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最新科室疫情防控方案(優(yōu)秀8篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科室疫情防控方案篇一

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面。

一直以來(lái),本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實(shí)開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

牢固樹立以病人為中心的意識(shí),努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,積極主動(dòng)幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和體貼。

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個(gè)重要抓手。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進(jìn)。作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進(jìn)取,竭盡全力完善自己,同時(shí)真誠(chéng)的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足之處,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)!

科室疫情防控方案篇二

各縣(市、區(qū))要落實(shí)本轄區(qū)各類會(huì)議活動(dòng)的屬地管理責(zé)任,各行業(yè)部門要履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,各單位要落實(shí)好主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本單位會(huì)議、活動(dòng)及單位人員婚喪嫁娶等的'管理。凡因舉辦聚集性活動(dòng)造成疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的,將實(shí)施責(zé)任倒查,嚴(yán)格追責(zé)查處。

按照“非必要不舉辦”的原則,從即日起,暫停各類非經(jīng)貿(mào)類活動(dòng)。經(jīng)貿(mào)類活動(dòng)舉辦單位(主辦、承辦單位)按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,盡量縮小線下規(guī)模,提前制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)報(bào)備審批流程,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施。

(一)倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,婚喪嫁娶簡(jiǎn)辦。操辦紅白事必須到村(社區(qū))報(bào)備,村(社區(qū))要對(duì)本轄區(qū)紅白事進(jìn)行登記備案和管控,明確操辦負(fù)責(zé)人,控制參加宴會(huì)人數(shù),排查風(fēng)險(xiǎn)人員。承攬紅白事的賓館、飯店要提前向所在轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)批同意后方可承攬。

(二)麻將館、棋牌室、農(nóng)村集市暫停開放。

(三)禁止舉辦人員聚集的商業(yè)性營(yíng)銷、促銷活動(dòng)。

(四)公園、廣場(chǎng)等各類空曠露天場(chǎng)所健身活動(dòng),要做好個(gè)人防護(hù),保持“一米線”社交距離。

(五)旅游景區(qū)和劇院、娛樂場(chǎng)所等公共場(chǎng)館要嚴(yán)格落實(shí)“限量、預(yù)約、錯(cuò)峰”要求,科學(xué)合理設(shè)置承載量和接待上限,室內(nèi)場(chǎng)所最大承載量控制在50%,室外場(chǎng)所不超過75%。

(六)所有人員聚集性活動(dòng),必須事前進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果出具無(wú)異常方可舉辦。

科室疫情防控方案篇三

(一)落實(shí)主體責(zé)任。

兒童福利院負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人,建立防控制度,組織院內(nèi)護(hù)理人員、醫(yī)務(wù)人員、后勤人員制定應(yīng)急防控指南,做好相關(guān)人員的信息采集工作。

(二) 建立健康監(jiān)測(cè)制度。

安排專人對(duì)福利院中的工作人員和兒童進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),每日實(shí)行晨檢和晚檢,體溫異常者或有咳嗽、乏力等癥狀的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī)排查,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”。

(三) 加強(qiáng)防控知識(shí)宣教。

用健康提示、張貼宣傳畫、視頻播放等多種方式(不可聚集性學(xué)習(xí)),加強(qiáng)新冠肺炎防治知識(shí)科學(xué)宣傳普及,引導(dǎo)兒童充分了解新冠肺炎防治知識(shí),學(xué)會(huì)正確的洗手方法,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(四) 建立進(jìn)出人員登記制度。

在新冠肺炎流行期冋,盡可能減少不必要人員的訪視。所有人員進(jìn)入福利院前進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),異常者不得入內(nèi);減少后勤采購(gòu)人員等物資采購(gòu)頻次,盡量采取送貨上門等方式。

(五) 發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的作用。

注意配備相關(guān)藥物、各類防護(hù)用品和消毒物資,如口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、洗手液、消毒工具、消毒劑等。

(六) 鼓勵(lì)開展心理健康服務(wù)。

了解受疫情影響兒童的心理健康狀況,疏解兒童的焦慮恐懼情緒。

(七) 合理控制人員密度。

充分利用福利院內(nèi)空間,合理控制居住房間、活動(dòng)室、盥洗室、洗浴間、游戲區(qū)、圖書閱覽區(qū)、辦公區(qū)等區(qū)域內(nèi)護(hù)理人員和兒童數(shù)量,人與人之間保持1米以上距離。

二、預(yù)防性衛(wèi)生措施

(一)通風(fēng)換氣。

保持室內(nèi)空氣流通,采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)空氣流通。在氣溫狀況允許的情況下,可開門開窗。每日開窗2-3次,每次時(shí)間30分鐘,同時(shí)注意保暖,避免室溫改變引起兒童著涼感冒。

(二)清潔消毒。

1.做好物體表面和地面清潔消毒。保持室內(nèi)各區(qū)域環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。對(duì)日常高頻接觸的物體表面,可用含氯消毒劑(有效氯濃度 250mg/l-500fng/l)擦拭;保持地面整潔衛(wèi)生,可用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)濕式拖布拖拭。

2.嘔吐物處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人嘔吐物時(shí),應(yīng)當(dāng)立即用一次性吸水材料加足量消毒液或有效的消毒干巾對(duì)嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物后,再使用季鉉鹽類消毒劑或含氯消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

3.餐(飲)具清潔消毒。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春螅蠓谢蛄魍ㄕ羝?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量為250 mg/l溶液,浸泡消30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

4.紡織品的清潔消毒。保持衣服、被褥、床單等紡織物清潔,定期洗滌。如需消毒處理,可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。

5.公共衛(wèi)生間、洗浴間清潔消毒。對(duì)福利院內(nèi)公共衛(wèi)生間、洗浴間(更衣室)的衛(wèi)生潔具每日消毒,可用含有效氯500mg/l的消毒劑浸泡或擦拭,作用30分鐘后,清水沖洗待用。

(三)餐廳和食堂防護(hù)。

1.保持空氣流通,以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施,鼓勵(lì)錯(cuò)峰用餐,保持1米以上距離,避免人員密集和聚餐活動(dòng)。

3.餐廳每日消毒3次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。食飲具一人一用一消毒。

三、個(gè)人防護(hù)

(一)護(hù)理人員個(gè)人防護(hù)。

1.加強(qiáng)手衛(wèi)生。護(hù)理人員在上崗期間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常洗手,或用有效的速干手消毒劑揉搓雙手;有肉眼可見污染物時(shí),應(yīng)當(dāng)使用洗手液在流動(dòng)水下洗手。在工作中避免用手或手套觸碰眼睛。

2.佩戴口罩。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)佩戴防護(hù)口罩,在護(hù)理兒童和嬰幼兒的時(shí)候不得摘下口罩。

3.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。不要對(duì)著兒童和嬰幼兒打噴嚏、呼氣。如果咳嗽和打噴嚏時(shí),要用紙巾捂住口鼻,如果來(lái)不及就用手肘捂住口鼻,然后再去清洗手肘。另外,先丟棄捂住口鼻的紙巾,再洗手。

(二)兒童個(gè)人防護(hù)。

1.盡量佩戴口罩。引導(dǎo)兒童在集體活動(dòng)時(shí)正確佩戴口罩。

2.兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:吃東西前、上廁所前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后、玩耍后、擦鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

3.打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)當(dāng)用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻,將打噴嚏和咳嗽時(shí)使用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內(nèi),打噴嚏和咳嗽后應(yīng)當(dāng)用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。

(三)嬰幼兒的衛(wèi)生防護(hù)。嬰幼兒主要是以被動(dòng)防護(hù)為主,即靠護(hù)理人員的防護(hù)來(lái)間接保護(hù)嬰幼兒。

四、防控措施

(一)—般措施。

1.設(shè)立隔離觀察區(qū)域。當(dāng)護(hù)理人員、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時(shí),及時(shí)進(jìn)行暫時(shí)隔離,再按照相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

2.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。護(hù)理人員要注意自身健康狀況監(jiān)測(cè),福利院應(yīng)當(dāng)合理安排工作人員輪休。

3.加強(qiáng)室外環(huán)境整治。加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)公共區(qū)域清掃力度,徹底清除院內(nèi)以及角落散落的堆積物和垃圾,做到日產(chǎn)日清,衛(wèi)生無(wú)死角。

4.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。保持居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消 毒并記錄。

5.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。加強(qiáng)居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面的清潔,每日定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

6.加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

(二)發(fā)現(xiàn)病例。

1.護(hù)理人員和兒童出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等),不排除有流行病學(xué)史的,應(yīng)當(dāng)立即在隔離區(qū)執(zhí)行隔離觀察。

2.被確診為疑似病例或確診病例的,立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診;福利機(jī)構(gòu)須及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,在衛(wèi)生健康、民政部門指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者開展排查,實(shí)施14天隔離觀察;機(jī)構(gòu)開展全面消殺、規(guī)范處置個(gè)人物品等相關(guān)工作。

3.在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診后返回福利機(jī)構(gòu)的兒童及陪同工作人員,應(yīng)當(dāng)隔離觀察14天,無(wú)異常后方可入住和工作。新冠肺炎兒童治愈后需返回福利機(jī)構(gòu)的,應(yīng)隔離觀察14天,無(wú)異常后方可入住。

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科室疫情防控方案篇四

為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

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(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲(chǔ)備到位

要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

科室疫情防控方案篇五

按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區(qū)防控組辦公室〈關(guān)于進(jìn)一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》(城防辦發(fā)〔2021〕1號(hào))文件精神及省市縣相關(guān)要求,為了切實(shí)將防控工作落到實(shí)處,結(jié)合我局實(shí)際情況,特制訂如下實(shí)施方案。

(一)切實(shí)做好自我防護(hù)

堅(jiān)持講衛(wèi)生、勤洗手、多通風(fēng)等健康生活方式。去醫(yī)院、車站、影院、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共場(chǎng)所及乘坐公共交通工具時(shí),主動(dòng)配合做好“掃碼+測(cè)溫+戴口罩”三項(xiàng)防控措施,保持1米以上社交距離。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院(縣醫(yī)院)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)時(shí)須全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具前往,避免與他人接觸。

(二)減少人員聚集流動(dòng)

減少參加和組織聚集性活動(dòng),推行紅事緩辦、白事簡(jiǎn)辦,家庭聚會(huì)聚餐控制在10人以內(nèi)。所有人員,非必要不出市,降低途中因人員流動(dòng)帶來(lái)的疫情風(fēng)險(xiǎn),確需出行人員,須經(jīng)單位批準(zhǔn)后方可出行,并且全程做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。

(三)保持健康飲食習(xí)慣

謹(jǐn)慎購(gòu)買、食用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚M量不要購(gòu)買或食用無(wú)法提供檢驗(yàn)檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈?zhǔn)称罚慌腼兪称芬龅缴旆珠_;肉類、蛋類要徹底煮熟再食用;提倡分餐制,或使用公勺、公筷用餐。

(四)落實(shí)疫情防控規(guī)定

共同監(jiān)督,主動(dòng)接受健康管理,及時(shí)向所屬轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組(社區(qū))報(bào)告來(lái)、返、離延信息。對(duì)來(lái)返人員,凡屬境外人員在口岸隔離14天后的,一律繼續(xù)落實(shí)14天居家隔離和2次核酸檢測(cè);凡屬國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)的,一律落實(shí)14天集中隔離和2次核酸檢測(cè);凡屬重點(diǎn)城市(轄區(qū)內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))來(lái)的,一律查驗(yàn)健康碼和近7日內(nèi)核酸檢測(cè)證明,并落實(shí)14天居家健康監(jiān)測(cè)。

(五)遵守輿論相關(guān)制度

關(guān)注官方信息,不信謠、不造謠、不傳謠,切勿隨意在網(wǎng)上、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息,共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的社會(huì)氛圍。對(duì)于編造、散布謠言,擾亂公共秩序的行為,將依法追究相關(guān)人員法律責(zé)任。

(一)排查范圍

茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)的所有人員,包括居民、企業(yè)和個(gè)體戶。

(二)工作任務(wù)

精準(zhǔn)排查茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)所有人員的出行、人員接觸情況。重點(diǎn)排查市以外返回人員,國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風(fēng)險(xiǎn)的人員。

(三)工作分工

1.第一片區(qū):長(zhǎng)安汽車對(duì)面居民區(qū)

片長(zhǎng):

成員:

2.第二片區(qū):公路兩邊門面房

片長(zhǎng):

成員:

3.第三片區(qū):變電站后居民區(qū)

片長(zhǎng):

成員:

4.第四片區(qū):加油站以南居民區(qū)

片長(zhǎng):

成員:

(四)工作要求

1.嚴(yán)格排查。每天進(jìn)行一次全面摸排,重點(diǎn)做好未返回人員和外來(lái)人員的排查登記,同時(shí)做好中省市縣關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的宣傳工作。

2.按時(shí)上報(bào)。每天的摸排結(jié)果及時(shí)向各片長(zhǎng)匯報(bào),并將排查結(jié)果于每日下午3:00前報(bào)辦公室。辦公室將各片排查結(jié)果匯總后報(bào)茶坊社區(qū)。

疫情防控,人人有責(zé),全民參與,戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同行,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,筑牢健康堡壘,共迎美好未來(lái)!

科室疫情防控方案篇六

為有效預(yù)防和控制病毒感染的肺炎疫病傳播,切實(shí)做好病毒感染的肺炎疫情防控工作,現(xiàn)制定街道病毒感染的肺炎疫情防控消毒方案:

(一)物業(yè)公司管理的小區(qū)、樓棟,由物業(yè)公司負(fù)責(zé)消毒。

(二)無(wú)物業(yè)管理的小區(qū)、樓棟,由社區(qū)組織人員進(jìn)行消毒。

(三)轄區(qū)企事業(yè)單位、經(jīng)營(yíng)單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)由相關(guān)責(zé)任單位自行組織消毒。

消毒液(劑)、噴霧器、防護(hù)用品等物資由責(zé)任單位自行采購(gòu)。社區(qū)要做好監(jiān)督工作,確保疫情防控消毒工作及時(shí)開展,全覆蓋不留死角。

主要以開展環(huán)境衛(wèi)生整治為主,藥物消殺為輔的病媒生物綜合防治,結(jié)合“三清一維護(hù)”活動(dòng),對(duì)居民小區(qū)、垃圾收集點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生及垃圾的清理、處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物滋生環(huán)境。

包括辦公樓、經(jīng)營(yíng)商鋪的樓道、扶手、門把手、水龍頭、公用電話、桌椅、衛(wèi)生間等;小區(qū)電梯、單元門口、樓道、垃圾收集點(diǎn)周圍等。

(一)表面消毒

用84消毒液,按1:100比例噴灑消毒或擦拭消毒。

(二)空氣消毒

噴灑消毒:84消毒液按1:100比例進(jìn)行噴灑消毒。

(三)消毒原則

居民小區(qū)、樓棟務(wù)必每天保證1次噴灑消毒,武漢等地返銀人員居住的小區(qū)、樓棟、單元每天上午下午各進(jìn)行一次噴灑消毒。

社區(qū)要廣泛開展宣傳工作,及時(shí)在小區(qū)公示欄、單元門口張貼預(yù)防病毒感染的肺炎疫情知識(shí),在居民網(wǎng)格群推送預(yù)防病毒感染的肺炎疫情知識(shí)及家庭消毒方法等,進(jìn)一步提高居民防控意識(shí),全力配合做好病毒感染的肺炎疫情防控工作。

一、工作人員在消毒時(shí)做好個(gè)人防護(hù),一定要穿工作服、戴口罩、橡膠手套,減少消毒劑對(duì)眼睛、皮膚等的刺激;消毒時(shí)不準(zhǔn)吸煙、飲水、吃食物;脫掉個(gè)人防護(hù)用品后及時(shí)洗手。

二、消毒劑配置和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后及時(shí)用清水擦拭,防止對(duì)消毒物品造成損壞。

為進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,切實(shí)做好住建局相關(guān)防控工作,加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)、物業(yè)管理區(qū)域、建筑工地及外來(lái)人員管理,現(xiàn)將實(shí)施方案如下:

(一)全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)行業(yè)及開發(fā)項(xiàng)目售樓部;

(二)全縣物業(yè)管理區(qū)域;

(三)建筑施工工地及外來(lái)人員。

(一)局房管所負(fù)責(zé)城區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)及售樓部;

(二)局交易所負(fù)責(zé)城區(qū)二手房交易市場(chǎng);

(三)局物業(yè)股負(fù)責(zé)全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區(qū)域;

(四)工程質(zhì)量監(jiān)督站負(fù)責(zé)全縣建筑施工工地及外來(lái)人員;

(五)局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;

(六)完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務(wù)。

(一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位,切實(shí)負(fù)起責(zé)任、該關(guān)閉關(guān)閉、該停業(yè)停業(yè),積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(二)上述公共場(chǎng)所由局各單位、各股室負(fù)責(zé)督促落實(shí)工作人員佩戴口罩及體溫檢測(cè)工作,并將檢測(cè)情況收集匯總,于每日下午5點(diǎn)前報(bào)局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)凡發(fā)現(xiàn)從湖北省返鄉(xiāng)人員且有發(fā)熱癥狀者,及時(shí)向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報(bào),并撥打120,或上報(bào)--縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:8125266,8127866)安排到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(縣人民醫(yī)院)發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查和治療。

(四)凡從業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須戴口罩。

各單位、各股室要全力做好應(yīng)對(duì)工作,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,做到嚴(yán)防嚴(yán)控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導(dǎo)各部門,切勿存在僥幸心理,凡因工作不細(xì)、落實(shí)不力,造成不良后果的除通報(bào)批評(píng)外,將追究相關(guān)單位、股室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

科室疫情防控方案篇七

根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺遵照?qǐng)?zhí)行。

(一)就餐路線及安排

1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。

(三)學(xué)生就餐要求

就餐前:

1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

2.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時(shí):

1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理

就餐后:

1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

(四)教師就餐要求

1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

(一)班主任管理

1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

(二)教師管理

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。

三、考評(píng)細(xì)則

會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

xx中學(xué)

2020年x月xx日

科室疫情防控方案篇八

為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案,具體職責(zé)為:

1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人:陳建權(quán))

2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人:董紅干)

(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人:董紅干、李勇)

(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、還華山)

3、建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來(lái)人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來(lái)人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)

4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。(責(zé)任人:劉洪斌、吳生旭)

5、廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥⒌潞?

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人:徐仁榮、王國(guó)林)

7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。(責(zé)任人:崔海青、劉鳴)

8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報(bào)告。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告

1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序,出現(xiàn)疑似疫情時(shí),學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

3、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

已開學(xué):如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。(責(zé)任人:陳建權(quán))

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人:崔海青)

3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人:徐仁榮)

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責(zé)任人:董紅干)

5、開展針對(duì)性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥?

6、如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的.人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理的方案策
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。護(hù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。護(hù)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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