無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六年級建議書作文篇一
你們好!
我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,
2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。
4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。
5、多設我校內的環保垃圾箱。
6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)
這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
六年級四班xx
20xx年5月17日
六年級建議書作文篇二
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。
我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了;
冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。
如果大家留心,就會發現校園環境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環境。我還經常看到從窗外斷斷續續飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環境會變得非常差。
環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,所以我向校領導提出以下建議:
1。在學校開展“校園環保小先鋒”活動。凡是在學校發現學生做一些不文明、不環保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發現的不文明現象最多,誰就會被評為“環保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校領導把校園的幾個衛生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發現不文明現象立刻進行批評、教育。被抓到次數最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節課來宣傳環保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環保知識。
3。進行一次“環保知識大比拼”的比賽,發給每個同學一張關于環保知識的單子,看誰背得最多。并經常抽查使學生們永遠不忘記。
希望校園領導能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。
想改善校園環境光領導們領導有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。
六年級建議書作文篇三
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
六年級建議書作文篇四
尊敬的市長伯伯:
您好!你是否細心觀察過我們的城市環境?現在的環境是否與以往有所不同呢?原來清潔的河流因為人們的懶惰變得骯臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區和街道因為人們的懶惰,隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁,被人亂涂亂畫。如果再不節制,我們地球將會失去原來的美麗,人類也就會別無去處。
為此,我想提出以下建議:
1、不用一次性筷子。每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也待砍掉15萬棵成長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。
2、不能往河泊里扔化學物品。你知道嗎!有人把化學物品都倒入大海中導致許多鯨都死亡了,還有一些稀有得魚也被毒死。
3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會污染空氣,人類生活在被污染的空氣中將會很難呼吸有可能還會導致死亡。
4、不在任何場地亂丟垃圾,保持一個城市的清潔。
5、不在任何公共場所亂涂亂畫,要保持整潔。
6、要多植樹造林,為人類制造更多的氧氣,為動物們安個美麗的家園。
市長伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號召其他人和我們一起保護城市、地球的環境,保護我們母親的美麗。
六年級建議書作文篇五
局長伯伯:
您好!
我是實驗小學的一名學生。近幾年,家鄉的變化大了。
馬路非常寬廣,每戶人家也都有著大房子,過著豪華的日子。
但是一成不變的還要數家鄉的環境了。
人們隨地吐痰,不講究衛生。特別是正在騎車的人,不愿意停下車,走到垃圾桶邊吐痰,而是隨便一吐。
在此,我建議您能在路旁多設垃圾桶,要既環保又實用的垃圾桶。
還有,在花園里,經常有人踩踏花草,破壞樹木。雖然在旁邊常設有‘小草也有生命’等字樣,但市民還是隨意踩踏。
為此,我希望局長伯伯能派幾位工作人員,輪流看守,不要隨意踐踏。
另外。我還發現許多工廠排放的廢氣都不進行處理,而是讓它隨著空氣流動。有的時候,工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長的巨龍。要知道,這種物體是有毒的,人類吸多了,會對身體不好。所以,我懇請環保局能請科學家發明一種把廢氣轉換為對人類有益物體的機器。
當然,我更希望大家不要為了一己私利,而做破壞地球的事情。要知道,如果我們不加節制的破壞,必將加快地球的毀滅。
讓我們從現在做起,從點滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切,使我們的家園永遠陽光燦爛
六年級建議書作文篇六
尊敬的校后勤領導:
你們好!我是六(2)班的一名學生,我在這個美麗和諧的校園學習將近六年,我深深地愛著這個啟蒙我、教導我的學校,將學校當成了我的第二家園。在這個家園里,有許多宜人的風景:郁郁蔥蔥、生機盎然的生態園,充滿詩書氣的博弈園,活力十足的操場……但是當我們走進教學樓的衛生間,卻發現有些行為使美麗的風景大打折扣,隨處可見雪白的紙巾。
為此我們通過實地考察和對清潔阿姨的采訪調查,了解到紙巾浪費現象嚴重:
1、三個廁所每兩天即可產生一大袋紙垃圾,重達5-6斤;
2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙,且很大一部分都是干凈、未使用過的紙巾。
查閱相關資料,我們得知一顆大樹大約只能制造60千克的紙,經過計算我們學校一周就要消耗掉3棵大樹,那一年呢,除去寒暑假,大約是120多棵,一片樹林了。小樹苗長成大樹,需要十幾甚至幾十年,長此以往,肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度,資源將會越來越缺乏。
我們小組討論,認為產生這些可恥的浪費行為的原因是同學們對保護自然資源的意識,太過于薄弱,不把浪費當回事。
我們小組成員開動大腦,想出了許多金點子。首先我們認為最重要的是思想上要有大改變,老師當開路先鋒,可以利用班隊課倡導同學們保護資源,節約用紙。而從思想上改變,我們想到幾點:
1、學校可以開展各種環保類活動,如利用廢棄品制作有用美觀的東西等,讓同學們在玩中學校改變,也可以增加陶圓的種類,可以發放回收環保陶圓,讓同學們更有積極性;
2、可以在廁所的門上貼些親切的環保標語,可以編寫環保兒歌,大家學唱,牢記心中,發揚節儉精神,等等。
除了思想上要進步,我們覺得設施設備也可以改進,設計選用智能卷紙機,配有顯示屏,能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾,可以使用多久。設置一分鐘內紙巾拉取次數,不能超過三次,每次最多不能超過多少長度。這些設計都能有效控制用紙量。
如果我們能從思想和設施上雙管齊下,我相信紙巾浪費的現象很快就能得以改觀。
以上就是我們小組的一些建議,謝謝
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書作文篇七
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們。
在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。
可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。
在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個愿望。
孩子們,初二這一個學年終于快結束了。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺,一方面是擺脫了繁重的學習包袱,另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活。作為你們的老師,在預祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,也要給你們一些小小的建議,以便你們的暑期生活過的更加有意義。
建議一:嚴格控制電腦時間,遠離網絡游戲。
孩子們,網絡是社會高速發展的產物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升級。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利,同時,我們也應該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害。成千上萬的青少年沉迷于網絡游戲而不能自拔,甚至荒廢了學業,更甚者,踏上了犯罪的不歸之路。老師知道,你們當中的一部分孩子們已經慢慢的陷入到這個漩渦之中,更讓為師擔心的是,漫長的暑期生活你是否會被它吞沒。在這里,為師只想友善的提醒你:盡可能的遠離游戲,想一切辦法幫助自己走出來。如果實在不行,請你每天控制最多2個小時的電腦時間。
建議二:看一本好書。
由于在學校期間,學習比較緊張,你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢?而一本好書將對你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫助,甚至會改變你人生的軌跡。這本書當然不僅僅只局限于“世界名著”,可以是“歷史哲學類”、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”。總之,在你們這個如饑似渴的年齡內,千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書。
建議三:每天練幾個字。
每天練幾個字,在這里,也沒有對字數和時間有所要求,主要是根據你的實際興趣而定。今天的字寫的比較到位就多幾個,寫的沒有狀態就少寫幾個。為什么有這個建議呢?一是因為練字可以使人心靈平靜,在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可。二是因為在以后你們的人生道路上,你的字有時候是一塊敲門磚。好字可以讓他人對你產生好印象。“字如其人”,這句話當真不假。
建議四:加強英語的聽力和口語訓練
英語是一門popular的語言,我們更應該注重它的實效性,真正的認識到語言的作用。而你們現在要做的事情就是在你們記憶力最強的時候加強英語的聽力訓練和口語練習。而且在以后的教育趨勢中,這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢!
建議五:社會實踐很有意義
在這里,要說明的是社會實踐不是要你去賺多少錢,而是通過社會實踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易,感受到父母的艱辛,感受到自己的責任。做的事情不要驚天動地,哪怕是一件小事情也能讓你學到更多的知識,體悟到更多的道理。
建議六:功課是你們的根本
不管怎么說,你們還是學生,你們的主要任務還是學習。或許種種原因,你的功課學習的并不是很出色,那么你在漫漫長假應該要對自己有個全面的關于學習上的思考。如果你想在新學年令同學刮目相看,那你或許會有自己的計劃,利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。如果攻克特別出色的話,那借兩本初三的課本提前預習一下,是不是有一種超前的快感呢!
建議七:做一些家務活
做一些家務活,雖看似簡單,但卻鍛煉出一個人對待事情認真、追去細節的品質。除了幫父母之外,更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂。試想一下,整潔干凈的臥室呈現在你面前,心中是不是有一種滿足感?
建議八:休閑運動很關鍵
暑假生活你應該更多的投入到大自然中去。不過要記得帶上防曬霜哦!為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂:一是腦力休閑項目。比如象棋、圍棋等各種益智類的休閑運動。這種項目有助于你提高生活的修養水平。二是體力休閑項目:比如足球、籃球、羽毛球等等。這種項目有助于你身體素質的提高。希望你們根據自己的愛好選擇項目。
六年級建議書作文篇八
尊敬的校長:
您好!我是一名六年級的小學生。最近,我發現我們學校到處都是一堆堆的垃圾。每次進學校里,都會聞到一股臭味,這是什么原因呢?原來,是一些值日的同學懶得走到垃圾桶前,就把垃圾隨便亂倒,時間一長,垃圾就****爛臭了,還有中午一些吃不完飯的.學生,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,所以我們才會聞到臭味。
校長,我想請您立一個要求牌,要求是:
1、不能把垃圾隨便亂倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。
4、堅持把飯吃完,如果實在吃不下去,就跟值日的老師講講。
這就是我提的建議,希望能得到您的贊同。