在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中考滿分作文書推薦篇一
——題記
父愛燦若銀河,星星點點,灑落心間;父愛香似繁花,絲絲縷縷,沁人心田;父愛暖如冬陽,溫暖心靈。
頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇還在嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,周圍竄動著悶熱的氣息。同學(xué)們一個個陸續(xù)被接走了。我感覺有些煩躁,心里對父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺著眉頭極不耐煩地問:“你家里怎么回事啊?”我支支吾吾說不出個所以然來,抹抹頭上豆粒大的汗珠,向教室外走去。“給你爸打個電話!”班主任在后面命令道。我走過去,接過班主任的手機,撥通了父親的電話,緩慢而悠長的嘟嘟聲加劇了我的心跳。許久才接通——“喂,你到?jīng)]?”我沒好氣地說。“馬上就到。”低沉的聲音過后,便是一陣忙音。我頓時火冒三丈,天知道還要等多久,不爭氣的淚水奪眶而出,心里埋怨著父親的不靠譜。
遠處依稀的燈光,似乎有一個身影閃過,卻始終不見上樓的人。我的心里只有恨了!我隨意擦拭臉上的淚痕進了教室,將手機歸還給了班主任。同學(xué)們都走了,只剩我和班主任這樣對峙著,我仿佛芒刺在背,只盼有個人來打破這尷尬的局面。“不好意思,老師,我來晚了。”父親傻呵呵地對班主任說。他總是對我所有的老師態(tài)度特別好,像總有事求于他人。
我給了他一計白眼,輕蔑與鄙視顯而易見。“哎喲,您這腿怎么弄的啊?”班主任一臉驚慌地指著父親的右膝蓋,凝固的血跡上粘著一些泥沙和汗毛,散發(fā)出讓人惡心的血腥味。他毫不在意地回答:“剛上樓梯一著急給摔的,沒事,沒事。”他連連擺手。原來他還是著急的,看看他殘烈的傷口,心中的怨恨少了幾分。
處理好相關(guān)手續(xù)后,我便跟著父親回家。
父親依舊急匆匆地走在前面,像沒事一樣,我一聲不吭地走在后面。來到樓下,他卻興奮地打開后備廂,孩子似的舉起一個漢堡和一瓶可樂,硬是往我手里塞,笑著說:快吃,快吃,我排了好長時間隊咧。”這大概是他來晚的真正原因吧,我的心酸酸甜甜的。
迎著晚風(fēng),我倚在父親的后背上,懷念那些如花美麗的流年。他總是把我舉到他的頭頂上,抑或是用兩只強勁有力的臂膀做我的秋千。睡覺前,他陪我領(lǐng)略童話王國……不知不覺間,父愛的種子早已在我心中生根發(fā)芽。其實父愛一直都在,只是我有時忽略罷了。
父親用汗水澆灌我人生路上的片片綠蔭,用真情為我鋪就生活中平坦的大道。如此厚愛,我怎敢辜負?
心中有愛,幸福如花;心中有愛,芬芳永駐!
中考滿分作文書推薦篇二
落日的余暉還未褪盡,夜幕已悄然而至;天空的霧氣還未完全消散,絢麗的彩虹已遙掛天邊;我們還懵懂地沉醉于兒時生活中,童年卻早已一去不復(fù)返了。就這樣,還未來得及和童年說再見,我們已踏上了青春的列車。在這個年齡,我們用心譜寫了多姿多彩的五線譜,那翱翔的小鳥,就是一串串美妙的音符。
在我們這個年齡,大家多夢!
青春的我們,有著如詩如畫的夢境。我們渴望能插上一雙強健的翅膀,在茫茫天宇中追尋最真的夢;我們夢想有朝一日,坐進高大的艦艇,領(lǐng)略馳騁海洋的風(fēng)采;我們更期待在短短幾十載春秋中,扼住命運的咽喉,為希望拼搏,為生命喝彩。
在我們這個年齡,大家富實!
青春的我們,與書做伴。在幽靜小屋,伴一盞黃燈,手執(zhí)書卷,任思緒如駿馬奔騰,覽遍異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。我們身臨其境,同悲同喜,在歷史長河中穿梭,深思世事的滄桑,感嘆命運的波瀾,睿智讓我們散發(fā)理性之光。
在我們這個年齡,大家迷惘!
青春的我們越發(fā)焦慮煩躁、心神不寧。父母的嘮叨、老師的批評、朋友的指責(zé)……這一切的一切,讓我們畏懼,讓我們在大千世界茫茫人海中幾近迷失方向。前方的坎坷在所難免,我們常常徘徊在十字路口。但也許正是這份朦朧,增添了青春別樣的光彩。
在我們這個年齡,大家奮進!
青春的我們,是一株正在不斷汲取營養(yǎng)、逐漸結(jié)實的樹苗,將來終會長成棟梁之材。一路上,我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,哼著悠揚的曲調(diào),在忙碌的人群中前進,前進,再前進。即使我們不能讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩,但我們也不會碌碌無為,只求不斷奮斗前進!
我們這個年齡,原來這般多姿多彩!讓我們趁著大好時光,吹響戰(zhàn)斗的號角,大步奔向勝利的巔峰!
中考滿分作文書推薦篇三
白云能在藍天中飄來飄去,那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去,那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長,那是太陽對它充滿了愛。
那兒,充滿了母愛。
“39度半,你發(fā)燒了,趕快讓家長接你去醫(yī)院看看。”“喂,媽,我發(fā)燒了,你快來接我回去吧。”打完電話,我以為要等很久媽媽才會來。但沒過一會,老媽就出現(xiàn)在校園,滿臉的焦急,一下車就朝我小跑過來,立即伸出她那粗糙的雙手,溫柔地往我頭上一摸,“真的發(fā)燒了,快去醫(yī)院。”看完醫(yī)生后我們回到家,“你趕緊洗漱一下,把藥吃了,然后躺在床上。讓你平時都好好的注意一下,你不聽……”媽媽碎念著。我那時已經(jīng)睡了,但感覺到有人輕輕地走進來幫我擦汗,我知道那是母親。頓時,心里涌上一股暖流。
那兒,充滿了友愛。
“小心,同學(xué)!”來不及反應(yīng),我已經(jīng)失去了知覺。醒來時,頭被一層紗布包裹著,痛痛的。旁邊的小紅見我醒來,立即問我,“怎么樣,還痛不痛?渴不渴?要不要喝點水?”看到她這般關(guān)心我,聽到她的問長問短,我那不爭氣的眼淚就流下來了。看見我哭了,她很著急,不斷地在旁邊安慰我。是她,讓我明白了,那是友誼的愛。頓時,心里滿是感動。
那兒,充滿了師愛。
一張皺皺的試卷,擺在課桌上,那刺目的分數(shù),是我有史以來考的最低的,它是那么的令人討厭。心情一落千丈,伏桌一陣哭泣后,我才無精打采地跟著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課。回到教室后,我正準(zhǔn)備從課桌里拿出書本,突然看見了一張紙條,上面寫著:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”字跡是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它讓我重拾好心情,迸發(fā)出繼續(xù)奮斗的力量。原來平時對我們嚴厲的班主任,也有另外一面,他讓我知道,那是濃濃的師愛,頓時,心里充滿了感激。
人間處處有真情,人間時時有真愛,它們就在我們的身邊,不經(jīng)意間就會觸動我們的心靈。那兒,充滿了愛,處處都是愛。
中考滿分作文書推薦篇四
1.苦澀的求學(xué)路還很長,但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望,因為我的心中有個永不會落下的太陽――母親,大山!――《招招手,豆角般的月兒》
2.今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個心愿,愿世界永遠和平!――《今夜星光燦爛》
3.隨著時間的流逝,你是否發(fā)現(xiàn)心靈已粘滿塵埃?那么用友善把心注滿,用愛真誠地對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn)世界依然美麗如昔!――《用友善把心注滿》
4.每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會,取得成功,有的人卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準(zhǔn)備充分的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對于強者來說,是邁向級臺階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強勁風(fēng)帆。――《逆境造就成功》
5.書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。――《書之聲》
6.笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。――《書之聲》
7.從不怨自己沒有動人的容顏,從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿??從來不怨什么,而是一直對自己說,即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。――《我也是一顆美麗的星》
8.沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學(xué)富五車不是不可能。只要你做了,面對著世間萬象,請你不要輕易說不可能。――《1+1=?》
9.我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。――《醉在書卷飄香里》
10.自然像一道無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉(zhuǎn)的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。――《我美麗,因為我熱愛自然》
11.交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。――《關(guān)于交往條件的實驗報告》
12.交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,從而感到快樂;交往還能使你學(xué)會許多知識,彌補自己不足。――《交往說明書》
13.雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時間里的人,他的思想又會怎么樣呢?是否也會變換???――《浸在“贊”海中的樹》
14.走向成功的第一步:不要自我設(shè)限,超越你的心理高度。每天高聲對自己說:“我是最棒的!”――《成功的告白》
15.心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達的胸襟與氣度,是對生活理解和感悟。――《馨香醉人》
16.生命,總是美好的。不是因為苦惱太多,而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少,而是我們不懂得把握。――《我需要的生命》
17.小鳥為燦爛的陽光歌唱,綠葉為拂過的春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人的音符串起了支支旋律,飛進我的心里,讓我也想唱首歌。――《我想唱首歌》
18.同一輪太陽,不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實,使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽,朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝?――《日暮里的歌聲》
19.在現(xiàn)實生活中,使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為能住上豪華的新房子所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動??能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。――《點滴真情令我感動》
20.沒有的大獎的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情,正是一次次的感動,使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。――《點滴真情另我感動》
21.堅強的人值得喝彩。同時我們心里也會有這樣的想法:我也要做一個堅強的人,贏得別人的喝彩!――《喝彩》
22.鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!――《“鼓勵”自傳》
23.海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。――《無語》
24.如果你還在遙望藍天等待著青云直上,那么就請你低下頭來,為自己成功的路上鋪設(shè)一條平凡的助跑線,并請記住只有厚積才能薄發(fā)。
中考滿分作文書推薦篇五
人常道:曹雪芹最好的作品是《紅樓夢》,達芬奇最好的作品是《蒙娜麗莎》,貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那么,如此普通的我,最好的作品將是何物?又將如何展示?
展示的機會到底是讓我盼來了——語文老師布置了一項實踐作業(yè),讓同學(xué)們以小組為單位,試講“語文園地”的內(nèi)容。
為了在我夢寐以求的活動中脫穎而出,冥思苦想后我決定“趁熱打鐵”,以新學(xué)的辯論會為核心做文章。僅用了一天就把講義寫好,并背得滾瓜爛熟,還交待了兩位“助教”怎樣配合。上臺展示前,我已可操左券。
我剛邁上講臺,就發(fā)現(xiàn)了私自換位的錦陽和元馨,我便立刻箭步?jīng)_過去,蹙眉說道:“無規(guī)矩,不成方圓。我的課堂不許私自換位,都站到講臺旁聽課!”
聽了這番話,同學(xué)們紛紛投來不滿的目光,面對這樣一位嚴師,也只是敢怒不敢言。元馨立即站起來解釋:“今天我忘帶眼鏡了,錦陽是怕我看不見,才換了位。”
沉默、思忖、轉(zhuǎn)身、踱步。“‘嚴師出高徒’,我沒有讓你們寫反思已經(jīng)是不錯的了,你們只是在講臺上聽一節(jié)課,又有何妨?”話音方落,雅雀無聲,見她們?nèi)绫蝗f千磐石壓住,要走不走,舉步維艱。我勃然大怒:“違了紀(jì)律還不肯虛心認錯嗎?沒有‘嚴師’,何來‘高徒’?我若縱容,你們怎會改錯?不愿上來,無妨!你們寫一份檢討吧……我不愿耽誤時間。”撫首長嘆,掃視教室,見同學(xué)們由竊竊私語變?yōu)榇舐曊務(wù)摚H有“舉兵造反”、“揭竿而起”之勢,我便順?biāo)浦郏舐暤溃骸安辉S私下討論,有什么意見請?zhí)岢鰜怼!?/p>
“‘嚴師’的‘嚴’不是指因為一點小事就懲罰學(xué)生。”
“學(xué)生私自換位置不對,但她們是為了學(xué)習(xí),就是善舉,不是違紀(jì)。”
“學(xué)生犯了錯,一罰了之,會直接影響成績,惡化師生關(guān)系,小時候受了‘傷’,長大了可都是‘疤’啊!”
“是啊,本是同根生,相煎何太急?”
在幾位仗義執(zhí)言的同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛說出了自己的觀點。我頓時回嗔作喜:“好,那我就‘赦免’元馨和錦陽了。”
接著,我在黑板上寫下:“題目《論‘嚴師出高徒’》、《駁‘沒有規(guī)矩不成方圓’》”。這時,“受罰”的元馨和錦陽——我的助教走上講臺,三個女生齊聲道:“要求:擺事例,講道理,駁倒‘嚴師出高徒’、‘沒有規(guī)矩不成方圓’。析本質(zhì):以罰代教,作風(fēng)粗暴。論危害:直接影響學(xué)生成績,惡化師生感情。”
見此,同學(xué)們才恍然大悟,報以熱烈的掌聲。
這只不過是一場別開生面的語文課,不及《紅樓夢》字字珠璣,不及《蒙娜麗莎》舉世聞名,不及《英雄交響曲》直擊靈魂,可它卻使我對理想的追求信心十足,是我最好的作品。
中考滿分作文書推薦篇六
老楊是學(xué)校的門衛(wèi),接觸三年了,我對他的了解越來越深。如果套用一個時髦用語來評價這位老同志,我會用兩個字:點贊!
我是通勤生,每天進出校門都能看到老楊。老楊是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他骨瘦如柴,臉上的皺紋似一道道溝壑。
一天晚自習(xí)結(jié)束后,我因為有點事耽誤了。我走在校園的小路上,開始擔(dān)心校門鎖了,出不去。來到校門,我隱約看見微弱的燈光下站著一個人,是老楊。他會不會罵我呢?我心里忐忑不安,突然一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個寒顫。那可是冬天呀,這么冷的天氣,誰會在室外站著呀!我加快腳步急匆匆地走過去,伸手拿出學(xué)生證,默默等著一場暴風(fēng)雨的到來。可老楊卻和藹地對我說:“小姑娘,我發(fā)現(xiàn)你沒有回去,就在這等你。現(xiàn)在這么冷的天,要多穿些衣服,可別著涼了。”當(dāng)我回過神來時,老楊已經(jīng)鎖好校門進屋了。我感激地“嗯”了一聲,剛才那股寒意,已然化成了一股暖流……
我發(fā)現(xiàn)老楊人緣很好,平時也很友善。在課外活動時間,我班的一些象棋積極分子,總要去和他切磋一番,這時,傳達室這個小屋子就會熱鬧非凡。老楊下棋很認真,而且會叮囑象棋迷們,學(xué)習(xí)和下棋一樣,都要認真,才能取得好成績。
一天晚自習(xí),突然停電了,教室里一片漆黑。老師便叫我去請老楊來修理。我還沒出門,老楊瘦小的身影就出現(xiàn)在眼前了。他扛著人字梯,幾乎是用頭頂著,一步一步地小心前行。
老楊來到教室里,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透過手電光,我看到了老楊分外瘦小的身影。老楊嘴里銜著手電,雙手麻利地操作著:測電、接線、安燈……燈終于亮了,老楊滿意地爬下梯子,說:“沒什么,只是線斷了,現(xiàn)在已經(jīng)弄好了。”我們感激地為老楊鼓掌。他離開教室時,還不忘對我們報以微笑。
看著老楊遠去的身影,我忽然覺得這個瘦小的身影竟是如此的高大,需要仰視才行。以后的日子,我就更加關(guān)注老楊,我發(fā)現(xiàn)他總是將自己的工作完成得很出色,除了守門,學(xué)校里修電燈,抽水等,他樣樣都干得很出色。每當(dāng)我看見學(xué)校優(yōu)秀教職工欄中他的照片時,都會在心里熱情地為他點贊。
中考滿分作文書推薦篇七
深冬時節(jié),感謝上天讓我遇見你,讓我看到你的精神。
在那白雪皚皚的冬天里,不知怎地,我突然心血來潮,總想到外面走走,于是,我拉著姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。
外面已然是銀裝素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,這樣的景象使我想起一位詩人的一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這不正與現(xiàn)在之景象相吻合嗎?
我與姐姐漫無目的地在街上走著,忽然,我想起了語文課文中所學(xué)的梅花,只了解過,但從未謀面,現(xiàn)在正值深冬一際,于是,我的心似乎被什么東西纏繞住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的姿態(tài)。我突然轉(zhuǎn)過頭問姐姐:“姐,附近有梅花嗎?”姐姐被我突然一問,怔住了,道:“沒有啊,你問這個干什么?”“沒事,只是隨便、口問問。” 但我的心里卻按耐不住,我便四處望了望,先前走幾步,我便環(huán)視四周,走幾步,環(huán)視四周……
姐姐終于發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動,便質(zhì)問道:“你怎么了,拉著我出去走走,我今天可忙了。”我賠笑道:“沒什么,只是先要找梅花。”“梅花是吧,那不就是嗎?”我順著姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛開著的梅樹。 那棵梅樹長得歪七扭八的,但卻不失一種王者之氣,它那種凌人之氣使我怔住了;它那臨寒不懼,蓬勃向上的生命力,使我顫抖了;它那傲骨風(fēng)霜的精神,使我陷入了深深的思索…… 為什么,它被歷史古人所贊美? 為什么,它會有盛況令人之氣魄?
現(xiàn)在我明白了,明白了這一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它擁有迷人的魅力。
“梅花香自苦寒來”,他只是對梅花表面的理解,它卻真正未領(lǐng)悟到梅花的真諦。
我淡淡的對姐姐說了一句:“我們走吧!”