無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
表揚信保安篇一
x幼兒園領導：
小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。
從親子班倒入托全園教師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位教師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內情景;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發信息告知小孩生活情景，身體情景，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。
每入園時教師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每一天應對幾十個幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，教師們如何應對，得付出多么大的耐心和眾多家長也經常談論園內外的情景，都對貴園持好的評價。肯定態度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數百個小孩，可想而知了。教師——不是親人勝似親人。
教師在孩子們心目中是偉大的，說話算數的，敬畏的，我估計教師和家長向同一個孩子發出指令，小孩會先服從教師的，這也正是我期望的效果。
園領導管教有方，教師盡職盡責，我們深表謝意。
致禮
表揚信保安篇二
我是一名身患多種疾病的患者，兩年前是循環三的于勤主任診斷準確、治療果斷，及時對我進行了冠脈介入術置入支架三枚，把我從死亡的邊緣線上拉了回來。
兩年來，我在貴院治療期間，分別接觸到于勤主任、高新宇大夫及循環三的其他醫護人員，她們以對病人和家屬極端負責的態度和精湛的醫術，為患者治愈病痛。他們沒有受到種族、宗教、金錢或社會地位等方面的干擾，永遠把病人的健康和生命放在第一位，可謂有著良好的職業操守和優良的道德品質，正是因為有著像于勤、高新宇等這樣杰出的醫務工作者的辛勤付出，才有了一個個患者的康復。
在住院期間，我看到貴院的不斷發展壯大，感受到了貴院的人性化、規范化、制度化的管理與服務，為表達我內心對醫院和循環三醫護人員的的感激之情，特寫此文表達謝意。我知道我所了解的循環三病房只是中山附屬醫院的一個縮影，我為能在這樣的醫院就醫而感到欣慰和放心。
我及家人由衷的感謝于勤主任帶領的醫護團隊給予我親人般的溫暖。祝有著百年歷史的貴院發展越來越好!
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚信保安篇三
鈞信好!
您的孩子，**，xxx上半學期的數學學習積極性較高，和以往相比，有非常大的進步。
特別是在學習《xxx》這一單元時，**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，**同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中，**能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚信保安篇四
您好!
雖然我只在您的教育下學習了一年，但是您的一舉一動卻深深地映在了我的腦海里。
記得有一次，因為我作業沒有寫好，所以您說了我幾句，我便淚如泉涌。后來，您發現這是您的錯，您便找我談了話，并誠懇地說您不應該說我。我聽了心里很是感動，因為，還沒有幾位老師會勇于承認自己的錯誤。我心里的委屈一下子煙消云散，對您的敬仰又增加了幾分。
還有一次，您提出的問題不是很難，所以我很快便答上了。您聽了，大聲的說：“回答得真好!請坐!”您向我投來了贊許的目光，看得我心里美滋滋的。后來，因為我太驕傲了，成績又退步了很多。您沒有發火，只是對我說：“要加油，這些天你的退步蠻大的，加把勁啊!”聽得我心里又是一陣暖。沒過多久，我的成績又提高上去了。
老師，我想建議您的語氣再溫柔一點點，目光再柔和一點點，那么您將會更完美!
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
祝您：身體健康，合家歡樂，桃李滿天下!
xxx
xx年x月x日
表揚信保安篇五
(一)標題
一般而言，表揚信標題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚信的稱呼應在開頭頂格寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚信，應在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內容。
1、交代表揚的理由
用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發生、發展、結果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質的方面，要讓實事說話，少講空道理。
2、指出行為的意義
在敘事的`基礎上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風尚，好品德。
(四)結尾
該部分要提出對對方的表揚，或者向對方的單位提出建議，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優秀品德值得大家學習，建議予以表揚。”寫給本人的表揚信，則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。并要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。
(五)落款
落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
××中學：
2月27日午后3時，我店×××同志出差在×地發病，你校高xx級二班×××同學將他扶到人民醫院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚。
此致
敬禮!
××商店全體同志
×年×月×日
xx大學：
在“綠化xx，美化家鄉”的義務勞動中，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務，而且能主動協助鄰近單位，主動承擔額外任務，這種積極主動、助人為樂的共產主義精神受到了大家的一致贊揚，對推動我市綠化工作起了積極作用。
為此，特獎貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。
望貴校全體師生，發揚優良作風，再接再厲，為搞好我市的綠化工作而繼續努力!
xx市人民政府綠化辦公室
xx年xx月xx日
××××學院：
在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務為群眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你?！熬裎拿飨冗M集體”的光榮稱號。
希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!
××市人民政府
××××年×月×日
物業負責人：
您好!
上周我家因墻壁大面積裂縫(最少有十幾處)，所以向物業申請了修補。是施工隊的羅叔叔(羅軍)幫我們修補了墻縫，讓我們家煥然一新。
我們家自從零五年六月搬到這個家后，就不停地裂縫，之前已經修過兩次了。但是以前是開發商的施工隊負責維修，他們工作不負責任，敷衍了事，只涂了一層涂料把表面掩蓋住了，沒有任何作用，過不了多久就又裂了。我們非常氣憤。
但是這個羅叔叔非常負責，他把墻修得非常好，沒有一點偷工減料：他先把原來的底料鏟得干干凈凈，一點都不留;然后仔細得一層一層地刷上填料;等填料一層層地干透后，把墻打磨平才刷上乳膠漆;而且為了避免對我家財物的損壞，他認真抬家具、摘窗簾，還把油漆掉下來的灰土全部掃干凈了。
我們都非常感謝他，為此姥姥要給他100元錢表達謝意，也被他義正言辭的拒絕了。
他的這種對工作認真負責的精神令我們全家所感動,特別對他表示感謝。