人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園教師評語篇一

1.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

2.你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

3.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

4.這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

5.你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

6.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

7.你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

8.你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

9.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

10.你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

11.你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的!

12.你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

13.你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

14.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

15.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性、主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

16.時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。

17.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。

18.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!

19.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

20.你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

21.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

22.你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

23.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

24.你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

26.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

27.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

28.女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

29.園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀、更出色!

30.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

幼兒園教師評語篇二

該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，用心參加政治學習，關心國家大事，自覺維護群眾利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

在工作方面，堅持出滿勤，干滿點，認真上好每節課，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

作為一名班主任，她不但教會學生學習，而且教會了學生做人、教會學生感恩，得到了家長的好評。

附：幼兒園教職工考核評價實施細則

(一)為了加強幼兒園教職工隊伍建設，規范教職工工作行為，促進幼兒園整體工作發展，依據《幼兒園工作規程》，《幼兒園工作條列》結合幼兒園實際狀況制定本細則。

(二)幼兒園考核工作是在紅纓教育集團領導直接指導監督下，由幼兒園按照規定的資料、標準、程序、方法，對全體教職工進行月、年度的考核評價工作，是幼兒園管理工作的一項重要的基礎工作。

(三)月考核工作與獎懲標準嚴格按照幼兒園百分量化獎懲規定

執行。具體資料參照工作人員考核表實施，如有不適宜的地方可根據當時工作需求進行調整。

(四)本細則僅適用于北京紅纓幼兒園全體教職工。

(五)考核資料包括教職工的思想品德、職業道德、崗位職責、工作質量、工作出勤，以及執行幼兒園規章制度等資料。

(六)思想品德：主要考核愛崗敬業與工作態度。

(七)職業道德：主要考核尊重孩子、尊重家長以及教職工間的相互尊重、團結互助精神。

(八)崗位職責：各崗的工作要求與規定。

(九)出勤與規章制度：按實際記錄考核。

(十)客觀公正的原則：考核工作要堅持按規定的標準、程序進行。實事求是地進行考核評價。

(十一)注重實績的原則：考核工作要堅持以自身工作的實際業績為基礎，透過工作成績、工作態度、工作潛力、家長滿意度進行評價。

(十二)自評與他評的原則：考核工作主要以自評和他評相結合的原則進行。其中他評：由班組人員和主管領導根據平時檢查工作的狀況進行匯總來完成。

(十三)幼兒園考核小組為幼兒園教職工的考核機構。考核人員由幼兒園園領導和各班班長組成。

(十四)考核分為月考核和年度考核兩種形式，月考核是年度考核的基礎。月考核滿分為100分;年度考核分為四檔：優秀、稱職、基本稱職、不稱職。

(十五)月考核程序：根據月考核評價表進行自我打分評價;班長根據該同志的工作狀況進行審核評鑒;主管領導依據平時檢查工作實際最后審評。

(十六)年度考核程序：依據全年工作業績進行個人全面總結性考評。主要程序為：個人述職，民主評議、考核小組綜合評鑒反饋考核意見。

十七)考核結果與考核表要統一妥善保管，作為獎勵、評聘等依據。

(十八)凡是考核在稱職以上的，年終根據等級發給年獎。不稱職人員根據實際狀況研究處理意見。

(十九)連續兩年考核均為“優秀”并作出突出貢獻者，做為提高評聘工資的依據。

(一)考核比例：

(二)考核條件：

1、當年有較重的事故者，不能評為“優秀”;

2、根據考核規定，全年出勤超出規定范圍，年度考核為“不稱職”的且不享受提高工齡工資的待遇，根據本人表現可思考繼續聘用。

3、全年12個月累計考核在900分以下者，年度考核為：“不稱職”。且不享受提高工齡工資的待遇，根據本人表現可思考解除勞動合同給予辭退。

(三)評選“優秀”“嘉獎”方法：

年度考核“優秀”和“嘉獎”獲得者從各類人員考核結果中的最高分中選取產生。

幼兒園教師評語篇三

46、如果你在新的學期里能更好地遵守紀律，那你會學到更多本領的！

47、蔣伊一：你是個內向的小男孩。雖然你年齡小，但是樂意自己的事情自己做，這里能力也不錯。上課有良好的傾聽習慣，遵守課堂紀律，坐得端正，老師也總能捕捉到你的眼神。

48、你是個有禮貌的小男孩，每次都能主動地跟老師打招呼；還是個能干的小男孩，愿意幫老師做一些力所能及的事情；會自己的事情自己做，現在的你和小朋友相處時懂得了謙讓，真是進步了不少。

49、老師希望你能和別人多加交流，這樣你就會有更多的好朋友的。

51、你早上總是人情地跟老師，小朋友招呼；你還是個能干的小朋友，愿意幫老師做一些力所能及的事情，會自己的事情自己做，每次游戲活動后能把所以的玩具都送回家。

52、知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

53、王xx：你是個機靈、討人喜歡的小男孩，會唱很多的流行歌曲，瞧！你的唱的歌真好聽啊！如果上課時能少說“悄悄話”，多和小椅子“親一親”，那就更棒了！

54、劉涵：你是個活潑可愛的小男孩，你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍，小椅子上常常會找不到你的身影，如果你能多和小椅子親一親，那樣你會學到更多的本領。加油吧！孩子。

55、葛宏瑞：你是個能干的孩子，樂意幫助集體做事情，上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。愿意和老師親近，交談，交往能力較強。

56、潘昊澤：你是個小機靈，并且能說會道，愿意和老師親近、交談，跟小朋友相處融洽。這學期在就餐、午睡方面有很大進步，所以身體不錯。上課有時還會主動舉手回答問題，真棒！

57、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

58、你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!

59、輕輕的、柔柔的一聲：老師早！一猜就知道是你――旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！

60、你每次老師打招呼是那么的積極主動，那時你可真熱情啊，老師很是喜歡這樣的你，而且你參與學校的各項活動都很認真，你是個愛學習的孩子。

61、洋洋是個調皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。

62、希望你在新學期里更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子，加油哦！

63、你是個快樂的男孩，有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時你都眉開眼笑，開心極了；你喜歡參加體育活動；你還學會了許多的新本領：唱歌、畫畫、做手工。

64、希望在新學期里能改掉做事拖拉的習慣，爭取更大的進步。

65、何穎：你是一個乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動時都很認真，也能回答老師提出的一些問題。希望你以后能大膽一些，做個自信、勇敢的孩子。

66、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么――唱歌、講故事、回答問題……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。

67、李xx：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰明伶俐，老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做，有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點心，那就好了。

68、希望你在新學期里能更好地遵守紀律，那你會學到更多本領的！

69、仲可欣：你可愛懂事，你喜歡幫助老師和同伴做事情。上課時，你有時能認真傾聽，老師也總能捕捉到你專注而認真的眼神。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。

70、你知道嗎，老師很喜歡你早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼。現在的你還是個能干的孩子，愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長，一點點地進步，真為你自豪。

71、如果你上課時能安靜地坐好，不要動來動去，那么你會取得更大的進步的，加油！

72、馮明浩：雖然你不經常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。學會了自己的事情自己做，真棒！

73、在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許。知道嗎，老師是很喜歡你的，希望你在新學期里能夠再勇敢些，那樣你會更棒的！

74、李xx：忘不了你開心時兩眼瞇成了一條縫的可愛模樣，忘不了你跟老師打招呼的樣子，小鈺，上課時小眼睛能再多看看老師，那你就更棒了！

75、希望新學期里再大膽些，提高自己的動手能力，爭取更大的進步！

76、你對人有禮貌，能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰明能干、做事認真的孩子，你做每件事情都是那么的出色：你的圖畫整潔又漂亮；你的手工作品工整又細致；你在數學操作活動中常能得三顆星；更值得慶賀的是小小的你在六一文藝匯演中的表演真精彩，老師真為你高興。

77、錢日升：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。上課時你的眼睛總是跟在老師后面轉，有時能舉手發言。喜歡參加集體活動，活動中老師總能看到你快樂的身影。

78、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

79、你是一個聽話、懂事的乖寶寶，與剛開學相比你有了很大的進步！你的膽子大了，說話的聲音也響亮了。你也總能安安靜靜地跟老師學本領，老師真替你感到高興。

80、xx：你是一個聽話、懂事的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽講，有時也能舉手發言，如果你能多一點自信，多一份大膽，你會表現得更出色！

81、錢茗軒：你是個細心的小姑娘。上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，你不但自己的事情能很好完成，還能幫助老師，是老師得力的小助手。

82、你的畫畫得真棒，真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。

83、你是個乖巧懂事的孩子，你講衛生，對老師有禮貌，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。

84、你是個有禮貌的孩子，任何事情在你的面前都不是難事，現在的你還改正了一個小缺點：不再挑食，這樣會幫助你的身體更加健康哦！你的自理能力也很強，會自己的事情自己做。

85、你是一個聰明又可愛的孩子！你的接受能力很強，只要老師教的本領，你都能夠學會。你還和畫筆做了好朋友，涂的顏色很均勻，可好看啦！

86、如果你上課能再認真些，將知道的說出來就更棒了！再接再厲，爭取更大進步！

88、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

89、你當“警察”時多神氣啊！你是個聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現得更出色。

90、張宇浩：你是個可愛的小男孩，這學期給老師的感覺是長大了，樂意自己的事情自己做，上課也有良好的傾聽習慣，能主動回答問題。積極參加集體活動。

幼兒園教師評語篇四

1、很有很多有趣的事。本學期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！

2、你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發餐點，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發言。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步！不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干的。加油吧！祝你新年快樂！

3、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣，記憶力也很棒，老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了！老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂！

4、你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。祝你新年愉快！

5、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油！祝你新年愉快！

6、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

7、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！

8、你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。

9、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。

10、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。

幼兒園教師評語篇五

1. 漂亮的小姑娘，你長大了，也懂事了，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友，大家都很喜歡你，如果做事的時候再加上一點耐心和恒心，那就更棒了!

2. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，在數學畫畫方面有很大進步，如果上課時能更專心，這樣你會學到更多的知識和本領，相信你必須會變得更棒的。加油!

3. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強，自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進步，上課還能大膽發言，表達清晰。希望再接再厲，不斷進步。加油!

4. 你是個活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好，關心群眾愛護同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，上課還能舉手發言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

5. 你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發點心擦桌子，用心參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大：動手潛力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講，用心舉手發言，那就更好了。

6. 你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手潛力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

7. 你愛清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達潛力動手潛力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

8. 青青你是個惹人喜歡的小女孩，我們個性喜歡看見你做事認真的樣貌，這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手，老師個性高興，畫畫唱歌都是你喜歡做的事，所以你用色很協調，音樂節奏感個性好。

9. 你是一個聰明可愛的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現自己，好嗎?加油哦!

10. 你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強，能做到自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發言，表達清晰。希望再接再厲，爭取更大進步!

12. 你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴，樂于為群眾做事，上課能認真聽講，但發言不夠用心，動手潛力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在群眾面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

13. 你是一個懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

15. 你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好。

幼兒園教師評語篇六

頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數學，做一個門門優秀的好幼兒。

你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。

撒嬌的你變得堅強、勇敢 了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！

你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！

一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！

你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！

勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這么多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！

雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去！

幼兒園教師評語篇七

1、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦!

2、我們認識的貝貝是個十足小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，你最讓我們佩服的還是你的認真和自覺，這樣的學習態度注定你以后在學習方面一定會非常棒的。但是范范和彩紅希望以后能看到一個獨立自主的貝貝，無論是學習上還是生活中，都要提醒自己：自己的事情自己做，決不依賴大人，好嗎?多鍛煉鍛煉你一定行的!我們相信你!另外，范范還想有機會和你探討愛車呢!所以一定要回來看我們哦!

3、念念，也就是一定會想念我們的意思，要離開了，還真的舍不得你，你分發名片時第一張就送給了我，可見你已經把我當成了你的朋友，我的心里很感動，也很自豪。平日里，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來了很多的快樂。你很聰明，還很幽默，我們都好喜歡你，希望你能告訴自己：我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領巾，然后是紅領巾哦!

4、三年時間的相處，對你的了解已經不是一點兩點了，雖然平時的你調皮了一點，但是我們知道你是一個善良的孩子，你有一顆純潔的心靈，它是純真無暇的，你心痛小螞蟻，不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認……你對朋友的理解也很單純，你認為只要你愿意，別人就一定要做你的朋友，可總是事與愿違呀，這時的你很傷心、很無助，肯定也特苦惱，所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學里好好學習、天天向上!

7、你看起來是個很憨厚的男孩，其實有時候很可愛，有時候也很調皮。你一直都很積極，屬于樂于表現自己的孩子，這種態度老師也很喜歡，但是你要嘗試謙讓和理解別人，用男孩子寬廣的新去接納一切事物，這樣你會更加快樂的。阿范和彩紅給你提一點建議：你是稍微胖了一點，要加強運動哦，只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎，祝愿你在今后的學習道路上一帆風順!

8、你的自身條件很不錯，你有帥氣的模樣、迷人的微笑，是個活潑、可愛的小男生。你畫的恐龍活靈活現，你使用剪刀變換自如，很多事情你都能做得很好，可是你在學習時經常不夠專注，注意力容易分散，這是你學習上最大的障礙，在以后讀書的日子里一定要提醒自己改正這個缺點，讓自己盡快適應學習生活，好嗎?祝愿你學習進步，生活愉快!

9、三年來，看著你慢慢長大，感受著你的每一點變化，那種美好的感覺你是不能明白的。還記得小班剛入園時，你哭著要三張紙的經歷嗎?哈哈，現在一定覺得真沒羞吧?大班以來，你的變化最最明顯，心情開朗了，大方了，這一定與你的好朋友湯月有關吧?有了她對你的開導，使你逐漸快樂起來，所以你一定要好好謝謝她哦。阿范和彩紅希望你以后在學校里要主動地展示自己，別總讓自己處于被動的位置，你知道嗎?機會是總是留給想要它的人，相信你在學習道路上會很棒的，最后還要韶一句：要回來看我們哦!

10、你是我們班的“笑星”，愛笑是你緩解各種情緒的一種方式，這也是你的可愛之處，但是你生氣、耍無賴的樣子真不好看，希望你要改正哦，男子漢就要有男子漢的樣子嘛，不能總讓別人同情你，對不?在以后的學習中你要嘗試挑戰自己，不要太在意別人對你的看法，你覺得是應該相信自己還是相信別人呢?祝愿你在學習的道路上越走越勇敢，越走越堅強，越走越自信!阿范和彩紅永遠祝福你!別望忘了常回來看看哦!

11、從小班一直看著你長大，你的變化還是比較明顯的，以前總是動不動就哭，現在好多了，也就是說你在逐漸堅強起來了，這是讓人高興的事。膽子小這對你來說是一個障礙，你在老師面前總是很不自在，只要我們注意到你，你就會顯得不知所措，甚至是局促不安，如果靠近你講話你就更加緊張，可能有些小朋友生來就和老師之間有不可逾越的距離感，但是我們真心希望你進入新的環境后能放開心去接納新的老師和新的同學，讓自己大膽、自信起來，我們會在心里祝福你，加油哦!

12、有時候你是開心果，有時候你是搗蛋鬼，有時候你是剪紙藝人，有時候你又是一個幽默的小演員，你總在變換著各種角色，到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅，還有喬老師、紀老師很多的歡樂，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情，即將要分離了真的有點不舍，要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進入小學后能認真讀書，等你戴上紅領巾時別忘了來看我們哦!

13、“其實我很可愛……”這是畢業典禮上你們精彩的表演，其實你真的就像自己唱的那樣可愛，一直以來我們都是這樣認為的，就連你發脾氣的倔樣也很有小男人的味道哦!從不低頭，這是你的個性，就算知道自己錯了，也要找到臺階才肯下。為此阿范、彩紅與你斗爭了多少回呀，但還是以失敗而告終，看來這不是一時半會兒就能改過來的事情，慢慢來吧……你是個聰明愛學習的小家伙，積極的上課表現一直留在我們的印象中，祝愿你在進入小學的生活中天天快樂，學習進步，早日戴上綠領巾回來看我們哦!

14、親愛的小濤濤，在和你一起度過的這三年中，阿范和彩紅發現你是一個聰明、好學的孩子，你可能沒有看到自己的很多優點，因為我們覺得你一點也不自信，站在大家面前時都不敢大膽地正視別人的眼睛，以后到了新的環境中可要克服這個障礙，把自己最好的一面展現給所有的人，好嗎?我們想大家一定會非常喜歡你的。濤濤加油!你一定會越來越棒的，我們期待著你給我們帶來幸福的好消息。

15、你是一個令我們班級所有小朋友崇拜和敬佩的偶像，大家以你為跳繩的榜樣，大家驚嘆你剪紙的細膩，大家羨慕你什么問題都能回答，大家還一致公認你為最受歡迎的人……這一切都是你自己努力的結果，你證明了你的能力，那就要相信自己、肯定自己，然后繼續努力，好嗎?阿范和彩紅希望你在小學的生活中能更加大方自信地去接受各種挑戰，我們相信你一定可以做到“笑傲江湖”的，別忘了戴上綠領巾要回來看我們哦!

16、很喜歡你對阿范和彩紅的信任感，在你無助時你總能想起我們，尋求到幫助，但是我們也希望今后你能自強自立起來，嘗試著自己去面對困難、解決問題，這樣你會發現自己變得不一樣了，更有長大的感覺。你很喜歡老師，樂于親近老師，這我們都能感覺得到，因此我們也很喜歡你，你感覺到了嗎?希望你適應了新的環境后常“回家”看看哦!祝愿你在小學里認真學習，不斷進步!

17、你是一個很能干的女孩子，勤勞、樂于幫助別人。你畫畫特別仔細認真，涂顏色一絲不茍，畫面內容豐富、大方有創意，繼續努力哦!給你提一點小建議：讀書與玩樂是可不一樣，到了小學一定要全身心地投入到學習中，不能隨隨便便，想聽就聽，不聽就開小差，這樣肯定會影響學習的。另外，希望你在課堂中積極性高一些，思維活躍起來，阿范和彩紅希望你好學習，天天向上，有空回來看我們!

18、你是“飯飯”和“菜菜”心目中的標準的乖乖女，聰慧、文靜是你內在的氣質，三年的相處，我們發現你的進步很大，從一開始和我們之間無形的距離感，到現在“飯飯”、“菜菜”的親密稱呼，說明你在逐漸地接受我們;從開始的不茍顏笑，到現在的朋友一大群，說明大家都喜歡上了你，我們真的為你感到開心。你的學習一直都很不錯，希望你進入小學后能更加積極主動，爭取早日戴上綠領巾，來向我們報到哦!

19、提到你，范范和彩紅就會一起想到你專業而又熟練的按摩手法，每次我們只要我們開始吃飯，你就會很體貼地在肩膀上腿上、不停地敲擊，可能就因為我們和你開玩笑說你按得很專業，以后可以開個按摩中心了，你便干得更起勁兒了，每次不讓你按了你還不高興，真是令人哭笑不得啊!你是一個勤勞大方的女孩，非常樂于展現自己，有自己的思想，給你的小建議就是：學習要和做值日一樣勤勞、有始有終，這樣才會勞有所獲，記住：一份耕耘，一份收獲!祝愿你在學習的道路上一帆風順!

20、你是范范和彩虹非常欣賞的幾個小朋友之一，你聰明能干，大膽外向，通過畢業典禮我們還發現你的表現力很強，每次給你提的建議都能立刻改正過來，這點非常棒，具有很強的可塑性，繼續努力你一定會更加脫穎而出的。你還是一個個性張揚、潑辣干練的小能人，這本來是你的優點特色，但是也因為這個原因，你沒有成為班級最受歡迎的小朋友，所以范范和彩虹還要建議你進入小學后在保持個性的同時不要傷害到其他同學，正確處理好同學關系，讓大家都喜歡你、崇拜你，就說明你真的很棒了，相信你能做到的!其他的也不多說了，祝愿你早日戴上向往已久的綠領巾和紅領巾!

21、你主動的態度給自己爭取了夢想的機會，最終成為了畢業典禮的主持人，這讓范范和彩紅都為你感到驕傲。很欣賞你直接大方的個性，想要就要、不要就不要，往往很真實的想法最讓人感動。希望你能保持這樣的個性，一直快樂地走下去。還必須給你一點建議，當然都是老話常談啦：學習不可以像吃飯那么拖拉呀!要時刻提醒自己加快速度。做題的時候要細心謹慎，不能馬虎大意!記得常聯系，想我們就來個電話哦!

22、你的可愛是我們大家公認的，很多老師都喜歡你忽閃忽閃的大眼睛。如今可愛的你要讀書了，但是這對你來說應該是件快樂的事情，因為平時就發現你特愛看書，媽媽也說你每天都要看一會兒書才肯入睡，愛讀書的孩子是聰明的、智慧的，祝賀你已經跨入智慧之門了，努力吧，范范和彩紅會為你祝福的。另外希望你：上課的時候一定要主動積極，縮在別人后面永遠都不可能成為大家的偶像，那就只有去崇拜別人的機會了!

25、你是一個活潑開朗的小女生，你在小朋友中間非常受歡迎，阿范和彩紅也很喜歡你，所以你不來幼兒園的時候，我們大家都很想念你的，但是沒有辦法，身體最重要，所以進入小學讀書后希望你能多鍛煉，讓自己的身體堅強起來，這樣才能保證正常的學習呀，你說對嗎?另外，還要給你的個缺點提個醒：做事情太磨蹭啦，一點沒有計劃性，這樣的習慣非常不好，會影響你的學習的，一定要改掉哦!加油吧，婷婷!

27、從一開始害怕阿范(竟然是因為我的眼鏡兒和你爸爸的不一樣)，到現在舍不得離開我們而每天堅持上幼兒園，你的轉變真的非常大，看來我們之間的深厚感情已經在無形之中建立了起來，很高興能和你成為朋友，相信以后我們也會繼續是好朋友的。你對學習的興趣非常濃厚，在課堂上的表現特別積極，這是最讓我們開心的表現，希望你到學校后繼續保持，這樣的話，你一定會在學習上有不錯的表現的。另外，還要建議你多在集體面前或者陌生人面前鍛煉自己的口頭表達能力，大膽地說，多說，逐漸做到在任何時候都能說話流利，相信你，一定行!

28、小女生的你，可愛、單純，和你在一起談天說地的時光非常快樂，但是你的慢性子實在也讓人著急。你總是在大家都做完事情時才發現自己還有一大半沒有完成，用這樣的速度做作業真的會影響你今后的學習成績的，給你提點小建議吧：上課時聽講時一定要專心，一點小差都不能開，做事情時要有精神，不要總是沒精打采軟塌塌的，誰見了都不喜歡，努力改正好嗎?但是有時候你又特別認真，一絲不茍，而且專注得不受任何人的干擾，也不知道應該怎樣評價你了……希望你在不久的將來帶著你改掉缺點的好消息到幼兒園來看范范和彩紅哦!

29、阿諾，和你在一起相處了兩年的時間，我們都很喜歡可愛、靈巧的你，現在就要分別了，真有點舍不得你。回想兩年之中在你身上的變化還是很多的，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關心集體，也越來越像個小大人……但是你有一個小缺點：害怕困難，面對困難沒有挑戰精神，總是采取逃避的方式，比如排練節目三句半時，你排了一半就打退堂鼓了，怎么說你也不愿意再表演，原因就是害怕背不熟……希望你進入小學后能逐漸讓自己自信、大方起來，我們期待著你再回來看我們哦!

30、一想到你那雙會說話的大眼睛，再加上迷人的微笑，就讓人覺得快樂。希望你能永遠保持這份快樂，而不要讓我們看到撅著嘴巴悶悶不樂的小美女。你有時候顯得很自信，但是有時候又比較膽怯，這可能還是與你的情緒有關，所以最重要的還是要讓自己快樂，我想這就是你成功的最關鍵因素。祝愿聰明伶俐的你進入小學后讀書學習一帆風順，希望你能早日戴上綠領巾來看我們哦!

31、你在班級里是比較小的妹妹，可是你卻非常聰明，做計算題、講故事等等都很棒，但是有時候你特別粗心，比如抄錯題目、沒聽老師的要求就自顧自地畫呀、寫呀，這些都不是大班小朋友能干的表現哦，進入小學讀書后可不能再這樣了。阿范和彩紅相信你讀書一定會很棒的，你也一定要加油努力哦，希望在不久的將來你就能帶著好消息到幼兒園來看望我們。

32、親愛的小悅悅，你是我們班所有小朋友的小妹妹，大家都很喜歡你。你憨厚的外表下有一顆很善良的心，你愛幫助別人，你樂于關心集體，全托的三年生活鍛煉了你的獨立性，你已經非常能干，所以我們都很希望你能和大家一樣順利地進入小學(雖然你的年齡還不夠)。但是在這個假期中你一定要讓媽媽幫助你多練習一些計算題，增強自己對數字的敏感性，這樣對你讀小學是有很大幫助的。祝愿你的小學生活快樂而美好!

33 、孩子：與你的相識、相交是一種幸福，以至于三年后的今天是那樣的不愿放開你的小手。但老師知道，外面有更廣闊的天空等著你去翱翔。因為，你是如此的聰明、如此的多才多藝，特別是在舞臺上的模仿秀比賽，更是獲得了觀眾最熱烈地掌聲，那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽，真為你感到驕傲!

34、三年里看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”，那種獲得的過程來自于你的：開朗、熱情、好學，還有超強的記憶力。不是嗎?每一首詩歌總是你率先會獨自朗誦，再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音，無不讓人對你翹起大拇指。因此，你也就擔任了在畢業匯報演出中“詩歌領讀”的重任。孩子，謝謝你給了老師這么多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以后的每一天都健康、快樂、超越自我!

35、 你不僅是個聰明、能干、有禮貌的孩子，而且你的興趣愛好也特別多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精致、漂亮，真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂于幫助同伴，積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發言、動腦筋，對待問題有屬于自己的想法和見解，因此，你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是，你有良好的表演天賦，無論是動作還是說話語氣，都那么地惟妙惟肖。三年的相處，老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸，是他的真誠、理解才收獲了今天出類拔萃的女兒!就要上小學了，把你所有的閃光點都帶入那神圣的校園吧!它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天!

36 、孩子，知道嗎?自從了解了你的家庭狀況，就非常的憐惜你。但三年的相處、相知后，才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑，反而處處要強，時時都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽，是他們的支持、豁達才讓你愉快地度過每一天!

37、孩子，你長大了，就要邁進小學的校門，那里有更寬廣的知識海洋等著你去遨游。祝愿你和爸爸媽媽永遠相親相愛! 知道嗎?你給人印象最深的就是你那永遠閃著靈氣的雙眼，果真，你在課堂上沒有辜負那份靈氣。聰明好學、較強的記憶力、理解力，讓你的新本領與日俱增，同時也開闊了你的視野。應該說，在學習方面，你是比較出色的，因為你的倔犟勢必會讓你有很強的自尊心，所以你每做一件事都會投入自己很大的精力，爭取做到最好。就憑這點，你得到了老師的贊賞與同伴的欽佩!只是你的個性讓人難以親近，當你與同伴發生沖突時，自己會想不通，從而就影響了你學習的心情。送給你一句話：退一步海闊天空，相信它會成為你繼續求學的良好砝碼，讓你在今后的學業上能收獲更多!

38、你是個比較文靜、內向的男孩，平時的交往圈也很小，喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲，所以你的幼兒園生活是美好的!學習方面，感覺你還是比較認真的，哪怕做的不好也會很謙虛的去學習，這樣的學習精神和態度是值得贊賞和保持的。學習期末時，你還愛上了拼圖，并且能與同伴一起進行競賽，還獲得了優秀的成績。領獎時你那甜甜的微笑，將永遠印在老師的腦中，也會陪伴你以愉快地心情步入小學的課堂，去學習、收獲更多更深的知識。記住：以后和同伴相處要講究方法噢!那樣你的朋友會越來越多的。

39、清秀的臉龐、白皙的皮膚，一看見你就會給人帶來一天的美好心情。而你那愛笑、愛玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友，她們會以你為中心，時時和你一起游戲。在學習上，你還是個獨立又有主見的孩子，平時你善于觀察、愛動腦筋、好學好問，是個有上進心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂活動中給人與眾不同的感覺，并且能大方地在同伴面前展現自我。只是，這么能干、聰明的你怎么就對數學不感興趣呢?知道嗎?數學王國其實是非常好玩又簡單的，只要你能喜歡它、親近它，就能與它成為好朋友!相信你能做到的。 時間如流水，過得真快呀!轉眼就到了與你說“再見”的時候了，看著你清澈的眸子，心里真有一種說不出的依戀。

40、在幼兒園的三年里，總能聽到從你的小嘴里發出甜甜的“招呼”聲，那份美好的心情渲染著圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，就要成為小學生了，可不要再像小蝸牛一樣了。在課堂中，你思維敏捷、談吐清晰，能堅持自己的想法與見解。只是偶爾也會開一些小差，等老師喊到第三聲你的名字時才能回過神來。這可不太好，小學里的知識需要付出用功、汗水方可獲得，這是送給你的畢業寄語，要好好理解、永遠都記得噢!希望你進入小學后，小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛的學習天空!

41在所有人的眼中，你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年里，你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動作發展比較協調。而且，你對于動腦筋的數運算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對音樂節奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因為一個人要想取得成功、超越他人，必須要全面發展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學里后，能以此為學習的動力，從而成為一名光榮的三好學生!

42、與你相處了三年，知道你有一個溫馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、爸爸的勤勞能干，培育了你的懂事與成長。只要仔細聆聽你的心聲，就會覺得你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫，色彩鮮艷、想象大膽，好好練習噢!肯定會有出息的。而且，在畢業匯報的舞蹈排練中，你又展現了自己良好的節奏能力與協調的動作發展，使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的贊賞。如果你能在課堂上也能充分發揮自己的潛能，集中注意力的聽老師講課，那么，你肯定會成為一名優秀的小學生!試試看吧!相信自己能做到。

43、虎頭虎腦的男孩子，你一直是爸爸媽媽的'驕傲，因為你可愛、聰明、活潑、大膽，這是一個男孩子應該具有的良好個性。而且，你的三年幼兒園生活，也沒有辜負這些個性，它讓你收獲了知識與成長。這學期，你的表現真是不錯，比如：做事積極、動作迅速，畫畫、手工、寫字都有了明顯的進步，對學習的興趣也變得濃厚了。相信，爸爸媽媽看到你的所有成績后，會為你感到自豪的!但美中不足的是：你做事時還是有些丟三落四。馬上就要上小學了，趕緊改掉這個壞毛病吧!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就會成為你的朋友!

44、你是個婷婷玉立的漂亮女孩，穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番，愿意讓別人分享你的快樂。平時，你還是個隨和、實在的孩子，總能和周圍的同伴友好和睦的相處，并能用你的大度、寬容來原諒犯錯誤的小朋友。你是如此的善良、如此的美好，以至于你的朋友數也數不清。課堂上，你能用清晰、響亮、標準的普通話回答老師的每一個提問，充滿了求知欲。而經過你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫，更是讓人對你刮目相看!在這即將離別的日子里，老師衷心地希望漂亮的你能永遠保持那份美好的心靈。因為那是別人可望而不可求的人生財富，它會讓你的一生都快樂、平安!

45、和你的認識、了解是在你的“大喇叭哭聲”中開始的，想起那時的你，真是有點讓人哭笑不得。每天早上第一時間進入耳簾的不是“老師早”，而是響亮的“哭聲”。但現在的你，卻成為了一個勇敢、自信、大方的男子漢，不是嗎?在課堂上，總能聽到你大聲回答問題的聲音，雖說偶爾會有錯誤的表達，但絲毫不影響你對自己的自信。老師還驚奇的發現，學期末時，你愛上了拼圖游戲，并能積極接受來自同伴的挑戰，也能屢獲勝利。而你在飯桌上的表現更是讓同伴欽佩：飯量大不說，還從不挑食、剩食，真是好樣的!孩子，與你說“再見”的時候，老師還想最后一次提醒你：不管上語文還是數學課，你都要全身心的去聽、去學，千萬不能做小動作噢!相信你會戰勝自身的弱點。

46、第一眼看見你，那大大的腦袋、爽朗的性格，就有了立刻喜歡你的感覺。三年了，老師一直擁有這份喜歡，這是你的聰明、認真、好學所獲得的結果，謝謝你的賜予。以后，老師只要想到“張冰”兩個字，腦中就會出現一個善于表達、思維敏捷、想法特別、對新生事物接受特別快的男孩子。雖然好動的你有時也要犯一些小錯誤，但心思細膩的你能很快領會到你的失誤，從而馬上能自我改正。這是老師最最值得贊賞的一點，也是你能永遠健康成長的基石。在暑假里，可要好好休養噢!爭取把受傷的手臂完完全全地恢復好，這樣才能毫無顧忌地踏入小學的校門，去發揮你的聰明才智，獲得屬于你的榮譽!

47、知道嗎?你和張冰兩個一直是老師的驕傲，因為你們永遠都能擔負起班級與班級之間的比賽重任，而且每次都能獲得好成績，謝謝你們的努力與聰慧。從小班開始，你就表現出了比同齡人成熟、懂事、能干的優點，也就理所當然成為了老師的得力助手。而在課堂上的你，也是同樣的優秀：專心聽講、積極思考、發言熱烈，回答問題的正確率特別高。在困難面前，你也能像個男子漢一樣去勇敢的面對與挑戰。就像畢業匯報演出中的那段相聲一樣，你能在很短的時間里就把它背熟，而且極富有感情，真是了不起!孩子，謝謝你在幼兒園的三年里給了老師那么多的美好記憶與自豪榮譽。帶著老師的祝福，邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學里更寬廣的知識海洋吧!相信你永遠是最棒的!

48、在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂發脾氣，所以你的朋友也特別的多，以至于投票選好孩子時，你的票數是最多的，老師真為你感到驕傲。現在的你不僅能獨立完成自己的一份作業，還能積極舉手發言，并能在每次的比賽中笑對“成功與失敗”，這是男子漢自豪的表現，要永遠保持噢!聽說你就要到江陰去上小學了，一定要好好努力，大膽地表現自我，爭取做個優秀的小學生!老師會耐心地等著你的好消息，因為你是從璜土中心幼兒園畢業的，從這里畢業的孩子就是“聰明”的象征!

49、還記得剛剛認識你的時候，你的柔弱、文靜，真的讓老師心疼。后來，經過家園的協力配合，讓我們看到了開朗、聰明、大膽的另外一個你。不是嗎?現在的你，不僅能認真聽講，還能積極舉手發言。在爭論“為什么”的話題中，又能展現你的課外知識是多么的豐富，讓同伴為你鼓掌!再加上一個有超前教育意識的媽媽，使你早早就學會了“珠心算”的本領，從而讓你在畢業匯報的演出中有精彩亮相的一幕!看著漸漸長大、長高的你，真心地希望你能在小學里的午餐桌上，能大口大口的吃著每一樣飯菜。

50、“男子漢”是男孩子追求的目標，知道了嗎? “格的、格的、格的……我們愛你!”活潑機靈的浩浩你該知道這是在歌唱誰了吧?三年來，大家對你的感覺就有點像“一休哥”。你的童言無欺、你的矯健“武姿”、你的“小錯誤”都是我班獨一無二的一道風景線。你的善意、你的大度，使小同伴分享到了許多你從家中帶來的美味食品和新奇玩具。而你的幼稚、你的不守規則又令老師和小同伴無可奈何。孩子，在與你即將分別的日子里，老師想悄悄地告訴你：“一休哥”不僅頑皮、淘氣數第一，學習、競賽也是數第一。我知道喜歡模仿“一休哥”的浩浩肯定也會好好學習，爭取學習得第一的，是嗎? 老師欣喜的發現你在本學期瀟灑地甩掉了“害羞”這塊絆腳石哦!現在的你看起來非常樂觀、開朗。

51、大班畢業匯報演出時，你那優美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動作以及觀眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現也令人驚喜：舉手主動了、發言積極了。看到你翻開“趣味數學”書時那種沾沾自喜的神情，就知道你和“趣味數學”也交上了朋友。手工制作時，你的細心、專注又能讓自己有了美好的收獲。看到你的點滴成長，老師覺得倍感珍貴，希望你進入小學后能更大膽地表現自己，用自信的腳步走出未來精彩的每一天。

52、第一次見到你時，就從你那聰慧的一雙大眼睛里看到了一股靈氣。在隨后的相處中，你不負眾望，每天總是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，把快樂灑向每個角落。有你的地方就有愉快的歡笑，有你的地方就有講不完的故事。自從你加入“珠心算”興趣小組后，你不光對玩算盤產生了濃厚的興趣，還成了“算盤王國”里的佼佼者，畢業匯報演出上，你那熟練的指法、驚人的算速、以及觀眾熱烈的掌聲，更印證了你的靈氣。如今，你即將離開幼兒園，去小學里繼續你的學習生涯，老師希望你能保持自己的獨特風格，并在此基礎上有更大的發展。 你聰明、伶俐、活潑、開朗，能歌善舞是你的個性寫照。

53、你的能干、你的大度，使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中，還體現著你的聰慧、你對色彩的審美能力、你對畫面布局的獨特構思。大班的你不僅對“趣味數學”產生了濃厚的興趣，還成了“數學王國”里的女中豪杰。看!書上的許多五角星就是對你最好的證明。體育活動中，你那鉆、爬、跳、平衡、投擲的本領連優秀的男生也自愧不如。你真可謂是無可挑剔的一位好孩子。 這么優秀的小女孩，我還是要給你挑點“刺”哦!提醒你上課時還需要再專心一點，你可知道“山外有山，人外有人”這句俗語?讓爸爸、媽媽把這句話的含義講給你聽聽，相信聰明的你會領會其中的道理的。

54、知道嗎?你就是只精美的小話匣，一幅簡單的圖畫就能被你說成是一個生動而美麗的故事。就如你的名字那樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你能積極舉手、清晰響亮地回答問題;區域活動中的你能專心、細致地進行操作;課后的你能與小同伴和睦相處，共同游戲。你總是有那么多的話要對老師和小朋友說，使大家都感受到你是個“熱心腸”。你最大的缺點是：做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望菲菲升入一年級后，不管是吃飯，還是做作業，速度都要快一點，讓自己也嘗嘗“領先一步”的滋味，好嗎? 你是個聰明、機靈的男孩子，遇事會比較認真，對自己感興趣的事情更是會以百倍的精力去投入。

55、在幼兒園的三年時間里，你待人有禮，與小同伴團結互助，結伴成長。積極參加體育活動，學會了鉆、爬、拍球、跳繩等多項本領，動作到位、發展協調。你還掌握了許多的知識，同時也懂得了許多道理，對發生在自己身邊的事情有正確的判斷能力，了解并知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。希望你在以后的學習中，能更加的專注。對自己不懂的問題能虛心求教，不恥下問，能解決學習中遇到的各種困難。另外，老師也希望你能擁有更多的自信，能將自己最優秀的一面展現在同伴、老師面前。

56、 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學了。記得第一次見到你時，你顯得那么文靜膽怯，總是安靜的坐在教室的角落里，不和小朋友交往，也不和老師交談，乖的讓人心疼。可是現在的你是那么的活潑，那么的自信，那么喜歡和小伙伴、和老師交談。你從不會握筆到現在能正確、端正的書寫自己的名字;你從從來不回答老師的提問到現在的積極回答問題;你從不參加同伴間的游戲到現在的樂意參與。看到你的進步，老師好高興。在這即將離別的日子里，老師衷心的希望你在以后的學習生活中，能更自信、更積極的面對遇到的所有困難。

57、你是個非常懂事又有分寸和主見的女孩子，是老師、阿姨、同齡伙伴的好幫手。在幼兒園的三年，你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞，跟同伴之間的關系也十分融洽，大家都喜歡跟你在一起。相信這與你的家庭教育環境是密不可分的，爸爸媽媽的教育很恰當、很和諧，感謝他們這三年來的支持!馬上就要步入小學的殿堂了，前面的路會更有挑戰，需要你有更大的耐性和勇敢的精神去面對和接受，希望你保持最好的狀態去迎接每一次挑戰，相信你這朵“秋菊”會越開越艷的!

58 、你是一個有個性、有主見的小男孩，老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言常常能贏得小同伴的掌聲，你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾，這說明你長大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手，無論制作什么手工，都完成的非常精致。本學期你還獲得了“數學王子”的美稱，因為每一次的作業，你都能以較快的速度完成，并且字跡清晰，正確率可謂是百分之百，連同伴都驚詫于你對數學的感悟能力怎么會這么強?我想，這與你的認真、善于思考是分不開的。希望你長大一歲后，能百尺竿頭、更進一步。繼續發揮自身的優勢，相信，那時的你將會更加優秀聰明。 你那胖嘟嘟的臉蛋上，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班小朋友和老把你師心目中樹立了“好孩子”的形象，小朋友都默默地作為榜樣。

59、能歌善舞是你的一大優點; 你的能干、你的大度，使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中，不光線條流暢，布局合理，涂色也十分均勻、漂亮，從中體現了你對“美”的領悟。你上課專心、發言積極;樂觀、開朗。大班時的你，對老師布置的每件事情，都能積極地、高標準、高質量地去完成。。

60、三年的相處，老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸、媽媽，是他們的真誠、理解才收獲了今天出類拔萃的女兒! 飯量大大的、個子大大的、個性大大咧咧的、整天笑嘻嘻的就是你。雖然你在課上的表現不夠突出，但我們依然欣喜地看到了你的成長和進步。當講起生活中的“小新聞”時，你總是頭頭是道;當幫助阿姨做值日生工作時，你總是認認真真;當有小同伴“侵犯”你時，你總是一副大人不計小人過的神態。雖然你也常常在老師耳邊發牢騷說不想再運動了或說這些數學題目我不會做，但是你在行動上還是繼續在保持著。在這即將離別的日子里，老師衷心地希望個大、力大的你能永遠保持那份淳樸的心靈。好好努力吧!相信你升入一年級后會迎來一個嶄新的自我，在學業上會芝麻開花節節高。

61、 時間過得飛快，你很快就要步入小學的殿堂了，今天我們的心情是復雜的，就如我們共同念畢業詩的時候，你說你有一種想哭的感覺，但你想到自己長大了可以上小學了又會很開心。相信在這么一種特殊心情的背后幼兒園的生活和經歷應該是值得大家懷念的。很高興有你這么靈氣的學生，我有種自豪感也覺得很欣慰。在幼兒園里你說話、做事總是頭頭是道，像個小大人。確實你是個很有主見很獨立的男孩子，雖然爸爸媽媽長時間不在你的身邊，但是你并不寂寞，你會用你的優秀表現贏得大家的歡心，在孩子們的群體里很有地位。老師也相信你會在不同的環境里有自己出色的表現。相信一句話：經得住磨難的才會是最棒的，希望你以后的路會越走越寬廣!

62、你是一個很隨和，很實在的女孩子，你總是能用清晰、標準的普通話，回答老師提出的問題，你總是能和周圍的同伴友好和睦地相處，你總是能用你的寬容原諒其他小朋友的過失，你是如此美好、如此善良，老師相信，在你的人生道路上，你一定能擁有許多的朋友，許多的知己，這將是你的財富，是別人渴望而不可求的財富。在這離別之際，老師衷心的希望，在以后的生活學習中，你能一直保留這份善良，你將為此感到快樂。

63、 從你那雙大大的、圓溜溜的眼睛里閃爍著智慧的光芒。在老師眼中，你是生活的強者，因為你敢于挑戰，事事都要求自己“走”在同伴的前面。這是男子漢的表現，老師非常欣賞。而你獨有的思考能力又使自己能很快、很好地掌握每一個新本領。對于老師提出的問題，你的反應總是那樣快，解決問題的方法又別出心裁，經常給老師、同伴一個個意外的驚喜。你的數學能力特別強，因為悟性高，所以每次做作業，你都能得到三個五角星。送你三個字：驕必敗!依你的聰明，肯定能明白它的含義，希望你升入一年級后能有更優秀的表現!

64、漂亮可愛的娜娜：你像一個快樂的小天使伴隨老師、阿姨一起生活、學習。你的新朋友也在這里與你手拉手，伴你開心地度過。兩年來，你的俏皮模樣、你的優美舞姿、你的絢麗童畫、你的漂亮裝束都是我班小朋友觀賞的“景點”。別看你個子小小的，在生活自理方面，你從不示弱，在服務好自己的同時，還不忘幫助別人，真是好樣的! 孩子，在與你即將分別的日子里，老師衷心的祝福你升入小學后能像只快樂的小鳥在“學習王國”里把握好方向，自由自在的翱翔。

65、可愛的小女孩，你的“愛心”讓同伴稱好、讓老師贊嘆，因為你并不把自己當成班內最小的“妹妹”，而事事都能在獨立完成的基礎上，再去幫助其他小朋友。平時的你愛說、愛笑，天生快樂的心情總能給別人帶去一份燦爛陽光。現在的你語言發展較好，能用完整、流暢的語句來表達自己的意愿。最讓老師欣賞的是你能很好地遵守各項規則，養成了良好的行為習慣!希望你升入一年級后，能讓自己帶著愉悅的心情去翱翔“趣味數學”世界，相信，你會有意想不到的收獲!