范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一份倡議書篇一
一、做言談舉止文明有禮的特校人。講究個人衛生，穿著整潔、舉止大方得體；文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
二、做公共場所文明有禮的特校人。保持學校公共場所整潔衛生；愛護公共財物，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，禮讓老幼病殘，不喧嘩吵鬧，不在公共場所吸煙，應；熱情為他人指路；在車站、超市等公共場所要有序排隊，在公交車上要主動為老弱病殘孕等需要幫助的人讓座。
三、做行路文明有禮的特校人。自覺遵守道路交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路。
四、做網上交流文明有禮的特校人。堅持文明上網，爭做文明使者，不瀏覽有害信息。誠實友好交流，不欺詐他人。維護網絡安全，不破壞網絡秩序。善于上網學習，不沉迷于網絡時空。
禮儀新風，人人爭當文明人、爭做文明事。
2015.11.14
一、作為一名新時代的學生要養成良好行為習慣，打造文明形象。得體的舉止能夠反映一個人的修養，作為一名文明的人，要具備文明的舉止。有較強的時間觀念和誠信意識，做任何事情都要守時守信；養成良好的生活習慣做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學生。
二、家長同志們，為了保持門前街容整潔，街區各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責，搞好店鋪門前、家門前的環境衛生；嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物；生活垃圾要傾倒在制定的垃圾桶，由環衛人員定期清運。
三、從今天起，讓我們做一名文明衛生的參與者。培養良好衛生習慣和公共衛生意識，養成文明健康的生活、行為方式，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，做健康文明的.好公民。從今天起，做一名文明衛生的監督員。整治環境衛生要依靠社會各界積極參與監督，主動批評、制止和舉報損害環境衛生的行為。從今天起，做一名文明衛生的傳播者。從我做起，從身邊做起，以自己的模范作用帶動影響身邊的人，建設優美、整潔、有序、文明、和諧的六里坪，提升社會道德水平。
六里坪是我家，建設靠大家。我們倡議每個學生每個家長都從自己做起，多一句文明用語，增一縷人間春風；送人一片真情，讓生活多一份溫馨。讓我們積極行動起來，為塑造繁榮、美麗、有序的六里坪形象而共同努力。
文明監督員2012年2月10日
親愛的同學們:
人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為了使“行為規范養成教育”在全體同學中深入開展，讓大家養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設，共同構建和諧校園。我校將從這個星期開始開展為期一個月的“文明禮儀月”活動。
借此機會，我想問同學們幾個問題：今天，爸爸媽媽送你到學校后你有沒有跟他們說“爸爸媽媽再見”呢？今天，你見到老師的時候是不是主動問“老師好”了呢？進老師辦公室的時候，你是不是喊“報告”了呢？課間，你在校園里是不是橫沖直撞亂跑說臟話了呢？集合的路隊，是不是做到“快、齊、靜”了呢？從我觀察的角度出發，我想肯定有的同學回答是否定的。其實，這一些細節都能反映出你是不是一個“文明禮貌”的人。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一位少先隊員成長的目標。
所以在這里，我以六（1）班一名少先隊的名義呼吁：行動起來吧，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到垃圾隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，不說臟話，不給同學取綽號讓我們嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步！
活動月中，學校大隊部也將對同學們的“文明禮儀”進行檢查和監督。也許，你是一個成績突出的好學生；也許，你是一個多才多藝的特長生；但如果你不講文明、不講禮貌，那么我想，你就不是一個優秀的少先隊員。所以，希望每一位同學從現在做起，從身邊的小細節做起，養成良好的文明習慣，讓三小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂園。
最后，讓我用一句響亮的口號來號召大家“講文明，知禮儀，創造學習新天地”！
謝謝大家。
一份倡議書篇二
天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的運動項目之一，但往往存在著危險的因素。據有關部門統計，近年來溺水事故已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素，入夏以來，各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來，各地溺水事故發生頻繁。有的是結伴游泳溺亡，有的是為救同伴致多人溺亡，多發生在初中生和初中生，且男生居多。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：
不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。游泳時切勿太餓，太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。在游泳中如果覺得身體不舒服，如眩暈，惡心，心慌，氣短等，要立即上岸休息或呼救。
萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救。
同學們，我們是國家和民族的希望，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！
一份倡議書篇三
老師們，同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的'角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。