無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
關愛留守兒童的倡議書篇一
“同樣是普通勞動者,我們理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我們也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。”近年來,隨著經濟發(fā)展的加速和城市化進程的加快,越來越多的農民背井離鄉(xiāng),外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進城,這些孩子就成了“留守兒童”。他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂,留守兒童問題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個社會的傷痛!
當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時,留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監(jiān)護不力等實際問題,已直接影響到了他們的健康成長。
寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守孩子生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人。
20xx年xx月xx日
關愛留守兒童的倡議書篇二
少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國說》中所說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”。關注少年兒童就是關愛未來,關注發(fā)展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢群體,他們的父母因意外而喪失生命,從小就喪失雙親,還有的父母為了生計常年外出務工,孩子的日常學習生活由年邁的老人來照看,小小年紀就缺少父母親情關愛,使這些孩子獨自承受成長中的傷痛與孤獨的煎熬。他們幼小的心靈過早的承受著生活的無奈。孤困、留守兒童的問題不是小事、家事,而是關系到民族發(fā)展的大事,民生福祉的要事,因此他們需要社會各界的廣泛關注和親情關愛。
“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,您撒下愛心的種子,成就的是高尚的人生,燃起的是孩子們對生活的希望;您的關注,可以讓無助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢想!愛心匯聚,會改變孤困、留守兒童一生的命運!
為幫助這些孤困、留守兒童解決學習生活中遇到的實際困難和問題,倡議社會各界愛心人士關心關愛他們的健康成長,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓他們感受社會大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視,制定出臺了《青岡縣關愛保護孤困兒童留守兒童工作實施辦法》,從扶持政策、工作機制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門職責等多個方面制定了實實在在的措施。請各機關團體,社會各界愛心人士積極行動起來,加入到“關愛孤困兒童、留守兒童愛心活動”中來,奉獻一片愛心。用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。為孤困、留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
贈人玫瑰,手有余香!
付出你的所愛,溫暖他的人生!
奉獻愛心,升華自己!
愛心捐贈聯(lián)系人:
關愛留守兒童的倡議書篇三
為建設節(jié)約型社會,展現(xiàn)我們的感恩意識和奉獻精神,暖沁義工現(xiàn)發(fā)出倡議:捐贈一件衣物,奉獻一份關愛,播撒一片愛心!
本次公益活動相關事宜如下:
受捐對象:西藏貧困地區(qū)的留守兒童、留守老人和困難群眾
確定受捐地點:西藏自治區(qū)日客則市薩迦縣薩迦祖寺;
捐贈時間:20xx年5月12日周六,上午10.00
捐贈地點:嘉陵江路新理工大學一超市門口
捐贈內容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、兒童讀物,等物品不限。
望大家踴躍參與公益,奉獻愛心,服務社會,引領正能量,助力中國夢。
請您在百忙之中抽出一點時間,翻開您的衣柜,把您數(shù)量過剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來,為這群特殊的人們送去一份溫暖,讓他們度過一個充滿愛的冬天。讓我們行動起來吧,伸出愛的雙手,捐一件棉衣,用這些衣物,去溫暖那寒風中顫抖的身影!
天寒人心暖,關愛情無限!我們真切地向一切富有愛心的人士發(fā)出倡議:讓這個冬天,因為有愛,不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您,與大家一同攜手,給予需要救助的人員一份關注、一份真情。讓我們把愛心傳遞,用愛帶去暖沁的溫暖!
1.捐贈衣物,男女不限;
2.捐贈衣物干凈整潔,無異味、無明顯污漬和破損;
3.捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;
此次捐助以御寒衣物為主,目前不需要夏季衣物。具體可以是:棉衣、羽絨 服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉 鞋、圍巾、帽子、手套等。
衣物捐助前請清洗干凈,請不要有破損,不要有明顯的污漬,扣子、拉 鏈、鞋帶必須完整無缺。 因為對于一些孩子來說去 弄這些衣物配件也是很困難的。
敬請將衣物清洗干凈,曬干。 這也是對對方的尊重與負責。
謹代表受捐者誠摯感謝各位的大愛善舉!
聯(lián)系人
關愛留守兒童的倡議書篇四
在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中一個特殊的弱勢群體—農村留守兒童。
他們不能像同齡的孩子一樣時常歡繞在父母的膝邊,他們要獨自面對著種種困難和艱辛。他們經濟上不一定貧困,但他們的精神是孤寂的。他們需要父母般的溫暖,他們呼喚父母般的親情,他們渴望父母般的溝通,他們夢想父母般的教誨。
希望社會各界充滿愛心的人士,伸出溫暖的雙手,關愛留守兒童。你可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話語;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類情感的美好體現(xiàn)。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為建設和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人:
關愛留守兒童的倡議書篇五
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子--他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體--“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
關愛留守兒童的倡議書篇六
“同樣是普通勞動者,我們理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我們也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。”近年來,隨著經濟發(fā)展的加速和城市化進程的加快,越來越多的農民背井離鄉(xiāng),外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進城,這些孩子就成了“留守兒童”。他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂,留守兒童問題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個社會的傷痛!
當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時,留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監(jiān)護不力等實際問題,已直接影響到了他們的健康成長。
寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守孩子生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人。
xx小學
20xx-9-16
關愛留守兒童的倡議書篇七
在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。
在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節(jié)假日,經常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習生活習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長。現(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
本活動我們將長期堅持下去!
愛心熱線電話:
獻愛心聯(lián)系人:(五里灣婦干)
附:五里灣便民服務中心留守兒童基本情況表
關愛留守兒童的倡議書篇八
您和孩子嬉笑玩耍時,當您和孩子暢享天倫之樂時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因為父母遭遇不幸雙雙去世而淪為孤兒,或者因為失去父母一方而淪為單親兒童,或者因為父母在外打工而成為留守兒童。他們小小年紀,卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖。由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護貧困、留守兒童及孤兒,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
關愛貧困、留守兒童及孤兒,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。縣婦聯(lián)與深圳市婦聯(lián)發(fā)起的關愛織金留守兒童公益捐贈,希望通過全社會愛心人士和企事業(yè)單位的公益贊助,捐助給需要關愛的對象。
讓所有貧困的孩子、遠離父母的孩子和沒有父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心捐贈”做起,關注貧困、留守兒童及孤兒的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“99愛心捐贈”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。