在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節活動主持詞串詞篇一

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

六一兒童節活動主持詞串詞篇二

一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好!六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節。新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。

下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持，在此我們深表謝意。

下面有請

三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者：蒲公英舞蹈隊。

四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請欣賞舞蹈 (小雨點)，表演者：小一班。

五、詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發展，取得了良好的效果。

下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊。

七、接下來讓我們輕松一下，做個游戲。

規則：小朋友任跳一個舞，家長模仿，以像者為勝

八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么? 非常正確，對于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看，就知道了!

請欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話劇，好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來吧。

請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。

十、你模仿得像嗎，你猜得準嗎?

規則： 在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名，抽到后，家長比劃，小朋友猜中3個以上為勝。

請欣賞舞蹈〈快樂a—b—c〉，表演者：蒲公英舞蹈隊。

十二、頒獎儀式。

六一兒童節活動主持詞串詞篇三

魏：尊敬的各位家長

安：各位來賓

崔：親愛的小朋友們，

常：大家好！

魏：溫暖的陽光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動的胸膛

崔：連小草都在歡樂地歌唱

常：這一切都在提醒著我們：

魏：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

安：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽光燦爛奪目！

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：

魏：我們是那么開心

安：我們是那么幸福

崔：我們是那么激動

常：我們是那么期盼

魏：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）

禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請x園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

（一）（模特表演）

魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

（二）（現代舞《不怕不怕》）

安：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安：請欣賞中班xx等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《數鴨子》）

魏：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

崔：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

安：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：xx

（五）（民族舞《北京小妞》）

常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

安：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：xx

（六）（舞蹈《小燕子》）

（七）（大班英語連讀）

崔：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

六一兒童節活動主持詞串詞篇四

尊敬的各位家長，歡迎你們來參加今天的慶六一活動，希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一，六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲美美的，六一是屬于小朋友的，小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動：智力游戲。

首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊，17——32號是黃隊，33——47號是藍隊，我們來聽一聽他們的口號分別是什么。“紅隊紅隊，勇奪第一”“黃隊黃隊，所向無敵”“藍隊藍隊，一定能贏”，孩子們的口號喊得真響，說出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規則。

1、比賽分三個環節，分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分，答錯不得分，最后由得分的高低來評出第一、二、三名，頒發獎品。

2、游戲過程中，如果有人不遵守游戲規則，犯規的話，就要倒扣10分。什么是犯規呢?譬如紅隊的小朋友在想答案時候，黃隊藍隊的小朋友控制不住自己，說出了答案，那么黃隊或是藍隊就要減去10分，而紅隊的小朋友說對了答案，就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分，這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前，一定要慎重慎重，不能隨便說答案。

3、考慮到每隊的人數多，我們要請每隊選出兩名隊長代表答題，坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題，采用少數服從多數的原則，最后確定答案，每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下，選出隊長。

好，各隊的隊長已經各就各位了，我們開始第一個環節：謎語猜猜猜。

請紅隊聽好：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。(手指)

黃隊：人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。(衣帽架)

藍隊：有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。(桌子)

紅隊：圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。(牙膏)

黃隊：駝背公公，力大無窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)

藍隊：一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕,勁不小，左推右推推不倒(不倒翁)

紅隊：一座橋，地上架，走著上去坐著下。(滑滑梯)

報分數。現在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器，想到答案就搶答，以先聽到的樂器聲為準，答對得10分，答錯扣10分。

6、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。荷花

報分數。

下面我們進入第二個環節：選擇題。請隊長把答案寫在題板上，可以和隊員商量后再作出決定。

1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一

最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩，是此時火災突出的根源。我國公安部統計，20-年全國發生煙花爆竹火災606起，死亡648人，傷1162人，經濟損失891萬余元。

二、下面哪一計不是“三十六”中的計策?

1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷梁換柱

三、請問《三字經》中親師友的后面是什么?

1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜

四、什么動物是人最早馴養的?

1、雞2、鴨3、貓4、兔子

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

1、202、183、224、32

六、在一個星期中，最容易發生火災的.時間是什么時間?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

在一天24小時中，最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期，警覺的部分趨于停止工作狀態，在這個時候從事工作，不僅效率低，而且容易發生誤操作。在工廠里，許多生產事故發生在這個時間，一些火災也多發生在這個時間。

七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

八、人有多少塊肌肉?

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊

九、月亮圍繞什么東西轉?

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽

十、在四季中，什么季節是火災的多發季節。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

在我國北方，冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱，空氣干燥，可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合，發生粉塵爆炸。可燃性氣體，易燃性液體，在干燥的環境中則容易發生靜電火災。

報分數。

下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節，來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。

請紅隊聽好：什么書買不到?答案：遺書

黃隊：什么瓜不能吃?答案：傻瓜

藍隊：什么布切不斷?答案：瀑布

紅隊：什么門永遠關不上?答案：球門

黃隊：偷什么不犯法?答案：偷笑

藍隊;什么東西人們都不喜歡吃?答案：當然是虧了

黃隊：打什幺東西不用花力氣，又會很舒服?打瞌睡

藍隊：什么東西愈洗愈臟?答案：水

紅隊：什么書你不可能在書店里買到?答案：秘書

黃隊：什么水永遠用不完?答案：口水

答案：卡車司機當時沒有開車

紅隊：什么時候有人敲門，你絕不會說請進?答案：上廁所的時候

現在開始搶答：

答案：這是一對聾啞人

2、有一種藥，你想吃上藥店卻買不到，這是什么藥?答案：后悔藥

3、狼來了(猜水果)?答案：楊桃(羊逃)

5、什么東西人們在不停地吃它，卻永遠吃不飽。答案：空氣

6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案：蚊子

7、每個人睡覺前，一定不會忘記的事是什么?答案：閉上眼睛

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴

9、小明才4歲，卻已當了“爸爸”了，可能嗎?答案：玩過過家家游戲

10、什么東西看不到卻可以摸到，萬一摸不到會把人嚇到?答案：脈搏

答案：放屁

「笑」和「哭」有什么相同之處?答案：都是10畫

提問：鉛筆姓什么?回答：蕭。原因：削(蕭)鉛筆。

問題：米她媽是誰答案：花原因：花生米

一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么(企鵝)

報分數，確定名次。

給第一名頒發筆盒，給第二名頒發鉛筆，給第三名頒發橡皮。

結束語：

快樂的時光總是短暫的，通過今天的相聚，拉近了我們彼此間的距離，讓我們的心貼得更緊，讓我們的愛變得更加濃烈，讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來，再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂!

六一兒童節活動主持詞串詞篇五

男:尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天.

男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂!

女:六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

今天_x幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:_幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始：

1、首先，請欣賞第一個節目:《海浪聲聲》

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動物大聯歡》。

5、盡管，我們只是一棵幼苗，

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

盡管我們只是一顆小星星，

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節日中，讓我們滿懷深情說一聲：

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

7、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

12、下一個節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

今天，我們的六一聯歡會到這里就要和大家說再見了!

六一兒童節活動主持詞串詞篇六

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月

甲：走進了我們自己的節日

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節日

合、全世界小伙伴們節日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：xx，大家歡迎。

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

班帶來的健美操《加油》。指導教師：xx

a當春風送走最后一縷余寒

b當繁花再次鋪開初夏的笑顏

c一種叫做離愁的心情開始飄散

d六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業

a請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學準備。

a六一的歌聲這樣的動聽。

b六一的舞蹈這樣的優美。

c六一的集會這樣的歡騰！

d我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

axx小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束！

謝謝大家！

六一兒童節活動主持詞串詞篇七

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：xx小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年xx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在xx電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對！下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友xx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10、舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進！

男：下面有請四年級xx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

六一兒童節活動主持詞串詞篇八

5、六月，是童年的搖籃

4、六月，是童年的夢鄉

3、六月，是童年的太陽

2、六月的清風吹開了我們的心窗

1、六月的雨露滋養了我們的心靈

5、尊敬的各位領導

4、各位老師

3、親愛的同學們

2、全體少先隊員們

合:大家早上好!

5：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

4：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。

5：同學們，今天是——“六一國際兒童節”(全體響應)

4：現在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節日

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

二、合唱曲目串詞

1、二年(1)班《共產兒童團歌》

準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產兒童團，將來的主人必定是我們。

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。

接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥

我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里

接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》

5、一年(5)班我愛北京*

六、四年(1)班陽光牽著我的手

推開我的小窗口，陽光牽著我的手，

心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!

三、結束語:

1：六月的陽光金燦燦

2：六月的紅花最爛漫

4、六月的紅領巾真鮮艷

5:六月的我們最豪邁

5：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

4：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦

2:讓我們用五彩的畫筆

1：去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領導

2:敬愛的老師

3：親愛的小伙伴們

4：鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，

5:再次祝同學們合：六一節快樂，再見!

六一兒童節活動主持詞串詞篇九

乙：尊敬的各位來賓

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的小伙伴們

（齊）：大家好

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，

丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，

甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，

乙：蹦蹦跳跳地走來了！

丙：六月是百花盛開的季節

丁：六月是鳥語花香的季節

丙：六月是令人開心的季節

丁：六月是屬于我們少年兒童的季節。

甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

（甲乙齊）：節日快樂！

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！

2太陽公公藏起來了，風刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5.甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢！

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電 話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

7甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

11頒獎詞結束語）甲：＂六.一＂，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙：＂六.一＂，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：開心的時刻總是那么短暫

乙：快樂的時光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊

丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

六一兒童節活動主持詞串詞篇十

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說，六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

合

六一，你好!

六一，你好!

(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演：表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。