“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
學校總務主任精彩述職報告篇一
尊敬的領導:
隨著改革的春風,農村信用社開啟了嶄新的一頁。對農村信用社的發展而言,希望與困難同在、機遇與挑戰并存。信用社要穩健發展,適應當前新形勢,基層信用社“當家人”的素質、責任心、心態尤為重要,對一個信用社的發展壯大具有重要的影響。
一、信用社主任要樹立經營意識
效益是信用社生存和發展的基礎,是實力、形象、聲譽的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認識到如果信用社不具備一定的盈利水平,就會弱化市場的競爭力,影響自身的生存和發展,會消弱防范化解自身風險的能力,會使增資擴股工作缺少動力,影響社員入股的積極性,不利于信用社調整信貸結構,更好的為“三農”服務,也不利于信用社加強經營管理。因此,信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識,處處、時時、事事講求效益。只有這樣,才能多方面增收節支,使信用社沿著健康穩定發展的軌道運行。
二、信用社主任要確立兩個觀念
作為主任,首先要有開拓創新的觀念,適應新的形勢,熟悉新的業務,牢固樹立市場意識,時間意識,績效意識,風險意識和信用意識,大力拓展中間業務,拓寬服務范圍,走綜合化多功能的路子,為企業和農戶提供高效優質的服務。其次,要確立優質服務的觀念。金融業是服務行業,競爭的焦點就是服務。信用社要提高服務品位,檔次。一要強化服務意識,牢固樹立“客戶第一,服務第一,信譽第一”的觀念;二要健全服務體系,如電話銀行、atm機,建立多功能的代辦站;三要創新服務手段,參加全國特約匯兌,開通省轄范圍內的儲蓄通存通兌業務等;四要完善服務設施;五要改進服務方式,變被動為主動,變模糊為透明;六要美化服務環境,作到門面寬敞,裝潢高雅。
三、作為一名信用社主任要具備三種能力
首先,要具有較好的心理品質,有強烈的事業心、責任心。要具有開拓創新、無私奉獻的精神,能吃苦耐勞,高度負責,認真抓好本社的經營和管理工作;要具有敏捷的思維和應變能力,面對市場經濟激烈競爭的大潮,審時度勢,排除干擾,保證信用社各項業務的順利開展;要具有管理者的氣質,善于觀察分析問題,善于積聚別人的智慧,善于冷靜的處理問題,而不計較個人的恩怨得失。
其次,要具有較高的政治業務素質,熟悉國家的經濟,金融政策及金融法律法規。信用社主任既要增強知法,守法,依法合規經營的自覺性,又要依法維護信用社自身的合法權益。要熟悉金融理論和信用社的業務知識,各項操作規程,具有較好的業務專長和組織領導能力,做到懂會計能查帳,懂統計能分析,懂法律會管理,懂微機能應用,懂寫作能綜合。
再次,要具備較高的經營管理能力。信用社主任必須提高經營管理水平,及時掌握信息,分析行情,按照市場經濟的客觀規律把握信貸的投向,決定資金的運用途徑。在內部管理上,要按照資產負債比例管理的要求,不斷優化資產負債比例結構,實現穩健經營。要增收節支,開源節流,減少非盈利性資產的占用,提高資金運用率。要不斷完善崗位責任制,充分挖掘內部潛力,要不斷完善內部機制,加強崗位監督與制約,確保不出任何事故。要建立健全經營目標責任制和考核激勵機制,長計劃,短安排,使本社的各項工作規范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會效益的同時,不斷提高自身的經營效益,在金融競爭中立于不敗之地。
四、作為信用社主任要正確處理好四個“關系”
信用社主任是一個管人管錢管事的操心官,責任大,“上邊千條線,下邊一根針”,方方面面都重要,忽視哪個也不行,上下左右都得兼顧。因此,在平時工作中,要注意處理好四個方面的關系。一要處理好與駐地政府的關系;二要處理好與聯社的關系;三要處理好與企業單位客戶的關系;四要處理好與鎮直單位的關系,如財政、稅務、工商、人行等職能部門,經常與他們溝通和匯報工作,征得他們對信用社工作理解和支持,消除不必要的隔閡和麻煩,為業務經營創造良好的外部環境。
五、作為信用社主任要做好五個結合
一要進行思想教育與組織有益的活動相結合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏,不拘形式,不定場合,因人而異的進行談心,開展雙向交流,要針對年輕人的特點發揮“五小建設”的作用,經常性的舉辦健康有益的活動,陶冶職工的情操,增強職工的向心力,凝聚力。
二要弘揚先進與適度批評相結合。對待職工要一分為二,實事求是,正確看待功過長短,善于發揮個人的長處,挖掘其潛能,調動工作積極性。一方面要大力弘揚先進,樹正氣,樹典型,另一方面對后進在職工談話中有針對性的指出缺點和錯誤,使其盡快克服并不斷總結提高。
三要關心人與理解人相結合。對職工的實際困難要關心,盡可能的幫助解決。對職工的缺點和錯誤已經認識并改正的要給予理解,一有進步要及時鼓勵,感召有錯誤和缺點的職工。
四要尊重人與理解人相結合。每個職工都有自尊心和上進心,所以主任在批評職工的缺點,在堅持原則的基礎上要講究方式方法,切不可諷刺、挖苦、揭老底,要使受批評者樂意接受,口服心服。
五要會議教育與個別談心相結合。職工存在的共性問題要在會議上解決,個性問題通過個別談心解決。只有這樣,才能密切主任與職工的關系,融洽相互間的感情,使大家心往一處想,勁往一處使,全心全意的開展業務經營。
六、作為信用社主任要堅持六個帶頭
一要帶頭勤學習,提高自身的政治業務素質。二要帶頭樹立全局觀念,正確處理好集體與個人利益的關系。三要帶頭遵章守紀,與職工一視同仁,不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項工作,如打掃衛生,值班守庫等,時刻當好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公,嚴于律己,潔身自好。六要帶頭勇挑重擔,主任既是指揮者又是執行者,以身作則帶頭做好各項工作。只有這樣,才能達到“不令而行”,才能促進信用社各項業務的快速健康發展。
學校總務主任精彩述職報告篇二
尊敬的領導:
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行述職報告。
一、思想品德方面
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面
一年來我一直擔任高年級的語文教學以及__班的班主任工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
此致
敬禮!
學校總務主任精彩述職報告篇三
本人屬__中學生活區宿管辦公室主任,__-__年度第一學期在董事會校長室的正確領導下,我們做了大量工作但也存在一些問題,具體如下:
一、 應該做的主要工作:
1、本期從8月17號生活老師到崗上班,假期帶領部分同志進行財產維修,樓層整合,將2#樓東舊柜換新柜220張;
2、9月1號學生全部到校正常上課應住宿學生3729人,我將各樓層根據年級不部的意見和要求進行調整,特別畢業班和現有樓層的實際情況即高三年級6個樓層,人數應住830人,九年級3個樓層應住598人。進行合理安排并調配骨干生活老師管理;
3、根據各樓層所住班級學生,進行統計上報各領導部門;
4、為了新生活老師更好的管好樓層,遇事能自主并及時解決處理,我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發給生活老師經組長討論議定30條參照執行;
5、根據校長室,政教處的指示安排,為了減少學生課間無事回寢,影響紀律,樓層管理和學習,我們將二道門從__年9月18號開始實行了輪流值班制度;
6、為學生不遲到按時進班上課,根據政教處的要求,實行規定了中午12:30鎖門,13:30開門,14:10鎖門晚根據回寢時間不同,20分鐘后全鎖,早5:40開,6:40鎖大鐵門的規定;
7、為了安全回寢,在班主任的配合下,我們實行了排隊有序回寢實行違規量化;
8、為了學生的身體健康和睡好覺,有精力聽課,我們實行了每大周返校學生進寢登記簽名制度,查收違禁品本期共收3765件;
9、天冷學生洗澡是個大問題,我們特申請維修好了空氣能,保障了每晚學生洗澡的熱水供應;
10、因宿舍樓房頂部分風化損壞導致漏水進樓層,我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。
11、為了進一步管好樓層的內務和衛生,我們進行了除政教每月查二次外,辦公室每月查4次,考核組查2次,專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。
12、嚴格執行校長室政教的要求,管理好生活老師,從9月份-12月份計考核量化扣分:476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多,就不一一列舉。
二、工作中存在的一些問題
1、少數樓層內務整理達不到標準要求;
2、學生回寢巡查不細紀律維持管理不到位,出現漏洞,少數出現亂罰款;
3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。
4、量化考核還不夠認真到位。
三、反思整改
1、部分樓層內務雖比以前有好轉,但與學校標準要求,還有一段距離,問題出現在生活老師懶動手,全依賴學生,并且沒有耐心示范督促,今后我們加強針對性的教育、批評,如若限期不改,予以勸退
2、少數樓層學生回寢紀律、管理沒到位,學生休息遲,原因在沒有和班主任配合好,樓層長不得力,下一步應采取與班主任溝通,產生能力強在學生中有威望的學生當選樓層長,生活老師自身要求管理方法,宿管領導經常檢查、督促配合管理;
3、每次學生返校逐生檢查,但還不徹底,學生在寢休息吃零食,看雜書,少數玩手機,原因是生活老師工作浮,沒有深入寢室細查,巡視不到位,有的是收到討好學生不上繳。我們下一步采取對有以上現象的樓層進行不定期突然襲擊檢查,重罰。對亂罰亂收學生違規的錢物的生活老師進行辭退處理。
4、以制度約束人,實行對事不對人進行考核,對以上出現的問題不能只怪別人,上級查到問題要敢于擔當,先檢查自己是否制度執行到位,深入了實際,找對方談心、交流,教給管理方法,只有這樣反思,才有進步做好工作。
四、奮斗目標
在__年的二個學期中,宿管沒有發生過重大安全事故這主要是:
1、 董事會和校長室及政教處的正確指導和督促;
2、 生活老師的努力和盡職盡責;
3、 班主任的支持和配合,我們非常感謝各位領導。
在__年新學期中,我們將繼續努力,不斷總結經驗一切工作聽從上級領導的安排,進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領導滿意,學生舒心,家長放心。謝謝大家!
學校總務主任精彩述職報告篇四
尊敬的領導、同志們:
在鄉婦聯和鄉黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實十九大精神,緊緊圍繞全面建設小康社會的主題,團結帶領全鄉廣大婦女積極探索致富渠道,不斷適應新時代對婦女的新要求,廣泛參與____三大文明建設,取得了突出的成績。
一、在政治思想上
堅持經常學習。作為一名女性,我覺得只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發展。我想,作為一名鄉干部,只有學好理論知識才能更好地去實踐,為群眾服務。為此,我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。特別是參加了“____”活動后,我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高,更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。
二、在工作上
作為鄉婦聯的下一級基層單位,能夠積極有效地完成鄉婦聯交給的各項工作任務。帶領全鄉婦女扎實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展,為此我多次組織婦女開展培訓。三年來,共舉辦養殖、種植、普法培訓11次,大幅提高了婦女群眾的綜合素質。以每年“三八”為契機,大力宣傳各行各業婦女先進典型,召開座談會。同時我注重以典型帶全面,激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。三年來我總結出服務群眾的女經濟人;帶領群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進了當地的文明新風。維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定,20__年我村婦聯被__鄉婦聯授予“先進婦聯組織”稱號:20__年我被興城鄉婦聯授予“優秀婦女干部”稱號:20__年我又被興城鄉婦聯授予“十大崗位建功標兵”稱號。
三、積極完成黨委中心工作
作為一名_級婦聯,在完成本職業務同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。身為一名蹲點包村的鄉干部,努力發揮好鄉、村二級的橋梁紐帶作用,督促和協助村級干部把工作做好。在防控禽流感的戰役中,在農村合作醫療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作,在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成,得到了黨委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。
回顧三年來的工作,雖然取得一定的成績,但與上級婦聯和黨委、政府的要求還有一定的差距,主要表現在:一是人員少,工作頭緒多,有些工作不能面面俱到,還存在工作不到位現象;二是深入基層不多,調查研究不夠及時;三是學習不夠經常,工作缺乏超前意識。有待于在今后的工作中加以改進。
學校總務主任精彩述職報告篇五
我們在學校資金十分緊張的情況下,努力開源節流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時,進一步加強財務管理制度,嚴格遵守財務紀律,堅決執行“收支兩條線”;加強收費管理,根據上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律,實行收費卡制度,所收費用均進入鎮財政,由學校按規定統一支出,每月我們還向校長室報告財務收支情況,執行多退少不補的原則;為提倡勤儉節約、杜絕浪費,我們進一步健全了物品采購審批、供應、發放、維護手續,并做到了責任到人;繼續加強對固定資產的管理工作,在教育局固定資產管理互查的基礎上,進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度,繼續實行了教室財產承包責任制,落實了公物賠償制度,對班級公物、學生的課桌凳進行定位到班到人,每月進行檢查,并公布檢查結果。養成了學生愛護公物的良好習慣,同時建立了損壞公物的賠償制度,堅持從簡、節約開支的原則。學期末還對全校財產進行了全面清查,對成績突出者給予了獎勵。
2、基礎建設
我們在今年上半年對學校的一些地方進行了改造,新建廁所及沼氣池;對遠程教室進行了裝修;宿舍樓安裝太陽能工程。為師生創造了良好的生活學習環境。
今年在綠化建設方面,學校投入了大量的人力和物力進行綠化的種植和改造,使學校的整體面貌有了很大的改變。
3、存在的問題
a、 浪費現象仍然存在,特別是水、電浪費比較嚴重。學校洗手池,很多次學生把水開著,人就跑走。教室的燈常常白天還開著。
b、 損壞公物現象較嚴重,如玻璃、燈、桌椅、門釘、開關被損壞。
總務處的工作特性是繁雜,瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。
述職人:本站
20xx年xx月xx日
總務主任個人述職報告(二)
學校總務主任精彩述職報告篇六
學校總務的后勤工作千頭萬緒,沒有節假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據總務后勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。
1、完成了新校園建設的準備工作
新校園建設逐步走上軌道,①我配合區教育局多次跑建設局、土地局、規劃局、設計院等,辦理了建設有關手續,參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部通過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,現在配電箱在校園西側已安裝完畢。現在招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,希望各位班主任做好學生工作,為了安全,學生任何時間不要進入施工場地。
2、校園環境維護
雖然校園即將建設,但是我帶領總務處一干人盡力保證了校園環境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵锨、鐮刀等鏟除頑固荒草并運出校外,保證了空閑地無雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下面的樹木聯電,發生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務后勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,特別是全體班主任的大力配合和支持。
3、加強了學校財務和物資管理
在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。科學管理好學校的物資設備,一是采購及時,滿足教學需要;二是采購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養工作,盡可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。
4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照《山東省學校食堂基本衛生要求》對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作。嚴格采購紀律,嚴格實行采購登記,堅持食品定點采購并做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考核,加強衛生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以滿足大家的要求。
5、校產管理及維護工作
⑴、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了《辦公室物品管理使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細則》等制度,明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按《公物管理考核細則》處理。
⑵、加強了用電、供排水、供暖系統的維修維護工作。做到定期保養,及時維修、加強管理,杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。保持供排水系統暢通,供排水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。
⑸、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、責任承包制和限時服務制,發現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。
⑹、為了保證教學秩序的正常運行,杜絕突發事件的發生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發生,就有人員立刻到場。
6、全力以赴做好市級規范化復評、市素質教育督導評估的迎檢工作。
二、存在問題