演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

文明伴我行演講稿篇一

《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面，都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個短片是我校許多老師合作完成的，可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片里，不文明行為其實就在我的身邊，如：有的學生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學生說臟話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧，不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為，但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時制止，我感到很慚愧。

俗話說：人生的道路上，如果是一帆風順的話，那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話，這個人的人生就是完整的。當然，我也要反思一下自己的不文明行為。

記得有一次課間，我和同學們玩起了“捉人”的游戲，要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當時連上三節(jié)主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中，不幸真的發(fā)生了。只見那時的我飛快地奔跑著，風還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時，一位同學跟我相撞了。可當我回過神來，那們同學竟是“傷痕累累”。這時，我才知道，相撞時，我敏捷地躲到了一邊，而那位同學不幸被我的腳絆了一下，才了了這樣。可那時的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事，我不僅做了不文明行為，也沒有禮貌，我可起是慚愧啊!

同學們，不僅僅是我要遠離不文明行為，而你們也要對不文明行為說聲“good——bye”哦!

文明伴我行演講稿篇二

大家好！

今天，我演講的題目是：《文明禮儀》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應該學習的楷模！

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！但是，如何才能做一名文明的小學生呢？我們首先要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)；遇到老師、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待；在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。

讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。

我的演講結束了，謝謝大家。

文明伴我行演講稿篇三

在師生之間，在同學之間，在我們與長輩之間，都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

其實禮儀并不遙遠，它就在我們身邊。

還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中，如果是一副心不在焉的樣子，就太不禮貌了。上課認真聽講，也是對老師的一種尊重，老師費盡心血為我們傳授知識，要是各做各的事，在下面搞小動作，就辜負了老師為我們付出的時間。

衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔，穿著大方、合體、干凈，不穿奇裝異服，學生要穿校服，就是一種禮儀。

在一個學校里學習的同學，是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學，不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學，關愛同學，和同學建立良好的關系，和自然會受到同學們的尊重。

社會是十分混亂的，作為一名學生，社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習，要“懸崖勒馬”，把自己拯救回來，不然會慢慢變“壞”，逐漸成為一個社會上的不良青年。

做好這幾點，也許你就是大家心目中的禮儀標兵，同學們都會喜歡你，尊重你，原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你，覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌，講禮儀，它會讓你受益匪淺。

讓禮儀伴我成長，在禮儀的天空中翱翔!

文明伴我行演講稿篇四

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

謝謝大家!

文明伴我行演講稿篇五

社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。

千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子以為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德。讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。