心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇一

回鄉(xiāng)走訪，是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，重新感受家鄉(xiāng)的美好和變化。最近，我有幸回到了自己的故鄉(xiāng)，通過(guò)一系列的走訪和交流，使我對(duì)家鄉(xiāng)有了更深刻的了解。在這次回鄉(xiāng)的旅程中，我收獲頗豐，體會(huì)到了感慨、教育、親情和成長(zhǎng)的重要性。

首先，回鄉(xiāng)走訪讓我感嘆家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。在離家出走多年后的再回鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變。熟悉的街道變得寬闊、整潔，建立了許多新的商業(yè)區(qū)和公共設(shè)施，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。這些變化讓我感受到了現(xiàn)代化發(fā)展的力量，也讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到驕傲和自豪。

其次，在回鄉(xiāng)走訪中，我獲得了很多寶貴的教育。不僅了解到家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和歷史故事，還有幸參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和博物館。通過(guò)參與講座和交流，我了解到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)正朝著更加創(chuàng)新和全面發(fā)展的方向前進(jìn)。這次回鄉(xiāng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

再次，回鄉(xiāng)走訪也讓我感受到了親情的珍貴。久居外地的我，很少有機(jī)會(huì)與家人團(tuán)聚，這次回鄉(xiāng)給了我與家人相聚的寶貴時(shí)光。和父母、親戚聊天，聽(tīng)他們講述往昔，我不禁感嘆光陰易逝。我明白了家庭的重要性，也更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。

最后，回鄉(xiāng)走訪讓我在成長(zhǎng)中找到了方向。面對(duì)家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，我意識(shí)到自己也要跟上時(shí)代的步伐，努力奮斗。回鄉(xiāng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困惑，但這也讓我更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的決心。我希望能夠在未來(lái)的日子里，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

回鄉(xiāng)走訪是一次讓人難忘的經(jīng)歷，它讓我重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也讓我更加了解了自己。通過(guò)感嘆、教育、親情和成長(zhǎng)的體驗(yàn)，我明白了家鄉(xiāng)的變化一直在發(fā)生，故鄉(xiāng)的故事不斷延續(xù)，家庭的溫暖永遠(yuǎn)存在。回鄉(xiāng)走訪不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅程，更是一次內(nèi)心的升華和心靈的洗禮。我希望能夠常回家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的變化和美好，也希望能夠以此為契機(jī)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的努力。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇二

我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”的要求，針對(duì)幫扶對(duì)象西邑鄉(xiāng)烏馬村實(shí)際情況，盡自己所能，切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)

由黨總支牽頭成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)工作組，校長(zhǎng)張文學(xué)同志擔(dān)任組長(zhǎng) 副校長(zhǎng)劉曉霞、田國(guó)偉、楊孟元擔(dān)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)于行政辦，行政辦主任吳疆擔(dān)任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務(wù)。

二、加強(qiáng)宣傳，深化思想認(rèn)識(shí)

我校利用各種會(huì)議認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，明確了各自的幫扶責(zé)任，站在“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”高度，紛紛出主意、想辦法，努力確保活動(dòng)取得實(shí)效，幫扶群眾得到實(shí)惠。

三、具體幫扶情況

(一)調(diào)查摸底。20xx年9月19日，全校教職工組分為14個(gè)小組駐村入戶全面調(diào)查摸底，填寫(xiě)入戶調(diào)查問(wèn)卷，建立“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”貧困戶檔案，并根據(jù)摸底調(diào)查情況，采取一人包兩戶的對(duì)接“幫戶”方式，明確個(gè)人“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作任務(wù)職責(zé)。

(二)定期聯(lián)系。每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農(nóng)戶通一次電話，了解基本情況，建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時(shí)間，到所聯(lián)系的農(nóng)戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法，在其遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。

(三)組織村小教師到保山八中參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)比，理清發(fā)展思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。安排骨干教師開(kāi)展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在政策允許范圍內(nèi)，接收愿意到八中就讀的貧困家庭學(xué)生，并對(duì)他們實(shí)施慈善幫困助學(xué)，使他們享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

四、存在的問(wèn)題

1、教師日常工作繁重，如果在教學(xué)期間去幫扶點(diǎn)幫扶勢(shì)必打亂正常教學(xué)秩序，而且?guī)头鳇c(diǎn)距離學(xué)校較遠(yuǎn)，進(jìn)村入戶不方便，所以平時(shí)只能電話聯(lián)系，了解群眾困難。

2、教師經(jīng)濟(jì)條件處于劣勢(shì)，無(wú)法用更多資金幫扶困難群眾。

3、幫扶點(diǎn)要求提供幫扶資金，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，無(wú)法提供。

五、下一步工作計(jì)劃

1、利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源，為村民出謀劃策，提高農(nóng)民致富能力。依托信息技術(shù)，為農(nóng)民提供市場(chǎng)、信息、人才、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

2、積極推動(dòng)聯(lián)系村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人居環(huán)境，提升群眾生活質(zhì)量;完善村級(jí)活動(dòng)室，捐獻(xiàn)一批書(shū)籍充實(shí)村文化室。

3、加強(qiáng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培訓(xùn)、提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)質(zhì)量。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇三

來(lái)長(zhǎng)蕩工作也有一年多的時(shí)間了，那份剛走上工作崗位的熱忱依舊，雖然也有過(guò)幾次下村驗(yàn)收的機(jī)會(huì)，但卻沒(méi)有與農(nóng)戶正面的接觸，因此對(duì)于大走訪真正深入農(nóng)戶家中走一走、坐一坐、聊一聊這件事我充滿了期待。

長(zhǎng)蕩的村莊農(nóng)戶居住與北方村莊的聚集不同，這里每家每戶都是沿著河道分列兩岸居住的，一條小河被兩排房子一條路夾在中間，每家出門都能看到門前靜靜流淌的小河，靜謐的小路加上房前屋后一棵棵筆直的水杉、一簇簇婀娜的小花，美的讓人不想離開(kāi)。

我此次走訪到的是宏才村二組。宏才二組共走訪村民129戶，其中建檔立卡困難戶22戶，低保戶6戶，重度殘疾人4戶，70歲以上老年人6戶。

大走訪過(guò)程中村民反映問(wèn)題涉及環(huán)保、鎮(zhèn)村建設(shè)、因病致貧等幾大類，最讓我無(wú)法忘卻的是村民董克明一家風(fēng)雨飄搖的日子；今年春天董克明在蘇州打工干建筑，意外從腳手架掉落摔斷6根肋骨，在醫(yī)院治療期間總聽(tīng)妻子說(shuō)肚子疼的睡不著，這個(gè)留守在家里種地的妻子每次吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水肚子就疼得直冒汗，整個(gè)人瘦的只有幾十斤，董克明帶妻子做了檢查，檢查結(jié)果竟然是食道癌，談話室里正直壯年的小兩口聽(tīng)著醫(yī)生那句保命還是保肛門的話腦子里一片空白，東拼西湊借光了親戚的錢終于給妻子做了肛門切除手術(shù)，命算是臨時(shí)保住了，從此妻子的胸前留著一個(gè)導(dǎo)流管掛著廢物搜集袋，每隔三天就要換一次。妻子與癌癥苦苦斗爭(zhēng)的痛苦表情董克明看在眼里，卻不能分擔(dān)，每當(dāng)半夜妻子因?yàn)樘弁捶瓉?lái)覆去時(shí)，董克明也是夜不能寐，這已經(jīng)不是病魔第一次光顧這個(gè)搖搖欲墜的家庭了，董克明的父親咽喉癌做了咽喉切除手術(shù)，脖子上雞蛋大的創(chuàng)口就像一個(gè)黑洞籠罩在這個(gè)家庭上空。

我是個(gè)殘疾人，也曾經(jīng)歷過(guò)大大小小幾次手術(shù)，對(duì)于這樣的不幸我有深刻的體會(huì)，因此我愿意把自己的痛翻出來(lái)給他們看，我愿意把自己的經(jīng)歷講出來(lái)給他們聽(tīng)，生活還在繼續(xù)，我希望用自己的故事給他們帶去溫暖和希望。

經(jīng)過(guò)連續(xù)幾次到董克明家里座談，妻子的精神狀態(tài)已經(jīng)從原來(lái)的整日哭泣不說(shuō)話到現(xiàn)在逐漸有了笑容，在了解到董克明和妻子住院的醫(yī)藥費(fèi)還沒(méi)有處理后，我趕緊聯(lián)系了村會(huì)計(jì)和鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)新農(nóng)合報(bào)銷的同事，幾經(jīng)周折終于在補(bǔ)齊了轉(zhuǎn)診單、復(fù)印了病例藥費(fèi)單據(jù)后新農(nóng)合報(bào)銷了三萬(wàn)余元的治療費(fèi)，董克明和妻子在拿到錢的那一刻眼里閃動(dòng)著淚花，直說(shuō)謝謝...我又幫助他們向宏才居委會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)大病救助，目前大病救助已經(jīng)在縣民政局進(jìn)行審批。由于錯(cuò)過(guò)了建檔立卡低收入農(nóng)戶的確認(rèn)時(shí)間，我和村干部商議等下次村民大會(huì)再推舉上去。鎮(zhèn)民政辦同事也多次到董克明家中看望，大走訪讓這個(gè)多難的家庭的冬天不那么冷。

走訪活動(dòng)依然再繼續(xù)，我與鄉(xiāng)親們的感情依然在沉淀著，在一次次下村走訪過(guò)程中我總結(jié)到最重要的一點(diǎn)是要深入鉆研農(nóng)村政策知識(shí)，孔子曰“工欲善其事，必先利其器”，做好農(nóng)村工作我們最需要的武器就是各項(xiàng)惠農(nóng)政策，做到國(guó)家政策了然于胸，村民情況信手拈來(lái)，才能做國(guó)家政策的宣傳員，為村民提供全面的政策幫扶。第二點(diǎn)是要用心，用心去做好大走訪、用心去感受村民的生活、用心去體會(huì)村民的疾苦，才能與村民做朋友，才能夠設(shè)身處地為他們解決實(shí)際問(wèn)題。第三點(diǎn)是要勤用眼去觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。村民的困難并不愿意輕易坦露，我們能做的就是主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和解決。大走訪將村民與我緊密結(jié)合在一起，我愿意與他們一起擼起袖子加油干，將全部的熱忱播撒在農(nóng)村廣闊的土地上。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇四

這次我利用寒假時(shí)間走訪了班上部分學(xué)生家庭，家長(zhǎng)們對(duì)于走訪表示了極大的熱情，那真誠(chéng)的話語(yǔ)足以讓我們把所有的寒冷和辛苦拋到九霄云外。在談話中我能深切的感受到父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個(gè)人都有兩面性，同一個(gè)人在學(xué)校和在家里表現(xiàn)可能完全不同。通過(guò)交談家長(zhǎng)能夠很好地了解學(xué)生在校的基本情況，對(duì)于自己孩子在學(xué)校的不足之處，家長(zhǎng)都能夠認(rèn)識(shí)并明確自己會(huì)積極學(xué)習(xí)并對(duì)之加以引導(dǎo)，并請(qǐng)老師多多幫助。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有所成就，哪怕付出一切也愿意為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對(duì)孩子的一片心都是一樣的，可憐天下父母心!通過(guò)走訪，我收獲頗多。有效的走訪有助于加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)，有利于師生關(guān)系的融洽，也能幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，取得良好的教育效果。

1．教師必須充分認(rèn)識(shí)走訪的重要性。使走訪真正發(fā)揮溝通作用，通過(guò)走訪同家長(zhǎng)交流情況和意見(jiàn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。

2．明確走訪的目的是通過(guò)和家長(zhǎng)充分溝通，共同幫助學(xué)生進(jìn)步。走訪時(shí)應(yīng)當(dāng)首先肯定孩子在校取得了哪些進(jìn)步，然后再指出不足之處，提出合理建議，希望獲得家長(zhǎng)的配合，這樣走訪的氣氛會(huì)比較融洽，家長(zhǎng)比較容易接受，孩子也會(huì)消除恐懼心理，愿意改正缺點(diǎn)，增強(qiáng)進(jìn)步的信心。

3．走訪應(yīng)有準(zhǔn)備的進(jìn)行。應(yīng)針對(duì)學(xué)生的情況具體分析，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題提出合理性建議，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與，共同幫助學(xué)生解決難點(diǎn)。

4．走訪應(yīng)注意反饋。在走訪過(guò)程當(dāng)中要察顏觀色，注意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng)，斟酌談話內(nèi)容和措辭。在走訪后更要留心觀察學(xué)生變化，檢驗(yàn)走訪的效果。

5．要注意總結(jié)。走訪后及時(shí)記錄，這樣能更有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成為以后工作的借鑒。

教師走訪學(xué)生家庭的過(guò)程就是一次愛(ài)的教育的過(guò)程，我們不能讓這個(gè)活動(dòng)成為一陣風(fēng)，而是要順著這條路一直走下去，為了每一份希望，再累再苦，我們也愿意!

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇五

我站在xx村一組唯一的小廣場(chǎng)上，面前有三四排整齊漂亮的新農(nóng)村建設(shè)二層小樓，接近黃昏，天空灰蒙，隱約醞釀著一場(chǎng)小雨。身邊的同事們興奮的說(shuō)說(shuō)笑笑，鄧處長(zhǎng)和卜老師與一組組長(zhǎng)和幾位村民坐在遠(yuǎn)處商量著我們晚上住宿的安排。這是我第一次的下基層走訪的村子，xx縣xx鎮(zhèn)xx村，位于秦嶺北麓，鎮(zhèn)政府駐地西南約6.5公里處。據(jù)傳，明崇禎十七年前，有管姓人居住次坪，故以居民姓氏及地形而得名。

我們被安排帶到了一戶農(nóng)家，一位婆婆、一位阿姨、一條狗是這家目前居住的全部成員。家中叔叔和獨(dú)子都已出外打工，已經(jīng)很久沒(méi)有回來(lái)了。二層小樓后面另有一排房屋，作為廚房和廁所與小樓連成了一個(gè)院子。阿姨不介意，帶我們參觀了他們的家，因?yàn)槲衣杂悬c(diǎn)不懂當(dāng)?shù)胤窖裕阒宦?tīng)著君與阿姨地道交談。小樓外面很漂亮，貼著白瓷磚壁，內(nèi)里卻是灰泥胚子墻，依然沒(méi)有粉刷。房間空蕩蕩的，并沒(méi)有什么家具，客廳里擺放著一口為老人準(zhǔn)備的棺木，顯得有些突兀。二樓三間房全部空置，門未安裝。

君羨慕客氣地說(shuō)：“阿姨，你家房子真大！樓上還有啊。”

阿姨嘆口氣，“嗯。我和媽在樓下一人一間，過(guò)年孩子回來(lái)了，樓下還有一間，樓上的都用不上。”

出門后，我倆參觀了其它同事的住處。多數(shù)農(nóng)家內(nèi)里都沒(méi)有粉刷，也有很多房屋閑置。我們當(dāng)中有兩位同事引起大家的廣泛同情，她們住在一位獨(dú)居婆婆的家中，安排的臥室在一樓，臨街的窗戶上未掛窗簾，甚至沒(méi)有安裝臥室門。有男士提出與她們換房，兩個(gè)善良的姑娘告訴我怕傷婆婆的心所以沒(méi)有換。

在第二日，參觀農(nóng)田，我單獨(dú)與組長(zhǎng)交談時(shí)，問(wèn)了我心中的問(wèn)題：“你們住到新建的這些家里，都滿意么？感覺(jué)怎么樣？”

“倒是比原來(lái)方便了，不過(guò)家里用費(fèi)比上邊多了。”

“那你們都愿意搬下來(lái)么？”

組長(zhǎng)才回頭盯著我，苦笑了一下，“那沒(méi)辦法么。”

這幾年，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)，也已進(jìn)入了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的階段，國(guó)家批準(zhǔn)了大量資金用于新農(nóng)村建設(shè)，新聞報(bào)紙上總說(shuō)：“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)在中國(guó)大地上如火如荼的進(jìn)行著，把祖國(guó)大地建設(shè)得無(wú)比美好，讓每個(gè)農(nóng)村面貌都發(fā)生翻天覆地的變化。”而事實(shí)，新農(nóng)村建設(shè)的房屋，有大量空置。不僅是農(nóng)村建設(shè)，我國(guó)很多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，都面臨這這樣一個(gè)同樣的問(wèn)題——重‘面子’，輕‘里子’。我想，怎樣更好的統(tǒng)籌安排，將工作落至實(shí)處，真正的惠及農(nóng)民是我局工作的重心，而怎樣實(shí)在的進(jìn)行自己的工作，讓自己的努力不流于表面，是我的工作重心。

當(dāng)夜吃過(guò)晚飯，想去衛(wèi)生間，走至客廳時(shí)，院子對(duì)面的廚房里倒影出阿姨的身影，她居然在舔盤(pán)子，那是晚飯唯一炒菜的盤(pán)子，我當(dāng)時(shí)震驚地站在原地愣了幾秒鐘，因?yàn)榕滤匆?jiàn)我尷尬，所以趕快轉(zhuǎn)身回了臥室。臥室中，看到阿姨為我們鋪的嶄新的床褥，心理對(duì)她依然很感謝。不過(guò)第二日，吃早飯時(shí)，本來(lái)五分鐘可以吃完的飯，我足足吃了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)閷W(xué)醫(yī)，我的生活有些潔癖，所以，整頓早飯期間，我的腦里不時(shí)回想昨晚的那一幕，便如鯁在喉，難以下咽。

我原以為，是阿姨家里窮，后來(lái)，我問(wèn)過(guò)很多其它人，才知，這是當(dāng)?shù)氐囊环N習(xí)慣，早年由河南流民傳來(lái)的一種風(fēng)俗，以顯示媳婦能夠勤儉持家。

在這次走訪中，還與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)的一些青年人進(jìn)行了交流，當(dāng)時(shí)，有一位大姐，告訴我們當(dāng)?shù)氐男『⑸蠈W(xué)困難，教育資源不好，村里只有一個(gè)小學(xué)，中學(xué)都在縣鎮(zhèn)。她家也有一個(gè)孩子正上學(xué)，希望我們?yōu)樗麄兊暮⒆用恐苓^(guò)來(lái)補(bǔ)課，最好只帶課三四人。我當(dāng)時(shí)驕傲的內(nèi)心有些不高興，為她這樣不禮貌的要求。后來(lái)慢慢自己想通了，村民提的要求多數(shù)是表面具體實(shí)在的，有時(shí)也許有點(diǎn)兒不合理的，這是普遍現(xiàn)象。來(lái)路途中，卜老師提供了一個(gè)笑料，我局對(duì)口幫扶工作組的一位領(lǐng)導(dǎo)，一次詢問(wèn)自己的幫扶對(duì)象有什么困難，村民答：“家里沒(méi)什么困難的，就是兒子還沒(méi)娶媳婦，你幫我找個(gè)兒媳婦吧。”這位領(lǐng)導(dǎo)氣了半天。也讓我們哭笑不得。

第二日時(shí)，我們還參觀了二組的農(nóng)家樂(lè)，全組四十多戶，有十七戶辦了農(nóng)家樂(lè)，除了當(dāng)?shù)毓芷捍宓木用袼k農(nóng)家樂(lè)，還有部分由其它村鎮(zhèn)村民來(lái)此所辦的農(nóng)家樂(lè)。我倆實(shí)習(xí)的農(nóng)家樂(lè)老板告訴我們，這里的農(nóng)家樂(lè)興起四五年了，起初兩年生意很好，近兩年隨著農(nóng)家樂(lè)越來(lái)越多，生意已經(jīng)不知怎么樣了，一年整個(gè)農(nóng)家樂(lè)收入也只是六七萬(wàn)左右。

可見(jiàn)，農(nóng)家樂(lè)的市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)平臺(tái)期。我也上網(wǎng)查了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂(lè)，鮮有網(wǎng)上登記，方便游客問(wèn)詢的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)府建設(shè)的xx村網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上也是完全空白，沒(méi)有任何資料。

農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè)，最終是服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)需要精神文明的支撐，農(nóng)家樂(lè)市場(chǎng)既然已經(jīng)飽和，如何加入文化因素，開(kāi)辟發(fā)展休閑娛樂(lè)市場(chǎng)，比如設(shè)立當(dāng)?shù)氐膽艨h農(nóng)民畫(huà)畫(huà)舫，剪紙娛樂(lè)，販賣當(dāng)?shù)厥止に嚻坊蛲岭u蛋山貨等，我認(rèn)為也許是一條新的道路。

發(fā)展農(nóng)村旅游，尤其是發(fā)展大中城市周邊的農(nóng)村旅游，可以實(shí)現(xiàn)城市自愿支持農(nóng)村發(fā)展，吸引城市的資金及人才向農(nóng)村流動(dòng)，且符合市場(chǎng)規(guī)律，真正的體現(xiàn)“城市反哺農(nóng)村”的方針。新農(nóng)村建設(shè)不僅是基礎(chǔ)建設(shè)，也包括精神文明建設(shè)。這個(gè)村子是幸運(yùn)的，可以依托森林公園發(fā)展自己。村子的精神建設(shè)必然會(huì)自然迅速發(fā)展。農(nóng)家樂(lè)，沒(méi)有以游客為上帝的服務(wù)精神，就難以獲得市場(chǎng)的認(rèn)可，更不易獲得經(jīng)濟(jì)的收益。因此，管坪村的農(nóng)村旅游，必然在市場(chǎng)的引導(dǎo)下，在現(xiàn)實(shí)的教育下，會(huì)培養(yǎng)了農(nóng)民市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和服務(wù)顧客的文明。市場(chǎng)是一所最好的學(xué)校，服務(wù)教育將農(nóng)民培養(yǎng)成為文明衛(wèi)生禮貌的公民。發(fā)展農(nóng)村旅游，大量的外來(lái)文化和先進(jìn)思想帶入農(nóng)村，可以迅速提高農(nóng)民的文化水平，使農(nóng)民接受先進(jìn)思想，實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的目標(biāo)。

除了這些，我們還觀看了一組所主要種植的小麥、玉米田，人社局所幫扶的8號(hào)葡萄種植基地，但因葡萄架第三年才結(jié)果實(shí)，所以成效滯后。但據(jù)阿姨告訴我，葡萄成熟后，畝產(chǎn)資金將比小麥的翻三倍，對(duì)此，她很有信心。

三組仍然居住在山上，57戶，經(jīng)濟(jì)條件、居住環(huán)境，相對(duì)其它兩組落后。現(xiàn)主要種植玉米、土豆，收集山貨販賣。人社局對(duì)他們借助無(wú)息貸款的方式，幫扶了食用菌種植和養(yǎng)雞的項(xiàng)目，主要銷至山下的農(nóng)家樂(lè)。但中間可能需收貨者倒賣。

被幫扶的村民，能看出對(duì)我們真心的感謝，同時(shí)，也讓我真心的感謝和感知同事領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦，感知我們工作的重要、真實(shí)和意義。

所以，回西安后，我去了圖書(shū)館，查了當(dāng)?shù)氐馁Y料。其實(shí)，除了種植，當(dāng)?shù)剡€特產(chǎn)生漆、天麻、貝母、黃芪、五味子、黨參等野生中藥材。特色文化是戶縣的農(nóng)民畫(huà)和剪紙。

三組位于山腰，交通不便，其實(shí)不適宜生產(chǎn)大眾、普遍的食材，因?yàn)殇N路并不占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我想，為什么不種植特色的中藥材？既然已經(jīng)有了蘑菇產(chǎn)業(yè)鏈和設(shè)施，可以適當(dāng)試行珍惜食用菌栽培。但是中藥種植和珍惜食用菌栽培最需要的是技術(shù)支持。因?yàn)楣芷捍迨俏揖帧皟陕?lián)一包”幫扶對(duì)象，所以由本局出面邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家評(píng)估指導(dǎo)應(yīng)該可以實(shí)行。

同時(shí)，可以由村民自收集山貨、土雞、土雞蛋、中藥等，在通往旅游景區(qū)的硬化公路旁，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府設(shè)天然無(wú)公害食材營(yíng)銷點(diǎn)，賣于游客，價(jià)格必然相對(duì)升高。

當(dāng)前我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)難點(diǎn)在農(nóng)村，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安；沒(méi)有農(nóng)村的小康，就沒(méi)有全社會(huì)的小康；沒(méi)有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就沒(méi)有國(guó)家的現(xiàn)代化。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇六

得知教師家訪的消息，早派孩子迎候在村外。看到家訪老師陌生的身影，急忙停下手中的家務(wù)。人未到，一切準(zhǔn)備就緒：香煙、瓜子、水果……應(yīng)有應(yīng)有，如同招待高貴的客人。頓時(shí)，內(nèi)心感到無(wú)限的快慰，同時(shí)，一種深深的自責(zé)油然而生，使本應(yīng)該因?yàn)闇贤ǔ蔀槌？投鴬檴檨?lái)遲的我們感到無(wú)地自容。

提及孩子，家長(zhǎng)便滔滔不絕。從轉(zhuǎn)學(xué)的原因、經(jīng)過(guò)，到孩子在家里的表現(xiàn)，以及對(duì)孩子的要求、未來(lái)的希望，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)所不談。看到家長(zhǎng)的真誠(chéng)，也坦誠(chéng)地向家長(zhǎng)匯報(bào)了一切。從家長(zhǎng)自然的表情中看得出對(duì)教師的一份感激，從家長(zhǎng)關(guān)注的目光中看得出對(duì)教師的一份期盼，從家長(zhǎng)熱情的談吐中看得出對(duì)教師的一份囑托。

此時(shí)此刻。我不斷地回想著這樣的一句話：可憐天下父母心!

此時(shí)此刻，我不斷地責(zé)備自己：曾幾何時(shí)，是否為所有孩子的母親這樣設(shè)身處地地思慮過(guò)？

此時(shí)此刻，我堅(jiān)定了一種信念：在教育崗位上，要無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于一個(gè)人民教師的光榮稱號(hào)！

在返程的路上，家長(zhǎng)那期盼的目光還在我眼前閃現(xiàn)，那感激、叮嚀的話語(yǔ)還在耳邊回響。我的腦海里震蕩著這樣一句話：

家長(zhǎng)——心靈在呼喚；

教師——任重而道遠(yuǎn)！

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇七

從7月下旬開(kāi)始，按照黨委、政府的統(tǒng)一新部署，對(duì)長(zhǎng)蕩居四組129個(gè)常住戶進(jìn)行了一至兩次，甚至三次的走訪。走訪中，部分群眾雖提出民生實(shí)事、環(huán)境整治、就醫(yī)就助等方面的訴求，但絕大多數(shù)農(nóng)戶對(duì)大走訪活動(dòng)的開(kāi)展表示肯定和贊同。在對(duì)9月份已走的113個(gè)農(nóng)戶滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，只有一個(gè)農(nóng)戶說(shuō)不，滿意率高達(dá)99.11﹪，從這一比例折射，大走訪活動(dòng)已被普通老百姓所接受，一系列動(dòng)作舉措也已被廣大人民群眾所認(rèn)可。

走鄉(xiāng)間路，群眾不把你當(dāng)“外人”。兩次走訪，一次是頂著酷暑，一次是睬著泥濘，不是穿梭在鄉(xiāng)間的田埂，就是步行到他家你戶，每到一戶自報(bào)家門，說(shuō)明來(lái)意，再進(jìn)行溝通，不排除部分群眾持戒備心理，但待把相關(guān)卡片、資料、折頁(yè)一一呈現(xiàn)在他們眼前，當(dāng)即疑慮基本消除。特別看到是頂著熱日或冒雨逐戶登門時(shí)，從內(nèi)心深受感動(dòng)。隨后他們能把你請(qǐng)進(jìn)門，打開(kāi)電扇或空調(diào)，有的還從冰箱中拿出冷飲或切塊西瓜送到你的手中。所以，從這一點(diǎn)可以看出，你只要踏實(shí)做事，誠(chéng)心為民，就會(huì)被你的精神所折服。該組溫其高同志說(shuō)，“你這么大年紀(jì)，腿又不便當(dāng)，幾次都親自登門，為什么不能請(qǐng)個(gè)人替你跑跑，你真是太實(shí)在了”。

扯家常事，群眾善與你交朋友。群眾不愛(ài)打官腔，不愛(ài)聽(tīng)官話，他們最喜歡聽(tīng)直來(lái)直去的語(yǔ)言。到戶后，問(wèn)家庭組成人員、人口、勞力；問(wèn)種植面積，種植品種，畝產(chǎn)斤重，每斤的價(jià)格、銷路；問(wèn)全年的收成和全年的收入。通過(guò)方方面面的詢問(wèn)，一般情況下他們都能實(shí)事求是的進(jìn)行敘述，并把你當(dāng)無(wú)話不談的好朋友。見(jiàn)此情景，我也感覺(jué)成就滿滿，不虛此行。七月份走訪到該組董守義、王宜桂等7戶，自訴有11畝多田租賃給長(zhǎng)蕩小學(xué)建塑膠跑道二十年，20__年到期，目前這11畝地未確到相關(guān)農(nóng)戶的戶頭上，他們有訴求。這次又看到我登門，他們認(rèn)為“你已幫我們把情況向上反映了，責(zé)任盡到了，即使沒(méi)有解決問(wèn)題，這也不能怪你，我們對(duì)你十分感激”。

談知心話，群眾愿對(duì)你“掏心窩”。通過(guò)簡(jiǎn)短的交流后，群眾和你溝通已無(wú)障礙，隨按大走訪的要求進(jìn)行登記了解。通過(guò)交談，絕大多數(shù)群眾認(rèn)真配合，提出了想說(shuō)不好說(shuō)、想說(shuō)不敢說(shuō)、想說(shuō)沒(méi)地方說(shuō)的問(wèn)題和訴求，總認(rèn)為今天是遇到了“包青天”。所以，他們都認(rèn)真向你反映相關(guān)情況，并請(qǐng)求政府部門幫助解決，有時(shí)到一戶一打開(kāi)話匣子，三十分鐘走不了。該組溫其華，為涉農(nóng)補(bǔ)助和門前道路硬化的事，開(kāi)始比較激動(dòng)，但最終還是心平氣和。

排農(nóng)戶憂，群眾都把你捧“上賓”。群眾提出的問(wèn)題有的是理解上的錯(cuò)誤，有的是真的執(zhí)行不到位，有的是說(shuō)幾句話就能辦到的，也有的是通過(guò)協(xié)調(diào)就可以解決了。對(duì)此，一是政策性問(wèn)題，折頁(yè)上有的按折頁(yè)解釋，折頁(yè)上沒(méi)有的，打幾個(gè)相關(guān)部門的電話，因?yàn)槟愦虮热罕姶騺?lái)得更容易；二是在村里能解決的，問(wèn)明情況，告知訴求人；三是需要通過(guò)鎮(zhèn)以上層面解決的，填上調(diào)查表，待集中統(tǒng)一答復(fù)。這樣，群眾既十分理解也比較滿意，認(rèn)為你這個(gè)人還是可信的。如該組商紅英、葛學(xué)榮都是計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥對(duì)象，要求提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)即被告知，暫時(shí)無(wú)法解決。因?yàn)椋岣哌@類對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)，要全省統(tǒng)一。最終，他們對(duì)此都比較理解。

解百姓難，群眾總對(duì)你“另眼看”。到戶后，能否達(dá)到大走訪的初衷，完全取決于我們能不能走到位，站住腳，說(shuō)上話，有一定的技巧。如果到戶后一句話不敢說(shuō)，或即是說(shuō)也是機(jī)械地說(shuō)兩句，勢(shì)別形成適得其反的效果，影響了黨委政府的形象。所以，什么事你能對(duì)答如流，什么情況你能拿起電話幫他打聽(tīng)，什么問(wèn)題你能記下來(lái)帶回研究，什么訴求你能及時(shí)回復(fù)有個(gè)交待，這些都十分重要。記得在今年7月25日的一個(gè)下午及晚上，就接到長(zhǎng)蕩居四組6戶群眾電話，反映田的情況，路的問(wèn)題等，以后隔三差五都能接到一個(gè)兩個(gè)，對(duì)此也習(xí)以為常，證明你在他們中間還有位置。

有幸參與了大走訪活動(dòng)，不但學(xué)到了許多，也得到了很大的啟發(fā)，但不論怎樣，必須堅(jiān)持有理無(wú)理一樣接待，弱者強(qiáng)者一樣對(duì)待，大事小事一樣交待，生人熟人一樣看待，順心煩心一樣等待的待人之道，才不失提升政府形象，化解問(wèn)題矛盾，捕捉信訪信息，修復(fù)干群關(guān)系，錘煉辦事能力的初心，達(dá)到有效地推進(jìn)政府各項(xiàng)工作持續(xù)健康的開(kāi)展。

回鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇八

陽(yáng)春三月，柳絳飄飄，櫻花浪漫，在這美好的時(shí)節(jié)，我們乘家訪月活動(dòng)的春風(fēng)，走進(jìn)了學(xué)校的家，也走進(jìn)了學(xué)生的心里。這次家訪感觸很多，讓我深深認(rèn)識(shí)到了家訪的重要作用。

一是家訪讓我們深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭。與學(xué)生、與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)我們以后的工作將起到積極作用。

二是這次家訪讓我們了解家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予的厚望，還讓我們了解了學(xué)生的生長(zhǎng)環(huán)境，尤其是一些貧困家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任心，也會(huì)讓我們更加地?zé)釔?ài)我們的學(xué)生，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

三是這次家訪也讓我們?cè)谌绾谓逃⒆拥膯?wèn)題上與家長(zhǎng)達(dá)成一定共識(shí)，深深認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)教育對(duì)樹(shù)立孩子自信心的重要性。

總之，這次家訪，收獲多多。尤其令我們感動(dòng)的是，今天（3月29日），我們初一的三位教師收到全班同學(xué)送給我們的鮮花！我想，這鮮花是我們家訪澆灌出來(lái)的最美的花朵，是孩子們純真的心意，是我們家訪后師生感情空前融洽的見(jiàn)證！它將激勵(lì)我今后更加去關(guān)愛(ài)學(xué)生，更好地去努力工作！