無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六年級筆尖流出的故事篇一
在黃昏的街上,走著一名叫陸天的小學生。
陸天是一個命苦的孩子,他的父親不幸因車禍去世,不久后他的母親又失去了工作,找了一個擺小攤的`工作,全家收入微薄,男孩晚飯只有一個小面包。
陸天一邊吃面包,一邊往家趕。這時,墻角傳來一陣凄慘的叫聲,陸天放眼望去,那是一只可憐的小狗,他的毛已退了一些,渾身臟兮兮的,看起來已經流浪了好幾天了。
善良的陸天看到小狗,把他自己的面包分給了小狗一些,小狗似乎十分十分的饑餓,狼吞虎咽地吃了起來,陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。
第二天,陸天上學時,路過那個地方看看那只小狗,它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過。小狗想跟上去,又猶豫了,最終還是沒有跟上去。
傍晚,陸天在老地方又遇見了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包,然后就走了。第三天,如此,第四天如此,第五天第六天,依舊如此。
終于那只小狗忍不住了,在陸天第七次送它面包時,跟在了陸天的后面,悄悄來到了他家。
當天晚上,陸天就把小狗抱回家,給它用清水沖干凈了身子。
陸天想既然它是我的狗狗了,我就應該幫它取一個名字。于是,陸天就要自己一條小狗狗——朵朵,一個多么可愛,好聽的名字。
從此,陸天就和朵朵相依為命,一起生活。
六年級筆尖流出的故事篇二
“嘿!鐵蛋兒,出來玩吧!”鐵蛋的好哥們在家門口叫道,“沒空,你們玩吧!”,鐵蛋趴在窗臺上對著下面叫他的好朋友回道。
不一會兒,傳來一陣敲門聲,鐵蛋在心里一陣激動,不會是表哥來了吧!他急忙向門口跑去,要知道鐵蛋還是第一次要見他呢。剛一開門,鐵蛋就興奮地抱了上去,嘴上還說,“表哥,我終于見到你啦!”來的人也一把把他抱住,對鐵蛋說“小子,我是你爸,你不會連你爸都不認識了吧?”鐵蛋一下回過神,尷尬地笑了笑,因為他在家里,他爸爸對他是很嚴厲的,鐵蛋又回到了剛才趴著的窗臺。
這次,他開始觀察每一個走進單元門口的行人。突然,眼前一亮,有一個二十來歲小伙子,興沖沖地朝著鐵蛋家走了過來,他心里一陣竊喜,“嘿嘿,這次絕對錯不了”。還真的,“咚咚咚”地敲門聲又響起來了,他趕忙沖過去把門打開,大聲叫道,“表哥!”。“什么表哥不表哥的,趕快叫大人來,我是收電費的哦”,原來這樣,鐵蛋叫來了媽媽,很快打發了這個收電費的。
鐵蛋有些惆悵,又趴在窗臺上干瞪著。過了好久,敲門聲又響起來了,鐵蛋已經對這失去了信心。他打開門,上下打量了了一下,這小伙子好像不到二十歲,鐵蛋沉著臉問“你干嘛呢?不會又是收垃圾的吧?我們家可沒垃圾!”。“嘿嘿,你這小兔崽子,如果我是收垃圾的第一個收的就是你!”說著,一下子就抱起鐵蛋,捂上他的嘴,一下子跑了出去,鐵蛋害怕極了,心想:完了!這次肯定完了!我被綁架了!這么黑的天我可怎么辦呀?突然那個小伙子通的一下把鐵蛋放在地上,笑著對他說,“你就是鐵蛋吧!”鐵蛋還是一臉茫然,心理想這個人販子雖然知道我的名字,這回我真的完了。小伙子見他不說話,就從兜里摸出一把匕首對著他的脖子,看到這幕,鐵蛋差點嚇得尿褲子。心想:我這下就絕對完蛋了,我還沒見過我表哥呢,我還沒有實現我的吃貨夢想,我還有那么多事兒沒干呢!就要死了,我不甘心啊!
雖然鐵蛋很反感表哥給他的特殊見面禮,但是那天晚上,他仍然顯得很開心,睡得很香甜。
六年級筆尖流出的故事篇三
傍晚六點,鐵蛋在村莊口張望著,他從日落西斜等到月掛半空,“人呢?怎么還沒來?”鐵蛋嘟囔著,這時,一個人從遠處走來,在朦朧的淡紫色的地平線上顯得黑乎乎的,鐵蛋瞇著眼睛,努力望著,待人走近了,他確認了:“啊,是表哥!”鐵蛋沖上前,大聲歡呼著,不由分說就把表哥拽進村。
進了村,鐵蛋把表哥推進屋子,大家都很高興,圍在桌前吃晚飯,大家在聊天,可鐵蛋卻覺得很煎熬:“天快黑了,待會兒哪有時間玩啊?”好不容易吃完飯,鐵蛋生怕別人搶了表哥,一把把表哥拉進屋,“喂!”大家出門一看,哪兒還有人啊,只有一句話飄在空中:“我和表哥玩兒會兒,晚點回家睡覺,明天不上學!”大家只好回屋。
天黑了,月光灑滿大地,為一切鍍上了銀色的光膜,月光下,兩個銀色的身影在高粱地里奔跑,鬧得高粱地個個咯咯笑著,笑彎了腰。鐵蛋和表哥跑進院子,沖著屋子喊:“等會兒!”說著就繞到屋后,找出一個個用草編的,高粱桿做的一個個玩具,還拖出一塊帶裂痕的舊木板。“這是什么?”表哥好奇地問。“玩具啊,去年秋天我在高粱地里幫忙,他們把桿子都給我啦。”說著,從高粱桿堆里摸出一個紙包,打開一看,原來是一個個用鐵絲和木片做的武器,“來,挑一個,我們玩一場,”于是,鐵蛋挑了兩把大斧,表哥挑了一桿大刀,兩個“高粱桿人”就在木板上搏斗起來,打得正歡,表哥的“大刀”突然卡住了,不論怎么拉線都不動,一愣一愣的,鐵蛋歡呼起來,用“大斧”把它劈了下去。
看看鐵蛋得意的樣子,表哥暗自發笑,走進屋里內取了一個游戲機出來,遞給鐵蛋,鐵蛋看著硬梆梆的方殼東西,有些疑惑:“這是什么?”“游戲機,來玩玩?”說著,表哥示范給鐵蛋看,鐵蛋看表哥熟練的動作,覺得沒有任何難度,大放厥詞:“我一分鐘就能學會!”想了想,又補充一句:“一定比你厲害!”說著搶過游戲機,要表哥教他,可這游戲并沒有想象中那么簡單,一分鐘過去了……二分鐘過去了……五分鐘……十分鐘……鐵蛋還是沒有學會,他的臉漲得通紅,哼一聲把游戲機扔給表哥,轉過背不理他,嘴里念叨著:“哼,玩不過你就玩不過你,你玩的時間比我久多了!有什么了不起的。”
可小孩的心情變得就是快,沒過幾分鐘,鐵蛋就忍不住又找表哥玩了。他拉著表哥上了屋頂,把瓦片踩得乒乓響。“你干什么呢?鐵蛋!”“沒事!媽!玩兒會兒!不會壞的!”鐵蛋大喊道,他坐在屋頂上,望著天空,喃喃自語:“表哥你可要多待幾天吶。”看了一眼表哥,開始數起星星來“一顆……二顆……你看那些星星像不像鳥,我有好多鴿子……一只只都是雪白的,紅嘴,上次還不小心被啄到了……可真尖啊……回頭你走時送你只,可一定要喂飽它啊……七顆……”數著數著,數迷糊了,就躺在屋脊上吹風,吹著夏夜的涼風,不知不覺兩人都睡著了。
六年級筆尖流出的故事篇四
我的理想是當作家,就是伏在桌上不停轉動筆珠的職業。雖然,在我的筆尖下轉出來的文字不華麗,也不精致,細膩,但我是相信,它會越轉越華麗,越轉越細膩。
人生是一本小說,有的長,有的短,遠大的理想是一個主要的篇章,在每一本小說里都是那么重要。沒有它,往后的篇章皆是平平淡淡,沒有什么過人之處;有了它,往后的篇章皆是起起伏伏,而句子也就更華麗,生動。
要說理想是主要篇章,不如說它是固定的篇章,就像一本真正的書,不可能沒有封面,不可能沒有目錄。
我總是認為,從事轉動筆珠的職業很偉大,但以轉動筆珠的職業為理想的人更偉大,現實,是能使人的心靈感到震撼的,記錄現實的,更以唯美的文字,打動,軟化人的心靈。
當然,我堅信,我看到的“弧線”是真的,我正駛著船向它靠近,漸漸的,融進那道亮白的光里。
來到海邊,既然要出海,就要打造堅實的船,既然要航行在茫茫海洋種,就要構建可靠的羅盤,既然要駛到對岸,就要加快馬力,快速前進。
在筆尖下不但能轉出文字,還能轉出理想,有了理想就能轉動世界。
六年級筆尖流出的故事篇五
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的筆尖流出的故事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
咻咻——
不知何處飛來一把劍,打向羅蜂的衣袖。
這個活潑的少年叫做羅蜂,他看上去像一個所謂的“海王”。不管是什么地方都敢去,當然女廁所他也去過。他總是手拿著一把劍,生氣時就戴上自己自制的鐵甲,進入爆發模式。如果平常吧,就是普通的人,一個帶著劍的“海王”。
羅蜂每次去星空大森林時,都必須戴上他沉重而厚實的鐵甲。而且每次想喝菊花茶時都會想到尿。。
但他很善良,每次有人需要時都會第一時間去幫助他人。可是羅蜂有個缺點,就是去幫助別人時,他從來不落面和名字。
記得羅蜂有一回去星空大森林去獵殺食物。但不幸的是,那一次的獵殺行動是羅蜂追獵史上最讓她遍體鱗傷的一次。搞得他都好幾個月沒有出來獵殺獸物。
就這幾天的收獲也是一無所有。
太陽陰沉沉地,陷入了山谷之中。小鳥在山谷的鳴唱也沒有以前那樣動聽了。
但一天,羅蜂在噩夢中偶然的醒了過來,而且一醒來就已經生氣的火冒三丈。在他旁邊的人都已經感受到了那惡殺仇恨的心在村里震動。村里的人也感到那巨力猩猩的小命不保了。
就算是村里最兇的人也要怕他三分。而羅蜂二話不說拿起九丈高的巨棒,村里都沒想到這棒子重達250噸,高達三丈淵之高。竟然被羅蜂不費九牛二虎的力氣就輕松地拿了起來。我也估計大力猩猩的小命真的不保了。
果真沒幾下,大力猩猩的肉就已經被撕成了肉塊一樣碎。
看來羅蜂對大力猩猩真是無解之恨啊!
山在太陽的照耀下,顯得格外光滑如初。小鳥叫得也格外生動。
羅蜂砍回來的這頭獸估計一年都吃不完。
陽光明媚地照耀在這“消失”的世界之中。
六年級筆尖流出的故事篇六
天色漸漸暗了下來,爺爺坐在小院里,焦急地等著鐵蛋放學回家。
鐵蛋這孩子真是命太苦啊,本來他爸爸在的時候還好,現在他父母都沒了,就我一個人帶著孩子,照顧不到他啊!唉,都怪那場車禍。想著,想著,爺爺流下了眼淚。
“鐺鐺鐺……”桌子上的時鐘不緊不慢地敲了6下。已經6點了,不對呀,平時鐵蛋已經回來了呀,家就離學校3公里。”爺爺自語道。
不知什么時候,月亮不見了,星星也不見了,烏云翻滾著,風呼呼地刮著,眼看馬上就要下雨了。“鐵蛋怎么還不回來?”爺爺更急了。
雨開始下了,越下越大,爺爺也越來越焦躁不安。突然,只聽廣播里響起一個聲音:“風雨很大,出門在外的人,請注意安全,請注意安全。”
“鐺鐺鐺……”時鐘敲了7下,爺爺再也等不及了,拿起一把雨傘就往外沖。雨水打到臉上,生疼生疼的,可爺爺絲毫沒有感覺。
爺爺冒著大雨,走在鐵蛋放學必經的路上。路上積滿了雨水,被風吹倒的樹木也都伏在路上。突然,爺爺看到一個男孩沖他跑了過來,盯睛一看,正是鐵蛋。爺爺一把把渾身濕透了的鐵蛋拉進懷里,不知是從哪來的勁,上去就是一腳。鐵蛋哭了,因為爺爺從來沒有打過他。爺爺也哭了,因為他根本就舍不得打鐵蛋。
一路上,爺爺一直生著氣。爺爺把鐵蛋拉回家,一邊找衣服給他換,一邊叮囑他以后不要貪玩,放學要早點回家。鐵蛋正想說什么,這時有人敲門。爺爺打開門,只見一個男人手上拎著牛奶、餅干走了進來,還不停地向爺爺表示感謝。爺爺懵了。那男人說:“我得謝謝你孫子幫了我老婆啊。”爺爺更懵了。那男人告訴道:“我老婆從廠里下班回家,正遇到刮風下雨,連人帶電動車跌倒了,動彈不得,正好被你孫子鐵蛋遇到了。他想扶她,可是扶不動,就到村子里找人幫忙……”
此時,爺爺看著鐵蛋,心里一片溫暖。他把鐵蛋摟在懷里,說:“爺爺錯怪你了。”鐵蛋依偎在爺爺懷中,開心地笑了。
六年級筆尖流出的故事篇七
這天早上,王鐵蛋被他媽媽掀開了被子。砰的一聲,王鐵蛋蜷縮著身子滾到了地上。呀冰死我啦,你可真是親媽呀,下手這么狠!媽媽喊道如果我不是你親媽我還懶得教你呢,鐵蛋小聲的嘟囔著我還求之不得呢。王鐵蛋被老媽催著,吃完早飯就出門了。
他在路上碰見了貪吃的同班同學張小瘦,正臉緊貼著kfc店的玻璃呢,一看就知道他想吃漢堡了。當鐵蛋正在笑他的時候,后面突然出現一個瘦瘦的身影原來是張小瘦的哥哥張小胖。
王鐵蛋和張小胖一起去嚇張小瘦。可把張小瘦嚇了一跳弄的他寒毛都立起來了。
在路上,兄弟倆給王鐵蛋講了他們名字由來的故事,讓他哭笑不得。
原來他們的媽媽在生他倆的時候,哥哥生下來太瘦了,所以家人想讓他胖一些,因此取名叫張小胖。而弟弟就正好相反,因為太太太胖了。所以取名叫張小瘦。
其實這個名字的由來還不算奇怪的,最奇怪的名字由來是王鐵蛋的,本來王鐵蛋這個名字是他表哥的,可他很喜歡這個名字,所以他用自己的名字去換,因此他表哥就叫王成勇。
哎呀,我的頭是哪個不長眼的人撞了我,王鐵蛋叫到。可下一秒他就膽小如鼠了,原來是他裝到了別人,并且他裝到的并不是外人,而是他的班主任魏老師。魏老師在他們陽光學校可以稱為是母老虎了,連校長都不敢罵他,這該怎么辦呀?王鐵蛋的`心都要從嗓子眼里跳出來了。
六年級筆尖流出的故事篇八
秋,伴著呼呼的風聲,帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個個亮澄澄的燈籠。再一細看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發石榴,更是高興得一蹦三尺高。
終于,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為,并用指責的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個一個來。”李剛心里滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長發得真慢。哼,要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。
“終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看,那石榴滿是斑點,不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長的手里一把搶過了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。
這一幕,被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。
六年級筆尖流出的故事篇九
一張紙,鋪開一世書香;一滴墨,建起萬丈豪情;一行字,習得百家風騷。文化如樹,所謂繁枝密葉,不能舍其墓也,所謂文化之墓,其過于書法也。
歷史的傳承,文化的傳承都離不開文字的記載,數千多年前,當我們在龜甲上烙印下我們的印記時,漢字注定了他的不平凡。或許覺得龜甲不夠高貴,我們開始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字,隨著歷史的推移,春秋戰國的來臨也帶來了篆書。隨著秦的統一,當抄書的奴隸們覺得篆書實在繁瑣時,隸書就在他們的刻刀下誕生了。隨著紙的推廣,書法更多地讓人覺得驚艷。南北朝,王羲之的一篇《蘭亭序》將行書的行云流水發揮的淋漓盡致。唐朝,這個中國古代最輝煌的時刻,顏真卿將楷書推上了巔峰,而當人們還在驚艷于這個書法大家時,張旭,還素又用草書彰顯了狂放豪邁的氣魄,不管歷史如何推移,人們總會用最驚艷的表演向人們展示書法的魅力。
書法的主要審美又端莊雄偉,飄逸秀麗,工整精細等。不同的審美風格,通過美學所說的移情作用,使人對生活危害人性的美得到感受和聯想。書法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節奏,點畫的呼應,結體的平衡,章法的疏密得當等,其實不僅是書法的要素,某種程度上也是為人處世的要素。
顏真卿總是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤學苦練,成就了他的一代書豪。他的作品流傳至今,仍被許多人研究,試圖領會他的書法的靈韻,并學習他崇高的人品。他的楷書一反初唐書風,化瘦硬為豐腴雄渾,結體寬博而氣勢恢宏,骨力遒勁而氣概凜然。這種風格與他高尚的人格契合,是書法與人格的完美結合的典例。歐陽修說:“顏公書如忠臣烈士,道德君子,其端莊尊重,人視見而畏之,然愈久而愈可愛也。其見賓于世者有必多,然雖多而不可厭也。”由此可見,顏真卿的書法與他的人品是分不開的。書法人品,相伴相隨,在顏真卿身上表現得淋漓盡致。
文化如樹,歷代書法家便如其枝葉,他們吸收天地精華,或向陽生長,或探頭吐芽,或櫛風報雪,所為的都是擁有一個穩固的根基,以便更好的成長壯大。我們的文化之根終會迎來明媚的光。
拂塵,明目,靜心。在塵土飛揚的喧囂中,讓我們一起品嘗那份難得的寧靜。
六年級筆尖流出的故事篇十
冬天,寒風瑟瑟,風雪交加,使人想在家里待著。上班的人是多么想在家里玩手機,小學生是多么想在家里睡懶覺。可惜,規矩就是規矩,該干什么就得干什么。
“嘩——”,下雪了,十二月的天氣就是這樣,“呼——”,寒風迎面而來,使行人不得不加強保暖,以免感冒。
“丁鈴鈴——”,同學們,放學時間到了,老師你們辛苦了。
一位英俊的少年和自己的伙伴告別后,打上傘往學校對面的“百全書店”走去。
這位少年叫陸天。
他來到書店,拿了一本《語文七彩課堂》和一盒英語磁帶,可以看出,這是一位愛學習的男孩。
他付錢后,朝回家的路走去。
就在陸天走到離東方街20米處,旁邊的小巷前時,他聽到一聲有氣無力的狗叫聲,他順著聲音走過去。
一只小狗正趴在垃圾筒旁邊,它的左前腿受了傷,整只狗都變得皮包骨頭了,一看就是餓了好幾天的流浪狗。
終于,他來到了小巷,看到小狗還在,他松了口氣。陸天把小狗抱到自己懷里,先給它香腸吃,然后用棉簽把消毒水沾上,輕輕地在小狗受傷的'部位擦,由于很疼,小狗叫了幾聲,陸天說:“小狗乖,很快就不疼了”。之后,陸天用創可貼輕輕貼在小狗的受傷部位。
陸天看看時間,哎呀,已經六點半,再不回家該被媽媽訓斥了。
陸天確定這是只流浪狗后,便把它抱回家去。而且,陸天還給小狗起了個好聽的名字:“天天”。
回家后,陸天給天天洗了個澡。出現在陸天面前的是一只白白亮亮、可愛無比的泰迪狗——天天。
今后,他們將會快樂地度過每一天。