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激動的時刻字篇一
“加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹撥河現場,也震動了我們隊員的心。
“加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經經歷了一勝一負的我們彼此鼓著勁。
“下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學們的歡呼聲“推”進了場地,“與同樣實力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區域也爆發出熱烈的掌聲。
進入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時散發出濃烈的“殺”意。“請雙方隊員拿繩。”主持人口令一出,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。
“預備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲。“拉!”主持人一聲令下,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊員的怒吼。
幾秒鐘的時間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。
“東風吹,戰鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數學難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學們已經嘶吼的通紅的小臉。
誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個念頭:贏了,贏了,我們贏了。
當我被人扶起時,臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學們一個個也都是又哭又笑的狀態,我頓時覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長,真好!
這真是一個令人激動的時刻啊!
激動的時刻字篇二
今天是大年三十,我心里無比激動,一大早,我看見媽媽忙碌的身影,頓時心血來潮,何不幫媽媽分擔一些家務呢。
聽到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學起媽媽的樣子,從陽臺開始行動。掃啊,掃啊,感覺挺干凈的陽臺,灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單,掃起來還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!
接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿書香味。可是,仔細一看,小書房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落,要想徹底消滅它們,必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力,剛把書桌移開一點,不料,只聽“砰”的一聲,一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰知,尖銳的碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來,鉆心的疼。原來干活并不那么容易,為了不讓媽媽發現,剝奪我爭取到的勞動機會,我咬咬牙,悄悄地用創口貼貼好,繼續打掃起來。沒多久,我已滿頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。
一上午的時間過去了,我的任務也終于圓滿完成了,每個角落里的.“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來了一塵不染的地面。
我奔向媽媽,理直氣壯地匯報了我的“戰績”。
掃地事雖小,但我從中不僅體會到了勞動的不易,也體會到了勞動收獲后的快樂!
激動的時刻字篇三
我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。
回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻字篇四
歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來,我們的心激動極了,這可是我第一次得第一名啊!
秋天來了,學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生,但在老媽的強迫下,我報名參賽了。
起初,我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前,我還一再練習,怕拖了班級后腿但這些顧慮都是多余的。
隨著一聲槍響,同學們開始了跳繩比賽,繩子在手中不停擺動,在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起,一個、兩個、三個……我不停地跳著,累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲:“加油!加油!六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的斗志。十秒鐘過去了還沒停過,二十秒過去了,依然跳著,這超出了我的預料,旁邊的同學也不停的跳著,斷了就趕緊調整,我牢記老師告訴我們的方法,一個接一個地跳,三十秒過去了,我身邊的同學似乎跳累了,跳的有點慢了,體力有點不支,又過了十秒鐘,裁判們數數的聲音變得參差不齊,有快有慢。不一會兒,我就無法分辨裁判口中數到幾了,這時,我心中有個念頭,不要減慢速度,要快要穩!我要支撐不住了,汗水濕透了我的衣服,可我無暇顧及,還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時間到”比賽結束了,我有些不甘心,還以后自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆,我連忙詢問,他們告訴我,成績“189個”聽到這個數字,我也驚呆了,高興地一蹦三尺高,掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來贊許的目光。
這真是一個激動人心的時刻啊!
激動的時刻字篇五
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地撲面而來,大家的心興奮無比,這但是我第一次得第一名啊!
秋天到了,院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長生,但在媽媽的逼迫下,我報考比賽了。
最初,我只有跳兩下。數最多也只有連跳50個。在臨出場前,我都一再訓練,怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著一聲槍聲,同學們開始了集體跳繩,繩索在手上不斷晃動,半空中劃到了一個個環形。腳輕輕跳起,一個、2個、三個……我不斷地跳著,累到滿身是汗。遠方傳出了啦啦隊員同學的加油聲:“加油!加油!六一加油”她們一聲聲的激勵也是激發了我的士氣。十秒鐘過去了還沒有停過,二十秒過去了,仍然跳著,這超過了我的意料,邊上的同學也不斷的跳著,斷掉就趕快調節,我銘記教師告知大家的方式,一個接一個地跳,三十秒過去了,我身旁的同學好像跳太累了,跳的有點兒慢了,精力有點兒不行,又過去了十秒鐘,裁判們數一數的響聲越來越良莠不齊,時快時慢。不一會兒,我也沒法辨別裁判嘴中數到幾了,這時候,我心中有一個想法,不必緩減速率,要即將穩!我想支撐點不了了,汗液濕漉漉了我的衣服褲子,可我沒時間顧及,還拼命地跳著。速率也逐漸慢了出來。
“時間到”賽事告一段落,我有一些不甘,還之后自身只跳了一百二三十個。這時候我發現了裁判們各個瞠目結舌,我趕忙了解,她們跟我說,考試成績“189個”聽見這一數據,因為我震驚,興高采烈一蹦三尺高,歡呼聲雷鳴般地為我撲來。同學們都向我投去贊譽的眼光。
這簡直一個振奮人心的時刻啊!
激動的時刻字篇六
公布前三秒:
心里不是一般的緊張,兩腳發抖,手不聽使喚。可看一下其他人,神態自若,難道他們一點也不緊張(事后問了才知道:原來他們知道自己不會被選上!干脆不管了!暈)
公布前二秒:
沒那么緊張了,想:選不上下次還可以努利嘛!不過兩腳還是發抖,手還是不聽使喚。
公布前一秒:
想到很多人球技比我好,我不一定可以選的上。有點泄氣了
公布后一秒:
超級興奮,大家肯定猜到了吧。我被選上了!耶!
哈哈,我被選上了!
公布前三秒:
心里不是一般的緊張,兩腳發抖,手不聽使喚。可看一下其他人,神態自若,難道他們一點也不緊張(事后問了才知道:原來他們知道自己不會被選上!干脆不管了!暈)
公布前二秒:
沒那么緊張了,想:選不上下次還可以努利嘛!不過兩腳還是發抖,手還是不聽使喚。
公布前一秒:
想到很多人球技比我好,我不一定可以選的上。有點泄氣了
公布后一秒:
超級興奮,大家肯定猜到了吧。我被選上了!耶!
哈哈,我被選上了!
激動的時刻字篇七
又到了一年一度的運動會,這是我們人人盼望的活動。大家都想在運動會上取得好成績,爭得名次。今天就是夢想成真的時刻!
我報名的個人項目是立定跳遠。為了取得好成績,我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道:“五年級立定跳遠的同學請到操場南部集合。”我立刻興奮起來,掛好號碼,隨著指導老師進入比賽場地。
六年級的同學還沒有比賽完,這給了我練習的機會。這次比賽,我本來想有個名次就可以了,但賽前和其他同學比了一下,發現我跳的挺遠,馬上給自己定下前三名的目標。
開始比賽了,我是第二個上場的。前面那個同學不小心踩了線,所以不算成績。輪到我了,我吸取上一個同學的教訓,站在起跳線后面一點,甩了甩胳膊,用力一跳,穩穩落地。裁判老師告訴我:成績是1.89米。我感到又高興又緊張,高興的是因為跳了個好成績,緊張的是這個能達到我的要求嗎?在第一輪中我保持了第一。第二輪,我腦子里簡單過了一遍跳遠的要領,瞄準前方,用盡全力一跳,跳出了前所未有的成績——1.90米,取得了第一名的好成績。果然,功夫不負有心人。
激動人心的時刻終于來臨,我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻,我感到無比激動,無比自豪,我實現了自己的冠軍夢想,也為班級爭得了榮譽。
加油,我!加油,我們班!
激動的時刻字篇八
在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時刻:舞蹈獲得一等獎,繪畫榮獲全國三等獎……但讓我記憶猶新的還是作文被當眾宣讀。
三年級時我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評。
可是有一次,卻讓我感受到了作文給我帶來的激動。那天,老師正在評講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表揚本次作文寫得好的同學了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說我寫得好?我生怕自己聽錯了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表揚我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!
前幾個同學都去講臺朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時的情景。
馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個不停!
輪到我了,我拿著作文本,故做鎮靜地走上了講臺,我偷偷掃視了一下全班同學,只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來。漸漸地,我讀得越來越投入,越來越忘我,完全進入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經久不息的掌聲。我心里激動極了,這是我第一次當眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動人心的時刻我將終身難忘!
以后,我一定要好好寫作文,爭取經常得優星,經常被宣讀!
激動的時刻字篇九
今夏,第30屆奧運會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們全家人都會守候在電視機前,共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認定,是自己的發令槍出現了問題。
激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會上冉冉升起時,當雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!