無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學圣誕晚會主持串詞篇一
樂隊音樂轉為激烈，二十秒。燈光全部打亮，主持人上場。
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marry christmas!
女：有請歌手#，為您帶來，《舉杯吧，朋友》‘
男：剛才這兩首歌唱得真不錯。
女：是呀。
男：如果你唱我想效果會更好，因為你不僅會唱，還會表演。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的
男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節嘛，昨天夢見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看.
男：我長得丑是我的錯嗎?
女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。
男：咳，我們還是來欣賞節目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《好運來》。
男：好，感謝幾位優秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――
合：拋秀球
男：在我們傳統文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請朋友們參。。。。。。(此處現場發揮，略過)
女：眼睛
男：哦，為什么呢?
女：因為~~因為我眼睛很圓~
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書)
這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。
小學圣誕晚會主持串詞篇二
乙：親愛的家長朋友們
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學部的老師和許多家長朋友們同我們一 起歡度圣誕狂歡之夜。
大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)
乙：一點也不奇怪，讓我們在優美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當》。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在火炬學校的煙囪上啦。 甲：看到了，來啦來啦。
(再團和鈴兒響叮當的孩子們一起給在場的觀眾分發禮物)
游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發完畢，再團走到舞臺中央。)
(2)講解游戲規則
圣誕老人神秘出現
情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：no promber。你瞧!
《晨煉》節目表演
頒獎環節
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。 丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：，你有夢想嗎?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊! 甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想。現在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
文歌曲，掌聲有請三四年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
游戲：偷天陷阱(初中生)
歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬們不僅才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。 合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
兔子舞(初中全體學生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!(對所有人說。。。)
小學圣誕晚會主持串詞篇三
大家晚上好!
(擺手舞《匡咚咚》)(3
“羅漢出場把手招，帶出舞獅六大小，表演動作很花掃，軟功硬功一齊到，摸爬滾打高炫耀，騰翻離地空中飄，看得你眼花繚繞，搞得摸頭不知腦”。希望美麗的清水就像舞獅一樣大展雄風，矮子爬樓——步步登高，愿清水的日子更加美好。下面請欣賞舞獅表演。
(舞獅) (4
“山含情、水含笑，土家人民愛熱鬧，白天唱起山歌調，夜晚歡集把舞跳”。擺手舞是土家族最具有民族特色的舞蹈，其舞姿優美，動作逼真，剛柔相濟，粗獷雄渾，展現出土家族一幅幅富有民族特色和生活氣息的舞蹈。下面請欣賞第二廣場套擺手舞。
(廣場擺手舞) (5
(山歌對唱) (6
俗話說：“各請各的客，各祭各的祖，土家就跳擺手舞，擺手舞兒圓又圓，圍繞篝火轉圈圈”。今夜歌聲悠揚，舞姿颯爽，我們置身于歡樂的海洋，篝火越燃越旺，我們的心情也越來越激動，讓我們繼續狂歡吧，請大家欣賞第三套農耕擺手舞。
(農耕擺手舞) (7
年宵是一種具有濃郁民族特色的舞蹈，其別有風味，趣味無窮，表現出了土家人的粗獷性格。有人曾說過：“年宵打得喳喳叫，男女老少蹦蹦跳，山歌伴奏有情調，歡歡喜喜好逍遙”。現在欣賞土家兒女為大家獻上的年宵表演。
(年宵表演) (8
“銅鑼大鼓震天下，各族同胞是一家，今夜相聚在清水，相互認識你我他，載歌載舞狂歡夜，歡樂喜慶樂哈哈”。領導們、朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個刻骨銘心的狂歡之夜，讓我們心連心，手挽手，與土家兒女一起跳起來吧。
(請各位領導及來賓閃亮登場與土家人民大聯歡)(9
“各位領導同志注意聽，清水人民把你記在心，歡迎你們常來清水轉，我們的感情就不斷欠”。在這吉祥歡快的樂聲中，今天的晚會到此結束，感謝各位來賓的光臨，祝愿各位領導及嘉賓、朋友們身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意!祝愿清水的明天更加美好!
小學圣誕晚會主持串詞篇四
各位親愛的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚樂無限，
戀戀夏季，我們盡情地投入了大自然的懷抱!
全體員工聚集在這美麗的畫眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗快樂生活。
你們可知道篝火晚會的來歷?
篝火晚會本是草原人民一種傳統的歡慶形式。
相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全。于是，對火產生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品。傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情。
這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。
今晚，讓我們在篝火下燃燒所有的熱情，盡享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會”，精彩節目將馬上呈現。
……………….
結束語：
今晚，我們上演了一個清新搖曳的浪漫;今晚，我們度過了一個令人心動的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢想。
山之險，水之秀，我們以自強不息的拼搏精神;共創美好的未來!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們為我們愛的人一起舞動起來!
小學圣誕晚會主持串詞篇五
男：各位女士、各位先生、長樂商會的全體會員朋友們(各位ladays and gentman，長樂商會的老少爺們們)
合：大家晚上好!
女：我是商會會員高潔
男：我是商會會員聯宇鵬
女：火紅的衣服、火紅的日子，一支開門紅，預祝大家的生活紅紅火火
男：火紅的姑娘，火紅的笑容，一曲開門紅，迎來今晚火紅的篝火晚會
女：讓我們在這即將燃燒的熊熊篝火中盡情燃燒我們的熱情 男：讓我們在今晚摒棄生活的負荷，遠離城市的喧囂。
合：讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
女：現在我宣布：20xx樂路商會篝火聯歡晚會
合：現在開始!
點燃篝火
女：首先，有請我們的楊會長和。。。一同點燃我們今晚的篝火!
男：用你們高過頭頂的掌聲告訴我你們的熱情，尖叫歡呼聲在哪里?
女：月色與篝火齊輝，這一刻是多么的美好與溫馨，多么的爛漫與縱情
女：下面有請楊會長和。。。為我們致辭， 掌聲響起來!
男：大家說剛才楊會長講的好不好?要不要讓我們楊會長來首祝酒歌給大家助助興?好!有請楊會長，音樂響起!
兔子舞
女：今晚讓我們載歌載舞，色彩斑斕。
男：今晚讓我們盡情游戲，盡興而歸。
男：有哇。我也是羨慕得手腳癢癢呀!
女：我想我們今天在場的每一位朋友跟我們的感受肯定也是一樣
的，也都想圍著篝火載歌載舞。
男：大家想不想?大些聲音說，想不想?(想)
女：好，那么讓我們全體朋友站起來!舞動你的雙手，讓我們手與手相牽，心與心相連，一起來圍著篝火載歌載舞吧!大家快來呀!
女：哎，宇鵬!你今年看世界杯了嗎，對足球了解嗎?
男：笑話!世界杯少了我能玩的轉啊!我對足球那是相當的精通! 女：你可別吹了!
男：吹?你問問下面這些純老爺們有幾個不愛看足球的?——你們愛看嗎?
女：哎呦，還真不少!那我可要考一下你們!當然凡是答對的人都有好禮相贈!
問題：1 2 3 4 5
(會務人員協助發獎)
游戲 心有靈犀，心心相印
男：拿到獎的開不開心?要不要給點掌聲回應一下?接下來凡是積極參與的都有大禮相贈!
女：看來大家確實很厲害!聽說看球的人智商和運動細胞都很發達?我要用下面這個大家超級熟悉又超級好玩的游戲驗證一下!
男：哦?什么玩意?
女：等人上來表演了你不就知道了嗎?只要6個人啊 男：趕緊的!準備拿禮品的往前沖啊!
女：那么積極啊!好，下面我公布一下游戲的名字和規則(游戲的名字叫心有靈犀，心心相印，規則是......)，大家都明白了吧?(分3組，一組一組演)
女：這做的好的和壞的都獎了，可是輸的這最后一組大家說怎么辦?(話筒對象觀眾)
可以自己選擇表演也可以下去找人代演，要么就從我們這里抽一張，抽到什么演什么!
男主持人鼓動
三等獎抽獎環節+泡泡糖游戲
女：玩了一文一武兩個游戲，下面該到我們激動人心的抽獎環節了!
掌聲有請幾位上臺!
女：每人抽出3名，交給我報出名字，喊到名字的家人請上臺領獎!
男：領到獎的家人請站成一排，稍等一下!我現場采訪一下，領到獎開心嗎?你開心嗎? 大家還想不想要更大一點的開心? 女：既然想要更大的快樂，就一起給大家表演個小游戲吧!勝出者將獲得。。。為商會特供的價值2200元的高級美容充值卡一張!游戲的名字叫泡泡糖，游戲規則是，都聽明白了嗎? 好!開始了啊——泡泡糖 泡泡糖 額頭，好你可以拿著你的禮品下去了(淘汰的人)
男：那我客串一下
女：泡泡糖 泡泡糖 屁股(左腳心、右耳朵、左耳朵、右小腿、左小腿、右大腿、左大腿)
游戲 豬八戒背媳婦
男：現場看過西游記的請舉手?好!請放下，看來大家都跟著豬八戒度過了一個美好的童年!豬八戒很愛美女，是真爺們，現場愛美女的真爺們舉手看一下!好，那些沒舉手的就一個人洗洗睡了吧!現在我需要3名真爺們帶上你們身邊最美的的美女上臺來!第一組沖上臺的獎勵大獎一份(沒有人的話就指明讓哪幾個組分別出一名或者擊鼓傳花)
二等獎抽獎環節
女：又過了兩個游戲環節，現在又到了我們最最激動人心的抽獎環節!
男：有請我們的新晉理事楊明、李秀芹、金陽、楊繼英、張燕群抽出我們今晚的二等獎，掌聲有請幾位上臺!
女：每人抽出3名，交給我報出名字，喊到名字的家人請上臺領
獎!領到獎的就可以下臺了，5名抽獎人員請留下! 游戲 國王游戲
男：請問給別人帶去獎品爽不爽?(爽，要不要繼續給別人帶去快樂;不爽，要不要自己也領個大獎?)
男：做國王的感覺就是好，想干嘛干嘛!
游戲 踩氣球
男：估計有些人看了這么久渾身都癢了，那就給你們提供一個發泄的環節!這個游戲的名字叫《踩氣球》，心中有氣沒處撒的，腿腳還聽使喚的抓緊上臺了，只需要6個人，同樣第一個上臺的有大禮相贈!(沒有的話就點名哪機組分別出人或擊鼓傳花選出來)
女：游戲的規則是，明白了嗎?
一等獎抽獎環節
女：做完這個游戲，就要到今天晚上一等獎的抽獎環節了，真的好激動啊!
男：是啊!有請我們的新晉副會長燕新華、張建忠、李娟抽出我們今晚的一等獎，掌聲有請幾位上臺!
女：每人抽出2名，交給我報出名字，喊到名字的家人請上臺領獎!
游戲 啤酒比賽
男：抽完一等獎就到了我們今晚最最最激動人心的超級大獎環節了，在這個環節勝出的將有2名人員獲得我們今晚的蘋果筆記本!數量有限，能喝的抓緊時間沖上臺了，我都想自己上了! 女：哇!蘋果筆記本啊!超級大獎啊!
女：下面我來公布游戲規則，限時三分鐘，喝的最多的兩名人員將獲得今晚的蘋果筆記本!工作人員請協助!
男：你們兩位真是太棒了，請燈光聚焦這神圣的一顆，請頒獎人員頒獎!
女：下面的時間就是咱們的自由演唱環節了，請咱們的歌神、麥霸們盡情演唱吧!(視情況也可以引導大家再圍著火跳一次舞蹈) 男：想唱就唱，不唱到天昏地暗不罷休!我先來一首(引導大家進入自由演唱環節直到結束)