無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生節約用水倡議書篇一
早上好!
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
1、從節約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節約的美德。
2.人離關水關電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。
3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關緊水龍頭,發現忘關的要主動關閉,養成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養成隨手關燈習慣。
5、發現水電設施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節約用水用電,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節約用水倡議書篇二
1、注意改掉不良的用水習慣,這樣就能節水70%左右。
2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4、不要把垃圾、化學物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的.漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。
7、建議父母采用節約器具,這是很重要也是最有效的節約水的方法。
8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態。
10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動起來,節約用水資源,為節約用水而努力!為共創美好家園而盡自己力所能及的義務吧!只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
大塘鎮中心小學032班:楊玉東同學
20xx年8月17日
小學生節約用水倡議書篇三
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。
現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重復利用率。
3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!
小學生節約用水倡議書篇四
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節約用水,提高生活用水利用率”。
4.遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時報告;
5.保護供水設備,遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。
7.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水, 希望全體師生員工積極響應號召,加入到節水活動中來,從現在做起,從自身做起,從身邊事做起,節約用水,在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚!
小學生節約用水倡議書篇五
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發起“節約用水”的倡議。同學們。你們今天節約用水了嗎?讓我們一起加入到節約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象,請及時修理。
節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環境才會優美舒適。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節約用水倡議書篇六
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。我們沒注意到節約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
1.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
3.用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。
4.遇到浪費水的情況,及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,即使向有關部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。
6.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。(面試網 )
7.家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果,可節約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號,應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!
倡議人:
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