無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中成長篇一
小時候盼望長大，早些成為大人。可如今，我長大了，煩惱也隨然而來。
“初中有壓力才有動力！”
“可是這動力我背不起！”
“你會適應的，以后會更累！”
“可是能不能循序漸進！”
“不要跟我討價還價！”
“沒關系！”我有所氣惱：“做多少算多少！你又能奈我何？”
“很好，如果你不在乎零花錢的話，是可以！”老媽風輕云淡的補充了一句，聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。
唉！我只好甘拜下風！我在心里悲憤地吶喊，我何時才不再屈服于老媽的淫 威之下！
不過，幸運之神也不總會站在老媽那邊，通過我的不懈努力，在七點半之前大功告成，雖然有點馬虎，但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉，慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了，早早的夭折，我看，我遲早也會被作業中的水分給淹死的。
果不然，老媽對我的作業大用其功，我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法，我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。
初中成長篇二
再堅固的盾也會有被刺破的一天：在老的水手也招架不住自然的力量：再聰明的諸葛也有失敗的時候。世界上沒有常勝將軍，要在磨練中成長，相信自己，每個人都是上帝的寵兒。
——題記
考砸了的我輾轉反側，無心再去努力，感覺太陽是灰的，天空是灰的，就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白，為什么我付出了那么多心血，卻還是出不了成績啊！上帝是自私的，他只會眷戀某些人吧。
父親看到了我的試卷，竟然沒有打我，只是拍了拍我的肩膀，笑了笑，說：“明天你和我去爬山吧！你會懂得這一切的。”什么？爬山！跌落到谷底的我怎么也不會想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我幾次三番請求父親不要去了，父命難為，第二天我還是踏上了爬山的旅途。
站在山腳下，父親問我：“天空是什么顏色的？”“灰色的！”我抱怨的說了一句，皺起眉頭，眼睛一直看地。“我們開始吧！”父親拉著我的手，帶著我走進山間小路里，爬山旅程正式開始。
又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了，汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實在承受不住了，那感覺又像是回到了考試時，我害怕極了。我雙手扶在兩膝上，對父親說：“爸……爸我實在走不動了。”父親轉過身來，也氣喘吁吁的說：“在堅持一會，很快就要到山頂了。”我注意到了，爬山能手父親的臉上被樹枝劃開了一道小小的口子。我心里頓時有所觸動，有所感悟。以前父親可都是身經百戰的啊。
果不其然，只剩下最后一點路程了。父親挽起袖子，露出兩只健壯的手臂，這是大山賦予他的，這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石，他靈活的運動著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了，一股碩大的力也把我拉了上去。
我點了點頭，張開雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍藍的天空包容著一切，我相信在磨練中成長，每個人都是上帝的寵兒！
初中成長篇三
我打開手機，第一眼就望見了我的英語成績，淚花啪嗒啪嗒地掉了出來，我不敢相信這是真的。
四年前，我上三年級的第二學期，那時候剛接觸英語。我不知道英語是什么，更不知道該怎么學習英語。
“叮鈴鈴”“英語考試開始！”老師說完話后，臉上露出了嚴肅的神情，一個挨著一個發完了所有卷子。開始做卷子了，我忐忑不安，英語是我所前未料的一場暴風雨，看著卷子上的一個個單詞如同緊箍咒般，把我勒得喘不過氣來。
四年級時，我轉學來到了一小。媽媽知道我的英語學得不好，所以就給我報了“育才”，專門補英語。上課時，我總是努力適應老師的英語，并不讓自己把漢語寫在英文單詞下面，學到真正理解，會讀英文單詞。下午回家，我總是讓媽媽幫我報所學過的英語單詞。別人五六點做完作業，我卻要六七點。同樣，周末的時間我留了“育才”去上。多這一切的一切都是因為我不甘落后；因為那句“真是笨蛋啊”像一個隱形的教官不停地驅趕著我不斷前行；因為吃得苦中苦，方為人上人。
在我想休息時，第一時間就想到了“真是笨蛋啊”這話語。就這樣，日復一日，四年級第一學期我英語考了八十多分。四年級第二學期我英語考了九十多分，課堂上老師所說的我也基本能聽得懂了。
當我不甘時，我想著那句話。當我苦惱時，我也想著那句話。當我進步時，我還是想著那句話。是那句話激勵著我不斷前行。是那句話讓我懂得了吃得苦中苦，方為人上人。
所以，朋友啊！請感謝那些嘲諷過你的人啊！因為他們也似一個隱形的指路人，讓我們不斷前行。
狂風暴雨一直吹打著小樹，我一直都在提醒中成長。
初中成長篇四
成長是什么？成長是火，燃燒生命光華的火苗；成長是泉，澆灌生命干渴的田地；成長是酒，釀造甘甜的濃香；成長是筆；勾勒出一抹動人的名麗；成長是音，譜出一首絢彩的青春之歌。
曾經，成長對我來說是一個叛逆的領域。我毫無畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭奪那其實微不足道的關愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭風來證明我自認為的長大。
曾經，滿足對我來說是可望而不可及的天空。我與弟弟時常一天到晚爭吵不休，惹得媽媽想方設法的討好我的同時，又不惹弟弟難過。
而媽媽對我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當媽媽苦口婆心的勸我的時候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長大，長大有什么用！”，之后留她一個人在房中氣的渾身發抖，不知是自責還是悔恨的長吁短嘆，淚流滿面。
有一次，班會上老師問我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會怎么辦。聽見這就話的時候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了？這個世界上，有誰還能想爸媽那樣無微不至的照顧我，包容我？為什么不能懂事一點呢？爸媽又為我付出了那么多……還是做個懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無奈了。還是成長吧！
之后，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來我曾那樣對不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過。
初中成長篇五
行走在潮流中，人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應該這樣做嗎”的時候；被困在黑暗中，人們不免有想要被擁抱，被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾，帶來傷痛，但那卻是我們每人必經的道路。
有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改變，像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗，能讓人感到他在發光，并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長，失去年少時的單純，在現實面前被迫變得成熟，忘記曾有的夢想。
有時我會因為別人的眼光，披上“成熟”的外表，掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞，收到來自父親的斥責和母親的失望，卻無法挽回那些真正失去的事情。
一切的一切，在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭，那就代表了我們，一開始每個人都不一樣，各種形狀各種姿態，千奇百怪；然而到了下游，很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大，害怕變得成熟，也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。
在成長的道路中，我們會失去什么？沖勁，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丟失了什么，自己一點也不知道。小心翼翼，生怕哪里做錯，縮起身上的刺，變得越來越內斂低調，只注意現在而忘記了未來。現在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一樣強大自信，一昧逃避著現實的魔爪。
現在我們的人生沒有捷徑，只有拼命學習，才能有方法站在人群的頂點。當然，沒有犧牲就什么都得不到，為了得到什么東西，就要付出同等的代價。等價交換，你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景，白紙黑字的牢籠外，有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向，海浪將指引我們穿越另一天的曙光。
困擾著你的，有別人，有自己，它們會變成一堵高墻，將你團團圍住，但是換另一個角度，這些巨大的墻壁，卻會成為一扇鑲金的大門。
生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語，有些秘密只能講給朋友，有些痛苦只能自己承受，自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣，交換夢想成真的可能。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要繼續走下去，不許停也不許回頭。
初中成長篇六
那天是政治早讀課，教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了，這讀書聲像一條條瞌睡蟲，他趴在桌上睡著了。
他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇，畫了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上，同學們哄地大笑起來，此時見周公的他哪里知道？正在批改作業的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來，扯下那張糟糕的豬畫與同學們一起笑起來。她要拉他罰站，大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個肥豬的聯系時，他拐掉她的大眼鏡。
自然，班主任那國字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡！”穆珠珠也是頭驢，一陣莫名其妙的沖動聚在了腦門：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬！”穆珠珠吼起來。他為自己找個理由，盡管他成績不好，但不是那又肥又蠢的懶豬！于是他朝著室外走去。
門衛攔他的時候，他臉漲得通紅。他動了拳頭，砸在老人肚子上，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。
他就這樣到了網吧。網吧主人是個染過頭發但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人，但穆珠珠顧不了這些，他打開“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發生的一切。
就這樣到了第二天清晨。從網吧一出來，穆珠珠腫著眼睛。其實天還未大亮，經過長臉九叔的炸鍋他拿了兩個韭菜餅朝學校走去。
路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次，他和瘦猴用路邊的'石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上，烏鴉們在樹枝上跳來跳去。
到了校門口，大肚皮門衛躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫，昨天他沖出門口的時候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。
正當他猶豫之時，老人突然醒了，跳過來一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進來，快進來，你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰，教育他要聽老師的話，好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。
正上早讀，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來，討好地說：“穆珠珠，開個玩笑，用得著那樣嗎？要不你畫個大肥豬讓我背著……”他還要說下去，門吱呀開了，他趕緊溜回座位。班主任來了，他鐵著那國字臉，在教室里“巡視’’了一圈，但并未發脾氣，更沒有找他談。政治老師也進了教室，戴著眼鏡，停在穆珠珠面前，又到講臺上批改作業。
那一天的事好像沒發生過一樣。只是他不明白老師們為什么不狠狠地批評他呢？他心中一直有個謎。
初中成長篇七
我太緊張了，在學校，每一次考試，不管是什么考，總是讓我心驚膽戰。就連小測我都怕得要死，更別說這次大單元考試了。
回到現在，我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷，我就打了個顫。
昨天晚上沒復習！
糟糕，忘記了復習！
老師有告訴我們今天要考試嗎？
各種各樣的念頭浮現啊浮現，我好不容易靜下來。可是，當我懷揣著一點點僥幸的心理看了看題目，不禁又毛骨悚然什么啊，這些東西我們昨天才教完今天就考試！我沒有復習啊！！
我突然感覺到了學校的進度，不再是小學那么慢慢來了，我也的確懶到爆，現在才想到這個！
于是就出現了開頭那一幕
我轉念一想，算了，反正只是一次單元考試，考差了回家被罵一頓死不了的，反正我知道爸爸媽媽是不會殺死我的，再說了，考完了之后再去補一補也不遲啊！
于是我如釋重負，甩了甩熱熱的手，又捏起筆，輕松地一題一題胡亂做下去
因為亂做，我10分鐘就搞定了考卷，就剩下最后的作文題了，翻到前面去，字跡寥寥草草，語句不通順，但又懶得去改。
我看了一下，作文是前行路上，我愣了。
人生多么像一條長長的路啊，走過去了就沒辦法再重走了，我這次不重視，之后怎樣重視其他的事件？我成長到了這里，是青春的年華，但卻要去浪費，其實每一次考試都是對自己成功與失敗的檢驗，看看你走了幾步路。
就算我現在想到了，但卻無法彌補，昨天不能再來，前行的路上沒有回頭，那好吧，我沒有復習，但我只要做到認真，現在開始彌補，真的還不遲！
初中成長篇八
門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的，我們在慢慢的成長，成長過程中，我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。
成長的味道——酸
成長過程中，心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長，也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報一大堆興趣班，搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過，當我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時，我們總有一個問號——為什么爸媽要毀滅我們的美好的童年呢？每當這時，心里總是酸酸的。
成長的味道——甜
人總會有好朋友，最喜歡的老師，而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅，她總是在我最需要時出現，她陪我一起努力學習，幫我分擔憂愁，有一次，我學習一下退步了很多，當老師那失望的眼神看向我時，我傷心欲絕，是她，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關系，下次繼續努力，我們一起加油一起進步”我抬頭看了看她，點點頭，然后與她一起開心的笑了笑，這就是甜的味道，比棒棒糖還甜！
成長的味道——苦
成長中的苦比咖啡還苦，六年級，為了考進好點的初中，每一個同學都在題海戰術中遨游，我自然也不例外，每天出來吃喝拉撒，就是做作業，看書。搞得我一個頭兩個大，每次我都用沒關系，過了這一陣，就可以好好放松一下了，這句話來激勵自己，可來看成績時，我的努力全都白費了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺。苦的滋味真難嘗。
成長的味道——辣
進入初中，我們青春的火在燃燒，每一個人都充滿活力，看！運動場上，火辣辣的太陽照射著活力十足的同學們，歡呼雀躍的啦啦隊，緊張興奮的運動員，還有震耳欲聾的加油聲！這就是富有青春活力的辣。
在成長過程中，如果酸甜苦辣全都具備，那也不枉此一生了，你們說是吧？