光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
班主任寄語班主任工作計劃篇一
3. “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃巍Ｋ裕K老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
4. “巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
5. “節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
6. “世上無難事，只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔(dān)任副體育委員以來，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
8. “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字，更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的!
9. “筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀，既充滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會更寬闊。
10. “俏也不爭春，只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。這學(xué)期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂。
11. “生旦凈末丑，誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。
12. “少壯不努力，老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
14. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
15. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
班主任寄語班主任工作計劃篇二
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過寄語吧，借助寄語人們可以表達心中所想。那什么樣的寄語才是好的寄語呢？下面是小編精心整理的新年寄語：班主任新年寄語，歡迎閱讀與收藏。
在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我有幸認識了40多名可愛的孩子們，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發(fā)現(xiàn)，班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星，有刻苦鉆研、永不滿足的.求知少年，有技藝超群、英姿颯爽的運動健將，更有思維開闊、主動負責(zé)的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體，是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道，每個同學(xué)都是熱愛這個集體的，每個同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子，這顆種子破土而出，即將長成一棵參天大樹！
希望你們在新的一年里，能在這個集體中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人！think big,do small！快播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來日才有碩果滿色！
where there‘s a will,there‘s a way！金色年華，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！
海爾集團董事長，張瑞敏，經(jīng)常講的一句話是：時刻如履薄冰，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機感，安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受！我們都應(yīng)學(xué)會享受，學(xué)會感受幸福！
希望我的孩子們牢記：
敢于競爭，百折不悔，愛拼才會贏得精彩人生！
同學(xué)之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青！
祝孩子們新一年學(xué)習(xí)進步，平安，健康，幸福！
你的班主任
20xx年12月30日
班主任寄語班主任工作計劃篇三
讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。下面是小編給各位讀者分享的班主任寄語35句,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、能容忍學(xué)生犯錯誤，能允許和鼓勵學(xué)生發(fā)表反對的意見。
2、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。
3、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結(jié)歷進，守紀(jì)聽講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
4、吳敬沈：你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話，老師相信你是個好學(xué)生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、繆毓春：你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
6、蔡旺：你是個誠實又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚刻苦的精神，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
7、你勤奮上勁，活潑可愛班主任寄語，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個更出色的孩子。
8、趙林宵：短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習(xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
9、張效君、你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
10、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負是愚蠢的。
11、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。——把生的機會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說。
12、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
13、你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
15、"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。
17、你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
18、你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。
19、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
20、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
21、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進步！
22、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
23、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責(zé)任感、榮譽感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動起來吧！老師期待著你的成功！
26、孩子們，隨著最后一個兒童節(jié)的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
27、困境中要學(xué)會自我激勵，不要指望任何人來幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來！
28、可以在大學(xué)期間談戀愛。但要明白，好的戀愛會引領(lǐng)人走向更高的高度，會使兩個人一塊提升，而非一塊降落。相愛并不是雙目對視，而是共同把目光投向美麗的遠方。
29、開學(xué)了，把玩樂的念頭淡下來，讓學(xué)習(xí)的勁頭鼓起來；把懶散的身心收回來，讓學(xué)習(xí)的氛圍濃起來；把用心的態(tài)度拿出來，讓勤奮的手腳動起來。新學(xué)期，愿你有新的目標(biāo)新的起點新的期望新的作為，一切都將會有全新的進步！
30、[20xx]的事讓它過去吧，讓我們?nèi)ビ訊湫碌腫20xx]年！讓時間證明一切吧！三班永遠是一中的霸主，無論是我們擅長或者不擅長的，在新的一年中我們都會將它變?yōu)閮?yōu)勢的！荊棘永遠阻隔不了我們前進的路，挫折永遠擊潰不了我們這個團結(jié)的班級，無論前方多苦，我們也會走下去的，期末考，迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧！
31、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥粫锝镉嬢^，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。
32、滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。
33、你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！
34、你是我們班一位有特長的學(xué)生，你書法作品，令老師佩服不已；你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感；學(xué)習(xí)成績良好，工作能力較強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克服粗心，力爭更大進步！
35、你聰明伶俐，活潑大方，你上課專心聽講，作業(yè)及時完成，但學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，但作業(yè)有時應(yīng)付，質(zhì)量不高，可老師相信你一定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，充分發(fā)揮自己的潛能，相信你一定是一位優(yōu)秀的學(xué)生！
班主任寄語班主任工作計劃篇四
1、你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
2、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
5、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
6、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
7、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
8、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負責(zé)班級宣傳工作，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!
11、你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。
12、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
14、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進步。
15、你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
16、熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者。
班主任寄語班主任工作計劃篇五
;班主任寄語：寄語2018
班主任寄語：寄語20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒有下崗；沒有通貨膨脹；沒有房價大幅上漲；沒有貪污腐敗；沒有無家可歸的人，沒有乞討的人，沒有交通肇事的人，沒有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語則一定感動上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個新的開始，在你們即將走入社會的時候，老師雖然一千個不忍，一萬個不放心，但你們畢竟還要離開學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書生涯告一段落，你們需要為國家、為父母、為自己作貢獻了。
過去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗了學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個又一個好成績，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時候，我們一定對過去的生活感到快樂和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙韼Ыo我的快樂與幸福，我將永遠珍藏這份情感，來溫暖我們今后的人生。
傳說中圣誕老人要把禮物放在襪子里，送給他所喜歡的孩子，在又一個圣誕節(jié)來臨的時候，我把禮物……20xx寄語也放在襪子里送給你們，希望你們分享我的快樂、幸福和幸運！
未來的路很長，未來的路也許很艱難，但我知道我們有一個共同的特點，那就是不服輸，我們有一個共同的名字，那就是堅強。堅強已經(jīng)貫穿在整個中華民族的血液里了，我們有這么好的名字什么困難就都不怕了。
有了好消息，要發(fā)給這個郵箱，讓我體驗和分享大家的快樂；有什么不高興的事情也發(fā)到這個郵箱，讓我分擔(dān)你的不開心，說不定我還能幫助你呢！
好運…20xx，我的可愛的孩子們！
一路順風(fēng)！
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[班主任新年寄語（二）] [“展望未來、喜迎新年”主題班會教案]
班主任寄語：寄語20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒有下崗；沒有通貨膨脹；沒有房價大幅上漲；沒有貪污腐敗；沒有無家可歸的人，沒有乞討的人，沒有交通肇事的人，沒有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語則一定感動上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個新的開始，在你們即將走入社會的時候，老師雖然一千個不忍，一萬個不放心，但你們畢竟還要離開學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書生涯告一段落，你們需要為國家、為父母、為自己作貢獻了。
過去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗了學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個又一個好成績，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時候，我們一定對過去的生活感到快樂和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙韼Ыo我的快樂與幸福，我將永遠珍藏這份情感，來溫暖我們今后的人生。
傳說中圣誕老人要把禮物放在襪子里，送給他所喜歡的孩子，在又一個圣誕節(jié)來臨的時候，我把禮物……20xx寄語也放在襪子里送給你們，希望你們分享我的快樂、幸福和幸運！
未來的路很長，未來的路也許很艱難，但我知道我們有一個共同的特點，那就是不服輸，我們有一個共同的名字，那就是堅強。堅強已經(jīng)貫穿在整個中華民族的血液里了，我們有這么好的名字什么困難就都不怕了。
有了好消息，要發(fā)給這個郵箱，讓我體驗和分享大家的快樂；有什么不高興的事情也發(fā)到這個郵箱，讓我分擔(dān)你的不開心，說不定我還能幫助你呢！
好運…20xx，我的可愛的孩子們！
一路順風(fēng)！
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班主任寄語：寄語20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒有下崗；沒有通貨膨脹；沒有房價大幅上漲；沒有貪污腐敗；沒有無家可歸的人，沒有乞討的人，沒有交通肇事的人，沒有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語則一定感動上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個新的開始，在你們即將走入社會的時候，老師雖然一千個不忍，一萬個不放心，但你們畢竟還要離開學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書生涯告一段落，你們需要為國家、為父母、為自己作貢獻了。
過去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗了學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個又一個好成績，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時候，我們一定對過去的生活感到快樂和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙韼Ыo我的快樂與幸福，我將永遠珍藏這份情感，來溫暖我們今后的人生。
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在班級文化墻上，我們都能看到班主任的寄語，這是老師對我們的期望和祝福！讓我們通過閱讀班主任暑假寄語_班主任寄語，感受班主任對我們的愛吧！
一：書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)海苦茫茫，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我，發(fā)展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!
二：平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結(jié)果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
三：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
四：奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
五：考試要提前進入考場，把一切東西方好后，不妨閉目養(yǎng)神，對自我進行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數(shù)。透過這樣能夠進一步調(diào)整心態(tài)，從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難，如果對自我來說確實很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那么他必須會考好。
六：遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時!
七：做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
八：自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。
九：時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。
十：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。(真正的朋友是什么)
十二：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
十三：任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。
十四：用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨特的見解，這樣對你生命都有好處。
十五：給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來。
十六：漸漸的，我將自我的靈魂寄托在這位矮個兒的科西嘉人的身上。這個人屢敗屢戰(zhàn)，輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦，靠著這種爭雄歲月的激勵，我最后戰(zhàn)勝自我對自我的否定與懷疑，重新找回自我的信心。每個人都完全有潛質(zhì)拚得一個勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟某一種“妙方”，而是養(yǎng)成自我對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自我百分之百的信心，對困難誓不低頭的倔強意志，用自我的腦力汗水加意志，每一個人都能夠取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個無法壟斷知識的這天，只要一個人有毅力，就沒有任何高不可攀的高度不能夠戰(zhàn)勝，包括高考。
十七：堅信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
十八：只為三年來你們真誠地應(yīng)對，執(zhí)著地追求，用心地創(chuàng)造。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
十九：一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
二十：別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
二十一：。要透過同學(xué)之間真誠的互助而構(gòu)建一個強大的領(lǐng)悟場，這個領(lǐng)悟場是幫忙你參與更大競爭的強有力的后盾。當(dāng)然這個領(lǐng)悟場的運行有賴于每一個人參與，用心主動領(lǐng)悟他人智慧的同時，熱情的釋放自我的'智慧，與他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或幾次的慘敗，就認為天會塌下來。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就會全力以赴。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
二十二：用拼搏的汗水灌注無悔的高三路考前不怕，考后不悔。
二十三：別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，堅信我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
二十四：生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!
二十五：性命就是奇跡，永遠都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱們都要堅持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，咱們也不能放下，否則咱們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。
二十六：信心細心耐心——高考成功的保證。
二十七：一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自我的渺校
二十八：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
二十九：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。曾聽人講過一個來自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在必須的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊磨擦鍛煉，高考是咱們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
三十：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。
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班主任寄語班主任工作計劃篇七
1. 不得不嘆服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評為先進班級，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機會，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后，大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風(fēng)飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因為奮、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來看看。
2. 同學(xué)們，我會永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!
3. 盡管相逢時你們的'笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放!
5. 緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點也是起點，是結(jié)束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記：有一種味道叫做家!不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報!!get in touch! 常聯(lián)系喲!
6. 三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!
7. 整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三(3)班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲!
8. 一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦!
9. 很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!
10. 二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為天一是我們共同的家。
11. 在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!
12. (9)班的同學(xué)們，和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們!
13. 三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點， 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
14. 兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母校看看。
15. 同學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
16. 從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
17. 三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。
19. 然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。
20. 時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。
22. 同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!
23. 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意!
24. 昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好!i will miss you!
班主任寄語班主任工作計劃篇八
;***同學(xué)：
從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。對于集體的利益總是時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個很有主見的小男孩，有著愛心和熱心,樂于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動。老師知道你的理想是做個“偉人”。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。相信你在未來的日子里，一定能取得成功!
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個讓人喜愛的大男孩，每天都可以看到你的笑臉，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真負責(zé)，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，成績了有了很大的提高，老師為你高興。努力吧!
簽名：孫老師 ***帝同學(xué)：
你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的，專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的大男孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，其實你也很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的人，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的學(xué)習(xí)中里，把握人生的每一天！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，但你有時做事效率不高，對待學(xué)習(xí)的自覺性還不夠，要想趕上更好的同學(xué)還要主動學(xué)習(xí)。老師期待著你的成功！
簽名：孫老師 ***同學(xué):
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你就是一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
簽名：孫老師 ***同學(xué):
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人的意見，知錯就改，尊敬老師，熱心幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
誠實、熱心和善良是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你稍微薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向潘曉慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個有著美術(shù)天賦的小男孩，一張張優(yōu)秀美術(shù)繪畫和手抄報都是你實力的最好證明。對待學(xué)習(xí)你充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是你。如果你能持之以恒，用畫畫時的激情對待每一天的學(xué)習(xí)，我想你的未來會更美好。加油吧！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才能駛向金色海岸，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，因為這學(xué)期的進步，是你能力的最好證明。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)有點馬虎，紀(jì)律有些松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的學(xué)校里，把握人生的每一天！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個懂事的大男孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望你能記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和同學(xué)們一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后做事情要認真，千萬不要再拖拖拉拉的，要有始有終，健康快樂地成長！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了!
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
簽名：孫老師 ***同學(xué)
成績優(yōu)秀的你，眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，毫不張揚，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！ “一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，再加上細心踏實，你一定會進步得更快！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，困難擋不住勇敢者的腳步。加油，你一定會成功。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想，你有一顆勤奮努力，上進的心，你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，，這樣你在班里，一定會更加出色。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個聽話的孩子，做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個非常聰明的孩子，一個有前途的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，沒有學(xué)習(xí)你再聰明也無濟于事。如果你能把平時的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是要及時完成作業(yè)，從一點一滴做起，一小步一小步地前進。你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的成功。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能更加積極舉手發(fā)言！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
喜歡美術(shù)和科技制作的你，臉上總帶著可愛的笑容；佩服你總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣；欣賞你上課的認真聽講，積極思考；喜歡你總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的男孩子！這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色，希望你在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細心些，爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜。
簽名：孫老師 ***同學(xué)
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師
***同學(xué)
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你很聰明，學(xué)習(xí)也很輕松，只是有時候態(tài)度還不夠端正。但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取今后取得更好成績。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績也是頂呱呱的。這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，困難擋不住勇敢者的腳步。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個有文靜的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，有一個美好的小學(xué)生活！
簽名：孫老師
***同學(xué):
一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來，老師多么失望啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面和紀(jì)律方面再下功夫，爭取更好的成績。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一位聰明可愛的小帥哥。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。你是一個相當(dāng)不錯的孩子，難能可貴的是你的刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好！廣泛的閱讀也開拓了你的視野，你的生活也因此變得多姿多彩，忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景，希望你保持住這份良好的學(xué)習(xí)、生活方式，不斷進步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，你對有點小小的“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊！ “把手伸出來，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺性高，希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持你的優(yōu)點和激情，相信你會更加優(yōu)秀！你一定會成功，老師相信、支持你。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
身為班長的你，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，你為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上一直名列年級前茅，管理能力上有了顯著提高，要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你以后還有很多的路要走，相信你一定會做得更加出色!
簽名：孫老師 ***同學(xué)
知道嗎，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，經(jīng)常有你的名字。你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會更加出色的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
簽名：孫老師
***同學(xué)：
你學(xué)習(xí)認真，上課專心致志，作業(yè)工整，做事清楚，特別是在日常生活中，你勤儉樸實，從不亂花錢。在班上，你似乎處處不引人注目，其實你很棒，把你的能力表現(xiàn)出來，只有不斷給自己創(chuàng)造鍛煉機會的學(xué)生，才會得到全面的發(fā)展，老師期待你出類拔萃的一天。
簽名：孫老師
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