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最新四年級釣魚日記 四年級釣魚字八篇(通用)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇一

每一個人都有許許多多的第一次,這些第一次包含著辛酸,包含著快樂、激動,也包含著恐懼、難堪。

現在,我就來談談我第一次愉快的釣魚吧!我記得那是一個寒假的上午,爸爸帶我和姐姐拎了一個小桶的餌,又去釣竿點上買了三把竿后,便兜車去江邊了。

由于是我第一次釣魚,坐在車上的我格外興奮沖動,真想馬上跳下車去釣魚。

“嘭——”的一聲響后,車子停了下來,我立馬一溜煙似的跑到岸上,還著急的跳了幾下,連忙說:“快點!你們快點!”爸爸和姐姐走到岸邊后,便放下漁具,爸爸把它們扎好魚線,弄好鉤,說我們要小心的把餌穿進鉤里……沒等爸爸說完,我便迫不及待地穿好餌,我把餌放進水里靜靜等待了。

我慢慢得等魚兒上鉤,可是半天也沒看見一條魚兒咬餌,我便不耐煩的走來走去,一會兒玩玩水,一會兒動動竿,一會兒又看看姐姐爸爸釣到了沒有……突然,姐姐的魚竿忽然抖動了幾下,姐姐就拼命的拉,終于拉到一條小魚上來,我看小魚活蹦亂跳的樣子,就下定決心也要釣到一條小魚上來;時間一分一秒的過去了,不知不覺已經到了下午,可我還是一條魚也沒釣到,又開始走來走去了。

不一會兒,爸爸走了過來,說:“你知道你為什么釣不到魚嗎?”我疑惑的回過頭,說:“不知道,你能告訴我這是為什么嗎?”爸爸笑著說:“那是因為你不夠認真,就像”釣魚的小貓“一樣。

我一聽了,臉”唰“的紅了起來,于是,我就更加認真的去釣魚了。

終于,黃天不負有心人,我終于釣到一條小魚了,心里洋溢著愉快的心情……這一天釣魚的經歷給了我這樣的啟發:我們做什么事都要認認真真,不可以三心二意,否則就不會成功。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇二

在一個陽光明媚的下午,我和朋友準備到湖邊釣魚,朋友準備漁具,我制作誘餌。我把壓縮餅干、海苔、肉松、面粉放在盆子中搗碎,再加水攪拌,直到變成稠漿,最后放入烤箱烤五分鐘,出爐后切成小塊即可。帶上誘餌和漁具,我和朋友興高采烈地出發了。

到了釣魚湖邊后,我看到湖邊坐著七八個人,每個人的桶里都游著兩三條魚,我不禁有點羨慕。我和朋友選好位置后,裝好誘餌,拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個鐘頭,可仍然無“魚”問津,我倆提起釣竿一看,魚餌竟然不翼而飛,估計是被些蝦兵蟹將啄了去罷。

換掉誘餌,繼續釣魚。我才剛放鉤不久,就見魚竿抖動了一下,我樂壞了,連忙提竿,可是天有不測風云,誰知這黑黢黢的魚剛被我提出水面,卻又聽“撲通”一聲,他又像一條影子似的躥進了水中,我只得望著水面上泛起的層層漣漪感到惋惜。惋惜也無用,我打算集中精神,再接再厲。

又是長達一個小時的漫長等候,我一動不動,幾乎石化,看著夕陽西斜,我們卻兩手空空,正當我感到有些急火攻心時,魚竿再次顫動,我屏住呼吸,聚精會神,蓄勢待發,用力一提,只見空中劃過一條美麗的弧線,“上鉤了上鉤了!”朋友在一旁手舞足蹈著。魚兒被我甩上了岸,它的尾巴在地上“撲棱撲棱”地拍打著,這是一條顏色有點斑駁的錦鯉,白色襯托著紅色象征著錦上添花,我立刻把魚鉤卸下來,把它放入桶中。

回家后我把它放進了一個大魚缸里,它的顏色是非常鮮艷的山丹紅,但魚肚上有一些零星的白點,像是踩著皚皚白雪歸來,所以我給它起名為“踏雪”。

在一下午的釣魚活動中,有緊張,有喜悅,我也從中悟出了更深層的哲理:成功不僅需要對的途徑,它更需要的是一份堅持和一份耐心。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇三

有一天,爸爸帶小明去河邊釣魚。

他們來到河邊,選擇了一個地方。爸爸先給小明講了一些釣魚的基本知識,然后他們開始釣魚。

小明學著父親的樣子,雙手抓起魚竿,用力一扔,坐下來等魚上鉤。過了一會兒,他發現浮子在動,就把魚竿拉了上來。結果魚餌完好無損。他想:我是不是太心急了?下次再等一會兒。

爸爸開心地看著他,臉上掛著滿意的笑容。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇四

以前,我去公園,看見別人在河過釣魚,我簡直快羨慕死了。于是,我死纏爛打地粘住老爸,爸爸無奈,在一個陽光明媚的周末里,我和爸爸扛上魚桿,帶上魚餌,拎上小桶,向公園湖邊出發。

我們到了那兒,放眼望去,湖水像一個美麗的少女,在陽光的照耀下好似涂了一層胭脂。岸邊有一棵大楊柳,長長的碧發一甩一甩,好像在向我們展示好的美麗;又好像在向我們招手,說:“過來,到我這兒來,這兒背風!”我對爸爸用手指指那棵楊柳,我們扛起魚竿,拎起小桶跑了過去。

我開始學著爸爸的樣子。抽出魚桿,裝好魚餌,把魚線拋入水中,此時,河面便蕩起了一圈水波,我坐下來,靜靜地等,心里不住地祈禱:“小魚小魚,上鉤吧。

半小時過去了,沒有魚上鉤,一小時過去了,浮標一動不動,我氣極敗壞,把魚竿一扔,伏在地上哭了起來,一陣風吹過,我耳邊又響起了居里夫人說的一句話:“人要有毅力,否則一事無成!”我悄然大悟,哭什么!可以再來嘛!

爸爸提議說:“芊芊,咱們比誰釣的多,好不好?”我回答:“沒問題!”不一會兒,我就釣了二十幾條,嘿,這下老爸可慌了神兒,他趁我正在專心釣魚的時候,偷了我三條魚,結果被我逮了個正著,哈哈!

這次讓我明白了一個道理:做事不能半途而廢!

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇五

你們喜歡釣魚嗎?我喜歡!釣魚太有趣了!所以只要媽媽有空我都會要媽媽帶我釣魚。

星期日,我又要媽媽帶我去蝶園廣場釣魚。那里圍滿了人,連鉤都沒有了,無奈之下我只好站在那里等。終于等到了一位小朋友不想釣了,我立刻跟她把鉤拿了過來。

到了池塘邊,我往魚鉤上放了魚餌,“撲通”一聲把魚鉤沉了下去,現在是萬事俱備,只欠東風哪!

只見小魚“吧嗒吧嗒”地張著小嘴游來游去,就是不上鉤,但是我心里一點也不著急,釣魚要的就是耐心嘛!

我在耐心等候,過了好久,終于有一條又肥又大的鯉魚“光顧”我這里了,正當它咬到魚餌的那一刻,我猛的一提鉤終于釣到了第一條,真是“功夫不負有心人”啊!我高興的手舞足蹈,媽媽在一旁也為我高興。

隨后,我又接連鉤到了幾條小金魚,站在我旁邊的小朋友都說我十分厲害,我聽了心里美滋滋的。

釣魚真是有趣,下次我還要再來!

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇六

“喂!爸爸。什么?帶我釣魚?好呀!你快來接我吧!”上午,我接到了爸爸的電話,爸爸說要帶我去釣魚場釣魚,我欣然答應了。

我們到了釣魚場后,我開始察看地形。魚塘的四周共有50個釣魚位,中間的道路旁有兩個搖椅、3個亭子、1個自動售賣機。

爸爸給我一根魚竿,幫我弄好魚線、魚鉤,搓好餌料,上好餌,我開始釣魚了。

我照著爸爸教我的方法,過了3分鐘,魚上鉤啦!1條、2條、3條我也像爸爸一樣,接連釣到魚。

天色不早了,魚漂都看不見了,我和爸爸提著魚,滿載而歸了。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇七

早上起來,我準備好了釣魚的工具,高興地來到家門前的小河邊上,開始釣魚。

我首先把豬肉放在魚鉤上,然后我把魚釣放進小河里,開始用力地甩出去,誰不知用力過猛,把我和魚竿一起都甩進了河里。河里的水真是把我嗆得夠啊,我急忙從河里游到岸邊,趕快跑回家里換好衣服,再來到河邊上繼續釣魚。

這一次我吸取了教訓,用手拿著魚鉤,然后用力一甩把魚鉤準確地放到了河里。我拿著魚桿安靜地坐在岸上靜候著。過了好一會兒,一點兒動靜也沒有,心里開始有一點不耐煩了,我想是不是魚兒上鉤了我不知道,這么久了怎么魚還沒上鉤。我把魚線收了回來,一看原來豬肉還穩穩的在魚鉤上掛著,我心里非常惆悵,可是心有不甘,決心要一定釣到魚。再不懈堅持,再耐心等待吧。

好了,第三次開始扔魚鉤了。我同樣用盡了所有的力氣,把魚鉤遠遠地扔了出去,開始耐心地坐在岸上靜靜地等待著。不一會兒,突然浮在水面上的魚鏢飛快地向下沉,我心不由得開始緊張起來。心想:唉,是什么東西?把我的魚竿往下拉呢,會不會是大蛇和其他什么動物呢?我心里突然有點害怕起來。連忙把魚線收了回來,我用力地把魚鉤向上一拉,哦,原來是一條美麗的紅鯉魚。我可是頭一次看見這么大的紅鯉魚,心里充滿了無限的驚喜,我急忙把大鯉魚從魚鉤上拿下來,放到水桶里。能釣到這么一條大鯉魚,真是讓我信心倍增。

接著又繼續把魚鉤放在河里,又接連釣上了好多魚,桶里裝了活蹦亂跳滿滿的一桶魚,我高高興興的提著水桶回家里,午飯時可以吃上媽媽鮮美的魚湯了。

喜歡一句名言:“堅持就是勝利。”我們無論做什么事情,不怕困難,都要有耐心和堅持去做好,終會取得自己所要達到的目的。

四年級釣魚日記四年級釣魚字篇八

爸爸喜歡去釣魚,每次去釣魚都帶上我們,我和妹妹就旁邊玩耍。

八月回老家的這一天,爸爸又帶我們去老家的水庫釣魚,這次還帶著狗狗一起上山到水庫釣魚。

水庫三面環山,大霧山和筆架山倚水聳立,山上林木蔥郁、鳥語花香、四季常青。

看,爸爸正在水邊聚精會神地釣魚。過一會兒就有一條魚兒上鉤。釣魚(需要)非常有耐心的。

有時候,爸爸也會讓我釣魚,靜靜地坐在那里,等待魚兒上鉤。魚兒上鉤是一件很奇妙的事,那個竿會動一下沉一下。魚釣上來后很有成就感,這次我也釣了好幾條魚,真是興奮極了。

我還把釣上來的魚都放生回去,看著小魚兒被殺了,真是太殘忍了啊!

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當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面我給大家整理了一些心得
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
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