人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇一
薄荷長(zhǎng)老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí)，薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬。看來(lái)是正好響應(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命。”
薄荷長(zhǎng)老真沒說(shuō)錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著，就在向日葵們?cè)尞惖?眼神里打了個(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)！
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇二
薄荷長(zhǎng)老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開了。
“你，是誰(shuí)，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí)，薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬。看來(lái)是正好響應(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來(lái)的，那個(gè)，那個(gè)，算命者，族命。”
薄荷長(zhǎng)老真沒說(shuō)錯(cuò)，她的確是靈魂出竅來(lái)的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽說(shuō)這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值，她就可完成一難了。
理想是現(xiàn)實(shí)的，幻想是無(wú)私欲的，她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說(shuō)著，就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗€(gè)滾，非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語(yǔ)：堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)！
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇三
我愛百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的春天，更愛那果實(shí)累累，秋高氣爽的金秋。
秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛，為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中，嬌黃的菊花綻開了，一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放，沁人的幽香聞著使人清新舒暢，它的花美而不刺眼，正是它的獨(dú)特之處。
一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長(zhǎng)在桃枝上，看上會(huì)十分飽滿，像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。
睡在過樹下，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑，像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯，像一對(duì)兄妹，在向我們點(diǎn)頭微笑。
果園后面有一條小河，清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著，有的小魚瞧了我一面，覺得害羞而躲在石縫里不敢出來(lái)；有的魚兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的`河水中；有的小魚在河中心停留，像在思索一些問題，使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹，它的葉子已經(jīng)全部掉落，火紅的葉子飄在半空中，像一只只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落在地上，像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中，像一艘艘小船在海洋里航行。
秋天，溫含著豐收的好消息。看到景色宜人的竟象，我怎么能不愛秋天呢？
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇四
今天周五是個(gè)大晴天，我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
張一鳴得了第三名。池昌隆上場(chǎng)了，發(fā)令槍響后只見他飛奔如虎沖向終點(diǎn)，可是后邊的同學(xué)也是像射出的箭一樣一會(huì)便超過了他，他獲得了第五名。下面是女子60米跑，我們班的李昂、王子 瑜就該大顯身手了。賽跑時(shí)，李昂一下子就超過了所有對(duì)手，獲的了冠軍，而王子瑜不幸被落到后邊，成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑開始了，只見董宸佑精神抖擻地去比賽了 。剛一開始董宸佑被落到了后面，快要終點(diǎn)的時(shí)候，他奮起直追使勁趕了上來(lái)，他獲得了第五名。接下來(lái)，我們班的王逸宸獲得了另一個(gè)小組比賽的第三名，同學(xué)們心情激動(dòng)四周充滿了歡樂 聲。
在比賽過程中同學(xué)們你追我趕力爭(zhēng)第一，各班的拉拉隊(duì)也是加油聲不絕。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，最后校長(zhǎng)公布成績(jī)，我們聽見我們?nèi)昙?jí)三班是全年級(jí)第一名時(shí)，我們更是歡呼雀躍。
然后學(xué)校組織了一個(gè)老師拔河比賽，老師們也是使盡渾身力氣寸步不讓相持不下。同學(xué)們更是加油聲震天：“老師加油！！老師加油！！”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我道了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是什么事都要努力去拼搏。
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇五
星期四早上，我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書包去學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀冄影猜沸W(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)班前面都有一個(gè)同學(xué)舉著班級(jí)的牌子，鄰著我們向前走。到了操場(chǎng)，我們就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按順 序坐下來(lái)。
有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時(shí)也在進(jìn)行。
到了下午4點(diǎn)鐘，今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我很羨慕，以后我要多多運(yùn)動(dòng)，代表我們班去參加運(yùn) 動(dòng)會(huì)，為我們班拿到第一名。
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇六
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于召開了！
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。
上午，我們進(jìn)行了入場(chǎng)式和個(gè)人比賽。下午，進(jìn)行了團(tuán)體賽事。
最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了，同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來(lái)，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來(lái)。接下來(lái)就看我的啦！
我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過了。我心想：快！
快！
再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動(dòng)。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬(wàn)鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬(wàn)鑫，不愧是跑最快的同學(xué)，只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬(wàn)鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。唉，看來(lái)冠軍我們是拿不到了，不過每個(gè)同學(xué)都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又好看又精彩。
小學(xué)生秋季字小學(xué)生秋季篇七
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可真高興呀！
因?yàn)榻裉煜挛缬形业捻?xiàng)目，我的項(xiàng)目是：“一年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)和一年級(jí)女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項(xiàng)目，這些比賽項(xiàng)目讓我感到非常的緊張。
第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn)，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規(guī)則，比賽規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)裁判，兩個(gè)人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個(gè)人當(dāng)裁判誰(shuí)三輪都贏了，第二輪誰(shuí)就當(dāng)裁判，一場(chǎng)共三輪，誰(shuí)贏了不僅僅當(dāng)裁判，還發(fā)一個(gè)別針呢。我們玩得可開心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽，該我的時(shí)候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的`成績(jī)比第一次的成績(jī)好一半。第三次：就是我的最好成績(jī)15·3lm米，我真高興，我得了年級(jí)第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺得我起跑不好，我還是確實(shí)是沒勁兒了，下一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，加油！
加油！
耶 ！