在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級的愛篇一

一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的六年級學(xué)生作文-六年級-日記，歡迎閱讀與收藏。

春天到了，新的一年也開始了，今天是最讓我興奮的一天，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕＿@次，我們要去的是寶貝夢想城。去時(shí)我們滿心喜悅，迫不及待想一睹蒙在幕后的真面目。

到了寶貝夢想城，我們先聽導(dǎo)游姐姐講了一些安全方面的知識后就開始體驗(yàn)了。上午，我們在導(dǎo)游姐姐的指引下體驗(yàn)了兩個(gè)項(xiàng)目覺得有一點(diǎn)意思，體驗(yàn)完后我們還舉行了一場莊嚴(yán)的升旗儀式那個(gè)場面被提多壯觀了，我們腳尖碰著腳跟、人頭攢動。

下午，吃完午飯后我們開始自行體驗(yàn)了。我們參加了四個(gè)職業(yè)，每一個(gè)都讓我們很開心，當(dāng)然也有一、二個(gè)職業(yè)很悲傷。第一個(gè)職業(yè)——育嬰師。剛開始時(shí)我們看著門外寫著可得25星幣，可是進(jìn)去一體驗(yàn)才知道要先給老師25星幣才可以體驗(yàn)，不過這一個(gè)老師說的每一句話都會讓我們哈哈大笑。

第二個(gè)職業(yè)——晨報(bào)記者。剛開始時(shí)我們還是看門外寫著可得25星幣，于是我們半信半疑進(jìn)去了，幸好這次沒讓我們失望。老師對我們說買一份報(bào)紙可以得15星幣，我們高興得差點(diǎn)忘乎所己，于是我們四處狂奔找那些同學(xué)們買報(bào)紙，我們終于賣了6份報(bào)紙，腳下打著一朵幸福的云狂奔回去找老師了，可是老師居然只給了我們5星幣，剎那間我們就從云上摔了下來，悲傷地走了。

環(huán)保的.影片，覺得：“地球的環(huán)境真的一點(diǎn)點(diǎn)的在惡化，地球需要我們的保護(hù)。”出來時(shí)云不在搖搖晃晃了，我們踏著它又去找新工作了。

第四個(gè)職業(yè)——攝影師。本來說15：00集合，可是我們到那一看一個(gè)人影都沒看見，我們用星幣換了一些東西后就又去找工作了。這次我們找的是安琪兒攝影工作，因?yàn)樘d奮了所以連工資是多少都忘看了。令我們沒想到的是課程進(jìn)行到一半時(shí)廣播突然通知叫我們集合了，還好老師算仁慈，把工資發(fā)給我們了。

集合回學(xué)校了，在返校的途中我心里一直在想一個(gè)問題：春天還沒有結(jié)束呢，為什么我們快樂的春游已經(jīng)結(jié)束了呢？回到學(xué)校校長和尹老師都進(jìn)行了小結(jié)，最開心的是尹老師還為我們做了六個(gè)工作同學(xué)一人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊健達(dá)巧克力。回到家我還回味著健達(dá)巧克力的美妙滋味，還回想著在春游時(shí)的種種歡樂，還回憶著在去的途中看到的美麗春光。

六年級的愛篇二

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

煩惱一：身置“題海”

中午，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個(gè)題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

煩惱二：夢中的快樂課余

走進(jìn)六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個(gè)重點(diǎn)，但快樂課余也是夢中的境界。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí)，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的'桌上。

我不停地寫呀，花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí)，希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

六年級的愛篇三

小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機(jī)老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置。”

我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！