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小學周記字 小學周記字左右篇一
早上,我吃過早飯后,就到自己的房間里面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識,《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。
到了中午,我吃完飯后,就*睡覺休息。
下午,我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的u盤里面去,打字可以增快打字速度,u盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來,過后我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。
晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺了。
這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。
小學周記字 小學周記字左右篇二
學校舉行了一次”小歌手“比賽,我也從中對音樂產生了興趣,特別是那一首歌,使人聽后念念不忘。
”同學們,很快,我們學校就要舉行一個‘小歌手’希望同學們踴躍報名參加。“老師在課堂上嚴肅地說著。下課后,老師把我叫到她身旁,并且找來兩個女同學。她對我們說,想讓我們參加”小歌手“比賽,比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。
回家后,我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標”噠“的一聲,音樂響了起來。”晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……“很快,悅耳的音樂結束了。它猶如向我施了魔法吸引著我,我又重復地聽了一次。忽然,我來到了海邊。晚霞下輕風拂著海面,一個個小小的浪花在岸邊拍打著。這時,一位老婆婆與一個小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起,朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上,兩人的影子映在了沙灘上,睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天,”婆婆婆婆,快看!鯨魚把太陽給吃掉了。“小孩天真的對婆婆說。”傻孩子,明天太陽就會出來的。呵呵!“婆婆邊說邊笑。天色已黑,沙灘上的影子,都被黑夜吞沒掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然,海上的小浪漸漸變大,猛地拍打著岸邊,濺起雪白的浪花。海上還有一艘船,船上的老船長臨危不懼,把船穩穩地開回到岸邊,并向我招手……
音樂結束了,我仍陶醉當中,不久后,我才蘇醒過來。本來我還為表演時需要的舞蹈而煩惱,可聽了這首歌之后我突然開竅了,把這事情解決了。
時間過得飛快,一下子就來到了比賽那天。演出時也挺順利,大家也十分自信。雖然到最后也沒有獲得一等獎,但這是我第一次上臺演唱,這一種感覺很特別。
音樂是給人帶來力量,給人帶來靈感,給人帶來快樂……