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2022年幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇(5篇)

時間:2025-05-13 作者:儲xy

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇篇一

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活

中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

1、促進家庭和睦,完善人際關系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

小動物頭飾、音樂。

活動過程:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。

1、有感情的復述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食。

2、幫媽媽爸爸捶背。

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇篇二

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內。

活動時間:2021年11月x日。

1.出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

2.園內環境的布置。

3.《感恩的心》手語操老師的準備。

4.各分園準備糖果、制作感恩卡片。

每組家庭不超過2位家長

1.手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節的由來

從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動動手:制作感恩卡片

老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

1.海報、卡片的制作。

2.購買糖果。

幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇篇三

感恩你我,真情成長。

小班:親親一家人;

中班:讓愛住我家;

大班:感恩的心。

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人。

中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月份

xx幼兒園

教師篇:(各園工會負責)

1、在x月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》。

3、學習《感恩節的由來》。

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇篇四

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:2021年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

1.利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人。

3.畫一幅感恩的畫。

4.學唱一首感恩的歌。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

1、10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。

幼兒園中班感恩節主題活動方案美篇篇五

活動時間:2021年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

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