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2022年張曉風(fēng)散文讀后感50字(10篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

張曉風(fēng)散文讀后感篇一

讀了張曉風(fēng)散文集,我感觸頗多。文章淡有淡味,濃有濃情。有時(shí)廣闊如人生,有時(shí)細(xì)小如牛毛。文章涉及很多。

若說淡,一般都是談一些文學(xué)方面的。若說濃,那大都是談人與人的故事。看張曉風(fēng)的散文,我總覺得,是在和人談話。但有些散文,語(yǔ)言里飽含著情感,濃的化不開。看著看著就膩了。我認(rèn)為作者感情非常豐富。常人應(yīng)該沒有這么多的感觸。

若說廣闊,文章中的確有,但較少,我不太好分析。若說細(xì)小,倒有許多。作者經(jīng)常從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西或者一些感受。

文章涉及自然,友人,物等很廣泛。我最喜歡看關(guān)于自然的或是故事的文章。

我選了一篇我喜歡的來(lái)談?wù)劇?/p>

《聞歌》是我最喜歡的文章之一。內(nèi)容大致是講小孩唱歌的故事。

這個(gè)小孩唱的是首黑人靈歌,歌名叫“老黑喬”。當(dāng)時(shí)作者正開著車,被這歌聲嚇了一跳。為什么呢?作者講的很細(xì),讓人不住的感動(dòng)。

“沉默的時(shí)候,黑人是輸家——可是黑人一開口,連天使都要震動(dòng)三分、退避三分。”后面是最經(jīng)典的一句。“那歌聲是整個(gè)非洲的鄉(xiāng)愁,加上整個(gè)美洲的載重。”這份沉重,寫的多么恰當(dāng)。不輕不重,恰到好處的描寫了這份沉重。

文章的重點(diǎn)在于,讓人們知道應(yīng)該怎么去詮釋最好。

作者在讓人有豐富的美感的享受中,又從中體會(huì)到一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這也許是張曉風(fēng)散文的特色吧!

張曉風(fēng)的散文,有濃有淡,有無(wú)有小,有情有景,像一幅唯美的畫卷。

張曉風(fēng)散文讀后感篇二

讀了一個(gè)月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味,可以讓人思考許久。她寫的散文還讓人讀了后會(huì)感到十分的溫柔,讓人明白的事很多,它不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓到來(lái)中讓人感到溫暖,還在溫暖中有一種韻味。

有一篇作文《高山何所有》也是張曉文寫的散文,這篇文章她沒有用太多的語(yǔ)言來(lái)表示這一片孩子們可憐,而是用了一個(gè)感人的故事來(lái)表示出對(duì)山區(qū)孩子們的同情心。

這個(gè)故事沒有什么離奇的故事,而寫的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個(gè)真實(shí)而又悲劇的故事,她寫了幾個(gè)山區(qū)的孩子長(zhǎng)大了做了很多的努力,也做了很多的好事,可是他們還是被人瞧不起,人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來(lái)他們到了他們發(fā)過誓的高山上面,他們本想把錢賺夠了來(lái)報(bào)答他們的家園,可他們做了那么多的努力,工作還是沒有找到,他們到了大山上感覺自己是多么的渺小和無(wú)助呀!可他們又有什么辦法呢?這個(gè)故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個(gè)圓滿而又美好的結(jié)局。

啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個(gè)讀過這篇文章的人都會(huì)這么想,而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足,總讓人對(duì)這個(gè)文章愛不釋手,這就是張曉風(fēng)寫的文章的特點(diǎn),總是可以讓作者回味無(wú)窮。

張曉風(fēng)這個(gè)作家寫的作品中還絕對(duì)隱藏了一個(gè)對(duì)人生的哲理。可是總是藏的很深,找出來(lái)不容易,耐人尋味,這也是她的作品的一個(gè)特點(diǎn)。

張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈,讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎迹グl(fā)掘!

張曉風(fēng)散文讀后感篇三

當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候,我便覺得很耳熟。的確,她是臺(tái)灣著名作家,在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過一篇她的文章,至今還讓我印象深刻。

張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然,沖淡寧?kù)o,沒有什么華麗的語(yǔ)言,但讀她的散文也不會(huì)使人覺得枯燥無(wú)味。

張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事,都是那么的生動(dòng)有趣,顯示引人發(fā)笑,后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手,并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩,他在成長(zhǎng),他在強(qiáng)烈的想要建樹他自己的秩序和價(jià)值,我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒有回答小男孩的問題,也沒有使小男孩喜歡洗手,但是媽媽和小男孩都依然愛著對(duì)方,這是永不磨滅的。

在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里,我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候,他總是依偎在母親身旁,被媽媽牽著自己的小手。可是,轉(zhuǎn)瞬即逝,小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了,他必須有所忍受,有所承載,他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥在翩飛中消失了。童年,悄悄地溜走了,小男孩長(zhǎng)大了,母親也老了。可是,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎?我想,會(huì)的。

張曉風(fēng)散文讀后感篇四

為什么不讓我今生今世看見一次哈雷!也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí),我也發(fā)出過類似的感慨,這句話激發(fā)了我心中的共鳴,就好像第一次遇見朋友時(shí),找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。

男孩一手拿著電筒,一手拿著星象圖,頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何,我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前,努力地辨認(rèn)著哪是天狼星,哪是獵戶坐可我從沒有像她那樣用心考慮過星空背后藏著什么。

也許我知道藍(lán)光的星星是年輕的星,紅光的星就老了,可我從沒想到大自然是如此公平,星星與人同樣有生老病死。

宇宙是一場(chǎng)神話,但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候,不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布:今天將發(fā)生一次天狗食日?而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候,我早已化作了塵土,我也會(huì)像哈雷先生那樣說:日全食,等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!

現(xiàn)在,當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí),我會(huì)用心去看,看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。

張曉風(fēng)散文讀后感篇五

“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目,里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。

“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了,出去跟團(tuán)旅游,還想叫“我在”。要告訴天上、地下,所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛情,所有的都是基于我剛好也在這里。“君家何處住,妾住在橫塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。”渺渺煙波里,只因有你在清風(fēng)我在明月,只因彼此皆在這地球,而地球又在太虛,所以不免停舟問一句話,問一問彼此隸屬的籍貫,問一問,昔日所生,他年所葬的故里。

這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天,我興高采烈地背著書包,牽著爺爺?shù)氖郑綄W(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名:“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng):“到!”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心,也十分的嚴(yán)肅與鄭重。“到”的聲音一直縈繞在我的耳邊,聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。

快要念到我的名字了,我內(nèi)心十分的緊張,雙腳有些發(fā)抖,也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己:“不要怕,大膽一點(diǎn)兒,讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎?”老師在講臺(tái)上念著:“嚴(yán)夢(mèng)晶。”我即害羞又緊張,而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到!”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。

確實(shí),現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人說:“到!”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說話。

總而言之,統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前,回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章,它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。

張曉風(fēng)散文讀后感篇六

落了許久的雨,天忽然暗了。心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶,天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中,如同一盅稀薄的葡萄汁。——這是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。

張曉風(fēng)生于1941年,原籍江蘇銅山,筆名曉風(fēng)、桑科、可叵。作品多以散文戲劇為主,旁及童書、評(píng)述和小說、詩(shī)作,曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。

散文作為文類,時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能。可是在所有文類中,散文最是易寫難工,尤其在中國(guó),在白話文興起之后,散文寫好更難。

《畫晴》是一篇抒情散文,作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。

張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草,恍惚間只讓她覺得它們嚼的不只是草,而是冬天里半發(fā)的綠意,以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。

“坐對(duì)當(dāng)窗木,看移三面陰。”是王維的“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”和陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山。”之后在張曉風(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。

一扇軒窗倚靠,便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的。看窗外的樹木在陽(yáng)光的照射下,影子一點(diǎn)一滴的移動(dòng)。待到夜闌靜處,月牙上梢才焚明香,淡月觀書。只是短短一句話,就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。

偶抬頭,只見微云掠空,斜斜地徘徊著,像一首短詩(shī),像一闋不規(guī)則的小令。看著看著,就忍不住發(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說一個(gè)人不能寫信的理由:“不是無(wú)情思,繞青江,買不得天樣紙。”而現(xiàn)在,天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上,我卻苦于沒有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記,把天上的文章流傳幾篇到人間,卻又該多么好呢。

張曉風(fēng)散文讀后感篇七

今天上午,我懶洋洋的躺在床上,無(wú)事做,隨手拿起張曉風(fēng)散文來(lái),第一篇便是我愛上他的理由,幾行字映入眼簾,“一筆簡(jiǎn)單的雨荷花可給出多少形象之外的美善,一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的傲骨。”荷花與傲骨?多么恰然的配合,于是馬上翻到下一頁(yè),去細(xì)細(xì)品味張曉風(fēng)的畫晴。俗話說:好天氣=好心情。《畫晴》就是這樣,雨后的天晴竟然讓作者比喻成:“心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶。”這時(shí),濟(jì)南窗外是一片陰郁,剛剛悶悶的心情突然有陽(yáng)光射入的感覺,快樂也在周圍饒來(lái)饒去的我繼續(xù)翻看,幾乎熔入了《畫晴》的世界,仿佛也享受到勃勃的生機(jī),大自然造物的神齊。有生命和無(wú)生命的東西都那么可愛。于是,我想,晴天能給人帶來(lái)什么,尤其是雨后的晴天,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子,清風(fēng)送來(lái)雨后的芬芳,窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫著,天空澄著一股透徹的藍(lán)。我享受著生命的生機(jī)勃勃,不能把自己憋在屋子里呀。于是,我們踏去了門,我們一起去找“晴”。張曉風(fēng)就是這么一個(gè)人,凡事隨意而行,雖然顯得調(diào)和,但也無(wú)所謂,我也是這么一個(gè)人,總是被突發(fā)奇想攪亂了生活的章法。

“她有點(diǎn)奇怪,不是嗎?”

“我們這里從來(lái)沒有人來(lái)遠(yuǎn)足的。”

“可是,我沒有看見她的紙和她的水彩呀!”

“她一定畫好了,藏起來(lái)了。”

我靜靜地想,可不是嗎,我們的生活也幾乎是被描繪出來(lái)的,而我們就是那持筆的畫家,快樂時(shí),就給天空抹上快樂而又透徹的藍(lán),又用云的絲柔給予裝飾,高樓大廈也是挺拔的,孩子們臉上也有如花一般美麗的笑容,傷心時(shí),你用一塌糊涂的灰附著著畫面,仿佛天都要為你的悲傷而動(dòng)容,我們都是畫家。而張曉風(fēng)則用文字將“晴”描繪。

也許我們真的很眷戀?gòu)V闊的草場(chǎng),那里可以放飛我們的心靈,想起城市的街道,想起兩側(cè)壁立的大廈,還有那一線天空,真的仿佛置身于死陰的幽谷。咦?你把畫藏起來(lái)了,那就把心底的晴天獻(xiàn)給我們吧!!!

張曉風(fēng)散文讀后感篇八

我不禁被這深厚的書香味吸引了。沒錯(cuò),這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理,并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思,還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。

在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的,寫了一個(gè)人正在開車,收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上,正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí),廣播里說人生最重要的`事只有兩件。

話還沒說完,聲音就斷了,她很想知道答案,可過完了四十秒,車出隧道時(shí),這已經(jīng)講完了。她想去追問那一段來(lái),可以覺得并沒有必要,自己都四十歲了,還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒有告訴讀者們答案,給人留下了無(wú)限遐想,十分耐人尋味,覺得僅在我的思考能力范圍內(nèi),人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。

在每個(gè)人哇哇落地時(shí),就注定了坎坷的來(lái)臨。坎坷雖然十分令人畏懼,它可能使你失去信心,可能使你自甘墮落,可能使你悲痛欲絕……但是,你千萬(wàn)不能就這樣倒下,倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門,所以,你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它,因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说模扇绻涯愦虻梗阋膊荒軞怵H,應(yīng)更加勇敢地去打倒它。

坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”,但我們不能退縮,只能前進(jìn),走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過程吧,所以我是這么認(rèn)為的。

在我細(xì)細(xì)的品味中,我不禁再次被這書香吸引。

張曉風(fēng)散文讀后感篇九

自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后,我對(duì)散文有另一番見解。

以前讀散文感覺都是比較膚淺的小故事,只有看見有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番,所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不同。

讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己,有一種幸福而無(wú)以言表的感覺。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W,卻優(yōu)美如畫,細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的內(nèi)容,樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的道理,不需要華麗的辭藻,不需要燦爛的背景,依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中,讓我刻骨銘心,久久難忘。

我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描寫并贊美山月的文章,雖然短小,但是精煉,所謂“濃縮才是精華”。真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠解其揭示的深層含義,她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中,一直圍繞著“山月”二字,把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描寫得淋漓盡致,仿佛自己是山月一般冷漠卻又很偉大。

在我們眼里,看似平凡,看似渺小的事物,在她的筆下卻能栩栩如生,讓我們學(xué)會(huì)放低眼界,觀察事物,學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物,學(xué)會(huì)用筆寫出精彩文章。

張曉風(fēng)的`每篇散文我都很喜歡,讀后的感覺就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)很多寫作方法和技巧,我還從中收集很多好的句子和詞語(yǔ),相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)有趣。

用心讀張曉風(fēng)的書,會(huì)讓人解到這世上不同人與不同物不同方面的心態(tài),以及天地人合的真諦!其實(shí)寫作并不難,難的是要我筆寫我心!張曉風(fēng)就是這樣!

這就是我讀完《張曉風(fēng)散文》的感想,雖然沒有大師般的水準(zhǔn),但至少是我用心寫出的讀后感。

張曉風(fēng)散文讀后感篇十

今天,我讀了張曉風(fēng)散文集里的一篇故事。

這篇故事講:曾經(jīng),作者想雇一個(gè)可以洗衣服兼掃地的人。于是,她的朋友幫她介紹了一個(gè)洗衣婦,作者說:“你洗完我家也是去洗別人家的,何不洗完了替我打掃一下,我會(huì)多算錢的。”她對(duì)朋友嘀咕了幾句,朋友鄭重地說:“她說她不掃地——因?yàn)樗呐d趣只在洗衣服。”我起先幾乎大笑,但接著不由一凜,原來(lái)洗衣服也是可以成為一個(gè)人認(rèn)真的“興趣”!

是啊,洗衣服也是可以成一個(gè)人認(rèn)真的興趣,一個(gè)人專注的東西。沒有一件事情做好不需要專心,不需要認(rèn)真,不需要執(zhí)著,固然掃地也是,洗衣服也是。一件事情也當(dāng)然只有認(rèn)真了才能把它給做好。

在我身邊也有這樣的`例子:我的叔叔。他,曾經(jīng)是個(gè)音樂人,可是,他很迷戀電腦,玩魔獸世界,還炒股。他上班,只能用業(yè)余時(shí)間玩電腦游戲,等級(jí)不高,然而還要一部分時(shí)間炒股。而股票是需要很多時(shí)間來(lái)看行情、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算分析的,這就自然虧錢。而玩魔獸世界和炒股又占用了大部分時(shí)間,從而導(dǎo)致無(wú)法練歌,又被老板給扣工資了。突然有一天,他放棄了90級(jí)滿級(jí)的魔獸世界賬號(hào),開始每天4小時(shí)的練歌,工資又漲到原來(lái)的7000多,后來(lái)公司裝修1個(gè)多月,他就用每天9個(gè)小時(shí)炒股,一帆風(fēng)順。

一開始,三樣一起做,無(wú)法集中精力,結(jié)果一樣都做不好,最后每一件事情都專心致志的去做,于是都做好了。有人說:“當(dāng)你一心一意做一件事,1分鐘往往比你三心二意做那件事一個(gè)小時(shí)的效率更高。”一心一意,不要學(xué)那一只貓釣魚。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精神文明提示
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。小學(xué)教師讀書心得體會(huì)篇一教師首
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。食
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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