在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學畢業校長致辭篇一

鳳凰花開，又到一年離別和歡送的時節。每當這個時候，校園里就激蕩著一種復雜的情感。

這幾天，漫步在校園里，你可能有些許惆悵，親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”，憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程，規劃著自己“穩穩的幸?！?。還好，伴隨著這種復雜的情感，我們有熱火朝天的“散伙飯”，在推杯換盞間表達著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”，在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是，重大“史上最涼快的畢業季”居然被你們遇上，同窗的情誼伴隨著這份清涼，你們也要且行且珍惜!此時此刻，你們沐浴著畢業的榮耀和喜悅，我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻，也請你們和我一道，感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!

歲月靜好，似水流年，轉眼又是畢業季。畢業季即收獲季，在這所底蘊深厚的學府里，記錄了你們太多值得回憶的青春故事，你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前，你們還是局促不安的懵懂新生，現在破繭成蝶般、業已成為意氣風發的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶，也留下了奮進的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始，你們將完成“學生”到“校友”的轉變，和以往所有重大的畢業生一樣，將永遠打上“重大人”的烙印，共同承載起“耐勞苦，尚儉樸，勤學業，愛國家”的文化符號，深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量，幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!

同學們，母校是美麗人生路上的一處驛站，你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰。大學之所以讓我們這般留戀和回味，因為這里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業季即青春季，談及青春，卻好像總有那么一絲留戀，因為畢業似乎意味著青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮，正是切中了“青春散場”的心理。但我以為，終將逝去的只是大學時光，青春不會隨著畢業而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

校園的青春之所以美好，因為它是純真的，有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的，堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的，有著揚善棄惡的品質;它是勇敢的，毫不畏懼別人的眼光和前路的風險坎坷;它是理想的，總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝，其實更多的不是因為年華已老，而是心境已不似當年。從某種意義上講，青春與年齡無關;有些人年齡尚輕，但心靈已經枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋，但你若放棄青春，心靈就會布滿灰塵。其實，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態。

那么，青春是怎樣的一種態度?它是遵從內心的真實傾聽，是憧憬美好的激情燃燒，是追逐夢想的執著堅守，是勇于批判的獨立人格，是“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業走向社會，從此進入成人的世界，心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角，不等于平庸世故，不等于青春的夭亡。身處紛繁復雜的社會，面對眾多的人生抉擇，“青春”的心態不應老去，“年輕”的勇氣不應喪失，我希望同學們永葆一顆年輕的心，讓“青春”常駐心間。

保持一顆青春的心，能讓你真實地認知自我?！叭速F自知，自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知，很多人失敗不是因為不優秀，而是對自己認知不正確，不知道自己的目標和追求。在這個問題上，我們本能地希望能找到現成的答案，希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活，但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的，自己的問題應該由自己來回答。

青春是單純的，也是富有理想的。保持青春的心態，我們就能在單純中傾聽自己內心真實的聲音，在理想中定位最真實的自己，從而找準方向，珍惜天賦，發揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”，如果聰明的人認為你不夠明智，請你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所謂的成功范本，而應選擇傾聽自己內心的呼喚，做你最好的自己!

青春是堅韌的，也是富有激情和創造的。保持青春的心態，我們就具備了實現夢想所需要的堅強意志、執著堅守和樂觀積極的態度。青春也是勇敢和驕傲的，保持青春的心態，我們就會勇于批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺布，不做功名的奴隸，不做欲望的俘虜，就能做到穩重自持、從容自信、堅定自勵，不忘初心、方得始終!

保持一顆青春的心，能讓你承擔起應有的社會擔當?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之。”事不避難,敢于擔當，國家就有前途，民族就有希望。社會正處于轉型期，各種社會矛盾相互交織，多元文化錯綜并呈。走出校園，你們可能會遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經在“思想品德”課中再簡單不過的問題，現在都讓我們糾結于心。

青春是熱情的，也是富有正義感的。保持青春的心態，我們就能堅守自己的信仰，明辨是非、揚善棄惡，遠離欺詐與罪惡，走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會的底線仍然守護著善良。作為重大的畢業生，必將成為社會的中流砥柱，我們要肩負起“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當，在社會中引領道德的風尚。作為校長，我不求我的學生人人都成為社會精英，但我更希望你們人人都能成為愛國、守法、誠信、知禮的現代公民，在社會上贏得尊重，在崗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”，更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!

同學們，就要和你們說再見了。站在這里，我就像一位送行的長者駐足凝望，盼望你們一帆風順，一生幸福。今后，不管你正值春風得意居廟堂之高，還是等待厚積薄發處江湖之遠，母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們，和你們一起分享成功的喜悅，一起排解心中的憂愁。我相信，母校給予你們的，除了美好的回憶，還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!

我想起一首歌，“鳳凰花開的路口，……,染紅的山坡，道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學們，再見!

祝你們平安、快樂、幸福!

大學畢業校長致辭篇二

大家下午好!

對于在座的每一位同學來講，今天都是一個值得特別記憶的日子。在這個特殊的日子里，我要向即將畢業的你們——可愛的同學、可愛的孩子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們正自信地打開一段人生更精彩的華章!同時我也相信此時此刻你們的內心涌動著你們這個年齡最真摯的情意——對老師、父母、同學深深的感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們的成長甘心奉獻和陪伴的人。

前兩天，網上有一條關于華師附中人氣飯堂的推送，引起了眾多校友和在校同學的共鳴。離開一個地方的方式不盡相同，但記憶一個地方的方式卻是如此相似。那位每天清晨準時等候你到來的班主任，那群在失落之后給你溫暖的同窗，那場別具意義的成人禮或誓師大會，抑或是那一次次為了省時間從教室到食堂的百米沖刺……但，青春的歲月本就不是對過往的久久相念，而應是向著未來的縱馬馳騁。

即便有著太多的話語需要表達，我和你們的老師，最希望你們在畢業過后，早日踏上人生前程，舒展人生大志，實現人生價值。因為我們深知你們成長于華附，卻是屬于國家，屬于時代。

同學們，你們是紀元變更后，站在人類文明的歷史坐標神奇c位的千禧一代，承載著千年交替的使命，延續著千載文明的希望。作為你們的長者，在你們即將開啟新的夢想征程之際，我有兩句話想與你們共勉。

第一句，希望你們“不要拋棄學習。這是著名學者胡適在中國公學畢業典禮上說的一句話。學生的天職是學習，而學習又是一個漫長且艱難的過程，非要下真功夫、求真學問不可。篤學是求真學問的不二法門?！昂V學”之道在樂于學習、勤于學習、善于學習。樂于學習，就是要培養學習的興趣，汲取知識的營養;勤于學習，就是要踏踏實實去研究、去探討、去追尋，去求索;善于學習，就是要學會自主地、自律地、創造性地學習，培養自己的洞察力、思辨力和判斷力。易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。唯有“篤學”，才能厚積薄發、成才成器、有所作為。

第二句話，希望你們堅守“愛國情懷”?！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。對同學們來說，愛國是立身之本、成才之基。面對人生，要硬核，不能太佛系?？嗑毐绢I、增長才干，以砥礪奮斗來體現愛國情懷是你們人生的應有之義!

中山華附雖是一所年輕的學校，但從未敢松懈“為國育才”的重任。翻開恢弘圖卷，是一屆屆卓越校友始終堅定向學之心、追求壯美人生的壯麗詩行，是一批批卓越師者以堅毅的奮斗培育國家棟梁、構筑教育大廈的人生華章。我更堅信，今天，同學們從中山華附畢業只是一個序幕，畢業以后的你們必將展開更加精彩的人生，必將以自己的品德和能力，為中華民族的偉大復興作出貢獻，為人類發展作出卓越的服務。

畢業之后，萬水千山、星辰大海便是征途。有你們的地方便是中山華附人展開的氣象所在?？v使我們未能相見，但希望大家共同守護好我們今天的諾言：牢記“篤學成才”，堅守“愛國情懷”，做對國家、對人類文明有積極貢獻之人。

最后，我謹代表學校向辛勤培育20__屆畢業生的全體老師致以崇高敬意!希望同學們在最后的復習時間里，緊隨老師的步伐，相信“那個管你最狠的老師，才是愛你最深?！弊Ｔ竿瑢W們在即將到來的小學畢業考、中考、高考中取得優異的成績，擁有美好的未來和幸福的人生!祝各位來賓、老師和家長朋友們工作順利、身體健康!

謝謝!

大學畢業校長致辭篇三

大家上午好!今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20__屆本科生畢業典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業生表示最熱烈的祝賀!同時，我提議，全體畢業生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝!

這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動!空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業了!

四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地，你們發現，要對自己真好，因為真正關心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發現，許多東西不屬于你，使勁強求也無用，有舍才有得;慢慢地，你們發現，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少;慢慢地，你們發現，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發現，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍套，不如精彩做自己;慢慢地，你們還發現，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏!你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們全拍死了，現在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經青澀過、曾經為夢想奮斗過，我們的青春曾經綻放過的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支持，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發展動力;特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養和發展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向!

在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質，而且經歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創造出了你們的業績和優勢，更有了一種富于理性的信心與堅強!特別是，你們關注社會發展，體驗了勇于擔當的責任與自我超越的價值，形成了擇善固執和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業并補貼家用;人文學院曹越同學，志愿服務數千小時，數學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志愿服務;還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現了百分百的升研;數學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青?；】h7所中小學開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區捐獻2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機盡早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚;20__年，有北航志愿者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章!汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責任;你們為師弟師妹們傳承和光大北航文化和經驗，送去溫暖和關愛;你們參加了挑戰杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創新活動，你們會晤凌峰，挑戰極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴!

你們中有很多可圈可點的出色表現和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩!

今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴!在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生!

北航人一直以“心系祖國、勇于擔當”作為價值追求和光榮使命!59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼備、知行合一”的校訓，培養了一大批學術精英、治國之士和興業人才，無數卓有成就的海內外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發展和人類進步做出了卓越的貢獻，這里是我們共同和永恒的精神家園!

在與你們成長發展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰略需求和國際科技前沿，繼續書寫科技創新的華章，7項國家級科技與發明一等獎創造了中國大學的紀錄，沙河校區、國際航空航天創新園和南方科技基地正在建設中，校園環境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養、工程能力”的培養機制改革，努力把辦學優勢轉化為人才培養優勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，并引領發展，建立根植于中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。

一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發展“立功、立言”!人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機!希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰和超越自我，持續地喚起你們所擁有的創造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人!

二是勇于擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!

人生的價值必然要靠你們自己去實現。親愛的同學們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱!

再見了，親愛的20__屆畢業生。祝福你們，自信的北航人必將續寫新的輝煌!

謝謝大家!

大學畢業校長致辭篇四

早上好!

歡迎大家參加西安歐亞學院20__屆畢業典禮，這是慶賀你們順利畢業的盛典，是向家長和老師表達感恩的時刻，也是對校長致辭的一次水平測驗。

今天你們不僅順利畢業，我知道，同學們還都找到了滿意的工作，一會兒離開的時候，請不要忘記交上你們的“就業協議”。(笑聲)聽網上說，沒有“就業協議”就領不到畢業證。

我要恭喜各位畢業生的家長，孩子大學畢業了，他們將開始自己養活自己，在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動“大眾創業，萬眾創新”，歐亞有不少畢業生開始創辦自己的企業，請各位家長繼續傾囊相助，說不定你們家也會誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)

夢想還是要有的，萬一實現了呢!

我也借此機會感謝所有的老師，過去幾年，你們付出了極大的努力，正在讓同學們成為課堂的中心;未來三年，我們學校的工作主題是“教師為本、協同創新”，你們將成為學校的中心。

成為中心將意味著什么，你們懂的!(笑聲)

現在也是招生的季節，不時有朋友熟人給我打電話，說：“我的孩子考得不好，想上你們學校”(笑聲)，接到這樣的電話，我的心情都不太好。

也有人這么說：“我的孩子想上你們學校，可是考得不夠好”。不知為什么，聽到這樣的話，我就想幫忙。(笑聲、掌聲)

作為民辦學校的校長，我和你們一樣，常常不夠自信，很在乎別人無意中的輕視。

我們歐亞有一位校友，現在擔任人文教育學院院長的陳陽老師，她是一個遠比我自信的人，她們學院曾經在學校的績效考核中連續兩年排名靠后，她卻不為所動，和同事們靜心走自己的路，做自己認為正確的事情。

前幾天，她邀請我觀看她們學院的期末考試展演，她說，觀看前需要準備好擦淚的紙巾。

學前教育專業50多名大一同學，高矮胖瘦不一、水平高低不等，全都參與了表演。

充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》，讓人聽到了任何樂器都無法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩《春曉變奏》，音節即興變化，手掌擊打身體，節奏輕快，高低錯落，突破了我們平常對詩歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動，每個人都跟著節拍自由舞動，用想象力和肢體來覺察自我，表達自我。一個多小時的展演，舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。

趙老師開始不斷調整音樂課的教學目標和方法，曲子彈奏一遍不行，那就彈奏兩遍、三遍，感動自己，再感動學生。慢慢地，學生們的音準越來越好，對音樂的理解和處理，也有了自己的感覺和想法。

一位會計學院的老師說，自己的課程也能這樣就好了，可是，會計、金融等專業的課程太理性，無法像音樂、舞蹈那樣有感染力，引起學生們的共鳴。

像人文教育學院一樣，教育創新在歐亞的每個學院都有發生，有些正在路上，有些成效初現。

歐亞提供了良好的環境和品學兼優的老師，讓藝術打動心靈，讓科學點亮思維，讓運動陪伴成長，把人性中已經存在的能力激發出來，按你們本來的樣子生長。

最近國家推動“一流大學、一流學科”建設，我在網上搜了一下，名單上沒有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強求，而是回歸教育初心，做最好的自己，努力成為你們心目中的“一流大學”。(持續的掌聲)

臨別的時候照例要送上寄語：保持童心和自然的狀態，傾聽內心的需求，發揮個人的天性;還有，像人文教育學院的老師們一樣，在工作中尋找樂趣，在幫助他人的過程中修行自己。

各位同學，再次祝你們畢業快樂，謝謝大家!(掌聲、歡呼聲)