優點。

27、你是個頭腦靈活，質樸的孩子。你的數學才能深為老師贊許，你團結同學，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。

28、你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優異的成績！

29、你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊！

30、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

小學生精典評語篇八

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你是一個懂禮貌、明事理、性格獨立，又有點怕事的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心公益，積極參加各項課內外活動。你知道嗎？你平時做事過于拘謹，反而會約束你的發展；對知識的理解總停留在膚淺表面上，總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進自己的學習方法，放開過多的約束，大膽與人交流；多讀課外書，擴大自己的知識面，爭取更大進步。

看到你大大的腦袋，就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準時上學，見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是：你上課經常管不住自己，不用心學習，上課時不是折紙，就是亂涂亂畫，有時還過位拿同學的學習用品。希望你趕快改掉這些壞毛病，安下心來認真學習。爭取升上三年級一定好好加油！別讓老師失望。

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。把你的作業是些質量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

你是個聰明、愛說話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學贊嘆，你還非常喜歡閱讀課外書，你的成績一直都很優秀，這些都是你的優點。如果你不在上課時畫畫或折紙，而是專心聽講，積極舉手回答。在學習拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學會自己管理自己嘴巴，你一定是個更出色的孩子，你有信心嗎？爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛集體，認真做好值日工作，是老師的得力助手。作業按時完成，字寫得比上學期有進步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進步。希望你上課時能認真思考，積極大膽地發言。學習上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書！

你言語不多，辦事踏實可靠，對待同學平和友愛，深得大家的喜歡。學習上，態度端正，能按質按量完成各項學習任務，學習成績優秀。在課堂上經常聽到你動聽的讀書聲，老師真為你而感到高興！愿你繼續努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發言，增強語言表達能力，努力吧，你會成功的！

你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學。能按時完成各科作業，可惜上課有時不夠專心，有開小差的現象。學習的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用。如果你多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!

經過一學期的努力，老師很高興地發現這學期你進步多了，特別是你作業本上的字寫得比上學期端正多了。還有，你的堂上聽寫一次比一次有進步。你能積極參加學校組織的各項活動，能按時完成各科作業。希望你在今后的學習和生活中多聽長輩的教導，同學之間要取長補短，請你記住：“天才出于勤奮”。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你！

你尊敬老師，自覺遵守紀律，團結同學，熱愛勞動，關心集體，按時完成各科作業，是一位愛學習的孩子。老師還希望你能有更多的優點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學習，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！老師期待著你升上三年級有更大的進步！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學習的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，作業書寫認真，字跡端正，這更是同學們學習的好榜樣。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續發揚優點，爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學。經過一個學期的努力，老師很高興地發現你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步；你的作業一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續努力，上課時專心聽講，認真思考，大膽發言。學習上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認真做好假期作業和多看課外書！

你是一個聰明的孩子。在學校能團結同學，尊敬老師，按時完成作業。這是你的優點，望繼續發揚。這學期你的堂上聽寫一次比一次有進步，真讓老師感到高興。希望在學習和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進學習方法，把所學的知識靈活應用。在假期里多看課外書，提高書面表達能力。老師期待著你的進步！

你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業書寫工整，這是你的優點。但學習上缺乏主動性，有時上課不夠專心，學習的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。

希望在學習和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習慣。在假期里多看課外書，提高書面表達能力。老師期待著你的進步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。把你的作業是些質量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

你是一個聰明的孩子。在學校能團結同學，尊敬老師，按時完成作業。這是你的優點，望繼續發揚。這學期你的堂上聽寫一次比一次有進步，真讓老師感到高興。希望在學習和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進學習方法，把所學的知識靈活應用。在假期里多看課外書，提高書面表達能力。老師期待著你的進步！

你樂于助人，同學們都樂意和你交往，在同學有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學都很感動。關心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學習方面，這學期不夠用心，上課有時還會開小差，做作業也有粗心的現象。希望你盡快改正缺點，如果你堅持認認真真地學習，相信你會有更大的進步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學習的好孩子。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學們學習的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續發揚優點，爭取升上三年級有更大的進步!

你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛集體，認真做好值日工作，是老師的得力助手。作業按時完成，字寫得比上學期有進步，你還利用休息時間參加舞蹈班、書法班的學習，讓老師和同學都很感動。學習方面，你時好時壞，讓老師難以琢磨，也令家長費了不少心機。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細心”“認真”交朋友，請你記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”加油！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，做事粗心，作業質量不高，學習成績還未發揮最佳水平。愿你繼續努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發言，增強語言表達能力，努力吧，你會成功的！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。把你的作業是些質量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

經過一個學期的努力，老師很高興地發現你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步；上課經常舉手發言；作業也能及時改正。但是你的學習成績還不夠穩定，平時的學習還不夠自覺。希望你早日改掉這些毛病，與“細心”“認真”交朋友，上課時專心聽講，積極思考。請你記住：“天才出于勤奮”。努力吧!記住假期別貪玩，認真做好假期作業和多看課外書！

你是一個可愛的孩子，熱愛勞動，尊敬老師。經過一個學期的努力，老師很高興地發現你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步；你的作業一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續努力，團結同學，與“細心”“認真”交朋友，上課時專心聽講，認真思考，大膽發言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認真做好假期作業和多看課外書！

你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業書寫工整，這是你的優點。但學習上缺乏主動性，有時上課不夠專心。學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。希望在學習和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進步！

你誠實熱情，開朗樂觀，關心集體，是老師的好幫手，是一位愛學習的孩子。老師還希望你能有更多的優點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學習，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進步!

你是一個天真活潑好動、愛說話的男孩。這個學期你各方面都有所進步。但是背誦的作業不夠主動，學習不夠刻苦，未能發揮自己最佳的潛力，總讓人感到可惜。在學習上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發言。老師希望你拿出毅力來，合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩，你有信心嗎？

你是一個有責任心的孩子，熱愛勞動，尊敬老師團結同學。能按時完成各科作業，書寫也比上學期有進步。這學期老師發現你上課有時不夠專心，經常與同學講話，有開小差的現象。希望你早日改正缺點，在學習上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發言。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有的新表現！

你是個聰明、愛說話的孩子。你知道嗎？在課間，老師看到你與同學友好地玩游戲時，是老師最高興的時候。你還非常喜歡閱讀課外書，這是最值得同學們學習的好榜樣。你還利用課余時間學習鋼琴，這是最讓老師和同學們感動。這些都是你的優點。如果在上課時你不再偷偷地畫畫或折紙，不跟同伴隨便說話，而是專心聽講，積極舉手回答。在學習拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學會自己管理自己嘴巴，你將是個出色的好孩子。爭取升上三年級一定好好加油！

你樂于助人，同學們都樂意和你交往，在同學有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學都很感動。關心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學習方面，這學期不夠用心，上課有時還會開小差。希望你盡快改正缺點，管住小嘴巴，如果你堅持認認真真地學習，相信你會有更大的進步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書！

你能尊敬老師，團結同學。經過一個學期的努力，老師很高興地發現你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步；你的作業一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續努力，上課時專心聽講，認真思考，大膽發言。學習上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩，認真做好假期作業和多看課外書！

聰明能干，積極踏實，做事爽快，興趣愛好廣泛，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。各項活動你都積極參與，成績就在參與中進步。課堂上看到你專注的眼神，班工作積極關心，足以證明你是個很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里有更出色的表現！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學習的好孩子。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學們學習的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續發揚優點，爭取升上三年級有更大的進步!

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。把你的作業是些質量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學習的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學們學習的好榜樣。這學期你最大的進步是上課比以前認真了，還經常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續發揚優點，爭取升上三年級有更大的進步!

你是個聰明又可愛的孩子。你平時熱愛勞動，總是搶著干活，按時完成作業。可惜上課有時不夠專心，有開小差的現象，你學習的自覺性還不夠。希望今后與“細心”“認真”交朋友，上課認真聽講，不做小動作。請記住：“聰明在于學習，天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書，爭取升上三年級有更大的進步!

你能尊敬老師，團結同學。經過一個學期的努力，老師很高興地發現你有了進步：你的堂上聽寫一次比一次有進步；你的作業一次比一次整潔；學習習慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續努力，上課時專心聽講，認真思考，大膽發言。學習上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進步。希望你假期多看課外書，爭取升上三年級有更大的進步!

你誠實熱情，開朗樂觀，關心集體，是老師的好幫手，是一位愛學習的孩子。老師還希望你能有更多的優點，比如：課堂上專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學習，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進步!

看到你那雙珍珠般的眼睛，老師就知道你是位聰明的孩子。你在學校能團結同學，尊敬老師，按時完成作業。每天早上你總是盡心盡責的收齊作業，是老師得力助手，老師真為你而感到高興！希望你繼續努力，上課時積極思考，大膽發言。請記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續發揚優點，爭取升上三年級有更大的進步!

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，做事粗心，作業質量不高，學習成績還未發揮最佳水平。愿你繼續努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發言，增強語言表達能力，努力吧，你會成功的！

你熱情大方，開朗樂觀，關心集體，是老師的好幫手，是一位愛學習的孩子。老師還希望你能有更多的優點，比如：課堂上不隨便講話，專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學習，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進步!

你是個思維敏捷，性格開朗，積極為班集體服務，為人熱情大方，具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考，積極舉手發言，事事嚴格要求，虛心聽取別人的意見，發揮自己的潛能，書寫認真些，爭取不寫錯別字，你會有更出色的表現。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細心”“認真”交朋友，趕快行動吧，老師等著你的好消息！

尊敬老師，熱愛班集體團結同學，這是你的優點。但是這學期，老師發現你在課堂上經常心不在焉，比較貪玩。學習的自覺性也差了，粗心了，作業還常常出錯。希望你早日改正缺點，在學習上要做到：心到、眼到、口到。還要不怕困難，多思多問。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進步！老師期待著你的進步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。把你的作業是些質量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

你是一個待人誠懇，心地善良，聰明的孩子，上課總是認真聽講，作業按時完成，成績穩定。希望你努力一點，把字體認真練習好，課堂上大膽踴躍一些，多在同學面前展示自我；多讀課外書，擴展知識面，提高寫作水平。在學習上嚴格要求自己，不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，爭取升上三年級有更打的進步!

小小個子的你其實很聰明，要是把心思放在學習上那就大有長進。可是為什么成績總不能讓老師開心呢？上課專心一些，對待作業再認真細致一些，父母和老師不在身邊時學習再自覺一些，你的成績一定會大有長進的。希望你早日改正缺點，在學習上要做到：心到、眼到、口到。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進步！老師期待著你的進步！

你是一個品學兼優的好班長，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個學期，你各方面多表現不錯，積極參與體育活動，老師希望你不驕不躁，精益求精，繼續努力！別忘了假期一定要多看課外書！期待著你更多的精彩！

小學生精典評語篇九