制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期計劃篇一
升入六年級了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧!
計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。
我有一個缺點——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點的好方法吧!
計劃2:早點完成作業(yè)。
這一項計劃,我在上學(xué)期就開始實行了。
這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。
計劃3:歸類看書。
多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!
新學(xué)期計劃篇二
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
1。 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2。 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3。 每周堅持到校晚自習(xí)
4。 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5。 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6。 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7。 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8。 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9。 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10。 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新學(xué)期計劃篇三
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。
站在新學(xué)期的起點上,為了實現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標:
1、進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;
2、正視自身的寫字問題,透過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;
3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現(xiàn)。
新學(xué)期計劃篇四
別人都說,要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時候?qū)W好。但是我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的很難看。而且我在初二寫的那些新學(xué)期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒有一個科目是幾個的。
我初二的學(xué)習(xí)成績成績已經(jīng)很不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,很是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)成績開始后,一定要認真聽課。
我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實很簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學(xué)習(xí)成績成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學(xué)到了很多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓(xùn),那個時候我可能連高中都沒得上。
我要向我救救學(xué)習(xí)成績,因為她學(xué)習(xí)成績很好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。
在初三的這個學(xué)期里,我要更加努力了。
新學(xué)期計劃篇五
“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚。六年級了,新學(xué)期、新目標、新希望,我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué),我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!
新學(xué)期計劃篇六
家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠遠不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的教師,應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點,多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學(xué)生應(yīng)做的事情。
通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離,家長與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結(jié)。
1、了解學(xué)生
家訪前,教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
2、明確目的
3、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
4、提前預(yù)約
家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
5、內(nèi)容和方法
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進步的作用。
總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學(xué)生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
新學(xué)期計劃篇七
時間在跑,我也同樣在跑。與時間賽跑,是人生成敗的交響樂。不管是否輸贏,我們都盡自己的努力,去挖掘自己的潛能,去實現(xiàn)自己的人生夢想。
——題記
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間又升了一級。我坐在八(3)班教室,恍如夢中。新班級、新同學(xué)、新老師,似乎一切都是新的。不過,老師早就預(yù)料到了,提醒我們要融入班級,盡早適應(yīng)。是的,為了提高學(xué)習(xí)成績,為了完善自己,為了自己的人生夢想,進入八年級的我已在腦海里構(gòu)思好這學(xué)期的新計劃。
上學(xué)期雖然成績倘可,但我依然記得老師對我的提示,如學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)效率不夠高。我還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。但在那時,我只會暗自慚愧,擔(dān)憂,卻不知如何改正。新的學(xué)期,我要開始我全新的旅程,也要用高效的學(xué)習(xí)來完善自我,為此,我特制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
1、享受學(xué)習(xí)過程,微笑面對成長路上的酸甜苦辣。
2、目標高遠點,從嚴要求,從細節(jié)上高要求。
3、盡量書寫整潔,不能再像以前那樣十個字里面總有五六個修正了的。這不僅會影響美觀,還會妨礙分數(shù),更重要的是妨礙我的成長。
4、上課時不能東張西望,也要克制自己的開小差,不管別人如何,不找借口,要全心投入到老師的講課中去。認真聽講,給老師一個好的印象。
1、以好的心態(tài)去對待每個同學(xué)。寬容平等微笑。
2、誠懇待人,與同學(xué)相處要互相幫助。
3、積極參與班上事務(wù),為班上做力所能及的事。
4、一定要學(xué)會“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”自己能解決的,自己解決,自己不能解決的,找父母老師。
1、上課前預(yù)習(xí)好,以便上課時與老師互動,上課時專心聽講,筆記整潔完整。下課后通過做習(xí)題來鞏固和復(fù)習(xí)新知識。
2、需要背的先背,不要等老師說要檢查了才來背。學(xué)會主動學(xué)習(xí)。把閑時充分利用。
3、要獨立完成作業(yè),就算不會做的題目也不能死抄答案。遇到難題時,先請教同學(xué)或老師,反復(fù)思考直到搞懂為止。要提高單位時間學(xué)習(xí)效率,老師不改的,要學(xué)會自己用紅筆訂正。集中注意力做事,有計劃。
4、做錯題庫,把難題、常做錯題抄入,反復(fù)做直到會做。以備復(fù)習(xí)。
5、周末要把各門功課梳理,查缺補漏。把弱勢功課補上。
6、考試前,復(fù)習(xí),確定考試目標,以良好心態(tài)去公平競爭,做好平時準備。
新學(xué)期,面對新環(huán)境,要有新計劃、新生活、新面貌,讓我們一起努力,在暢游知識王國的同時,享受學(xué)校生活給我們的快樂,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧。
新學(xué)期計劃篇八
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
(一)常規(guī)教育方面
1、利班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。