在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對你說字篇一
老師,這是一個多么親切的稱呼啊,您是我在平凡的日子里讀出韻律,您使我在枯燥的日子里變得生動起來,您使我陰郁的日子變得明朗,您進(jìn)入了我的心,改變了我,老師,在這普天同慶的團(tuán)圓節(jié),我想對您說說心里話。
曾記得,那次雪天的交談,你我倚在欄桿上,如朋友般閑話家常,看似普通的問話,卻蘊(yùn)含著您的真情,您知道我遠(yuǎn)離父母,關(guān)心的話如春風(fēng)拂過心田,雪花勾勒著屬于大自然的畫卷,此情此景都散發(fā)著淡淡的真情,談著談著,淚流了,天晴了,心暖了,畫也完成了!但情卻久久的氤氳在我的心頭,老師,我想對您說,謝謝您,關(guān)心我這個遠(yuǎn)離父母的孩子。
曾記得,我與朋友走在回家的路上,邊走邊看題,當(dāng)一個問題出現(xiàn)時,我們停止了向前的腳步,互相討論卻得不到解決,繼續(xù)前行,卻看到您關(guān)切的眼神,我們將題告訴您,您當(dāng)即拿過卷子給我們細(xì)心講解,直道路燈停了,我們懂了。老師啊,您本可以不理我們繼續(xù)前行,但卻選擇了留下,老師,我想對您說,謝謝您關(guān)心我的學(xué)業(yè)。
曾記得,獨(dú)自走在路上,望著悄然落下的枯葉嘆了口氣,街道冷冷清清,每每看到老師,家人失望的眼神,不由感到喪氣,就在這事時,老師在我身旁出現(xiàn),望著我失落的樣子,說:“每個人都有低潮期,當(dāng)這個時間段過去,一切都會好起來,有心事可以找我聊聊,這樣你的心情才會變好。”望著老師那真摯關(guān)切的神情,覺得視線一下子變得敞亮起來了,空氣變得清新了,心也溫暖了。老師我想對您說,謝謝您的關(guān)心,給予我向前的動力。
老師,您是燭火,燃燒自己照亮他人,您如微風(fēng),用自己去溫暖他人,您像春雨,潤物無聲的給我們指點(diǎn)迷津,給予我們啟迪!
老師我想對你說字篇二
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為“老師”而美麗。
老師,我想對您說:您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛。
老師,我想對您說:生活中,您不經(jīng)意的微笑、不經(jīng)意的教導(dǎo),使大家的情緒頓時“面朝大海,春暖花開”。您是那么和諧地出此刻每個人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫忙。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空泛;而您像陽光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱。
老師,您的微笑讓我開朗,所以我感謝您;
老師,您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您;
“老師,多謝您!”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝源于您——我最敬愛的老師。
老師我想對你說字篇三
記得一年級時,您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因為您,讓我對嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!
五年前,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我成為了一名一年級的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時尚的陳老師,各有獨(dú)特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的風(fēng)流清麗,時而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺得語文課是那么有趣,在語文園地中盡情暢游,總覺得聽不夠,巴望著能多上一節(jié)語文課。
一二年級時,我總是在語文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊長!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時,什么歡樂都比不上這樣的榮耀!
徐老師,感謝您這六年來對我們的關(guān)心和培育,沒有您就沒有現(xiàn)在的我們!
徐老師,祝您教師節(jié)快樂!
在此獻(xiàn)詩一首:
三月和風(fēng)滿上林
毒蜂更落花架前
圣賢留有經(jīng)書卷
手秉紅燭笑語閑
江影風(fēng)花初見月
晚來妝面勝紅蓮
吟詩唱曲軟語間
老師我想對你說字篇四
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。臨近畢業(yè),我想對袁老師說:您辛苦了!
我永遠(yuǎn)忘記不了您的外貌:高高的個子,一張英俊的國字臉上架著一副淡藍(lán)色的眼睛,兩條眉毛很粗,左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。
袁老師,您還記得那一次嗎?
后來,我才了解到事情的來龍去脈:原來是您在上班途中,不小心發(fā)生了交通事故。因為沒受什么傷,所以您便快馬加鞭地趕來學(xué)校給我們上課。袁老師,我想對你說:您辛苦,您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課,您實(shí)在太辛苦!
袁老師,您肯定還記得每次運(yùn)動會吧?運(yùn)動會上,您就像一個稚氣未脫的孩子,揮動手臂大聲地為我們吶喊助威,原本白皙的臉龐也因此漲得通紅,頭發(fā)隨風(fēng)舞動。當(dāng)您的學(xué)生沖過終點(diǎn),獲得第一名時,您會快步奔上前去,緊緊地把他摟在懷里,臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。當(dāng)有同學(xué)沒有獲得理想的名次,你會撫摸著他的頭,給予他親切的問候。
時間太瘦,指縫太寬,我即將踏入中學(xué)與六年的小學(xué)生活說再見,但我永遠(yuǎn)忘不了您,袁老師。我想對您說:您辛苦了!
老師我想對你說字篇五
葛老師是一個非常棒的老師,在我們班級里無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個來到班級,看護(hù)愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無論運(yùn)動會、籃球賽,還是會操表演,我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們再加油!當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯玫奖頁P(yáng)的時候,您比我們還開心。
五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個大家庭里,特別是有您這個大家長我很幸福。
葛老師,我愛你!
老師我想對你說字篇六
小學(xué)匆匆的過去了,在這有著無數(shù)美好回憶的六年里是您撫育了我。我親愛的小學(xué)老師,你知道我有感激您嗎?六年里您們就像母親一般細(xì)心的呵護(hù)著我,在我的內(nèi)心深處有一扇緊閉的窗,里面承載著可貴的真情今天我將打開它,來向您訴說我內(nèi)心深處的真情。當(dāng)我翻開已逝的回憶我記得,那年的秋天對于我來說是一個重要的日子,那天,我第一次走入那個校園一切的一切都是那么的陌生。
雖然我們很熟悉但是我們依然覺得很興奮,我記得很清楚我們在草地上玩樂您在一旁欣慰的微笑那微笑發(fā)自內(nèi)心是那么的美麗。后來我們回來了,可是我的一個不小心在學(xué)校十米的地方被一顆大鐵釘絆倒了,弄的全身一塊青一塊紫,還有一條條被刮紅的傷痕,我坐在地上。晶瑩的淚珠從我眼角滑落,腦袋里只有一個感覺——真的好痛。
是老師聽到了我的`哭聲,走到了我的身旁把我慢慢的扶起來,問道:“你怎么這么不小心呢真是的,哎,很疼吧。”接著老師扶著我慢慢的帶我來到醫(yī)務(wù)室,小心翼翼的給我擦藥。
一股暖流涌上了我的心頭,好幸福。真的好感謝您,感謝你對我們的付出。小學(xué)已逝我進(jìn)入了我的初中,我變了。變了很多,這一切的一切都要?dú)w功于我的班主任,我們的班主任是一名英語老師,她的個性很和藹,喜歡微笑,不知道為什么她有種魔力一般吸引著我,我深深的喜歡上了這個老師。所以,我變得大膽了變得開朗了謝謝你,鐘老師是您改變了我。感謝那些為我們付出的人,感謝我親愛的老師。我會以我的表現(xiàn)來回報您們。
老師我想對你說字篇七
您好!最近過得快樂嗎?您還在為我的事生氣嗎?對不起,老師,我錯了!請您一定原諒我,好嗎?我知道那天我惹您生氣了,我不該對老師不敬。我已經(jīng)犯下了一個不可饒恕的錯誤,我也不知道當(dāng)時 為什么會那么的沖動,居然冒犯了日夜為我們操勞的老師。這次,我真誠的向您承認(rèn)錯誤,希望您能夠原諒我,老師!
我知道,作為一名學(xué)生,最首要的就是要尊敬師長。可是我根本沒有意識到它的重要性,以為只要上課認(rèn)真聽講就行了。可事實(shí)上不是這樣的,我知道自己已經(jīng)錯了。通過這件事,我也明白了,作為一 名合格的學(xué)生,不僅要在學(xué)習(xí)方面尊重老師,還要在言行上表現(xiàn)出對老師的尊敬,比如見到老師要主動問好,不說老師的壞話等等。可這些我實(shí)在做得太差了。老師,我原以為您很可惡,是因為您把我 們管得太嚴(yán)了,我不知道你是為了我們好,反而覺得您是在故意刁難我們。比如說有時作業(yè)較多,一貫比較懶的就不愿意做,難免會受到您的批評;有時我不經(jīng)意會犯下一點(diǎn)小錯誤,您就會給我指出來 ;有時我在操場上盡情地玩耍,你也會提醒我該進(jìn)教室做事了……其實(shí)這一切都是出于對我的關(guān)心,而我卻認(rèn)為您對我們管得太嚴(yán)了,以至于對你產(chǎn)生厭惡感。
唉,我知道現(xiàn)在說什么都晚了。但是,經(jīng)歷了這件事情之后,我忽然覺得自己一夜之間長大了許多。我明白了老師的一番苦心,知道了“嚴(yán)是愛,寬是害”的道理。現(xiàn)在想想,當(dāng)時我實(shí)在是太糊涂了, 我真是不識好人心呀,辜負(fù)了老師對我長期以來的信任和關(guān)心,我實(shí)在不應(yīng)該啊,我真的無法原諒自己。
這幾天,我在家里想了很多很多。老師,對不起,實(shí)在是對不起呀!我錯了,我懇求您能夠原諒我,再給我一次改過自新的機(jī)會。我真的不想看到父母為我學(xué)習(xí)上的事傷心,也不愿意看到老師您為我失 望的神情。老師,相信我,我一定會改正的,我不甘心把大好的時光白白浪費(fèi)掉,我要讀書,我要好好學(xué)習(xí),我一定將功補(bǔ)過,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,以回報所有關(guān)心我的人。
老師,請再給我一次機(jī)會吧,我一定會用實(shí)際行動來證明我所說的一切。
老師,請相信我吧!
老師我想對你說字篇八
六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,回憶起六年前剛剛?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就在昨天。
在這即將告別母校的時刻,老師,我有好多的話想對您說。
老師,我想對您說:“感謝您六年來給予我的關(guān)心和愛護(hù)。”
記得剛剛上一年級的時候,我膽小又內(nèi)向,您總是溫柔的跟我說話,上下樓的時候,您總是拉著我的手,當(dāng)時沒有想太多,但是您的手讓我感到了安全,回想起來,至今感到很溫暖。
還有一次我過生日,一向不愛說話的我大膽的對您說了,您高興的對我說:“生日快樂!”還特意買了一支鋼筆送給我,鼓勵我好好學(xué)習(xí),我真的好開心,暗暗告誡自己,一定不能辜負(fù)您的期望。
老師,我想對您說,最讓我難忘是那個烈日炎炎的下午,全校師生在操場開會,那天天氣格外炎熱,太陽烤得臉上火辣辣的,您把僅有的一把傘給了我,自己卻頂著炎炎烈日,當(dāng)時我雖然什么都沒有說,但內(nèi)心卻充滿了對您的感激。
老師,我想對您說,您不僅善良,更有一顆寬容的心。
五年的時候,我對您有了誤解,說了一些不該說的話,可是您不但沒有計較,反而更加關(guān)心我,是您用愛化解了矛盾,讓我重新振作起來!
老師,我想對您說,您辛苦了,六年來給予我們太多的愛,我深深地感謝您,親愛的老師,無論將來走到哪里,我都永遠(yuǎn)把您銘記在心!
老師我想對你說字篇九
您好!
我是你的學(xué)生希文,在這漫長的四年里,我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝,因為是您讓我集中精神上課專心聽講;是您給予了我了巨大的鼓勵,不在恐懼學(xué)習(xí)上的壓力,勇敢向前沖;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計較;是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識的海洋中遨游;是你讓我懂得真、善、美,這些讓我一身受用。
記得有一次,班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水,當(dāng)時,老師您接過消毒瓶,并且在跟這位同學(xué)說著話,只聽砰的一聲,消毒瓶被炸開了,老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕,班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時,老師您并沒有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué),反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想,當(dāng)時那位同學(xué)心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己錯了。從這件事中,我知道您的心胸很寬廣。
呀!老師您是一位園丁,我們是花草樹木,您在日日夜夜的照顧我們;您是一支蠟燭,在照亮我們前行的道路。
敬祝:老師身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日