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辯論賽主持人主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

辯論賽主持人主持詞篇一

主持人:親愛(ài)的朋友們,歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。

縱橫馳騁,舌辯群雄;辯古今中外,論難圓之理。現(xiàn)在,雙方辯

來(lái)第一場(chǎng)比賽。

二、 介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:

正方:中歐工程師學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是利大于弊。

反方:人文法學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是弊大于利。

介紹參賽隊(duì)員

首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹

三、 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

四、 比賽開(kāi)始

1、 辯題簡(jiǎn)述

近一段時(shí)間以來(lái),中國(guó)和美國(guó)關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭(zhēng)再起波瀾,因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上,中美間國(guó)家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值,會(huì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響,利大還是弊大呢? 對(duì)于這樣的問(wèn)題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!

2、 開(kāi)場(chǎng)陳詞

首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

3、 對(duì)辯

謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié),由雙方二、三、四辯中的任意一位完成,反方先發(fā)言,雙方各一分鐘。

現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言

4、 攻辯

謝謝雙方精彩的辯論

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

5、攻辯小結(jié)

現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘

6、自由辯論階段

首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)。

7、總結(jié)陳詞階段

下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘

8、評(píng)委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn),提問(wèn)不計(jì)入最后評(píng)判)

只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花,雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩。現(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)階段,首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,正方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,反方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議

六、觀眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。

七、評(píng)委入席,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),使我們有撥云見(jiàn)月之感,再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作,謝謝。

八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。

首先來(lái)揭曉最佳辯手。

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!

評(píng)委的最終投票結(jié)果是:正方:×票 ;反方:×票

本場(chǎng)比賽的勝出方是:×方,某某學(xué)院代表隊(duì),恭喜你們!

注:(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注,便于區(qū)分)

辯論賽主持人主持詞篇二

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過(guò) 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來(lái)了2019年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! 經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過(guò) ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過(guò)”。那么,現(xiàn)在從正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,2019年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!

( 在這里,我想提醒一下,請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞

1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

2,接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯

1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問(wèn),正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

2,正方二辯向反方二辯提問(wèn),反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

3,反方三辯向正方三辯提問(wèn),正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

4,正方三辯向反方三辯提問(wèn),反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

5,接下來(lái)是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

b,接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開(kāi)始發(fā)言

第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))

感謝老師的點(diǎn)評(píng),以及雙方給我們帶來(lái)的精彩辯論。?

辯論賽主持人主持詞篇三

【比賽開(kāi)始前,我提醒所有在場(chǎng)人員及觀眾以下三個(gè)方面:

1.請(qǐng)把您的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,

2.在為隊(duì)員加油時(shí),請(qǐng)不要大聲喧嘩或出現(xiàn)拍桌子的現(xiàn)象。以免干擾比賽的正常進(jìn)行。

3.比賽時(shí),不用鼓掌,以免打擾辯手思考。謝謝!】

尊敬的各位評(píng)委、辯手、親愛(ài)的觀眾朋友們,大家晚上好!這里是:由涉外商務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的第六屆大學(xué)生辯論賽 此次比賽為--賽第--場(chǎng)的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是此次辯論賽的主持人--- 我謹(jǐn)代表主辦方感謝各位的到來(lái)!(鼓掌)

今天的辯論賽即將開(kāi)始,在比賽開(kāi)始之前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雙方隊(duì)員!

本次辯論賽是采取抽題的方式,參賽隊(duì)伍已經(jīng)在比賽前抽好題,經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備即將上場(chǎng)交鋒!

本場(chǎng)比賽抽到的辯題為:

其中(班級(jí))正方____的觀點(diǎn)為:

(班級(jí))反方____的觀點(diǎn)為:

(可對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述)

那么,到底是____還是_____,今天就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)正反方各自的觀點(diǎn)。

為了讓大家更近一步地認(rèn)識(shí)參加今天比賽的兩只隊(duì)伍,我們有請(qǐng)雙

方隊(duì)員做一下自我介紹。

首先有請(qǐng)正方隊(duì)員作自我介紹。請(qǐng)! 謝謝!

有請(qǐng)反方隊(duì)員作自我介紹。。請(qǐng)!謝謝!

本場(chǎng)比賽的評(píng)判團(tuán)由學(xué)生干部評(píng)委組成,他們是:

在辯論過(guò)程中,請(qǐng)辯手注意以下幾個(gè)方面:

二.辯論過(guò)程中,應(yīng)注重禮貌問(wèn)題,請(qǐng)多使用敬語(yǔ),比如:您,對(duì)方辯友,請(qǐng)問(wèn)等。在攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論環(huán)節(jié),辯手可以激情辯論,但不可以采取人身攻擊。

三.辯手準(zhǔn)備資料不超過(guò)個(gè)人手掌大小,否則適當(dāng)扣分。

一. 破題立論

二. 攻辯

三. 攻辯小結(jié)

四. 自由辯論

五. 總結(jié)陳詞

下面進(jìn)行辯論賽:

1.認(rèn)識(shí)了今天的辯手和評(píng)委,下面,我們將進(jìn)行本次比賽的第一環(huán)節(jié)破題立論,立論時(shí)間為3分鐘,正反方一辯交替進(jìn)行。破題立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,讀稿或者延時(shí)均要被扣分。

下面我們有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行破題立論,時(shí)間為3分鐘,請(qǐng)! 感謝正方一辯,有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間同樣為3分鐘,請(qǐng)!

2.精彩的破題立論結(jié)束后,我們將進(jìn)入本次比賽的第二環(huán)節(jié),攻辯。攻辯階段由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方的問(wèn)題并可以隨時(shí)停止攻方的回答。每一輪攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方不得回答。答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者說(shuō)明理由,拒絕回答。攻辯時(shí)應(yīng)說(shuō)明選擇對(duì)方第幾辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。每一輪攻辯階段為1分鐘30秒,提問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)30秒,回答方回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。

1) 下面有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分鐘30秒,請(qǐng)!

2) 有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分鐘30秒,請(qǐng)!

3) 有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分鐘30秒,請(qǐng)!

4) 有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分鐘30秒,請(qǐng)!

(您好!打擾一下,您的時(shí)間到了。

提問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間到了,回答方還有時(shí)間回答,還可以繼續(xù))

3.經(jīng)過(guò)激烈的攻辯交鋒后,下面進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)。攻辯小結(jié)由正方開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘30秒。

有請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間為1分鐘30秒。請(qǐng)!

有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間同樣為1分鐘30秒。請(qǐng)!

4. 接下來(lái)進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任意一名辯手起立發(fā)言。完畢后,反方的任意辯手應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。在自由辯論中,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開(kāi)始的時(shí)間標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,照常累計(jì)時(shí)間。自由辯論提倡交替進(jìn)行。如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。

下面有請(qǐng)反方任意一名辯手開(kāi)始自由辯論。請(qǐng)!

5.各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常精彩,但是時(shí)間有限,我們不得不結(jié)束這精彩的自由辯論。下面我們將進(jìn)入本次比賽的第五環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。總結(jié)陳詞每對(duì)=隊(duì)時(shí)間為3分鐘,辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié);脫離實(shí)際,讀稿,背誦事先準(zhǔn)備好的稿件,均要適當(dāng)扣分,并以辯手坐下為總結(jié)發(fā)言結(jié)束,不可在繼續(xù)。 下面有請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)!

有請(qǐng)反方四辯,時(shí)間同樣為3分鐘,請(qǐng)!

精彩的辯論賽到此就要告一段落了,讓我們有請(qǐng)?jiān)u委臺(tái)下商議 在宣布本次比賽結(jié)果之前,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)_---老師對(duì)今天的比賽做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!

謝謝__---老師為我們做的精彩點(diǎn)評(píng)!

為保證評(píng)分公平、公正、公開(kāi)在公布得分前我簡(jiǎn)述一下評(píng)分方法:

一. 評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,去點(diǎn)一個(gè)最低分,將其余的分

數(shù)相加并求其平均值,為該參賽隊(duì)伍的得。

二. 個(gè)人分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將其余的分?jǐn)?shù)相加

并求其平均值,分?jǐn)?shù)最高者為最佳辯手。(初賽省略)

三. 如果比賽中出現(xiàn)兩隊(duì)得分相同,則一律由評(píng)委團(tuán)另行投票決定。 以下為兩隊(duì)的得分情況:

獲勝方是:

請(qǐng)各位評(píng)委。嘉賓首先退場(chǎng),各位觀眾退場(chǎng),今天的辯論賽到此結(jié)束,謝謝大家。

辯論賽主持人主持詞篇四

主持人:親愛(ài)的朋友們,歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。

縱橫馳騁,舌辯群雄;辯古今中外,論難圓之理。現(xiàn)在,雙方辯

來(lái)第一場(chǎng)比賽。

二、介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:

正方:中歐工程師學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是利大于弊。

反方:人文法學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是弊大于利。

介紹參賽隊(duì)員

首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹

三、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

四、比賽開(kāi)始

1、辯題簡(jiǎn)述

近一段時(shí)間以來(lái),中國(guó)和美國(guó)關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭(zhēng)再起波瀾,因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上,中美間國(guó)家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值,會(huì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響,利大還是弊大呢?對(duì)于這樣的問(wèn)題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!

2、開(kāi)場(chǎng)陳詞

首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))

下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

3、對(duì)辯

謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié),由雙方二、三、四辯中的任意一位完成,反方先發(fā)言,雙方各一分鐘。

現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言

4、攻辯

謝謝雙方精彩的辯論

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

5、攻辯小結(jié)

現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘

6、自由辯論階段

首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)。

7、總結(jié)陳詞階段

下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘

8、評(píng)委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn),提問(wèn)不計(jì)入最后評(píng)判)

只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花,雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩。現(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)階段,首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,正方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,反方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議

六、觀眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。

七、評(píng)委入席,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),使我們有撥云見(jiàn)月之感,再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作,謝謝。

八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。

首先來(lái)揭曉最佳辯手。

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!

評(píng)委的最終投票結(jié)果是:正方:×票;反方:×票

本場(chǎng)比賽的勝出方是:×方,某某學(xué)院代表隊(duì),恭喜你們!

注:(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注,便于區(qū)分)

辯論賽主持人主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自初三1班的xxx,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主持人。有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸。”也有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無(wú)底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),以科技引領(lǐng)潮流,知識(shí)更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來(lái)獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開(kāi)展一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。下面我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx;五辯xxx.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯xxx:二辯xxx:三辯xxx:四辯xxx。五辯xxx。 本場(chǎng)比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開(kāi)激烈的討論,請(qǐng)大家拭目以待。 比賽開(kāi)始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!

(第一階段:立論陳詞階段)

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

(第二階段:自由辯論階段)

謝謝,接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始,請(qǐng)正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

(第三階段:總結(jié)陳詞階段)

謝謝,現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議,。

感謝正反方辯手給我們帶來(lái)的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì),可以看出同學(xué)們?cè)谡n余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽(tīng)到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過(guò)這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到了上網(wǎng)的利與弊,意識(shí)到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動(dòng)能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

辯論賽主持人主持詞篇六

請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的.各位同學(xué)安靜下來(lái),我們的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們,保持會(huì)場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評(píng)委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第 1 場(chǎng)半決賽現(xiàn)在開(kāi)始,參加本次辯論賽的評(píng)委有法語(yǔ)系主席 張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席 宋繼龍、日德俄團(tuán)委書(shū)記 劉賢,感謝各位評(píng)委的出席,下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。

首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī),下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

辯論賽正式開(kāi)始前,我先說(shuō)明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論,由正方開(kāi)始陳述,時(shí)間為3分鐘

接下來(lái)是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開(kāi)始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

好,大致過(guò)程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才

反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才

當(dāng)今社會(huì)的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性,因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展,在我看來(lái),現(xiàn)在社會(huì),專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只能答。時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。 計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

謝謝,經(jīng)過(guò)前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開(kāi)始。首先請(qǐng)反方發(fā)言,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

自由辯論的過(guò)程真是十分的精彩。正反雙方通過(guò)你來(lái)我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù),辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來(lái)辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

……

好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績(jī)往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

好,謝謝主席的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在,大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評(píng)述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來(lái)的時(shí)間交給你們。

好,辛苦了,我們的記者團(tuán),感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的條件。” 從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時(shí)----------方辯手們?cè)趫?chǎng)上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績(jī)。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場(chǎng)半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場(chǎng)辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

辯論賽主持人主持詞篇七

名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對(duì)于名校來(lái)說(shuō),名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒(méi)有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺(tái)。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無(wú)疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺(jué)的行為和奮斗的方向。

今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

本場(chǎng)比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對(duì)他表示祝賀!

那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢(shì)均力敵,難分伯仲。

讓我們對(duì)他們表示祝賀!

那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場(chǎng)辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評(píng)委和同學(xué)們的到來(lái)以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,再見(jiàn)!!!

辯論賽主持人主持詞篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。

如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。

2、不可進(jìn)行人身攻擊。

3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判。

4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分。

5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

本次辯論賽的辯題是校園愛(ài)情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

正方:校園愛(ài)情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

反方:校園愛(ài)情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。

正方:一辯手:xx,二辯手:xx,三辯手:xx,四辯手:xx。

反方:一辯手:xx,二辯手:xx,三辯手:xx,四辯手:xx。

下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘。

下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。

一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。

我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

先請(qǐng)正方先發(fā)言。

好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xx開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎!

好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

下面我宣布本場(chǎng)比賽辯手是:x方代表隊(duì)的xx辯辯手。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:xx。

辯論賽主持人主持詞篇九

大家好!歡迎大家前來(lái)參加我班的辯論會(huì)。

我是這次辯論會(huì)的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許通過(guò)辯論直接改變一個(gè)人生活軌跡的可能性很小,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)水平。我想這次演講一定會(huì)讓各位同學(xué)受益多多。

首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了

擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委有

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委參加這次辯論賽

接下來(lái)我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

四、其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子

接下來(lái)就是令人激動(dòng)的唇槍舌劍的激烈對(duì)抗了

主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言

主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘請(qǐng)。

謝謝雙方辯論員!現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊(duì)最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請(qǐng)我們的評(píng)委為他們進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場(chǎng)最佳辯手是**同學(xué)。

本場(chǎng)獲勝方是**

同時(shí)**(敗方)的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對(duì)他們表示感謝。希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,今后取得更好的成績(jī)。

本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì)到思考的快樂(lè),我們感受到語(yǔ)言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負(fù),但是我們不會(huì)以勝負(fù)論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!

祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。謝謝各位老師和同學(xué)們!

辯論賽主持人主持詞篇十

各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽之前,請(qǐng)將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機(jī)、小靈通等調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,謝謝您的合作。

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

正方代表隊(duì)

反方代表隊(duì)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:

今天蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝!

在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹:

1.開(kāi)篇立論

(1)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

(2)反方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

2.駁論階段

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

3.攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

4.攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

5.評(píng)委提問(wèn)

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題,由任意辯手進(jìn)行回答。

6.自由辯論

由正方開(kāi)始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7.總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

8.下面請(qǐng)聽(tīng)鈴聲演示。

30秒

提示鈴聲,一聲響。

結(jié)束鈴聲,兩聲響。

本場(chǎng)比賽的辯題是

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

主席:下面有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

主席:下面請(qǐng)反方三辯開(kāi)始攻辯,時(shí)間也是45秒;

主席:下面是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方

主席:有請(qǐng)反方

主席:下面是評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。

主席:感謝評(píng)委和雙方辯友,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

主席:首先請(qǐng)正方先發(fā)言

主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下面請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今天的獲勝隊(duì)伍。

主席:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

主席:感謝現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與,現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

主席:謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

()方代表隊(duì)的辯。

獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:方代表隊(duì)。

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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!大班班務(wù)工作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人生總結(jié)是一次對(duì)自己的親密交談,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與自己建立連接,實(shí)現(xiàn)自我超越。總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該注重反思和總結(jié)教訓(xùn)。看看以下這些人的人生總結(jié),
拒絕浪費(fèi),追求可持續(xù)。如何有效傳播環(huán)保理念?小編精心挑選了一些環(huán)保宣傳語(yǔ),希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感。時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在xx銀行呆了一年多了,而
除了學(xué)習(xí)成績(jī),助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)還需要體現(xiàn)申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì),例如領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。小編為大家整理了一些成功申請(qǐng)助學(xué)金的范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的x總:您好!
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效
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調(diào)研方案應(yīng)該考慮人力、物力、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)等資源的限制和合理利用,保證調(diào)研工作的可行性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀項(xiàng)目策劃范文,供大家參考借鑒。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)
就職是我們踏入社會(huì)的重要一步,它不僅意味著我們要面對(duì)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),也給予了我們更多的機(jī)會(huì)和可能。寫(xiě)就職報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,給人留下深刻的印象。
軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍訓(xùn)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一篇文字,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。看看下面這些精選的工作心得范文,或許能給你帶來(lái)一
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的編制可以幫助銷(xiāo)售人員制定切實(shí)可行的銷(xiāo)售策略和方法,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和客戶滿意度。接下來(lái)是一些關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃的實(shí)施案例和效果評(píng)估,供大家參考借鑒。
通過(guò)撰寫(xiě)總結(jié)范文,我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,并找到改進(jìn)的方向。如何在總結(jié)范文中突出重點(diǎn)、言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的思想?以下是一些關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和規(guī)劃的總結(jié)范文
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。副
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我最敬佩的一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面是小編
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
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