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學校意識形態工作安排篇一

意識形態工作安排部署會議簡報

大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，樹立“為民務實清廉”的良好形象，努力建設和培養一支高素質的干部隊伍，為宣傳思想文化工作提供貢獻力量。意識形態工作安排部署會議簡報，歡迎閱讀。

意識形態工作安排部署會議簡報一：為進一步加強和改進學校意識形態工作，落實黨管意識形態原則，中國醫科大學黨委于5月11日下午在綜合樓第一報告廳舉行意識形態工作會議。學校領導班子成員唐國華、聞德亮、季惠斌、于曉松、王平，學校直屬二級黨委、黨總支、黨支部書記，全校實職正副處級干部，全校宣傳干部等百余人參加大會。大會由黨委副書記、校長聞德亮主持。

會上，黨委副書記、紀委書記季惠斌傳達了《中國醫科大學黨委意識形態工作責任制實施細則》和《成立中國醫科大學黨委意識形態工作研判領導小組》文件精神。

黨委書記唐國華作重要講話。他指出，黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視意識形態領域工作建設，作出一系列重要戰略部署，要求各級黨委對意識形態工作負總責，強調各級黨委主要負責同志要帶頭抓意識形態工作。他強調，意識形態工作事關全局、責任重大，認真貫徹中央、省委的決策部署，聯系中國醫科大學實際抓好落實，是學校黨委不可推卸的政治責任。他就意識形態工作談

了幾點意見：

一是要高度重視，充分認識意識形態工作的極端重要性。

意識形態作為國家發展和治理的重要方面，習近平總書記高度關注，他指出：“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全”，“我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”

高校是意識形態工作的前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程。我們一定要認清“時”和“勢”的新變化，必須把做好意識形態工作作為重大政治任務，增強憂患意識，保持戰略定力，更加扎實有效地做好意識形態工作。

二是要深入領會，牢牢把握意識形態工作的根本任務和方向目標。

意識形態工作的根本任務就是要做到“兩個鞏固”，習近平總書記在8.19講話中強調：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎”，進一步明確意識形態工作“干什么”的問題，我們必須胸懷大局、把握大勢、著眼大

事，找準工作切入點和著力點。

首先堅持正確政治方向。要高舉黨的理想信念的旗幟;要在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，恪守黨性原則，做到旗幟鮮明、立場堅定。其次，要注重把握工作規律。要做到意識形態建設因勢而謀、應勢而動、順勢而為，要正確處理意識形態工作與中心工作的關系、思想問題與實際問題的關系和主導與多元化的關系。

意識形態工作安排部署會議簡報二： 1月5日下午，尖扎縣召開落實黨委(黨組)意識形態工作責任制部署會。縣“五星級文明戶”創建工作領導小組成員，縣直機關主要負責人，省州駐縣各行政企事業單位主要負責人，各鄉鎮黨委書記、分管精神文明建設工作的領導、社區負責人以及寺管會干部等120余人參加會議。會議由縣委常委、組織部長、宣傳部長楊維平主持。

會上，副書記王東就尖扎縣落實黨委(黨組)意識形態工作責任制提出具體要求：

一要提高認識。各級黨委、黨組要學好文件精神，把握精髓實質，將思想認識提升到“這是對各級黨委(黨組)和廣大黨員干部政治敏銳性、國家安全意識和責任擔當的直接考驗”這一高度，從加強執政能力建設的高度，充分認識做好思想政治和意識形態工作的極端重要性，認責領責，始終保

持憂患意識，始終繃緊意識形態這根弦，始終把意識形態工作放在心上、抓在手上，將責任擔起來、工作落下去，做到路線方向上不過失，政策理論上不糊涂，關鍵時刻不失語，重大問題不缺位，對意識形態形勢有掌控。

二要履職盡責。各級黨委(黨組)“一把手”要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，黨組織書記是第一責任人，分管領導是直接責任人，其他班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管部門、單位的意識形態工作。要進一步完善輿情分析研判機制，建立大輿情工作格局，及時發現意識形態領域存在的傾向性、苗頭性問題，及時準確、公開透明地發布權威信息，第一時間搶占話語權。

三要明細考量細則。宣傳、紀檢、組織部門要按照中央、省委、州委的文件精神，2016年起把黨委、黨組落實意識形態工作責任制納入到年度目標考核工作體系當中，明確工作措施，細化考核內容，加大分值權重，通過嚴格的考核，建立起嚴密的工作體系，切實把責任制落實下去，務必把工作職責擔起來。

意識形態工作安排部署會議簡報三：為落實黨委、領導班子意識形態工作責任，進一步加強和改進意識形態工作，7月6日，秭歸縣楊林橋鎮組織召開意識形態工作推進會，全體機關干部、鎮直單位負責人、各村書記參加會議。

會議首先組織學習了《中共楊林橋鎮委貫徹落實秭歸縣

黨委意識形態工作責任制實施方案》，并分別簽訂了基層黨組織、班子成員落實意識形態工作責任制責任狀。

鎮黨委書記、人大主席王功趙指出，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，與會人員一是要深入貫徹落實習近平總書記新聞輿論工作座談會和網信工作座談會等重要講話精神，充分認識和準確掌握意識形態工作的極端重要性;二是要時刻注意黨員身份和干部形象，不信謠不傳謠，正確引導群眾;三是要加強宣傳思想文化隊伍建設，對突發事件要密切關注輿論導向，廣泛利用新媒體，積極傳播、弘揚正能量。

學校意識形態工作安排篇二

20xx年是全國落實 “”規劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。

一、強化思想引領 堅持立德樹人

1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設

繼續深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。

2.、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍

小學教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事跡，發揮榜樣的示范引領作用。

嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。 3、創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。

(2). 中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創新為核心的時代精神教育;中華優秀傳統文化教育;中共黨史與國情教育。

(3). 道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育;學生日常行為規范、文明禮儀教育;環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。

(4). 心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。

(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。

5、深化幸福教育，促進學生全面發展。

使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優化、內化，留足并創造學生自主學習、活動、思考、個性發展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。

6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。

認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統籌安排好學生的安全、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育， 12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環境。

7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向.

充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業務知識、校園活動動態，積極宣傳先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

二、加強組織建設 發揮先鋒作用

1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。

2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、保持優良黨風 優化發展環境

1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。

2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。

4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規補課、有償家教;進一步規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。

5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。

6、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。

7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

8、依法規范招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。

四、發揮群團優勢 共建文明校園

1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。

4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發展內涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。

學校意識形態工作安排篇三

《鄉鎮學校工作安排》是由工作計劃網學校工作計劃欄目小編為您提供，供您選擇和借鑒。想要了解更多，就請登錄工作計劃網工作計劃欄目。歡迎您的閱讀!

鄉(鎮)中學、中心校，縣直各學校：

一、活動主題

“我們的節日”---清明節系列活動的主題是“親近自然，親近傳統、親近英賢、親近家人”。

二、活動內容

1、“親近英賢，緬懷先烈”主題活動，各學校要結合當地實際組織師生開展掃墓和紀念活動。

2、“親近家人，緬懷先祖”主題活動，各學校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會，突出“不忘根本，孝敬老人”這個宗旨。

三、活動時間

2018年3月25日---4月15日

四、活動要求

1、本次活動以弘揚民族優秀文化傳統，推進構建社會主義核心價值體系，建設和諧文化為目標。各學校要認真抓好落實。

2、通過本次活動，各學校要讓學生以“親近英賢，緬懷先烈”和“親近家人，緬懷先祖”為內容寫出作文，對優秀習作，教師要加評語，注明教師和習作作者姓名報縣局政教股。

截止時間為4月18日，優秀作文在全縣評選并公布。

3、各學校要認真組織開展活動，活動結束后，要將活動情況報縣局政教股。

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學校意識形態工作安排篇四

學校安全工作安排

安全重于泰山，把安全工作深入到各項工作的每一個細節，實行安全工作目標考核責任制，做到以人為本，預防在先，宣傳到位，落實到位，勤查實辦，時時講安全，處處保安全，防安全隱患于未然。

一、加強領導，明確職責

今秋，學校重新組建安全工作領導小組，進一步明確相關人員職責：

1、領導小組：

組長：xx

組員：xx

二、主要措施：

㈠強化宣傳，落實教育

1、完善各項安全工作制度，細化安全工作常規，落實相關人員工作職責，簽訂責任書，細化考核量標。

2、定期舉辦安全知識講座，辦好安全教育專欄。（由侯金波負責提供資料，侯仕魁書寫）

3、編制好學校安全工作守則，繼續深入學習學生自護自救知識，強化安全防護練習。

4、督促班主任上好安全法制教育課，繼續聘任法制副校長，積極與公安、司法等部門協調，舉辦好安全法制教育專題講座，落實宣傳教育。

5、開好校會、班會、夕會，繼續加大值周值日工作力度，大力宣傳總結安全工作，樹立牢固的安全意識，及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。

6、校內各個地方設立安全警示標志，沿公路書寫相應的安全標語。

㈡以防為主，積極應對，重抓落實

1、進一步強化學生上學放學時的路隊制，小學一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。

2、各類大型活動、校外活動、師生外出活動必須由活動負責人建立周密完備的安全預案，并及時上交至董小偉處，待審查通過后方可實施。

3、加強交通安全教育，要求學生嚴格遵守交通規則，文明行走，不隨意橫穿公路，不在公路上追逐打鬧，不準爬車、吊車或向車輛投擲物品，嚴禁學生騎摩托車、自行車上學。

4、嚴格教育學生，禁止學生將管制刀具、仿-真-槍、彈弓等危險器具帶進校園，禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。

5、群體活動，事前必須進行扎實有效的安全教育，不準搭乘無牌無照或非正規載人車輛外出，周內工作期間，全體教師均不得騎、乘摩托車上下班或外出辦事、參加各類活動，違者后果自負。

6、嚴把食品的采購、儲藏、加工、銷售四關，嚴格按食品衛生法律法規操作，認真做好食品留樣和試嘗工作，定期稿好消毒、殺菌工作，嚴防中毒事件發生。

7搞好公共衛生和個人衛生，校內定期進行消殺，做好各類傳染疾病的預防工作，杜絕疫情發生蔓延。

8、建立安全工作領導小組，明確職責，成立安全工作應急處理機構，制訂突發事件的應急處理預案，保障基礎設施建設、整改資金到位，完善設備設施，及時排查校舍及設施的安全隱患。

9、成立安全工作督辦小組，構建層層負責，層層落實的全員安全工作模式，隨時對學校公共設施及教職工的履責情況進行檢查，發現問題，及時整改，并督辦落實。

10、加強行風建設，進一步強化教師的職業道德，加強紀律教育和崗位考核，盡量杜絕因教職工未切實履行職責或言行失當造成的各類安全事故。

11、強化住宿生治理，明確值班人員職責，嚴格交接-班手續，做好相關記錄，加大就寢紀律與財產保管的工作力度，添置防火防盜設備，做好防火防盜工作。

12、嚴格學生出入校園的治理，本部學生實施出入證制度，兩部進一步強化門衛值班制度，校外人員不得隨意出入，上課期間學生一律不得會客。

㈢勤查實辦，及時整改

一查公共設施：查公共場所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通，體育設施是否牢固，過道欄桿、鐵床、桌椅等是否堅固。

二查校舍：墻體是否傾斜，檁桷柱有無斷裂，房屋瓦片有無脫落，地基是否塌陷，墻、柱、板有無裂縫，排水溝、下水道是否暢通無阻，門窗是否完好。

三查電路設施：線路是否老化破損，電路安裝是否廣泛，電器設備擺放是否恰當，教師煤氣罐使用是否規范，治理是否妥善。

四查食品衛生：從業人員是否持證著裝，是否采購、銷售三無產品，工作場所是否做到“四無”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔，生熟食品是否隔離保存，飯菜是否堅持留樣試嘗制度。

五查學生治理：安全教育是否堅持經常且落到實處，有無完備有效的治理制度，自救自

護知識及安全常規是否把握，路隊制是否扎實有效，各種軟件、記錄是否翔實。

六查崗位職責：任課教師有無遲到缺席，教師職業道德是否良好，有無體罰、欺侮學生等不當行為，值班人員是否堅守崗位，履行職責，值周人員是否恪盡職守。

檢查中發現的問題，學校對相關責任人采取以下處理措施：立即整改－－反省教育－－回訪督促－－總結提高

三、責任和要求：

1、安全工作涉及千家萬戶，責任重于泰山，事關學校的正常工作秩序，事關學校的生存與發展，每一個教職工必須以高度的責任感，做好安全工作的每個細節，想到、說到、做到、人到、防范措施到，嚴防死守，力爭把安全事故的發生率降低到最低限度。

2、做到“四有”：有安全工作宣傳記載，有檢查記錄，有隱患整改措施，有事故處理記載。

3、學生人身安全依照《學生安全治理要求》《學校安全常規及工作職責》《安全治理責任書》及中小學生守則、行為規范等要求落實治理和教育。

4、值周領導、教師及班主任要做到眼、口、手、腿四勤，堅持宣傳教育與考核評選相結合，重抓落實整改，督促提高，不斷提升值周治理的深度和質量。

5、依照安全治理目標責任書，凡在安全工作中失職、瀆職、違規操作、整改不及時等造成的事故，概由責任人承擔一切主要責任。