人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
元旦晚會結束語主持詞雙人篇一
親愛的老師和學生們：
大家新年快樂！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿了驕傲。
展望未來，我們肩負著沉重的責任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長風里，像歌，像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩。
答：一夜的疾風并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們在一起！
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來，
一起：唱出我們美好的明天，20xx元旦晚會現在開始！
元旦晚會結束語主持詞雙人篇二
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：xx中學20xx年元旦文藝演出現在開始。
合：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：過去的日子是充滿遐想的日子
男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
女：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
男：我們渴望生活，渴望在天上飛
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
元旦晚會結束語主持詞雙人篇三
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20××年元旦聯歡匯演現在開始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的'表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會結束語主持詞雙人篇四
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的教師，同學們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:新的祝福，新的期待
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20××年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——
a：×市農業學校20××年元旦晚會此刻
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請×××班《我明白》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張×、李×為我們演唱《我明白》，請×××班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自我的夢想，下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請××高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，請10××班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請×××班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》，請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請×××班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個完美風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時光往往是短暫的，在最終一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會的最終一個節目，由王x，李×等同學為大家帶來的街舞。
結束語
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習提高，再創佳跡!
a：教師們
b：同學們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
合：圓滿結束!
元旦晚會結束語主持詞雙人篇五
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20××年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
翁：365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。
馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
元旦晚會結束語主持詞雙人篇六
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的.春風將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20×年吧!
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!!
元旦晚會結束語主持詞雙人篇七
b：親愛的同學們，
合：大家好!……
c：亥豬辭舊歲，子鼠迎春來;
b：時間老人領著我們，又敲響了新年的大門。
d：當日歷又翻開新的一頁;
e：當小樹又增加一個年輪;
a：當冬天又飛舞起潔白的雪花……
b：當春天又向我們走來;
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的來到!
c：現在，我宣布：二年級一班迎新年聯歡會現在開始。
(鐘聲或春節序曲)響起——
b：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章：愛的奉獻
a：老師親切的祝福，是我們前進的動力!
b：我們要把最真誠的愛獻給老師!
d：老師，請聽我們為您獻上的群口詩朗誦：
e ：一株紫丁香
f：春夏秋冬，黑夜清晨;
f：日月如梭，光陰似金;
c：四季的腳步，
b：悄悄地，悄悄地向我們走來——
(春天……)
a：這是心的呼喚
b：這是愛的奉獻
d：這是人間的春風
e：這是生命的源泉
c：啊，只要人人都獻出一點愛
b：世界將變成美好的人間
a：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
e：假如——
第二樂章.才藝展示
c：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節目奉獻給大家。
b：首先請欣賞__同學為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》
……
a：大家的節目演得真棒
e：接下來讓我們換換腦筋吧!
c：b，我問你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，這么快就算出來了。
a：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。
c：真是太好了!下面請__為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
b：大家歡迎!
c：__真真神氣呀!
第三樂章：游藝活動
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結束語：
c：新的一年，新的樂章
b：用我們的行動
d：用我們的真誠
e：用我們的奉獻——
合：迎接充滿希望的20__年
a：20__年迎新年聯歡會到此結束!
b：祝老師們——
合：身體健康，天天快樂!
b：祝同學們——
合： 學習進步，萬事如意!謝謝大家!
元旦晚會結束語主持詞雙人篇八
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家下午好!
男：20x新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們x春天。
女：這也是我們x個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節日歡樂!
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌!
女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔!
男：20x年x宵聯歡晚會現在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)
女：下面掌聲有請公司董事長x我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)
男：感謝x事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負x事長及全體員工的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理x先生為我們發言。(公司總經理發言)
男：謝謝x真摯坦誠的言辭，我們會以x總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而繼續努力奮斗!
女：新的一年有新的希望，忘卻昨天，展望未來x是一片美景!
男：今夜讓我們同眠。
女：今夜讓我們同醉。
合：今夜讓我們一起狂歡，下面請看，文藝表演
舞蹈歡天喜地迎新春開場白：
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福;
女：祝福神州萬象更新
祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞x來的舞蹈《歡天喜地迎新春》
春之歌舞蹈開場白臺詞：
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞x演的舞蹈《春之歌》
獨唱希望串詞：
女：春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。
請聽x女聲獨唱《希望》
舞蹈世紀春雨開場白：
男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠;
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;
男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍藍海峽的世紀團聚。
請欣賞由x合演出的舞蹈《世紀春雨》
擁軍秧歌開場白串詞：
男：浪潮一個接一個。
女：精彩連連看。
男：下面的節目是x演的《擁軍秧歌》
母親歌曲開場白：
女：慈母手中線、游子身上衣。
男：說不盡對母親的思念，唱不完對母親的感激。
女：請欣賞男聲獨唱《母親》
三峽，我的家鄉舞蹈串詞：
女：如今，伴隨著三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請欣賞x表濱舞蹈《三峽，我的家鄉》。
現代舞我心飛翔串詞：
男：在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人，
他們踏著青春的節拍，盡顯青春的風彩。
請欣賞現代舞《我心飛翔》
新春樂串詞：
夸張、滑稽，看過之后，令人回味無窮……
男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞x演的舞蹈《新春樂》。
爵士舞串詞：
女：你看過爵士舞表演嗎?
男：當然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優美。
女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎?
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由x姑娘們表演的《爵士舞》
天天好時光串詞;
男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光;
女：與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞x演的舞蹈《天天好時光》。
快樂青年串詞：
女：在生產建設的主戰場上，有他們辛勤忙碌的身影;
男：在企業文化的大舞臺上，有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自x單位的一群《快樂青年》。
抽獎環節臺詞：
女：下面進入了我們今晚晚會第一個激動人心的時刻
男：什么東西這么令人激動?
女：抽獎呀!
男：那是挺激動人心的，聽說有x大獎哦!
女：對呀，那就趕快開始吧!(抽獎規則)
請x取三等獎幸運號碼
請x取二等獎幸運號碼;
請x我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
舞蹈走雨串詞：
男：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;
舞蹈小伙、四弦、馬櫻花串詞：
女：接下來大家將要看到的這個舞蹈節目，表現的是幾位少數民族小伙兒向往自由生活、大膽追求愛情的故事情節。
男：請欣賞x演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》
幸福山歌串詞:
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
燃燒的篝火串詞：
女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅;
男：點燃希望的火把，照亮創業的前程。
掌聲有請x給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
合：祝大家新年愉快!x年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意