人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寒假作文英語篇一
肉、買年貨的買年貨......當然,我們家也不例外。
早晨,我和媽媽起得很早就去買面、堿等和面的材料。回來后,我把手洗得干干凈凈的,把手伸進面盆里。我一手拿水瓢,一手拿面粉往里面放。最后,我弄得滿臉的面粉,媽媽在邊笑得肚子都疼了,而我卻不知道,還一無所知的問:“媽媽你笑什么呀?”我滿腦子的問號。媽媽從屋里拿了一面鏡子出來,我一看才明白怎么一回事,笑得我合都合不攏嘴了。
我和了半天,也和不出什么名堂,氣得我鼻子都酸了。只見媽媽接過水瓢,用熟練的手法,不過一會就和好了。
開始蒸饃了我大姨也來了,她們坐在那一起做,不一會兒,一格饅頭就弄好了......輪到蒸豆餡饅頭了,這可是我最喜愛吃的饅頭了,媽媽在一邊做。我一個一個的為它們做記號。
我輕輕的用刀背在上面,印出一個個美麗的記號。其中我最喜歡的圖案有:一個蝴蝶在翩翩起舞......
我這一天過得真愉快。
輔導老師:權雪玲
寒假作文英語篇二
今天開始放寒假了。寒假到了,
但是寒假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。寒假是這樣,生活也是這樣。
在我們孩子們的眼里,社會總是
充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有
那么大的差別結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙
面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物
所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受
騙。正如物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
寒假作文英語篇三
這個寒假,我才知道,離開親愛的被窩是多么可怕!
剛放假,我看看媽媽制定的計劃表,哦!我的上帝!:上午6點起床鍛煉,10點彈琴,12點吃飯,12點20做作業,4點休息,4點30寫日記,8點彈琴,9點看書,11點睡覺!
每天,我戀戀不舍地告別“睡友”,(就是被窩啦)6點起床,去鍛煉,可10點回到家,連腳還沒站穩,就聽媽媽用125分貝尖叫道:“給我彈琴!”我的天,我媽聽覺有這么厲害嗎?
12點,該吃飯了,我拖著疲憊不堪的身子來到餐廳,悠哉悠哉的吃著飯,還沒吃完,就聽媽媽大喝一聲:“做作業!”我緊皺眉頭,反抗到:“連飯都不給吃好嗎?”
終于,到了休息的時間,終于自由嘍!
但很快,我又得寫那媽媽叫寫的日記了,遭啊!
......
9點看書的時候,我自己對自己說:“王子杰,在書里遨游是你的天下,一定要堅持住啊!”但,我沒有辜負瞌睡蟲的愿望
終于有一天,我崩潰了,我疲憊地對媽媽說:“不要讓我在服從您指定的計劃表了!”媽媽此時卻二和尚摸不著頭腦:“什么計劃表啊?”“就是那張!”我指了指那張計劃表,“看見了嗎?”“呵呵!”媽媽突然笑了起來。“笑什么?”我不解的看著媽媽,“您兒子就因為那個差點得了個黑眼圈!”媽媽又笑了,“那是我給自己制的!”
哦,我親愛的美夢寒假!就這樣泡湯了!
寒假作文英語篇四
今年寒假,又要在輔導班中度過“一生”了。從4年級開始,我就進入了輔導班。本來六數學好歹考了個120分,我以為老媽會放過我,但我:太傻、太天真了!
語文沒上110分,我媽媽狠狠地訓了我一頓。哎~~讓我報了三門!一天六個小時,狂哭......
我之所以對輔導班印象差,是因為學不到東西,只能讓媽媽把大把鈔票浪費掉。但寒假上了另一個輔導班后,我學到了很多。尤其是語文方面,每天自己坐公交車。去了后英語上三個小時,語文上三個小時,數學也上三個小時。六個小時,加上坐車吃飯9個小時沒了。
我本來以為我們的寒假作業已經夠多了,但上輔導班的幾個同學的作業更多:卷子23張,抄該背的課文、日積月累等。聽了這些我嚇了一大跳。他們的寫作水平也很好,在我們班可以里得個“優+ +”了。每天晚上,回到家我總是會和爸爸媽媽炫耀一番。比如:唐宋八大家有誰?《四書》、《五經》分別是什么?
我嘗到了知識的碩果。雖然摘的時候有點辛苦,但吃到后心里會美滋滋的。
在學校里,我一定學不了這么多。自然而然的形成了一種規律,也是我成長中里的種糖,苦苦的、甜甜的。
在那里,讓我明白了很多,做人的道理,真摯的友情,豐富的知識。我仿佛霎那間,長大了。
寒假作文英語篇五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,一眨眼的功夫,一個學期就已經過去,寒假又要來到了。在這個難得的寒假里,我計劃按照“三加一”的計劃認真做好四件事。
大量閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。良好的習作是離不開大量閱讀的。針對這個學期我感覺我的知識面不夠豐富的情況,我計劃利用寒假時間,通過大量閱讀為自己“充電”。我計劃完整地讀一下中國幾大名著,如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚,我想試著硬著頭皮讀一下,最好是讀配畫版的,了解一下名著的基本內容。另外我還計劃用好我訂閱的《實用文摘》,爭取把上面的好文章都讀個遍。通過閱讀使自己的知識面和詞匯量更豐富,視野更寬闊。
積極寫作。老師和家長經常對我說,要想寫好作文,光閱讀不行,光抄寫好字好句也不行,只有大量地進行“實戰”,才能獲得更多經驗。因此,我想利用寒假時間多寫一些文章,寫好日記,用爸爸的話說就是要經營打理一下我的校信通博客,讓博文數量增上來。
適當娛樂。我覺得我們小學生應該注意勞逸結合,光寫作業是不行的',應該適當給自己放松一下,看看電視,上網和朋友聊聊天,每天要保證外出鍛煉和活動一個小時以上。
這三件事是我自己覺得應該完成的,最后還有一點,那就是要認真完成作業。這一點我當然不敢忘掉,一定要合理安排時間,爭取提前完成老師布置的寒假作業。
怎么樣,我的計劃還不錯吧!
寒假作文英語篇六
時間過得真快呀!一轉眼,一個寒假就過去了!說起寒假中的事情,歷歷在目。今天,我就挑一件事情給大家說一說!
過春節的那一天晚上,我和爸爸媽媽一起乘車來到了奶奶家。一進門,我就看見奶奶正在和餃子餡。媽媽忙跑上去幫忙。因為爺爺不愛吃豬肉,所以,要包一些牛肉的餃子。爸爸又不喜歡吃牛肉,所以,繞來繞去奶奶只要過節的時候,就要包兩樣餃子!我見奶奶和媽媽忙得不可開交,就也上去幫忙了!
一開始,奶奶和媽媽都說我太小了,不會干這種活。可經過我的一番折騰之后,媽媽終于招架不住了,開始教我應該怎樣包餃子了!
我覺得媽媽太嘮叨了,就聽也不聽,開始自己包餃子了!因為我不知道包餃子的要領,也沒聽清楚媽媽說的話,所以包的餃子一個也站不起來。可我并沒有灰心,開始觀察起媽媽和奶奶包餃子的動作來。只見媽媽拿起一個餃子皮,然后拿筷子夾了一些餡,放在餃子皮的中間的部分,最后又用手把餃子皮捏緊。這樣,一個餃子就包好了!
我仿照媽媽的動作,也拿起一個餃子皮,然后用筷子夾了一些餡,最后用手捏了一下,結果餃子皮破了。原來是餡放得太多了,所以把餃子皮給撐破了。我這次吸取了上一次的教訓,把餡放得少了一些,終于包出了一個漂亮的餃子!晚上,我吃著自己親手包的餃子,心里面美滋滋地!
通過這件事,我明白了:有勞動才會有收獲,收獲的果實是最甜的!