每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中秋祭月字中秋祭月初中篇一

月，是那么的美麗，又是那么的遙不可及。一輪皓月掛在云霧繚繞、若隱若現的夜空。淡淡的銀輝仿佛給人與月之間籠罩上一層薄紗，黑夜中的一枝“獨秀”是如此深邃，又是如此明麗。

皓月當空，幼時的李白與母親還有眾兄弟姐妹來到堂中。微一瞇眼，享受著夜闌人靜時，拂過發跡的幾絲涼風。看著萬家燃起的靜謐的燈火，嗅著院子里怡人的桂花幽香，盡情感受著八月十五中秋佳節帶給他的天倫之樂。

“像圓潤的花葉上的露珠！”神思敏捷的大哥說道。

母親沒有說話，放下了手里的酒盞，臉上漾起微微的笑。

三哥心直口快，得意地說：“不對不對！應該像元宵節明亮的燈火！”

母親一笑置之。

母親大喜過望，對李白褒獎有加，眾人也對李白夸獎佩服。

在如夢似幻的.云端上，月亮越來越圓，越來越白。真的！那如玉的月亮，掛在無邊的天空之上，豈不就是玉盤，不就是瑤臺鏡？或許還是嫦娥姑娘的呢！

月空下，李白一家正在陣陣花香、盈盈月光中，其樂融融地享受著這個美妙和睦的夜晚。

中秋祭月字中秋祭月初中篇二

——“喜迎中秋走近民俗”的實踐活動

活動伊始，我們從欣賞中秋詩詞入手，在“海上生明月，天涯共此時”“但愿人長久，千里共嬋娟”的吟詠中感受中秋情懷。在傳說故事的分享中，同學們了解了嫦娥奔月：傳說后羿從西山王母那兒得到仙藥，藏于百寶匣中，弟子逢蒙趁后羿外出打獵時，偷偷盜取仙藥，被嫦娥發現，無奈之下，嫦娥吞下仙藥飛天成仙。還有月餅由來：據說元代時候，民不聊生，人們紛紛起來反抗。在朱元璋的帶領下準備起義，怎么讓各地義軍知道時間？軍師劉伯溫想出了一個主意，將寫有“八月十五夜起義”的字條塞于餅中傳遞消息，順利起義。

了解了中秋的傳說，知道了月餅的由來，接下來的環節讓孩子們興奮不已——賞月餅，品美味。時代發展，月餅種類越來越多，包裝更精美。我把各種包裝的月餅擺放在桌子上，孩子們忍不住發出驚嘆“月餅開會呢”。瞧，這個正方形的盒子深藍色，像夜空一樣，一輪金黃的圓月掛在空中，可愛的玉兔迫不及待地跳下來，似乎想和我們一起過中秋呢。打開盒子，一個透明包裝袋呈現在眼前，一行文字映入眼簾“思念是最溫情的等待”。多么溫情的文字！撕開包裝袋，一個小巧玲瓏的月餅被我小心翼翼地拿了出來，通體黃色，是新春剛抽出的柳芽的顏色——鵝黃色，嫩嫩的，讓人不敢碰，生怕一不小心弄壞了。圓圓的餅面中間清晰地印著一朵花，代表著花好月圓，好寓意啊！師傅們真是匠心獨運。我湊在鼻子前聞一聞，一股面與蛋混合的清香直往里竄。放在嘴邊輕輕咬上一小口，甜甜的，糯糯的'，香香的味道在唇齒間回蕩，在味蕾上跳舞。“真乃人間美味！”我一邊咂咂嘴，一邊嘖嘖贊嘆。孩子們的饞蟲被勾出來了。

我陶醉在月餅美味的世界中，孩子們迫不及待地想飽飽口福。我將一塊月餅小心切開，分成了八塊。一旁的饞貓們嚷嚷著：“不夠不夠，橫切一下吧。”“好主意！”我隨聲附和，聲落刀起，十六塊，切好了。孩子們坐在位上，眼巴巴地看著，等待著分享月餅的時刻。我把月餅送到手中，孩子們輕輕捏住，慢慢放進嘴里，細細嚼著，仿佛正在品嘗世上最美味的東西，那叫一個美啊！

孩子們紳士了一回，淑女了一把，怎能抵得住美味的誘惑？瞧，一個月餅剛切好，還沒等我回過神來，一旁的亦喬小美女以迅雷不及掩耳之勢，伸出手來，迅速抓起，一把塞進嘴里，撐得腮幫鼓囊囊的，難掩勝利的微笑從嘴角飛起。“我的月餅！”我牢牢護住，還是難以抵擋這些饞貓們攻勢，又一塊月餅被瘋搶。孩子們吃著、笑著、鬧著……歡樂的氣氛在蔓延。

回味著今天的收獲，孩子們興致勃勃，情之所至，筆下所言，享受舌尖上的芭蕾，傾吐心底里的暢快！難忘中秋！

中秋祭月字中秋祭月初中篇三

農歷8月15日就是中秋節，月圓之日也是團圓之日！下面小編為大家介紹中秋散文：中秋記憶，希望能幫到大家！

說起過中秋節，最讓人難以忘懷的還是我小的時候。

那時，鄉下人的生活還很艱難，一年三百六十五天，全加起來也吃不到五頓純粹的白面饃饃。當時，人們長年賴以果腹的糧食就是玉米和高粱，一年里還要吃上半年的蒸紅薯。偶爾，家里來親戚了，母親才肯打開上鎖的面柜，從里面甚是不舍地提出那一小袋兒面粉，或是烙餅，或是包餃子來招待客人。而我們這群孩子，只有等客人抹嘴兒吃完了，才允許撲上桌子享用一下客人剩下的殘羹剩飯，有時，為一塊烙餅的爭奪還要兵戎相見，讓坐在一邊喝水的客人看著笑話。

那個年月，母親每天給我們端上飯桌兒的都是老三樣：棒子面兒窩頭、貼餅子、蒸紅薯。為這，嘴饞的老兄弟總是咧嘴抹眼兒地在飯桌上鬧食。我的童年，家里那張裂縫瘸腿兒的飯桌上能夠擺上填飽肚子的食物就算是好日子了。更多的時候，每到春荒時節，家里的糧食便告罄了。為讓一家人能夠活下去，四處借糧和采摘野菜便成了父母的頭等大事。每到這個時候，我都會聽到父母在黑夜里長吁短嘆聲。

生活艱難，日子過的就不是那么甜美。在拮據者眼里，那些節日是給富人們借題享受用的，窮人的日歷中沒有節日。

每年的中秋節到了，看到殷實人家的孩子手里拿著一塊自來紅月餅，饞涎欲滴地盯著人家有滋有味兒地咀嚼著嘴里的月餅，我的心里羨慕極了。回想起當時的場景來，我現在都想抽上自己幾個嘴巴解恨呢。

我們家里孩子多，父母手里沒錢給我們買上毛八分錢一塊的月餅，讓自己的兒女感受一下中秋的滋味。每逢八月十五這天，雖然母親很是為難，但總要千方百計地讓她的孩子們和別人家的孩子一樣過上中秋節。生活最艱苦的那幾年，母親再吝嗇，也會從面粉口袋里舀出兩瓢面粉和好，把一捧花生仁兒或是核桃仁兒在鍋里炒熟，搟碎后和紅糖摻和勻實。都準備好了，把面團揪成一個面劑子搟薄，把自制的.餡料包好后摁進事先借來的桃木刻子里，擠壓勻實后磕倒在面板上，一個外形好看的小餅子便成型了。直到把所有面劑都變成了一個個有著好看花紋的小餅子后，母親才吩咐早就蹲在灶旁的姐姐添柴點火。待鍋底燒熱，母親挖了一勺豬油涂抹在鍋壁上，然后在一個個小餅子上沾上一點芝麻變放進鍋里了，待蓋上鍋蓋后，母親便讓姐姐離開灶旁親自掌握火候了；微微烘烤一段時間后，母親將所有的小餅子逐一翻身后，再在鍋邊淋上一遍豬油，隨后在微火慢焙；最后，母親將一個個小餅子在鍋底的豬油里上下翻動兩次，于是，一個個色澤金黃的自制月餅便端上了全家人的飯桌。

還是母親動手，年齡不分大小，每個人手里都分到了兩個月餅。我們先是狼吞虎咽地把一個月餅吞進肚子，看著剩下的那個，心里就有些舍不得再暴殄天物似的糟蹋另一個了。正在讀小學的二姐和三哥，干脆把另一個收藏起來，留待明天上學路上也讓別的同學羨慕一番。

直到今天，五十余年的光陰如白駒過隙，但兒時的中秋記憶卻恒久地印在了我的腦海里——這便是我童年的中秋。

甜蜜的東西往往最容易被人遺忘，而身歷的苦難卻可以銘記終生！

中秋祭月字中秋祭月初中篇四

看，那圓圓的月兒終于從后山升起來了！她先是金黃色的徐徐地穿過輕煙似的白云，向上升著，升著。突然，一剎那間，月兒的顏色變淺了！變白了！她傲然地、高高地升起來了。她圓得是那樣可愛，那有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！

皎潔的月光，你引起多少人豐富的想象……

看著這圓圓的月亮，我又想起思念想起故鄉的奶奶和爺爺的那個老房子，這豈不正應了著名詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句的意境嗎么！

我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講著月亮的傳說。

中秋祭月字中秋祭月初中篇五

九月十四日一早，爸爸媽媽和我五點半起床，開車來到南陽歐亞酒店參加為期兩天的“王者少年親子特訓營”，這是我中秋節最有趣的事。

教室里已經來了許多人，有家長，有學生，有老師。教室的前面是一個大屏幕，下面是一個講臺，東邊的墻上掛著“投資孩子就是投資自己的未來”，西邊掛著“任何成功都彌補不了教育孩子的失敗”的醒目標語。

下午我們每個小組進行了才藝展示，我們小組表演了三個節目，分別是：《少先隊隊歌》、《彈吉他》和《詩朗誦》。接著我們做了一個游戲，用眼罩把眼蒙住，放著狂風暴雨、電閃雷鳴的情境音樂，讓人們走動起來，去感受、去體會、去尋找親人。我反復地走動、觸摸，終于找到了我的爸爸媽媽。當時我真的有些焦急心碎的感覺。

第二天上午，我們與家人分開上課，我們來到五樓會議室，老師讓我們訓練了三項內容：集體合唱《團結就是力量》，自我介紹和改變法則。訓練結束后，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，每個人精神飽滿、斗志昂揚，給家長做展示，贏得了家長熱烈地掌聲。

老師讓我們利用中午吃飯的時間，去做義賣。我很高興，買了兩個美甲套件，而別人是一套。第一個很快就賣出去了，第二個我跑了三十多個門店還沒賣出去。媽媽急了，讓我先來吃飯，可我沒答應，我堅決要把兩個都賣完再吃飯，因為孔老師說過，可以成功，可以失敗，堅決不可以放棄。雖然經歷了很多次拒絕，但是我沒有放棄，終于把第二套賣出去了。這也算是實現了我的一個小目標。

第二天下午，老師講了怎樣做一名老師喜歡的學生，如何樹立遠大的夢想。

通過學習，我的感受很多，在這里學習是開心的、快樂的、有激情的。讓我知道有夢想的重要性，有了夢想才會因夢想而改變，只有不斷的改變才能實現夢想走向成功。