無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

記事篇一

那份不一樣的真情，帶給我不一樣的成長。那天夜里，黑暗籠罩夜空，持燈的老奶奶的出現帶來了不一樣的光芒，也帶給我不一樣的真情。

小時候住在居民樓，是那種需要爬樓梯的房子。每次晚上上完補習班回家也已是9點多，路上幾乎沒有人，只有路燈的光照著漆黑的街道。我怕黑，于是在離樓梯很遠時，我便會喊母親，她也會站在樓梯口大聲的回應我，這樣我才心安些。

我向前跑去，見到的卻不是母親，而是一位最近搬來的老奶奶，她手中拿著一盞燈，似乎是在等什么人。她看見我，對著我笑了笑招呼我過去。我疑惑的走過去并且禮貌的向她問好，她將燈遞給我，然后緩緩說到：“我每天晚上都能聽到你的聲音，今天無意間聽到你母親不能來接你，想著樓道里的燈壞了，我就來這等你了。因為你以前也關照過我呀。”我看著老奶奶用她的左手撐著腰，右手扶著扶桿，一步步在我前面走，很慢，也很吃力，一會兒便停下來喘氣。我的內心交織著驚愕與感動，明顯感到有什么東西堵住了我的嗓子，沉甸甸的。

我想起這位奶奶剛搬來時，母親說樓下老人一個人住，給她送一些水果，也讓我有時間可以去看看她。我并沒有太在意，只是按母親的話去做。

我緊緊的握著這盞燈，它很亮，霎那間，仿佛有煙花綻放，奪目而攝人心魂，似乎也照亮了整個黑夜，使我不再畏懼黑暗。她的真情，感染著我。

到現在我仍記得，那天，我拿著燈，帶著老人的關懷，走過了那條黑暗而也許漫長的路。是一份不一樣真情吧，來自陌生的鄰里，出自真心。

記事篇二

纏綿多日的秋雨終于停了。可能是照射在對面墻上的陽光過于溫和，也可能是窗外淅淅瀝瀝的雨聲突然變成熱熱鬧鬧的說話聲，居然有種要過年了的詭異感。

洗衣，打掃。望著煥然一新，窗明幾凈的房間，居然沒有往常的成就感，空空落落的氣氛太過濃重，讓人心情沉悶。人聲已漸不聞，雖說我不是愛熱鬧的人，過于寂靜的環境也覺得無趣。

秋雨纏纏綿綿十幾日，樓下的桂花早早就凋謝了。去年十月桂花香，走在醉人芳香里，還考過龍龍何須淺碧輕紅色，自是花中第一流是什么花。今年龍龍出差，花落早，獨行獨坐獨唱獨酬還獨臥。

一個人的時候，看看動漫，玩玩六界，練練瑜伽，讀讀書，思考下人生。

同小丸子一起歡樂生活，旁觀六界里的大神廝殺。買個瑜伽墊，每日練練，緩解疲勞，心寬體胖。

讀書《世說新語》：鄭玄家婢皆讀書。嘗使一婢，不稱旨，將撻之。方自陳說，玄怒，使人曳箸泥中。須臾，復有一婢來，問曰：胡為乎泥中？答曰：薄言往愬，逢彼之怒。可看出近朱者赤近墨者黑。環境對人的影響，所以古有孟母三遷的故事。

關于人生，只能說目前的生活。身邊有人說，多數女人的一生都被設定好了。結婚，生孩子，為孩子操碎心，而至頹頹老去，真真是無趣。我卻是一個普通人，覺得這樣的生活無任何不妥。和所愛之人結婚，是幸福。十月懷胎生下愛情的結晶，陪伴孩子一起成長，更是一種不可或缺的幸福。惟愿生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。

記事篇三

今年暑假，我回了老家——河南，并在那里經歷了許多有趣的事情。

經過在火車上兩天的顛簸，終于晃晃悠悠地到了家，我感覺困極了，很想倒頭就睡。沒想到一到家門口，“迎接”我的就是一陣狂吠：嗚哇——汪！我嚇了一跳，往回退了幾步，又差點掉進敞開口的裝紅薯的地窖里。我幾乎嚇得不敢睜眼。就在這時，一個熟悉的聲音呵斥道：“虎子，走開，看把胖胖嚇哩！”接著，那聲音又說道：“胖啊，進來吧。”原來是我奶奶，我立刻鉆進屋里，呼呼大睡起來。

我奶奶家不但有狗，還養了12只“活鬧鐘”——雞。可那些“鬧鐘”似乎并不準，不分早晚地“打鈴”。

我醒了，聽到了那些雞又在“打鈴”，立即下床準備吃早飯，剛推開門，卻是中午！我立刻問姨是咋回事，姨說：“雞并不是只有早上才打鳴的！”呵，我們家的雞成了全天打鈴的.鬧鐘了。

我奶奶家有一塊菜地，菜地里種了很多蔬菜，綠油油的一片，好看極了。里面最多的就是黃瓜，有一天我跟我奶奶一起去摘黃瓜。由于黃瓜種的比較密，容易扎到人，所以我奶奶就不讓我進黃瓜地。我只好回到黃瓜地邊，玩了起來。突然想：我不能進黃瓜地，但可以站在黃瓜地邊上摘黃瓜呀！我摘了起來，黃瓜似乎特狡猾：長在高高的瓜藤頂上或被茂密的葉子團團圍住。我對付黃瓜可是很有一套。瓜藤頂上的黃瓜能用竿子夠下來；被葉子圍住的，仗著自己的眼睛好，慢慢地找。就這樣，三人摘了幾百根，夠賣幾百塊的了。

哈哈，我奶奶家真好玩！下次還來過暑假。

記事篇四

今天晚上6時40分，舅舅就要從余姚火車站去外婆家了，我們打算與舅舅共進晚餐。

舅舅來了，我跑下樓，啊，真香呀！定睛一看，爸爸又做了許多可口的佳肴——拿手好菜，有糖醋排骨、清蒸黃魚、烤鴨肉、土豆絲……全都是人間極品，令我垂涎三尺。

舅舅好不容易來我家吃一頓飯，爸爸很是高興，平日里嚴肅的眉毛慢慢舒展開來，還特意打開了美國進口的卡斯特紅酒。飯后點心，又是水果沙拉，又是布丁。

今天，全家都很開心。但是，這是一頓離別的，思念親人的晚飯。愿舅舅一路順風。

五年級:楊思思

記事篇五

這一天，老師告訴我們一個好消息——明天舉辦一年一度的校運會，全班頓時沸騰起來。

學校第12屆校運會緩緩地拉開了帷幕。彩旗飄揚，六年級的學生們舉著中國國旗和校旗在前面走著，緊跟著的是我們鼓樂隊，兩旁是彩旗隊，可謂是聲勢浩大呀！全校38個班級喊著口號，步伐整齊地進場。接著，有王校長致開幕詞之后，開始了緊張的比賽。

4x100米接力賽開始了。只見我們班的第一位運動員拿著接力棒，使出了全身的力氣開始跑步，很快就和其他班第二、三、四名選手拉開了距離。第二名選手也是個飛毛腿，這兩名運動員就已經讓其他班的三位選手跟不上來了，何況再加上后面的兩個運動員，不用說，肯定是第一名，女子4x100米是第一名，男子接力賽就不用說了，第一位運動員就已經讓其他三位選手跟不上來了。

當然，這次運動會也不是一帆風順。

在男子1500米比賽中，剛開始還是遙遙領先，但到第三圈的時候，雖然我們聲嘶力竭地喊著“加油，加油”但由于運動員體力不支，落到了第四名。

這次運動會，我們賽出了風格，賽出了水平，這就是我們的口號“五（7），五（7），齊心協力，勇爭佳績”！

記事篇六

今天是中秋節，爸爸十分想念鄉下的奶奶，對我和媽媽說："獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。這么到鄉下奶奶家過中秋節吧。

于是，我們坐著火車出發了。火車在秋天的田野上奔馳，窗外閃過連綿不斷的高山，火紅的高粱，金黃的玉米，一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說：孩子，這就是咱們美麗的家鄉。

我們到了奶奶家，遠遠的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們，我急忙跑過去，和奶奶緊緊地擁抱在一起。

天黑了，我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍色的夜空中。靠在奶奶身邊，聽奶奶講那些美麗的傳說。

我喜歡鄉下，喜歡我的家鄉。爸爸說：我們的根永遠在家鄉。

記事篇七

仿佛奮斗的我們還在前天，昨天我們依依惜別，今天我們踏上了新的征程。

——題記

走進初三的教室，空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”，同學們都在埋頭苦干，奮筆疾書，生怕浪費每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利，讓我們陷入了一段迷茫期，同桌好像看出了我的心思，陪伴我到校園里四處走走散心。

現在正是校園里桂花樹盛開的時節，空氣中彌漫著桂花香味，這是帶著豐收的高興氣味，仿佛有一種聲音在跟我說：“不要輕易放棄，努力就會有收獲!”此時正是初秋往中秋過渡的一個時節，是一個豐收的時節。我莫名地對秋季產生了敬仰之情，秋天的豐收也是經歷了一番努力才能夠得到的成果，一時的得失并不能左右我在中考考試中的發揮，我似乎領略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀，問道：“你小子心情好點沒，不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復習吧，這次的失利真的不算什么，復習階段才剛剛開始。”話畢，我們一起回到教室中去復習。

初夏的清早，走在我們每天上學的畢竟之路上，有一種想要在天空中翱翔的沖動，中考進入了最后的倒計時階段，距離我們迎接中考大boss已經沒有幾天了，在這最后的沖刺階段，我翻出了我第一次模擬考試的錯題來復習，這讓我想起了當初的很多事情。現在的自己無論是各科目的成績還是考試時候的心態都要比當初強好幾倍，哈，非常感謝同桌的開導，感謝學校賜予我如此美麗的校園，讓我有了努力奮斗下去的動力。

中考收場了，我也考出了自己應有的成績。中考來的時候轟轟烈烈，走的時候卻依依惜別，天下沒有不散的筵席，中考結束之后意味著我們要各奔東西，只有經歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴，這一年在我們心目中的分量，昔日的歡聲笑語已經不復存在，能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。

記事篇八

上午，媽媽給我一張紅燦燦的一百元大鈔，吩咐我和老爸一起去買龍蝦。我一蹦一跳的來到了菜市場，找到了賣龍蝦的攤位。經過我們精心挑選，買了兩斤大龍蝦。

回到店，我迫不及待的吵著爸爸要洗龍蝦，爸爸在我死纏硬鬧下無奈的答應了。開心的我目標鎖定一個大龍蝦，伸手就抓"哎呀"旁邊的小龍蝦夾 了我一下。急的爸爸說："小祖宗，快走開。"可我還是堅持要洗，爸爸耐心的教了我洗龍蝦的要領。盡量抓小的，抓起來的時候要抓背部，先掐掉頭 ，然后掐掉尾部的筋，最后用刷子把龍蝦殼刷干凈就大功告成了！

終于開始燒龍蝦了，先把龍蝦與洋蔥、青椒、大蒜等作料放到一塊兒。然后倒一些油在鍋里，一會兒油燒開了把龍蝦和準備作料一起放入鍋中，翻炒幾次再加上鹽、黃酒燜上十分鐘左右，加入雞精就可以了！

一盆香噴噴的龍蝦出鍋咯，我瞄準一個"老大"抓起就啃，一會兒吃了好幾個，卻疏忽了鉗子里的肉。細心媽媽告訴我鉗子里面還有肉，不知不覺中我桌前的龍蝦殼已經堆成了一座"小山"。

呵呵！今天的龍蝦味道真不一般，因為這里面有我一份功勞。

記事篇九

有一天，科學老師給我們布置了一樣特別的作業：種植綠豆和鳳仙花的種子，觀察植物的一生。

第二天，媽媽幫我買了兩個漂亮的'小花盆，我就開始忙碌起來，拿著小鐵鍬來到陽臺的菜園里挖土，不一會兒，準備工作就緒。按照科學書上的方法我向下挖了1厘米土，然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個花盆中，澆了水，搬到陽臺上最好的位置，讓它們盡情享受陽光。

每天放學后，我的第一件事情就是跑到陽臺上看鳳仙花和綠豆的種子有沒有發芽。

過了一個星期，我突然發現綠豆發芽了，露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽兒，我欣喜極了，就像一只捉到蟲子的小鳥。我又看看邊上的鳳仙花，咦!怎么一點動靜都沒有，真奇怪!

這時，爺爺走了過來，告訴我;“可能是種子對溫度的要求不同，我們一起來給他加件外套。”說完，爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。

我期待我的鳳仙花快快發芽。

記事篇十

被稱之為天堂的，是西街的一所中學，那里有許多“惡魔”和“小鬼”，那里是他們的“天堂”。所謂“地獄”，當然是痛苦至極，那所中學的學生好比自由的小鳥，被關進牢籠，那里的學生居然連休息時間都沒有，不停一刻的學習、學習。

我在“人間”，相比之下“人間”這所中學就是學生們的樂園，這就是我所在的實驗中學。

實驗中學很好：老師很嚴格，這使得我們學習成績一直領先。這里是“人間”，而不是“地獄”，我們在課上學，課下玩兒，學習娛樂兩不誤，這才是真正的學校啊!

自從來到這里，我才發現，“天堂”與“地獄”的生活并不屬于我，只有“人間”，美麗的人間，才更適合生命的成長。

由于我的過錯，老師會批評;對于我的進步，老師會表揚。我在“人間”學了許多，進步了許多，也明白了許多。我喜歡這所學校，喜歡這里嚴格的老師，他們教育我;喜歡這里的同學，他們關心我;喜歡這里的環境，他讓我更好的學習;喜歡這里的一切一切，是他們(它們)讓我感受到了生命的美好與快樂。

同時，再看看“天堂”和“地獄”的孩子們吧!

“天堂”的孩子很自由，可未來又是怎樣呢?他們太任性，也太自大了，他們的無知會使他們走向錯誤的道路，他們的未來是可悲的。

“人間”的孩子們呢?正因為他們在人間，所以聰明、機智;正因為他們在人間，所以努力、向上;正因為他們在人間，所以他們快樂、美麗。生命因此光芒閃爍。

美麗的“人間”中學，會使更多孩子成為快樂的人。

記住，沒有永遠的天堂，也沒有永遠的地獄，只有人間才是真實的存在。